小學六一主持稿

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小學六一主持稿篇1

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo),同行們:

合:大家晚上好!春去秋回又一栽,似水流年旺年來。__公司20__鼠年年會現(xiàn)在開始!

a:,我是今晚的主持人

b:我是

c:我是

d:我是,非常感謝公司提供這樣擔任此晚會節(jié)目主持人的機會,

a:首先送大家一副對聯(lián):

b:上聯(lián)是:張開龍口,白酒紅酒老青島,喝個痛快

c:下聯(lián)是:甩動兔尾,歌曲舞曲迪斯科,玩?zhèn)€舒暢

d:橫批:興致而歸

a:,是突破的年,是創(chuàng)新的年。

b:這一年,在總和總的領(lǐng)導(dǎo)下,公司力求創(chuàng)新尋求突破

c:發(fā)展戰(zhàn)略上,采取了橫向多元深挖的方法。在原先電子元器件國際貿(mào)易基礎(chǔ)上衍生了

d:電子成品國際貿(mào)易,電子元器件國內(nèi)業(yè)務(wù),電子b2b商城,農(nóng)產(chǎn)品b2c淘寶店鋪。

合:我們的目標是20__年打造出一條自主的供應(yīng)鏈,20__年成功上市

a:在這里,公司能穩(wěn)健快步發(fā)展

b:離不開總和總的領(lǐng)導(dǎo)

c:離不開在座各位同事的辛勤付出和親愛的家屬的默默支持

d:更離不開各位供應(yīng)商與合作伙伴的相互共勉

合:在這里,我們真誠的道一聲:你們幸苦了a:今晚將是一個溫馨、快樂的夜晚

b:今晚,我們準備了動聽的歌曲、勁爆的舞蹈,搞笑的小品,好玩的游戲,還有豐厚的獎品

c:相信大家現(xiàn)在內(nèi)心已經(jīng)非常非常的期待這激動時刻的到來

d:下面有請我們深圳市__科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理---楊洪填先生為晚會致詞,掌聲有請:

開始講話時放此音樂--半音背景音樂

a:感謝總真誠的祝福,在這憧憬未來的盛夜

b:讓我們牽起手來,相互支持,友好合作,攜手奔向美好的明天

c:在以總總雙核心下,緊密團結(jié),并為實現(xiàn)公司的既定目標而努力!

d:下面有請我們深圳市__科技發(fā)展有限公司董事長先生致祝酒詞,掌聲有請.

老大老大宣布晚會正式開始(放禮炮宣布時)

晚會正式開始:

節(jié)目表演前一分鐘播放音樂,一分鐘后主持人上臺,音樂停止:

b:輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛

c:輕輕喚醒壓抑的激情慢慢舉起你的酒杯

合:讓我們一起祝愿明天會更好!

b:下面請欣賞由總經(jīng)辦帶來的大合唱:《明天會更好》

增加環(huán)節(jié):另外老大想在跪羊圖后加一個感恩儀式,給老大及總的父母進行感恩,

a:公司能夠取得今天的成就,與下面這一群人的堅持奮斗息息相關(guān),他們戰(zhàn)功卓著,貢獻巨大

d:為了表示對于他們的感謝,按照慣例,特此頒發(fā)__年度優(yōu)秀員工獎,我們有請總頒發(fā)一年一度的優(yōu)秀員工獎。

頒發(fā)優(yōu)秀員工獎項時播放b:如今的是如此的充滿朝氣,如此的洋溢著青春的氣息,到處都是熱力四射的時髦員工

c:不知道你們信不信,反正我是信了。就讓我們一起欣賞由國際部第二小組帶來的表演:

d:她們不是古代的后宮佳麗,不是戲里的步步驚心。

a:她們?nèi)崛醯男∩矶蝺?nèi),卻有一股大海般的氣魄

d:他們閃亮的小眼睛里,卻有一份蒼穹般的廣闊

a:正是憑借著內(nèi)心深處這份堅強和毅力,讓她們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。

d:讓我們一起來欣賞__部第一小組的舞蹈:

c:小時候我們在食堂是到處找肉吃,長大了我們在食堂是到處找青菜吃

b:可不是,以前五毛錢的食堂包子這么大一個,現(xiàn)在是五毛錢的包子拿起來咬一口沒看到餡兒,再咬一口餡兒沒了。

c:關(guān)于食堂的笑話呀太多太多了。這不古有孫悟空大鬧天宮,今有王大炮大笑食堂,下面請欣賞由網(wǎng)絡(luò)部帶來的小品:《大笑食堂》

a:老鐘你知道嗎?達人秀驚現(xiàn)開掛牛人

d:到底有木有哦

a:當然有了,在她們面前,以前的達人秀都弱爆了,下面就是見證奇跡的時刻,請欣賞國際部第三小組:《達人秀》鐘袁

b:曾經(jīng),在面試的時候,接過這樣一份應(yīng)聘簡歷。

c:什么簡歷,非常專業(yè)?犀利?還是?

b:前面介紹都很正常,看到個人特殊經(jīng)歷欄目時,我簡直hold不住了

c:嗯,什么

b:寫,曾遭雷電擊倒c:哈哈哈

b:當時真想問:兄弟你成仙了吧

c:哈哈,說不定下面這個節(jié)目就會有人成仙了,讓我們一起欣賞人力資源部貢獻出的小品:《應(yīng)聘》

生日蛋糕推上來主持人即興做打油詩給老大

d:為了慶祝老大的生日,我們即興做了一首打油詩送給老大

a:祝福都用好辭藻

d:莊嚴帥氣笑常在

a:擁戴員工沒得講

d:科學管理好領(lǐng)導(dǎo)

a:生意興隆通四海

d:日子紅火熱情高

a:快來把這蛋糕切

d:樂盼新科更加好

然后請老大上臺切蛋糕

c:讓我們再次用最熱烈的掌聲送給老大,祝福他正如詩里一樣日子紅火熱情高,生活快樂神仙活

b:這讓我想起,有一種傷,叫激勵;有一種愛,叫永恒;有一種成功,叫被逼;有一種陪伴,叫無聞

c:感謝傷害你的人,感謝愛你的人,感謝一起陪你創(chuàng)業(yè)的人,感謝一路陪你生活的人,下面請欣賞由__部自編自演自導(dǎo)的情景?。骸陡兄x有你》

a:我們常說,越是民族的就越是世界的。

d:按你這么說,劉三姐算不算是民族的

a:應(yīng)該算吧---這里可以跟觀眾互動下

d:那我是不是世界的一員a:是---這里可以跟觀眾互動下

d:那劉三姐就屬于我的了?

a:臭美吧你!其實在我們公司成品部就有一個江西的姑娘,那身段,那歌聲簡直是一級棒。人稱小劉三姐

d:那我不要劉三姐了,我要我們公司的小三。

a:好啦好啦,別鬧了,春天還沒來呢,現(xiàn)在就一起欣賞由劉三姐及成品部所有同事共同獻上歌伴舞:《最炫民族風》

宣布游戲獎項時

c:所有的節(jié)目表演搞一段落,那么接下來的即將是,更刺激更好玩的評獎和游戲環(huán)節(jié)。

b:在這里我宣布一下評獎標準和評獎方法,20__新年晚會節(jié)目獎共設(shè)四個大獎項:一等獎1名,獎金600元;二等獎1名,獎金500元;三等獎1名,獎金300元;安慰獎5名,獎金100元

c:評獎方法:請各個節(jié)目派一名代表上臺,給你們30秒的時間,為自己的組拉選票。拉票結(jié)束后,我將會用一個聲音分貝儀,一個組一個組的檢測誰的分數(shù),按分數(shù)從高到低,分別排名次

b:所以你們的吶喊聲,尖叫聲的大小,就決定了你所喜歡的組的名次高低,還等什么,拿出你們的激情盡情吶喊。翠花,上道具。

節(jié)目代表拉選票時播放

a:名次已經(jīng)敲定,那么我們就立馬進入我們本晚,最讓人興奮和激動的游戲環(huán)節(jié)。我相信,這個游戲,可以把我們的晚會推向高潮。d:請各位嘉賓,拿出你們手中的這張嘉賓卡片。跟著我們的阿蘇妹妹一起做,輕輕的撕開兩個邊角。然后仔細看看里面的數(shù)字和文字。海盜75個,船長75個。好?x頤強?汲槭?至恕5諞桓鯴號,請海盜的x號和船長的x號上臺。第二個x號,請船長和海盜的x號上臺,第三個x號,請船長和海盜的x號上臺。(選手上臺以后)請海盜站這邊,船長站那邊。帶上你們的道具,兩個人一組,一分鐘內(nèi)看誰擠爆的氣球最多,那組勝利。三戰(zhàn)兩勝。有明白游戲規(guī)則?

玩擠氣球時播放(游戲結(jié)束)

a:恭喜我們的y組獲勝,翠花,將三個金蛋推上來,這三個金蛋,當然是屬于我們的y組,y組的朋友們,你們開心嗎?想要嗎?好,那我們就看看蛋落誰家,第一個,y組x號,請上臺砸金蛋。第二個,y組x號,請上臺砸金蛋,第三個,y組x號,請上臺砸金蛋。

砸金蛋時播放

d:那還有三個獎,到底神秘的藏在那里。這個秘密將由我來為你們,請仔細看你們的小卡片??ㄆ嫌∮幸粋€熱吻圖案的可獲得今天的二等獎,有海豚圖案的,可獲得我們的三等獎,請這三個幸運者上臺。

有請莊弟先生為三等獎頒獎頒獎;總為二等獎頒獎;總為一等獎頒獎

頒獎時播放:

主持人說今天是不一樣的天時播放a:今天是個不一樣的天

b:因為有我們的存在

c:今年是個不一樣的年

d:因為有我們的付出

a:我們很健康,很快樂,我們...充滿活力

b:所以要突破,突破才能如大鵬,扶搖直上九萬里

c:我們能忍受煎熬,能忍受寂寞,我們...不甘愿平庸

d:所以要創(chuàng)新,創(chuàng)新才能如蟄龍,一嘯震動萬千山

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b:親愛的各位嘉賓

c:__20__年公司年會到此結(jié)束

d:祝大家鼠年

小學六一主持稿篇2

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長,各位同學

乙:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:

合:大家晚上好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光

乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光

甲:六月還有一個小秘密,我們即將迎來建校__周年、新教學建成樓x周年。

乙:在這個雙喜臨門即將到來之時,讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心

合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來

甲:今天,我們還非常榮幸的迎來了鄉(xiāng)級領(lǐng)導(dǎo)、具有雄厚實力、并向我校每年捐贈__的__公司的叔叔、阿姨、及全體家長的光臨。

乙:我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

“慶六一、展才藝、迎國慶”慶祝我鄉(xiāng)建校__周年文藝演出活動正式開始

甲:x年,在歷史的長河中只是短暫的一瞬間

乙:x年,卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想

甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子

乙:我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃

甲:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲:首先,帶給我們的祝福的是六x、x班的舞蹈《__》

甲:從無到有,從有到優(yōu),見證了__中心學校發(fā)展壯大的歷程

乙:從少到多,從小學到九年一貫制,反映了__中心學校教育教學質(zhì)量的提升

甲:這是全體老師辛勤工作取得的成績

乙:這是學校領(lǐng)導(dǎo)無私奉獻收獲的成果、尤其是新校區(qū)的建成、是x校長抓住機遇、積極爭取、克服困難、想盡辦法讓我們學校煥然一新、一幢幢樓房拔地而起。似有一雙隱形的翅膀在飛翔。請欣賞x年級__班給我們帶來的舞蹈《隱形的翅膀》

甲:操場是孩子快樂無限的廣場,校園是我們健康成長的家園

乙:課堂是孩子們放飛理想的地方,媽媽是我們故事積累的書房。

甲:我們在這里無憂無慮快樂成長。

乙:請欣賞獨唱《__事情》

甲:今天是個好日子,今天有夏應(yīng)有的烈日,可還沒見那皎潔的月光。別急,__班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后,從月球回來。請欣賞舞蹈《__》

乙:作為擔當教育工作的園丁,有責任悉心澆灌好每一朵花蕾;作為從事保教工作的我們,有義務(wù)盡心啟蒙好每一位孩子。能否當好園丁,做好保教工作,關(guān)鍵在于有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風飄揚。它激勵著我們每一個同學努力學習,請欣賞一年級的小朋友給我們帶來的表演唱《__真美麗》

甲:在記憶的思緒中,中國五千多年的歷史文化,老師們時常教導(dǎo)我們愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、講團結(jié)、講誠信、守紀律、懂禮貌做個人人喜歡的好孩子,請欣賞趙老師給我們帶來的獨唱《__好兒孫》

乙:普通話,即“現(xiàn)代標準漢語”,是現(xiàn)代中華民族共同語,是中國走向世界的標識語言。普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。其中前述“北方話”,亦稱“北方方言”,是漢語八大方言之一,當代學術(shù)名稱為“官話方言”。普通話是我們教師的職業(yè)語言,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該講普通話。下面是x年級__班的同學給我們帶來一段相聲《__話》

甲:在中國__的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的生活是多么幸福。國運興衰,系于教育,教育振興是民族的希望,我們的青少年、幼兒朋友成長在21世紀的今天,上學不要錢,國家倒給錢,再沒有過去的饑荒,我們的生活充滿了陽光。請欣賞舞蹈《七色光之歌》由小學五年級表演

乙:我們__山清水秀,人杰地靈,在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)把我鄉(xiāng)打造為精品蠶桑鄉(xiāng),精品烤煙鄉(xiāng),煤炭資源鄉(xiāng),為我鄉(xiāng)創(chuàng)收了數(shù)百萬元,有一群小鴨子正在水中歡快的游著。好像在說__(2、4、6、7、8)大步往前跨。請欣賞二年級小朋友的表演唱《數(shù)鴨子》

甲:自從七七盧溝橋事件的爆發(fā),八年抗戰(zhàn)給老百姓帶來了多少災(zāi)難,---一聲莊嚴的宣布:“中華人民站起來了”,新中國有了自己的主權(quán),并逐漸成長起來,如今,中國屹立于世界東方,各方面都取得了可喜的成就,我們怎能忘記為了祖國的富強而流血犧牲的英雄戰(zhàn)士呢?請欣賞x年級x班的舞蹈《__》

乙:新的教育理念告訴我們,在每一個不同組合的家庭里,孩子是我們的希望,是祖國的棟梁,送子女入學是我們每個家長的義務(wù),我們有責任教育好孩子,同時我們要允許孩子犯錯,要給孩子一定的活動空間,不要老是批評孩子。想想小時侯的你能與他們相比嗎?聽了六年級4班同學的一段相聲《拇指與食指》,你一定會受啟發(fā)。有請

甲:青春,誘人的年華!它是一個藍色的夢,像天空,像大海。青春,我們有著做不完的夢,夢中有星星,有月亮,有太陽,有沙灘,有貝殼,正因為有它們,青春才五彩斑斕,青春才充滿活力。在課余之際,希望大家動起來,學校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書本。請欣賞八年級17班的舞蹈《快樂恰恰恰》

乙:我愛我的家鄉(xiāng),愛她羊絨柔軟,愛她烏金陽和,愛她流水清清,愛她紅棗飄香。我的愛鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀,乘著西部大開發(fā)的東風,飛向世界,飛向未來。

甲:在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國—中國。

乙:請欣賞一年級小朋友的表演唱《我愛家鄉(xiāng),我愛祖國》

甲:母愛,是人類一個亙古不變的主題,母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母親,我的好媽媽!請欣賞八年級19班龔安靜給大家?guī)淼莫毘秼寢尩奈恰?/p>

乙:翻開中國近代史那長長的畫卷,幾多哀怨,幾多屈辱,幾多痛苦!比黃河還要曲折,比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵,去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告訴人們:當年的__鬼子曾把中國人民綁在那根柱子上練習刺殺。

甲:聽見了嗎?受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫!虎踞龍盤的南京,無辜者的生命,無論是白發(fā)蒼蒼的老人,還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒,統(tǒng)統(tǒng)被殺,無一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。處處扼咽喉,天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……

乙:請欣賞六年級三、四班的.舞蹈《愛我中華》。

甲:遇上一群十分頑皮的孩子,對老師來說:是愛也憂來恨也憂。愛,是因為他們的腦子好動,可雕琢也;恨,是他們調(diào)皮搗蛋,朽木一根。不過有言之:沒有教不好的學生,只有教不會學生的老師。我們暫不研究這話的絕對性,有的老師被同學一次次的搗蛋,氣的變成了孫猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里強調(diào)的是優(yōu)化師生關(guān)系。請欣賞__班同學給大家表演的小品《老師,對不起》

乙:佤族是我們少數(shù)民族之一,在佤族的各種器物中,最神圣、尊貴之物莫過于木鼓。古往今來,佤族人民把木鼓當作靈物崇拜,認為敲木鼓可以通神靈,驅(qū)邪魔,降吉祥。當時,遇有戰(zhàn)爭等緊急事態(tài)。用木鼓示警集眾;獵手捕獲虎豹等野獸,也要擊鼓表示敬意。逢年過節(jié)或宗教祭祀之時,木鼓更是振奮人心的樂器。當人們用大木棒敲打鼓身時,可以發(fā)出四種不同音響,(多為一人敲打,也可數(shù)人合擊)鏗鏘有力,節(jié)奏交錯,形成了一種特定的“鼓語”。__世紀__年代以后,木鼓經(jīng)過改制,成為x族最具有代表性的一種樂器,登上了新時代的文藝舞臺。請欣賞六年級四班給我們帶來的歌伴舞《__木鼓敲起來》

甲:“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞?!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶,特別是捉泥鰍。請欣賞八年級17班徐太相同學給我們帶來的獨唱《捉泥鰍》

乙:(一路的芳香還有婆娑輕波,轉(zhuǎn)了念的想那些是非因果,一路的芳香讓我不停捉摸,是誰在唱歌,溫暖了寂寞,白云悠悠藍天依舊,淚水在漂泊,在那一片蒼茫中,一個人生活,見遠方天國,那璀璨的煙火。)紅塵聚和散,激情難平靜。相思相通待明日,自由飛翔好心情。站立在舞臺中心,我毅然大聲呼出,毀掉亙古,埋葬理性,振翅自由飛翔。

甲:曲藝的一種。一人表演動作,一人藏在身后說或唱,互相配合。比喻雙方串通的活動,由一方出面,另一方在背后操縱。

“雙簧戲”的發(fā)展歷史并不是很長,誕生于清朝末年。慈禧太后當權(quán)時,常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。

在名角中,有個唱__的藝人名叫__,他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識。一次,慈禧太后傳黃輔臣速到內(nèi)廷,正逢黃輔臣鬧嗓子病,本不能去,但“圣旨”誰也不敢違抗,于是他帶了兒子一起進宮。

上場時,老黃彈弦子做面,小黃藏在椅子后面演唱做里,誰知給慈禧太后看穿了,黃輔臣父子嚇得不敢抬頭。不料慈禧太后見他父子倆的配合天衣無縫、妙趣橫生,不但沒有怪罪,反而開玩笑道:“你倆這叫雙黃??!”從此“雙黃”(以后寫成“雙簧”)就成了一門獨立的曲藝形式。下面請欣賞x年級的兩位同學給大家?guī)淼囊欢坞p簧《慶六一》

乙:托起金星,讓他閃亮在未來的天空

甲:腳踏實地,讓童心駕馭春風飛行

乙:他們是祖國的春天

甲:我們是民族的希望

乙:讓健康快樂圍繞

甲:讓歌聲微笑長伴。請欣賞三年級的少男少女給我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》

乙:“迎六一、展才藝”慶祝__中心學校建校21周年文藝演出到此結(jié)束

乙:謝謝大家的光臨

小學六一主持稿篇3

開場白

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

乙:各位來賓,

丙:親愛的老師們、

?。和瑢W們,

合:大家好!

甲:接天蓮葉無窮碧,

乙:映日荷花別樣紅

丙:送去五月的芬芳

?。河瓉砹碌臅r光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

丙:看,六一的鮮花絢麗多彩

?。呵?,六一的陽光燦爛奪目

甲:今天在這屬于我們自己的節(jié)日里

乙:范家屯鐵路小學

丙:“陽光下成長”

丁:慶六。一文娛匯演隆重舉行。

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢境;

乙:六月,有耕耘的艱辛,有收獲的歡暢;

丙:六月,是一支歌,婉轉(zhuǎn)悠揚;

丁:六月,是一首詩,寧靜致遠;

甲:六月,是一幅畫,甜美溫馨。

乙:六月,正邁著輕盈的步子向我們走來;

丙:我們即將迎來屬于我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

丁:在新的學期里,我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,

甲:培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞等方面共同發(fā)展,

乙:端正辦學思想,明確辦學目標,內(nèi)強管理,外樹形象,

丙:樹立了良好的校風、教風、學風,

?。菏刮倚5母黜椆ぷ鞫歼~上一個嶄新的臺階。

甲:在這歡慶的日子里,讓我們盡情的唱吧、跳吧,

讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想!

丙:我們將用智慧與熱情,播撒出希望的種子!

丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

甲:首先由請我校德育校長;冷校長為我們本次活動致開幕詞!

………………

1:

甲:謝謝冷校長的致辭!

甲:今天的我們胸懷凌云之志,肩負起理所當然的歷史使命;

乙:我們雖年少,但我們不變的是中華情懷,

甲:心中涌動的是青春熱血;向往的是春華秋實,憧憬的是國泰民豐。

乙:請欣賞開場舞,由校舞蹈隊為大家?guī)淼摹洱堯v盛世中華情》

2:

甲:你說我們的小手能干什么,

乙:那還用說吃飯,穿衣,寫字,勞動全靠它,

甲:是呀,同學們我們的小手能做很多事,大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著,為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。

乙:我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花!用他描繪出這個多姿多彩的世界,

甲:請欣賞由一年二班盧禹含,姚蘇洛等低年級小同學帶來的舞蹈《一雙小小手》。

3:

甲:一年級的.同學別看年級小,帶來的節(jié)目可是真精彩,

乙:是呀,等我們長大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點點滴滴,一幕一幕了,

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

甲:那么就讓我們?nèi)R共同欣賞有二年一班萬錦文等同學帶來的舞蹈,《童年》

4:

甲:潤澤經(jīng)典養(yǎng)心靈,最是書香能致遠。

乙:這里書香彌漫,這里充滿詩意。

甲:傳承文明,誦讀經(jīng)典。是我們的校園文化的體現(xiàn),,

乙:今天走近鐵小,你時刻會聽到朗朗的詩詞誦讀聲在校園里飄蕩。

甲:明天走出鐵小,你會為我們的經(jīng)典自豪驕傲,

乙:請欣賞由三年二班李婉瑞等同學將為大家獻上的大型舞蹈《讀唐詩》。

5:

甲:一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,就變成了一朵嬌小可人的茉莉花,

乙:它的潔白總能讓人情有獨鐘,你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會愛上他的清兒不淡,濃而不烈,沁人心脾,芳香久遠。

甲:茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花,

乙:好一朵芳香四溢的茉莉花,請欣賞一年一班侯歡芮等同學帶來的舞蹈《小小茉莉花》

6:

甲:當天空微露晨曦,是誰第一個起床為我們做早餐,

乙:當夜晚我沉入夢鄉(xiāng),是誰還在為我們洗衣服……

甲:當我們生病發(fā)高燒,是誰用酒精棉,一次一次地擦我們的額頭,一直陪我們到天明。

乙:當我們碰到問題不懂時,是誰耐心地為我講解,讓我們汲取知識,在知識的海洋里遨游。

甲:母愛,深情而寧靜,母愛無私而平淡,媽媽我們長大了,我們要為您寫首詩,

乙:請欣賞由六年二班閆冰,張嘉義為大家?guī)淼母枨段沂菋寢寣懙脑姟?/p>

7:

甲::從電視劇到服裝,中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風

乙:,曾經(jīng)有一首歌,經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈,風靡一時,大街小巷,老少皆唱,

丙:今天讓我們再來踏著這熟悉的節(jié)奏,共同欣賞二年二班同學帶來的舞蹈《nobody》

8:

甲:你說他們跳的好看嗎?

乙:當然,那還用說,你看他們跳得那個開心勁兒,

甲:其實呀,不論年級高低,我們每個人都有一個自己夢,

乙:,讓我們乘著歌聲的翅膀去追逐我們的夢想吧,請欣賞由二年三班帶來的舞蹈《追夢》

9:

甲:你對我們國家的少數(shù)民族了解嗎?

乙:社會課上學習了不少呀,

甲:那我要考考你,早穿棉襖午穿沙,圍著火爐出西瓜,你知道是哪里嗎,

乙:啊,我知道,是吐魯番盆地,那里呀住著我國的新疆少數(shù)民族,

甲:我們少數(shù)民族最是能歌善舞,你想看看嗎,

乙:你還能把他們請來,

甲:瞧五年一班孫一等同學,就給我們帶來了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》

10:

甲:看我們的節(jié)日可真是熱鬧,

乙:熱鬧的節(jié)日里我們更不能忘了我們的祖國,

甲:讓我們共同欣賞三年二班,表演的男女聲對唱《紅紅的中國結(jié)》

11:

甲:有一種舞蹈,他很隨意

乙:有一種舞蹈,他很有活力;

甲:有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

乙:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞,接下來二年二班的小帥哥們,就給我們帶來了由肖博今等同學表演的街舞《陽光男孩》請欣賞

12:

甲:感謝低年級的同學帶給我們的精彩表演,

乙:一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;

甲:一路走來一路唱,山歌好比那春江水,歌聲悠悠滿天飛,幸福年年歲歲。

乙:請欣賞有四年一班劉易欣等同學帶來的舞蹈《幸福山歌》

13:

甲:你還別說,這山歌真是好聽,悠遠綿長,

乙:那當然了,欣賞了中國的民族歌舞,再給大家?guī)硪粋€動感現(xiàn)代的舞蹈,怎么樣,

甲:好呀,是什么好節(jié)目,

乙:請欣賞六年一班董新濃的現(xiàn)代動感獨舞《芭比娃娃》

14:

甲:我們學校自開辦校外活動中心以來,一直在根據(jù)本校實際,創(chuàng)辦本校特色,

乙:這不,我校電子琴班,今天就給大家?guī)砹穗娮忧龠B奏,請欣賞。

15:

甲:今天我們校園里彩旗飄揚,熱情在我們心中激蕩,

乙:在蒼茫的大海上也有一群小小航海旗語兵。

甲:他們頭帶銀光閃閃的帽子,身著海軍服,腳穿白靴子。

乙:看,他們整齊的步伐鏗鏘有力,瞧,手中的旗子來回擺動,颯爽英姿,儼然海上指揮官。

甲:瞧,他們來了,請欣賞由三年一班胡賀贏等同學帶來的旗語表演《旗語飛揚》

16:

甲:再過一個月,我們就將離開母校,

乙:在我們最后一個兒童節(jié),讓我們用心中的祝福,用無言的話語,用我們的舞蹈帶給母校深深的追憶

甲:請欣賞六年一班楊賀勛等同學帶來的現(xiàn)代舞《beatit》

17:

甲:剛才我們已經(jīng)欣賞了民族舞蹈,下面再來看看六年二班高雅,王天杏,劉春紅三位同學給我們新疆舞《南疆之春》請欣賞。

18:

甲:藍天白云跟我來,一切煩惱都拋開,

乙:快樂的女孩跳起來,紅裙子飄起來,

接下來請大家欣賞由五年二班閆佳穎等同學帶來的舞蹈《快樂女孩之給我?guī)酌腌姟罚?/p>

19:

甲:你知道嗎,在各種特長舞蹈中,最難學,最需要吃苦的是什么舞蹈嗎?

乙:那你可把我問住了,我對舞蹈研究不多,你告訴我吧,

甲:是芭蕾舞,他要求學習者要有較強的基本功,今天你有眼福了,因為,六年二班的高雅等同學,就給我們帶來了一段芭蕾表演《bigbigworld》請大家欣賞

20:

甲:我們中國功夫名揚海外,但是近幾年有一種以其變幻莫測,優(yōu)美瀟灑的腿法被世人稱為踢的藝術(shù),的國外功夫正在深受人們的喜愛,

乙:我知道了,是跆拳道吧,

甲:對他使練習者增強體質(zhì),掌握技術(shù),并培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質(zhì)。

乙:現(xiàn)在將為大家展現(xiàn)的是華麗的動作表演。大家想看嗎。請欣賞有二年三班——帶來的跆拳道表演

21:

甲:哎,你會跳拉丁舞嗎?

乙::(搖頭)不會,你會???

甲::我也不會,

乙::那你問我是什么意思啊/

甲::我的意思是說你要不會,今天就有個機會可以讓你學一學,

乙::哦,怎么學,誰來教?。?/p>

甲::二年三班的——,——啊,瞧他們來了,

22:

甲:二年三班的同學可真是多才多藝呀,

乙:那當然,咱們鐵小的家長重視素質(zhì)教育,我們的同學們可是有的是特長,這不,三年二班的湯奧博,——就將為大家獻上電子琴表演《童年的回憶》,請欣賞

乙:丙:

甲:鳥叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,收到了眾多人的熱愛。

乙:而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來就讓我們共同欣賞由四年二班程冠華等同學帶來的騎馬舞《江南STYLE》掌聲有請

23:

甲:親愛的同學們,今天是我們的節(jié)日。

乙:全世界擁有黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的小朋友將在今日共同慶祝。

甲:不分種族、膚色、國度,今日的我們因同一首歌而心情激蕩,請欣賞二年二班的俎浩中等同學帶來的詩朗誦《我們的節(jié)日》......

24:

甲:謝謝二年級的小同學,是呀今天是我們的節(jié)日,就讓我們以自己的方式慶祝吧,

乙:接下來請欣賞六年二班張夢芮等同學帶來的現(xiàn)代舞蹈《mr,taxi》

25:

甲:我國古代有很多名人典故,被后人津津樂道,下面請欣賞口才班課本劇《藺相如》

26:

甲:老師,因為有了您,我們的雙眼才能透出智慧;

乙:因為有了您,我們雙手才能創(chuàng)造奇跡。

甲:長大后,我也要成為一名光榮的人民教師,讓桃李之花遍地開放。

乙:節(jié)目的最后請欣賞校舞蹈隊師生舞蹈《長大后我就成了你》

結(jié)束語

甲:“六一”的歌是甜的,它唱出了我們心中的快樂,

乙:“六一”的舞是美的,它放飛著我們心中的夢想。

丙:今天我們是祖國的花朵,

丁:明天,我們是祖國的棟梁。

甲:今天,我們是冉冉升起的太陽。

乙:明天,我們將為祖國增添光彩。

丙:讓我們用心靈的琴弦

?。河猛甑淖T?/p>

甲:用稚嫩的小手

乙:用五彩的畫筆

丙:去歌唱美好的未來,

丁:去描繪燦爛的明天

甲:我們是明天的雄鷹

乙:我們是祖國的未來

丙:我們和時代的脈搏一起跳動

?。何覀兣c祖國同呼吸、共命運、我們將用行動,

甲:向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。

乙:范家屯鐵路小學“陽光下成長”“六一”兒童節(jié)文藝匯演合到此結(jié)束!

小學六一主持稿篇4

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!

女:親愛的老師、同學們!

生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!

合:大家上午好!

男:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳

女:云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌

生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!

男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;

女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

生:六一,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子,

男:六一,一個孕育理想,充滿希望的日子;

女:在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!

男:過去的五月是我們運師附小收獲的季節(jié),學校先后被評為“__省語言文字規(guī)范化學校”、“__市政風行風建設(shè)先進單位”以及“首屆全國中小學校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學?!薄?/p>

女:過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節(jié),正當我校教育教學常規(guī)工作順利通過市教育局評估檢查之際,我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

男:為了推動學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學們課余文化藝術(shù)生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學們對藝術(shù)的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。

女:__師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!

1、器樂合奏

男:在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。

首先請欣賞學校管弦樂隊為大家?guī)淼木时硌荨督瘕垔Z標》。指導(dǎo)老師:

2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導(dǎo)教師:

女:民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊,學校投入大量資金購買了各類樂器,并由專業(yè)老師進行藝術(shù)指導(dǎo),希望有更多同學學習民族器樂,為弘揚民族精神,傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學校舞蹈隊的孩子們,他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人!

3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》

生:王愛萍,是一位多才多藝的藝術(shù)老師,今天,她要和

六個小朋友一起給大家獻上一段歌曲聯(lián)唱《愛的人間》

4、模仿秀《小崔說事》

男:__年春節(jié)晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新,趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊,我們中間就有兩個同學要挑戰(zhàn)兩位大師,來一段模仿秀表演。請欣賞小品《》。

表演者:

指導(dǎo)教師:

5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》

生:媽媽是我們最親的人,老師是我們最愛的人。瞧,幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_對老師和媽媽的愛,他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》

6、相聲《競選村長》

相聲和小品一樣,是一種深受觀眾喜愛的語言藝術(shù),不過他對演員的說學逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎__兩位同學給大家表演相聲《競選村長》

指導(dǎo)教師:

7、古箏表演《戰(zhàn)臺風》

我們__師附小真是藏龍臥虎人才濟濟啊,你看,三年級的小姑娘也不甘示弱,她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣回腸的古箏經(jīng)典曲《戰(zhàn)臺風》!掌聲歡迎三(4)班的——__

導(dǎo)教師:

8、舞蹈《俏花旦》

為了給大家獻上一場精彩的文藝節(jié)目,學校舞蹈隊的同學們積極準備,刻苦訓(xùn)練,相信他們在今天的舞臺上笑得最燦爛!請欣賞舞蹈《俏花旦》

9、女生表演唱《阿拉木汗》

我們運師附小的學生是優(yōu)秀的,我們運師附小的老師更是可愛的,他們不僅工作認真,而且能歌善舞。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎__老師、__老師和__老師為我們表演唱《阿拉木汗》

10、舞蹈《老虎枕頭》

老虎,作為獸中之王一直受到中國人民的尊重和喜愛,熱愛的生活的人們用它做了各種生活裝飾品,你看,那些可愛的小朋友手里抱的就是《老虎枕頭》。請欣賞他們表演的舞蹈《__》

指導(dǎo)教師:

11、小品《功夫》

一段歡快的舞蹈過后,請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》

指導(dǎo)教師:

12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》

請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈

13、器樂聯(lián)奏(薩克斯、手風琴)

近兩年來,我校不僅在課堂教學模式、教育科研工作等方面膽創(chuàng)新,取得了明顯的成效,而且在藝術(shù)教育方面,同樣進行了創(chuàng)新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺,使同學們藝術(shù)教育

素養(yǎng)有了明顯提高,涌現(xiàn)出了一批有特長的學生,接下來就請同學們欣賞一組器樂聯(lián)奏,表演者:__等伴奏:

14、拉丁舞

悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術(shù)殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

表演者:__等

指導(dǎo)教師:

15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》

踏著明快的舞步,讓我們上路吧!別怕路途遙遠,只要心心相連!越過沙漠就能把綠洲到達!請欣賞歌伴舞《跟我出發(fā)》

演唱:__指導(dǎo)教師:__

女:看,孩子們的花裙子飄起來了

男:聽,我們歌兒唱起來了!

合:唱起來吧,跳起來吧,讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢想!

男:彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。

女:六月,是童年的搖籃;

生:六月,是童年的太陽;

合:六月,是童年的夢想;

男:聽,震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

女:看,飄揚的紅領(lǐng)巾,映紅校園的每個地方

男:難忘今宵

女:難忘今宵

男:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力

女:讓我們共同祝愿

合:祝愿__師附小的明天更加美好!

女:__師附小“放飛夢想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康,萬事如意!

男:祝各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!

生:祝小朋友們節(jié)日快樂、學習進步、健康成長!

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小學六一主持稿篇5

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,尊敬的各位老師,

乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

丙:親愛的同學們,少年兒童朋友們,

合:大家上午好!

甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去,火紅火紅的六月就在眼前。

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)已經(jīng)來臨,

丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,

合:六一兒童節(jié)快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩,

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們__小學的同學做了精心準備

丁:同學們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

第一項:升國旗。

乙:全體起立,升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,非隊員行注目禮。

第二項:開幕式致詞

丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的x校長講話!大家掌聲歡迎!

甲:謝謝x校長熱情鼓勵和真情教誨。

第三項:文藝匯演

丙:__學校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。此時此刻我的心情無比激動,今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來!

甲:六月里花兒香,六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日,在這歡樂的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》表演班級:一年級二班。請三年級《大地飛歌》準備。

乙:謝謝一年級一班帶來的精彩表演。“沒有共產(chǎn)黨,哪有新中國,我們在時代春風里,春風催我永開拓,我們在燦爛陽光下,跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國!”,請欣賞《大地飛歌》,表演班級:三年級,請四年級的舞蹈《__》做準備。

丙:下面請欣賞維族舞蹈,表演班級四年級,請二年級一班《采蘑菇的小姑娘》做準備。

乙:在這快樂的節(jié)日里,一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘,光著小腳丫去揀海螺!請欣賞二年級一班帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請一年級一班《火花》做準備。

丙:掌聲與笑聲在這里匯聚,我們的生活是那樣幸福,甜美,我們的祖國邁進了和諧美好的新時代,請欣賞舞蹈《火花》表演班級:一年級一班。下面請二年級二班《__》做準備。

乙:可憐天下父母心,每一位父母都希望自己的孩子學有所成,健康成長,但是也有一些家長不注意自己的言行,由于他們的過錯,深深傷害了孩子們純潔的心靈,他們的言行真是讓人啼笑皆非,我們從中應(yīng)得到些什么呢?請欣賞七年級同學表演的小品《1+1=?》。五年級舞蹈《洗刷刷》做準備。

丙:跳起來,唱起來,洗刷污穢,展示新時代風采。請欣賞五年級同學表演的舞蹈《洗刷刷》,一年級二班舞蹈《掀起你的蓋頭來》做準備。。

甲:五十六個民族,五十六朵花,中華大家庭團結(jié)友愛,各族人民都有自己的燦爛文化與獨特風情,讓我們從歌聲與舞姿中去欣賞少數(shù)民族的真情實感。請欣賞一年級二班的舞蹈《掀起你的蓋頭來》,三年級舞蹈《眾人劃槳開大船》做準備。

乙:眾人拾柴火焰高,團結(jié)就是力量,團結(jié)就是勝利,集體的力量是巨大的,能排山倒海,能戰(zhàn)勝一切困難,請欣賞三年級同學表演的舞蹈《眾人劃槳開大船》,請四年級《媽媽的吻》做準備。

丙:媽媽母親最親熱的稱呼,我們是在媽媽的親吻下長大地,并且在媽媽的期盼中走向遠方。今天我們要回報媽媽一個真摯親熱的吻,媽媽,請接受孩子們的親吻吧!請欣賞四年級獨唱《媽媽的吻》,請二年級一班舞蹈《炫酷男孩》做準備。

甲:新的時代,和諧的社會,黨的陽光,祖國的雨露,哺育新的一代茁壯成長,靚麗的女孩,炫酷的男孩,是祖國的未來,是民族的希望,新的一代在成長,請欣賞二年級一班帶來的舞蹈《炫酷男孩》,請學前班舞蹈《小紳士》做準備。

乙:彬彬有禮,誠實,大度,活潑,可愛,這就是我們新時代的紳士。讓他們用自己的行動,來詮釋紳士的內(nèi)涵!請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《小紳士》,請二年級二班舞蹈《飛蛾撲火》做準備。

丙:飛蛾撲火自取滅亡,這已是老調(diào),今天的飛蛾撲火卻有了新的內(nèi)涵,他不是為了死亡,而去撲火,他是為了光和熱才獻出自己的生命,他具有獻身精神,所以,我們要歌頌他,贊美他,為他而起舞,請欣賞二年級二班表演的舞蹈《飛蛾撲火》,請x年級《獨一無二》做準備。

甲:中華民族是一個偉大的民族,中華文化源遠流長,炎黃子孫在自己五千年的文明史上,為人類創(chuàng)造了,無數(shù)輝煌的獨一無二,今天,中國仍然以他特有的雄姿為人類貢獻著自己的獨一無二,今后我們還將延續(xù)為人類創(chuàng)造更多的獨一無二,請欣賞x年級舞蹈《獨一無二》,請五年級《歌唱王二小》做準備。

乙:戰(zhàn)爭年代,抗戰(zhàn)時期,涌現(xiàn)無數(shù)的抗日小英雄:雨來,張嘎子,王二小。他們的英雄事跡永遠激勵我們,請欣賞五年級的情景劇《歌唱王二小》。

甲:每一個快樂的節(jié)日,

乙:都是您陪伴我們走過。

丙:一路春風化雨,

甲:一路笑語歡歌。

乙:親愛的老師,在我們的節(jié)日里,

丙:你-----辛苦了!

甲:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

乙:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。

丙:親愛的爸爸媽媽。

甲:親愛的老師,親愛的伙伴。

乙:感謝你,陪伴我們的快樂童年!

丙:感謝你為我們付出的辛勤勞動!

合:感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!

合:__學校慶?!傲弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位家長的光臨,我們明年再見!

小學六一主持稿篇6

開場白:

a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長

b:親愛的老師、同學們

合:大家下午好!

a:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。

b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

合:讓我們共同走進歡樂的童年

a:聽,悠揚的經(jīng)典誦讀,激起學習的欲望

b:唱,激蕩人心的歌舞,蕩起歡樂的海洋

a:今天,我們懷著激動的心情來到__小學

b:青山圍抱,來聆聽我們節(jié)日的歡歌

紅旗飄揚,在描繪校園美麗的藍圖

a:六月流火,小小山村迎來多彩的六一兒童節(jié)

b;讓我們大聲說:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!我們不會辜負你們的希望,今天我們要盡情的唱,盡情的跳,展示我們的風采。

a:首先有請少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻紅領(lǐng)巾。

b:有請少先隊員代表致辭。

a:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的__鄉(xiāng)__村劉書記為我們的節(jié)日致辭!

b:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的劉付校長講話,大家掌聲歡迎!

合:__小學慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出,現(xiàn)在開始

節(jié)目串詞:

1、用夢想點亮心燈,給夢想安上翅膀,你們看,我校的同學們帶著燦爛的笑容,柔美的舞姿來了為我們進行舞蹈《大夢想家》的表演。請小組聯(lián)唱的小朋友做準備

2、在這歡樂的節(jié)日里,我們__小學的小朋友們也做了精心的準備,他們要用美麗的歌聲唱出快樂的心情,請欣賞__小學為我們帶來的小組聯(lián)唱,請中心學校表演舞蹈《詠春》的同學們做好準備。

3雖然春天已經(jīng)過去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓中心學校五年級的同學們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《剩下的盛夏》的同學做準備。

4、白云是藍天正在放的風箏,青春是操場奔跑的我們,同學們也有一顆追求青春的心,那就讓我們放飛夢想,前進吧!請欣賞中心學校為我們帶來的小組唱《剩下的盛夏》

5、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化?!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥”多么熟悉的古詩啊,我們贊美偉大的詩人,是他們?yōu)槲覀兞粝铝四敲炊鄬氋F的財富。今天在這小小校園,小朋友們將為我們帶來一組經(jīng)典古詩朗誦,請大家欣賞!請表演舞蹈《沁園春·雪》的同學做好準備。

6我們要牢記是誰建立了新中國,是誰為我們創(chuàng)造了美好生活,他就是偉大領(lǐng)袖毛澤東。下面有請四年級的同學為我們表演舞蹈《沁園春·雪》。

結(jié)束語:

a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

a:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

b:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

合:同學們,朋友們,我們共同祝愿天下所有小朋友節(jié)日快樂,

__小學六一文藝演出到此結(jié)束。謝謝大家的觀看。

小學六一主持稿篇7

趙:尊敬的各位來賓

譚:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

溫:親愛的同事們

瞿:親愛的朋友們

合:大家——下午好!

趙:新的一年

譚:新的征程

溫:新的祝福

瞿:新的期待

趙、譚:在這灑滿溫暖陽光的金色午后,我們相聚在在洋溢芬芳的金百合酒店

瞿:充滿激情和喜悅的金流明團隊,共同迎接金燦燦的虎年

趙:我是主持人趙寧,祝愿大家度過一個寧靜祥和的新年;

譚:我是主持人譚x,祝愿大家新年里鶯歌燕舞、快樂幸福;

溫:我是主持人溫x,祝愿大家見到我溫暖的春天就油然而生;

瞿:我是主持人瞿x,祝愿大家見到我冬日生香、活色生香

趙:20__的虎年,在成長和收獲的喜悅中蹦蹦跳跳的遠去了

譚:20__的虎年,在期待和奮進的激情中騰云駕霧而來

溫:回首過去,我們滿懷豪情

瞿:展望未來,我們重任在肩

趙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)同事的辛勤付出,更感謝各位供應(yīng)商的鼎力支持,讓我們對未來信心百倍

譚:今天到達年會現(xiàn)場的有深圳市太森科技限公司、深圳市x電路科技有限公司、x訊電子、x電子(深圳)有限公司、x晶電有限公司、深圳市x電子有限公司

溫:深圳x制品有限公司

瞿:深圳x有限公司

趙:深圳x有限公司

譚:為了點燃一個金色的夢,讓我們共同歡迎新年的到來,讓我們共同祝愿大家在新的一年里

合:心想事成,萬事如意,虎年大吉

趙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

譚:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來迎接春天;

溫:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

瞿:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

合:金流明光電20__年年度大會正式開始!

女:歌聲裊裊辭舊歲

男:舞姿翩翩賀新春

小學六一主持稿篇8

一、主持人致開場詞:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節(jié),是我們自己的日子。在這里,我謹代表盛橋小學的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

下面,我宣布,盛橋小學慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

二、升旗儀式:

下面進行第一項:升國旗。全體起立,升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮!

禮畢,請坐下,下面進行第二項:讓我們以熱烈的掌聲有請盛校長進行節(jié)日致辭!

校長在講話中對我們提出了殷切的希望,我們一定不辜負老師、家長對我們的期望。在以后的學習中加倍努力,在生活中遵規(guī)守紀,爭取以最良好的品行,最優(yōu)異的成績,向老師、向家長獻禮。

下面進行第三項:有請少先隊員代表全體學生發(fā)言。有請魯玨同學,大家歡迎!

謝謝魯玨同學精彩發(fā)言。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切的關(guān)懷下,你們將迎著朝陽茁壯成長!我們堅信:在不久的將來,你們將會是一代棟梁!

三、文藝節(jié)目表演:

下面進行第四項:請大家欣賞同學們帶來的各式各樣的表演。

1.我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們的金色童年充滿著歡歌笑語。下面請欣賞一1班汪微等小朋友們帶來第1個節(jié)目歌曲《哇哈哈》。請一2班馬仙子等帶來的合唱《數(shù)鴨子》做好準備。

2.小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。那么用熱烈的掌聲歡迎一2班馬仙子等小朋友帶來的合唱《數(shù)鴨子》。請一1班宛若松等帶來的詩朗誦《六一的歌》做好準備。

3.謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請一1班宛若松等小朋友帶來充滿活力的詩朗誦《六一的歌》。請一2班宛蓓蓓等帶來的舞蹈《春天在哪里》做好準備。

4.聽說我們低年級的小朋友精心準備了舞蹈表演噢,一定會更精彩,話不多說,讓我們有請一2班宛蓓蓓等小朋友帶來的舞蹈《春天在哪里》。請一3班葉喬美等帶來的歌曲《小白船》做好準備。

5.藍藍的天,綠綠的草,清清的小河,還有一只小白船,蕩起雙槳,讓小白船載著我們的理想遠航,請欣賞由一3班葉喬美等小朋友為我們帶來的歌曲《小白船》。請一4班高晨等帶來的歌舞《荷塘月色》做好準備。

6.折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。下面請欣賞由一4班高晨等小朋友為我們帶來的歌舞《荷塘月色》。請二1班陳敏帶來的拉丁舞表演做好準備。

7.搖曳華美的拉丁舞是多么賞心悅目,舞步婀娜多姿,下面讓我們一起來欣賞一組由二1班陳敏同學帶來的拉丁舞表演。請二2班徐興宇、薛國慶帶來的合唱《荷塘月色》做好準備。

8.荷塘永遠是那么的靜謐,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族的風韻。請欣賞二2班徐興宇、薛國慶同學帶來的合唱《荷塘月色》。請二1班張曼麗的獨唱《荷塘月色》做好準備。

9.聽完兩位小朋友共同演唱的荷塘月色后,讓我們再有請張曼麗同學獨唱《荷塘月色》,掌聲有請。請二3班盛海紋、丁泰琳的詩朗誦《快樂的節(jié)日》做好準備。

10.送走五月的最后一縷夕陽,迎來六月的燦爛陽光,今天是我們的節(jié)日,今天是我們快樂的節(jié)日。請欣賞由二3班盛海紋、丁泰琳同學帶來的詩朗誦《快樂的節(jié)日》。請三1班楊海璐高昕妍的舞蹈牛仔舞做好準備。

11.牛仔舞以音樂歡快、舞臺風趣、步伐活潑輕快地特點,贏得越來越多人的喜愛,但這又是一種消耗體力的舞蹈,所以說跳好牛仔舞是非常不容易的。下面讓我們欣賞一下牛仔舞。請欣賞三1班楊海璐高昕妍同學帶來的舞蹈牛仔舞。請二3班高新宇帶來的電子琴《步步高》做好準.

12.今天我代表老師和家長們祝愿我們同學,學習步步高,個子步步高。請欣賞二3班高新宇帶來的電子琴《步步高》。請三1班董婉秋帶來的電子琴表演《步步高》做好準備。

13.有比較才能讓我們一步比一步高,請欣賞三1班的董婉秋同學帶來的另一個電子琴表演《步步高》。請三2班的大合唱《明天會更好》做好準備。

14.今天的時光我們要珍惜,明天的時光讓我們期待.展望明天,用奮斗塑造更加光華、壯美的詩篇.相信明天會更美好!請欣賞三2班帶來的大合唱《明天會更好》。請三3班張義憫的電子琴《洗衣歌》做好準備

15.在戰(zhàn)場,我們的戰(zhàn)士和敵人斗智斗勇,激烈交鋒;在后方,廣大的人民積極動員,愛黨擁軍,軍民一家,魚水情深。請欣賞三3班張義憫同學帶來的電子琴《洗衣歌》。請三2班王絲弦等帶來的拉丁舞表演做好準備。

16.拉丁舞發(fā)源于拉丁美洲,包括桑巴、倫巴、恰恰、斗牛舞和牛仔舞5個舞種,其音樂熱情洋溢,節(jié)奏快捷強烈,動作流暢大方,舞姿動感富有獨特個性。請欣賞三2班王絲弦等同學的多人拉丁。接下來請三3班孔佑瑄同學做好準備。

17.多人拉丁有它獨特的美,想必單人拉丁也會給我們呈現(xiàn)單人的美。掌聲有請三3班孔佑瑄同學。請四1班高遠等同學帶來的歌伴舞《最炫民族風》做好準備。

18.從拉丁舞中我們領(lǐng)略到激情和歡快,瞧,遠方刮起了來自大草原的民族風啊,請欣賞四1班班高遠等同學帶來的歌伴舞《最炫民族風》。請四3班顧京津徐瑩等同學帶來的舞蹈《好運來》做好準備。

19.讓我們大家繼續(xù)跳下去,歡快的跳下去,跳出好運來。請欣賞四3班顧京津徐瑩等同學帶來的舞蹈《好運來》。請四2班鄔露露等同學帶來的舞蹈《妙妙妙》做好準備。

20.接下來請欣賞四二班由鄔露露等同學帶來的舞蹈《妙妙妙》,掌聲有請。請四三班朱顏同學帶來的《電子琴獨奏》做好準備。

21.前面我們聽了不少電子琴的美妙聲音,想必在場的大家還回味不絕,大家還想不想再聽下來呢?請欣賞四3班朱顏同學帶來的《電子琴獨奏》。請四1班高韋君等同學帶來的舞蹈《快樂的撲滿》做好準備。

22.撲滿以后充滿快樂的記憶。請欣賞四1班高韋君同學帶來的舞蹈《快樂的撲滿》請五1班帶來的舞蹈《快樂恰恰》做好準備。

23.有著這樣一群人他們喜歡把自己的快樂用舞蹈的方式表現(xiàn)出來,你看他們來了,隨著動感的音樂翩翩起舞了,你們感受到了他們嗎?讓我們掌聲有請由五1班的大姐姐們帶來的舞蹈《快樂恰恰》請五1班帶來的相聲《吹牛》做好準備。

24.我們都知道,有夢想的人都會為夢想而努力拼搏,但是人如果有了不切實際的夢想又會鬧出什么笑話來呢?請聽相聲《吹?!贰U埼?班帶來的舞蹈《NOBODY》做好準備。

25.沒有人會拒絕快樂,沒有人會排斥喜悅,沒有人不喜歡動聽的歌,更沒有人會不愛這律動的舞。請欣賞舞蹈《NOBODY》。請五2班帶來的《真心英雄》做好準備。

26.末以成敗論英雄,英雄出自真心的對待。下面請欣賞五2班的合唱《真心英雄》。請五3班徐由欣等帶來的《最炫民族風》做好準備。

27.漫長的歲月和豐厚的文化積淀,造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭,讓這個民族風繼續(xù)的刮下去,刮來團結(jié),刮來快樂。請欣賞五3班徐由欣等人帶來的歌伴舞《最炫民族風》。請五3班張榮生、徐恒等帶來的小品《傻子上學》做好準備。

28.傻子要來上學了,原來傻子不傻。試看傻子如何在學校里掀起另類風潮。請欣賞五3班張榮生、徐恒等同學帶來的小品《傻子上學》。請六1班同學帶來的葫蘆絲《康定情歌》做好準備。

29.跑馬山下,我們唱起一首首溜溜的小調(diào);跑馬山下,我們跳起一支支優(yōu)美的舞蹈。今天,我們歡聚一堂,一起感受藏族人民的熱情,接下來有請六1班同學帶來葫蘆絲《康定情歌》。請六1班盛一帆做好準備。

30.聽完葫蘆絲,我突然想看魔術(shù)表演了,你們想看嗎?請欣賞六1班盛一帆帶來的魔術(shù)表演。請六1班的舞蹈《Nobody》做好準備。

31.有一種舞,他很有活力,很有魅力,nobody就是這樣。請欣賞六1班同學們帶來的舞蹈《Nobody》。請六2班同學帶來的歌曲《最炫民族風》做好準備。

32.舞臺再刮民族風,請欣賞六2班同學帶來的歌曲《最炫民族風》。請六2班舞蹈《不想長大》做好準備。

33.我們每一個人都有一個美好的回憶---童年,小的時候我們都盼望著趕快長大,可真的長大了,卻又開始懷念小時候的美好,然后就再也《不想長大》了。請欣賞六2班的舞蹈《不想長大》。請六3班帶來的舞蹈《日不落》做好準備。

34.你知道太陽象征什么嗎?太陽象征著永恒、光明、生機、繁盛、溫暖和希望,真希望太陽永遠也不要落下去。那簡單呀!下面就來欣賞由六3班帶來的舞蹈《日不落》。請六3班魯玨郭雯雯帶來的《愛丫愛丫》做好準備。

35.對于“愛”這個詞,你知道該怎么去詮釋嗎?對爸爸媽媽的愛,對老師同學的愛,對朋友伙伴的愛,各種各樣的愛,層出不窮。下面有請六3班的魯玨郭雯雯同學為大家用歌聲來詮釋《愛丫愛丫》。請六4班帶來的舞蹈《童年》做好準備。

36.每個人都會回想自己的童年,那段時光永遠是最單純、天真而難忘的,讓我們回顧那段時光,請欣賞六4班帶來的舞蹈《童年》。請六4班的詩朗誦《我長大了》做好準備。

37.一年又一年的六一兒童節(jié)過去了,我們也一年一年的長大了。請欣賞六4班的詩朗誦《我長大了》。

四、結(jié)束語:

在這個陽光燦爛的日子。在這個歡欣鼓舞的時候。我們將永遠記住這美好的一天,我們將永遠記住這快樂的一天。

感謝同學們?yōu)槲覀儙砭实墓?jié)目,感謝一直默默奉獻著的老師們,在這里請允許我代表所有同學向你們說一聲“你們辛苦了”

本次六一文藝匯演到此結(jié)束,再次祝同學們節(jié)日快樂。明年再見!

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