音樂：金蛇狂舞
老師：Ladiesandgentlemen
BOYS:Teachersandparents
GIRLS:Boysandgirls
一起說：Happynewyear!
老師：非常高興各位家長朋友能來到幼兒園一起過圣誕親子聯(lián)歡會。今天來到這里，當你們看到自己的寶貝在這里健康的成長。你們臉上浮現(xiàn)出了溫馨的笑容。可孩子們哪里知道身為父母是多么的不容易。在聯(lián)歡會開始之前，我先給大家講一個故事：從前有一個老人，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女，送給她們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從一個窗戶扔進去，恰好掉進在壁爐上的一長襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式，孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!
據(jù)說平安夜的晚上，圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，準備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內，將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來，每個小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎勵。
那今天我們就來看看，哪個小朋友表現(xiàn)的，我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他，和爸爸媽媽共同分享。
在新年來臨之際，讓我們一起來做個英語手指律動《danceyourfingers>
音樂啟大家開始跳(唱完后)老師：我們的小寶貝們唱得這么棒，爸爸媽媽們一起來鼓勵一下他們。我們一起來學一下：Heyheygreat.Heyheyheygreat.現(xiàn)在我們一起鼓勵一下我們的小寶貝。
家長和老師一起說:Heyheygreat.Heyheyheygreat.
在這寒冷的冬夜里，我們的大禮堂洋溢著溫暖的氣息。
詠懷著對新年的美好祝愿，我們?yōu)榧磳⒌絹淼钠桨惨箽g聚一堂，共同奏響雪白的圣誕之歌。
下面請欣賞由大世界幼兒園舞蹈班的小朋友為我們大家?guī)砦璧浮睹利愂フQ節(jié)》快結束時全體人一起倒數(shù)說--MerryChristmas!
非常感謝舞蹈班的小朋友帶來精彩的舞蹈《美麗圣誕節(jié)》，為我們今天的圣誕晚會拉開了精彩的帷幕!
寶寶們，老師要問一問，今天是什么節(jié)日呀?(圣誕節(jié))圣誕節(jié)都有些什么呢?有圣誕樹，還有什么?什么老人???
圣誕老人出場----做游戲《-MerryChristmas!字母拼寫比賽，準備每個氣球里面裝上一個字母選凳子兩把一名家長把氣球坐爆找出字母一名家長來拼4名家長分兩組比賽，拼完之后說出來為勝。發(fā)獎勵。
頒獎今天最最激動人心的時刻就要來到了，因為我們即將揭曉閃亮童年微笑慈利寶貝大賽的2012年歷寶寶：。讓我們先來看看寶寶的最后累計票數(shù)________，今天的寶寶就是________寶貝們老師想問一下你們有沒有夢想啊?有那我請各小朋友來說一說她的夢想是什么?。。。。下面請欣賞舞蹈《打開你的夢想》
圣誕老人出場游戲《猜猜我有多愛你》游戲規(guī)則：老師念老鼠嫁女的童謠，讓家長孩子們傳球，當拿到球時音樂停止就得回答問題對這媽媽或者旁邊的朋友說《猜猜我有多愛你如天有多大我就有多愛你等等》。
注意事項：盡量讓所有孩子能拿到球。
頒獎再一次激動人心的時刻來了!現(xiàn)在我們即將揭曉的是閃亮童年微笑慈利寶貝大賽的2012微笑寶寶，讓我們先來看看寶寶的最后累計票數(shù)________，今天的寶寶就是________因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為圣誕，讓我們收藏無盡的祝福。下面請欣賞舞蹈《新年快樂》
圣誕老人出場游戲《Iwant………..>老師問whatdoyouwant?小朋友回答Iwant………活動準備糖果面條面包巧克力雞蛋，說了什么就給獎勵一個，》之后唱英語歌曲《whatitis>
老師：我們的小寶貝說得這么棒。爸爸媽媽們再一次鼓勵一下我們的小寶貝。
家長和老師一起說：Heyheygreat.Heyheyheygreat.
老師：寶貝們，我們的爸爸媽媽這么快就學會說英語了，我們也鼓勵一下爸爸媽媽。
孩子和老師一起說：Heyheygreat.Heyheyheygreat.
再一次激動人心的時刻來了!現(xiàn)在我們即將揭曉的是閃亮童年微笑慈利寶貝大賽的2012活力寶寶;，讓我們先來看看寶寶的最后累計票數(shù)________，今天的寶寶就是________今天，我們將歡樂分解：為圣誕，為新年，為我們。下面請欣賞舞蹈《謝謝，您好》
圣誕老人出場游戲《whatcanyousee》老師問whatcanyousee小朋友回答Icansee………..準備動物卡片之后唱英語歌曲《whatcanyousee》
節(jié)目開始之前呢，我首先為大家介紹一下我們今天的活動流程。我們先會有一個小話劇開場，然后有咱們會員寶寶的小節(jié)目，后期還有各種親子游戲和抽獎。最高獎金達500元呢!而且每個家庭的獎金
可以累計使用。我們各位家長與寶寶一定要堅持到最后，看看哪家的爸爸媽媽給寶寶贏得更多的優(yōu)惠!
各位家長請注意了，我們剛剛領取的圣誕帽每個家庭只有一頂一定要保存好，我們收場的時候，請每一個寶寶們拿著帽子與我們的圣誕老爺爺交換禮物。
好了，各位家長還有可愛的寶寶們，請大家保持安靜啦，寶寶們，老師要問一問，今天是什么節(jié)日呀?(圣誕節(jié))圣誕節(jié)都有些什么呢?有圣誕樹，還有什么?什么老人???
好，下面請我們的老師們?yōu)榇蠹冶硌菀粋€小話劇《圣誕樹的由來》我們一起鼓掌歡迎吧!
一、9：00――9：30發(fā)圣誕帽，圣誕的由來，教師講小故事。(入場的家長填寫小卡片寫祝語，掛在圣誕樹上，順便抽獎)
二、9：30.主持人祝詞：
可愛的寶寶，尊敬的家長：你們好!
歡迎您和孩子們一起來到我們----早教中心。寶寶們看，在這五彩繽紛的教室里還有漫天的雪花，飛舞的音符，還有寶寶們的笑臉，首先我代表----早教中心的全體教師感謝家長們在百忙之中
抽出時間來參加我們的圣誕派對。
時間過的真快，轉眼間新年就要來到了，在這一年的時間里，在這里我們一起見證了孩子的進步和成長。----早教中心作為天津市大港區(qū)首家專業(yè)的嬰幼兒早期教育機構，主要是針對0――6歲兒童
及嬰幼兒。我們的宗旨是，“傾聽孩子的內心，用心與孩子相處，尊重孩子的選擇，寓教于樂?！眳⒓舆@次活動的有我們熟悉的寶寶還有我們的新朋友，讓我們共同慶祝這個美好的時刻，讓我們共同迎
接圣誕節(jié)吧。(老師們帶領鼓掌)
三、好了，我宣布，我們的圣誕派對現(xiàn)在開始。
首先欣賞由我們入托訓練營的寶寶帶來的英語兒歌。 《新年好》指導教師：ANNA、MARY(5分鐘)
銜接：我們寶寶表現(xiàn)的真棒啊，家長們給我們拍拍手吧。給我們拍拍手我們再給大家表演個小節(jié)目。
1、新年馬上就要到了，那我們再給大家表演一個兒歌
《過新年》大家歡迎!5分鐘(兒歌反復2遍)
新年好，新年到，寶寶個子又長高。新年好，新年到，寶寶天天哈哈笑。新年好，新年到，大家一起過年好。
(注：寶寶拍著響板，家長一起拍手鼓勵。)
(主持人引導家長鼓勵寶寶，親吻一下，然后帶著寶寶退場)
我們的寶寶表現(xiàn)的太棒了，媽媽們上來親一親我們的寶寶吧。
主持人串場詞：
時間過的真快呀，回憶寶寶剛來中心時的情景，寶寶還哭著喊媽媽呢，現(xiàn)在都變成小大人了。都變得勇敢了。再次鼓勵我們的寶寶。(鼓掌)
入托訓練營寶寶表演的節(jié)目非常精彩，他們收獲了很多的掌聲，我們奧爾夫音樂課堂的寶寶們也躍躍欲試了，那就趕緊把他們請上來吧，大家歡迎。下面請欣賞兒歌《小小蛋兒把門開》指導老師：NANCY(10分鐘)
寶寶們表演的太精彩了，那我們?yōu)閷殞殏児膭钜幌掳?，伸出我們的雙手，小手準備：嘿嘿，我真棒!嘿嘿，我最棒!
銜接：剛才大家欣賞了寶寶們的才藝表演，下面啊，是我們的游戲時間了，為了慶祝圣誕節(jié)，我們設置了很多好玩的親子游戲，需要我們的家長和寶寶一起參加。希望大家玩的開心。
四、親子游戲
1.、首先我們要玩的游戲，名字叫做《三口之家》。顧名思義，下面由我來為大家介紹一下游戲規(guī)則：
游戲是以搶答形式進行的。
我們給每個家庭準備一張報紙，5個家庭一組，一家三口踩到鋪好的報紙上來回答問題，主持人念過題目說開始搶答后，家長才可以舉手回答問題，搶答正確，其余家庭將報紙對折后踩到腳下，搶答回答錯誤的將報紙對折后再次踩到紙上，以此類推，我們來比一比看看哪個家庭站到最后。站到最后的就是我們的冠軍。
好了，各個家庭開始報名了，我們游戲準備開始嘍!(30分鐘)
第一組：
第二組：
好了，經(jīng)過了激烈的競爭，我們的冠軍產(chǎn)生了，下面由我們的----早教中心的主任為冠軍家庭頒獎!(佟老師準備教具)
2、銜接：
剛才的游戲進行的十分激烈，我們的家長一定要給寶寶做出榜樣，剛才沒有參加游戲的家庭一定要踴躍參加下面的游戲。通過游戲我們主要是培養(yǎng)寶寶的膽量和參與意識。下面的游戲叫做《親子大闖關》
接下來由EMMA老師為我們介紹游戲規(guī)則。
好了，經(jīng)過了激烈的競爭，我們的冠軍產(chǎn)生了，下面由我們的EMMA老師為冠軍家庭頒獎!(15分鐘)
3、下面這個游戲是我們專門為男性家長設置的游戲。在家庭教育中，爸爸的角色是不可忽視的。我衷心的希望以后咱們寶寶的爸爸也能積極地參與到課程中。
好了，言歸正傳。這個游戲叫做“鐵人三項”，每個參賽家庭由一個男性家長和寶寶來進行比賽。(主持人說規(guī)則的時候老師示范一遍玩法)
下面我來為大家介紹一下游戲規(guī)則：家長背著寶寶，在起點吃完面包、喝完飲料后以最快的速度跑到工作桌前將工作桌上的乒乓球從第一個小碗吹到第三個小碗里，然后再快速跑到終點進行水果配對，首先完成的家庭就是本組的冠軍。好了，游戲開始報名啦!
注：比賽共分三組，每組4個家庭。
第一組：
第二組：
第三組：
鐵人三項的冠軍產(chǎn)生了哦，他是哪位寶寶呢?第一組冠軍寶寶是……第二組冠軍寶寶是……請寶寶上來領獎吧。(主持人頒獎)
銜接：剛才我們爸爸們表現(xiàn)的很精彩啊，希望爸爸回到家中多和孩子進行游戲，培養(yǎng)親子感情的同時呢，寶寶還能通過模仿爸爸的行為，培養(yǎng)膽量以及堅韌不拔的精神。
4、好了，下面的游戲叫做“大豐收”(10分鐘)(邊示范邊說)
游戲規(guī)則：每個家庭3人為一組，看誰在最快的時間內將2個玉米脫粒干凈。脫粒過程中每位家長只能使用一只手，相互協(xié)作來完成。(示范)小寶寶負責將灑落托盤之外的玉米粒撿入盤內。最先脫粒完成且將散落玉米粒都撿入盤內的家庭勝出，為本輪比賽的冠軍。
好了，大家積極地報名吧，我們的比賽馬上就要開始啦!
主持人在家長比賽過程中介紹游戲目的：這個游戲呢，主要是培養(yǎng)寶寶的協(xié)作意識，豐富寶寶的認知能力，感受游戲的快樂。我們的家長邊游戲的時候還要語言引導寶寶把地上散落的玉米粒放進盤中。
培養(yǎng)寶寶的秩序感。
好了，大家加油哦。
好啦，倒計時，10、9、8......時間到，
這個游戲一個家庭勝出，主持人開始游戲倒計時。
頒獎：
五、頒獎環(huán)節(jié)：(用時5分鐘)
我們的游戲部分基本接近尾聲了。每個家庭都有精彩的表現(xiàn)，我們收獲了歡聲笑語，收獲了成功的喜悅。
2019年即將結束了，2020年的腳步近了，回顧這一年當中，寶寶都變化不小。個頭長高了，小臉變胖了，思想也漸漸成熟了。在此呢，我代表---早教中心感謝各位家長對我們中心工作的支持和配合。寶寶們的進步和媽媽們對早期教育的關注是密不可分的。我們的寶寶都親親媽媽，感謝媽媽對我們的付出。
1、早期教育貴在堅持。首先我們頒發(fā)的是出勤率最高的寶寶。獲得2019年度出勤率最高的寶寶是--
2、寶寶的進步和家長的付出密不可分。臺上一分鐘，臺下十年功，2019年度優(yōu)秀家長獲得者是--媽媽--奶奶
3、寶寶們的成長也伴隨著老師的成長。--年度優(yōu)秀教師獲得者是
請我們中心的主任給大家頒獎。
銜接：獎狀雖小，但是這種優(yōu)良品質將伴隨我們的寶寶一生。希望明年我們每位寶寶和家長都能收獲成功。
銜接：主持人臺詞：新年就要來到了，明年是兔年，下面我們就以一曲兔子舞，迎接新年的到來，在歡快的音樂聲中，祝愿我們可愛的寶寶身體健康，百尺桿頭更進一步。
六、兔子舞
下面家長帶著寶寶站起來，跟著音樂，跟著老師一起跳起來。
(臨場發(fā)揮)
結束語：在一曲節(jié)奏歡快的兔子舞中，我們今天的活動即將接近尾聲，首先呢，我代表中心領導及全體老師再一次感謝各位家長和寶寶們前來參加今天的圣誕party。今天的活動主要是為了給寶寶一個感 受集體游戲的氛圍，通過親子游戲、親子小競賽等鍛煉了我們寶寶的模仿能力、鍛煉寶寶的膽量以及培養(yǎng)他們的社會交往意識，以后呢，我們中心還會繼續(xù)不定期的舉辦各種類型的活動，講座郊游等等 ，為我們的會員寶寶提供娛樂和鍛煉的活動，希望我們的老會員繼續(xù)關注中心的新課程，也歡迎新朋友的到來。在新年即將到來之際，愿大家在新的一年里，一而再，再而三，事事如意，五福臨門，六 六大順，七彩生活，八面玲瓏，久盛不衰，十全十美。
圣誕老爺爺為我們帶來了許多禮物，寶寶們拿好我們的小帽子，與我們的圣誕老人交換禮物吧
我宣布----年圣誕派對圓滿結束，明年見，再見!播放音樂~
一、英語活動：圣誕快樂。
結合圣誕節(jié)進行游戲活動《merrychristmas》
教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant…的練習;還學唱了新歌：《happynewyear》，活動很自然也很有意義。
1、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merrychristmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!
二、親子活動：給老師的圣誕卡
1、提出主題，引導幼兒進行討論：
師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求，
(1)先設計好在進行制作，大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。
三、圣誕老人出場
圣誕老人敲門
教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?
圣誕老人：IamSantaClaus!
教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?
Pleasecomein!
圣誕老人：I’mcoming!MerryChristmas!,children!
幼兒：MerryChristmas，SantaClaus!
四、圣誕party
1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
五、備選游戲：
1、搶椅子：椅子數(shù)量比參與者少1，當音樂響起，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。
2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。
3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
六、共唱《同一首歌》
彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦!”最后，______幼兒園全體員工祝各位家長和小朋友們，圣誕節(jié)快樂!
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，--年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，--圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!
串詞：
大家有誰知道獸中是誰嗎?(對了)就是老虎。今天，我們幼兒園也來了一群可愛的小老虎，他們將為我們帶來精彩的開場舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)砦璧浮度焕匣ⅰ?/p>
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭和講話和講話和講話。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。圣誕節(jié)聯(lián)歡會主持詞教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supperstar.請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?，愿我們的老師，永遠年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。
有那么一個國家充滿了神秘的風情，它那深遠的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是印度。今天，在這個激情四溢的時刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導下，也練就了一身過硬的本領，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M行現(xiàn)場計算，繪畫的表演。
不要傷感滄桑多變，其實時間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅信“明天會更好”，因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會更好》。
童年是快樂的，童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實的基本功，還玩出了花樣，有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。看，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
看，操場是我們快樂的廣場;看，游樂園是我們成長的花園?；▓@的花朵真鮮艷，每個人臉上都笑開了顏。請欣賞舞蹈班為大家?guī)砦璧浮锻薰?/p>
在幼兒園里，學前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時，她們也是辛苦的，因為她們要在學前班掌握更多的知識。“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課了，這可是她們最開心的時刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請欣賞學前班帶來勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報那慈母的深情。
悄悄地，我和彩虹有個約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛我們。我們也要把愛的雨露，撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍天。下面將由本園全體師生帶來手語舞蹈《彩虹的約定》
結束語：
新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福;成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園--圣誕聯(lián)歡，到此結束。小朋友，你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領取吧。
最后，祝大家：身體健康!萬事如意!
甲：今天是個高興的日子，今天是個難忘的日子，今天是個狂歡的日子，緊張的復習在進行時，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級20__年慶圣誕主題隊會現(xiàn)在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙：懷著久久的期盼，
合：我們走進童話般的圣誕。（伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向學生打招呼，分發(fā)禮物）
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠。
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》
甲：隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多，
乙：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光。
甲：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。
乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂！
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實現(xiàn)。
甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多。
乙：今天我們在圣誕節(jié)來臨的時刻團聚在一起，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。
合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻，分享那這甜蜜的禮物。
甲：有請我們尊敬的語文老師、英語老師，數(shù)學老師、音樂老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。（狂歡開始）
甲：快樂的時光總是過得特別快。
乙：我們一路歡歌，轉眼“慶圣誕”主題晚會即將結束。
合：明天的我們還將不斷努力！因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會更高、更廣闊。（全體說）
甲：在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》來結束我們的慶圣誕主題晚會。
一、英語活動：圣誕快樂。
結合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry christmas》
教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas 的練習;句子i want…的練習;還學唱了新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義。
1、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
二、親子活動：給老師的圣誕卡
1、提出主題，引導幼兒進行討論：
師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求，
(1)先設計好在進行制作，大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。
三、圣誕老人出場
圣誕老人敲門
教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?who is it ?
圣誕老人： i am santa claus!
教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?
please come in !
圣誕老人：i’m coming ! merry christmas!,children!
幼兒：merry christmas，santa claus!
四、圣誕party
1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
五、備選游戲：
1、搶椅子：椅子數(shù)量比參與者少1，當音樂響起，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。
2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。
3、 眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
六、共唱《同一首歌》
彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦!”最后，___幼兒園全體員工祝各位家長和小朋友們，圣誕節(jié)快樂!
主持人開場白
甲：在這絢麗多姿的日子里，我們又一次迎來了圣誕節(jié)。
乙：圣誕節(jié)是一個超越國界的普天同慶的節(jié)日。
甲：圣誕拉近了我們和全世界少年成長的距離;
乙：圣誕染紅了我們緊張而又快樂的生活;
甲：今天，帶著親人的祝愿、帶著老師的囑托，我們送上對未來的祝福;
乙：今天，讓埋藏已久的期盼，化做明日成功的喜悅。
甲：聽，午夜的夜空里已傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日再一次如愿而至!
齊：現(xiàn)在讓我們一起宣布：初三(6)班迎圣誕班會現(xiàn)—在—開—始!
活動-
1.裝扮圣誕樹、戴自制卡通面具
2.各小組表演節(jié)目
3.游戲(擊鼓傳球)
(迷你音樂)
(目力偵察)
(手指功夫)
(平衡控球)
(瞎子畫像)
(談天說地)
(燈謎競猜)
1.一頭公牛加一頭母牛。(猜三個字)兩頭牛
2.粽子臉，梅花腳。前面喊叫，后面舞刀。(打一動物名)狗
3.小姑娘，夜納涼。帶燈籠，閃閃亮。(打一動物名)螢火蟲
4.一支香，地里鉆。彎身走，不會斷。(打一動物名)蚯蚓
5.為你打我，為我打你。__你皮開，打得我出血。(打一動物名)蚊子
6.白天一起玩，夜間一塊眠。到老不分散，人夸好姻緣。(打一動物名)鴛鴦
7.黑臉包丞相，坐在大堂上。扯起八卦旗，專拿飛天將。(打一動物名)蜘蛛
8.叫貓不抓鼠，像熊愛吃竹。搖擺惹人愛，是貓還是熊?(打一動物名)熊貓
9.一藤連萬家，家家掛只瓜。瓜兒長不大，夜夜會開花。(打一日常用品)
10.電燈遠看兩個零，近看兩個零。有人用了行不得，有人不用不得行。(打一日常用品)眼鏡
(左拐右彎)
1.什么東西比烏鴉更討厭?烏鴉嘴
2.中國人最早的姓氏是什么?善
3.什么東西只能加不能減?年齡
4.人們甘心情愿買假的東西是什么?假發(fā)
5.誰天天去看病?醫(yī)生
6.什么布剪不斷?瀑布
7.書店買不到的書是什么書?秘書
8.想想看：眼睛看不見，口卻能分辨，這是什么?味道
9.右手永遠抓不到什么?右手
10.只要叫它的名字就會把它破壞，它是什么?沉默
11.要想使夢成為現(xiàn)實，我們干的第一件事會是什么?醒來
12.什么人不用電呢?緬甸人
主持人結束語
甲：多么動聽的歌曲，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以在緊張的學習中主宰自己的心情;
乙：在這里，“讓普通班不普通”將再一次成為我們共同努力的方向。
甲：在這里，聲聲祝福涵蓋了我們每位同學對生活的激情和對未來的渴望;
齊：我們堅信：今天的圣誕班會將造就一個更加充滿活力、面向未來的集體;明天的陽光將會更燦爛!
齊：今天的圣誕班會到此結束，再次祝大家圣誕快樂，萬事如意，心想事成。
馬：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
李：圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂（英文）
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
李：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順！請欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
馬：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽小朋友。
李：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧＃
馬 ： 接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧！
李曉玉：《搶凳子》
馬曉菊：《擊鼓傳花》
李：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
馬：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！
李： 還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
馬： 謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家！
李： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了！
馬 ：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
李：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
馬：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，
李：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
李：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
馬：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
李：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見