總結(jié)班會串詞

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總結(jié)班會串詞篇1

(男):讓我們一起來宣讀下面的誓詞——

成功誓言——我為成功而誕生

(男):看來,我們這位同學(xué)的理想只能在他的夢中去實(shí)現(xiàn)了。

(女):確實(shí),在我們的現(xiàn)實(shí)中,也經(jīng)常會遇到這樣的事情,理想我們都有,可是經(jīng)不起身邊的誘惑,理想終于慢慢地從我們心中走遠(yuǎn)。

(男):小站畢竟不是我們追求的目標(biāo),遠(yuǎn)方,還可能有更美麗的風(fēng)景;讓我們繼續(xù)一起前行,走向我們的夢想

(合):為了夢想,我們一起拼搏,那么,現(xiàn)在我們的夢想又是什么呢?

全部同學(xué)齊聲回答:高中??!

(男):同學(xué)們,我們真的幸運(yùn)啊!在我們?nèi)松蠲篮玫娜兆永锵嘧R!但我們最后都要遠(yuǎn)行,這個小站我們也許不會再來。

(女):當(dāng)記憶的列車駛過的時候,這個小站里的站長,每一位“旅行者”,會在這個小站留下最美好的回憶。年輕時候擁有一顆善良、上進(jìn)的心,將來你會擁有整個世界的!

(男):最后讓我們一起同唱《我相信》

(女):愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前行。

(男):也相信每一位同學(xué)一定會樹立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

(合):愿我們插起理想的翅膀,飛向那夢想的明天!

__班“夢想從這里啟航”主題班會到此結(jié)束!

謝謝老師們,謝謝同學(xué)們!我相信只要我們努力,都能實(shí)現(xiàn)夢想!再見!

總結(jié)班會串詞篇2

5、談行動

同學(xué)1;珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;

同學(xué)2:樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;

同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……

主持人(女):請繼續(xù)欣賞看第二小隊(duì)帶來的兩個節(jié)目《抓壞人》和《上課》主持人(男):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;請看第三小隊(duì)的節(jié)目——

主持人(女):據(jù)我所知,我班第第三小隊(duì)的張雅娜和劉金瀾同學(xué)就也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目?

主持人(男):不錯,請欣賞他們的表演《我的理想》:

6、配樂散文《我的理想》

詩朗誦《我的理想》

繪畫(黨雅倩——與配樂散文同時進(jìn)行)

主持人(女):詩歌是美好的,音樂是悅耳動聽的。繪畫是美妙的,請欣賞黨雅倩的即興作畫

主持人(男):主題班會進(jìn)行到這里,讓我們來欣賞歌曲輕松一下。主持人(女):請欣賞第四小隊(duì)的小合唱《小鳥,小鳥》

主持人(男):她們唱得真不錯!聽說他們小隊(duì)還準(zhǔn)備了一個更精彩的快板?主持人(女):是啊。請欣賞第四小隊(duì)帶來的快板《魚兒的對話》、《反正話》

主持人(男):看同學(xué)們笑的那么開心,就已經(jīng)知道今天的隊(duì)會開的很成功。

同學(xué)們理想是美好的,時間是有限的。

主持人(女):天下沒有不散之筵席。

主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。

主持人(女):我想,大家通過這次班會,一定會樹立遠(yuǎn)大理想。主持人(男):現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。

五、班主任總結(jié):

首先很感謝為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們!本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

六、呼號

七、退旗,播放退旗曲,隊(duì)員敬禮

總結(jié)班會串詞篇3

甲:我們沐浴著愛的陽光長大

乙:我們滋潤著真情的雨露成長

甲:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地

乙:我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。

合:我們宣布二(3)班主題班會,正式開始!

甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。

乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先,請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》。

總結(jié)班會串詞篇4

AB:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!(敬隊(duì)禮)

A:通過漫長炎熱的暑假,大家再一次回到自己熟悉的校園

B:見到可親可敬的老師,見到可愛的同學(xué)們

A:大家有說有笑的談?wù)撝罴偃ぢ?,聊著新學(xué)期學(xué)校的變化

B:好的開端是成功的一半

總結(jié)班會串詞篇5

1:雄鷹在藍(lán)天上振翅翱翔,支撐它們的是堅(jiān)定的信念。

2:國歌在奧運(yùn)場上久久回蕩,讓選手成功的是自信的力量。

1:企業(yè)家成功是因?yàn)樗嘈抛砸训漠a(chǎn)品是的。

2:歌唱家成功是他知道自己的歌聲是最棒的。

1:農(nóng)民自信,守望著滿園的碩果。

2:科學(xué)家自信,讓一顆顆衛(wèi)星環(huán)繞地球。

1:自信是走向成功的第一步,自信心是事業(yè)成功、人生快樂的基礎(chǔ)。

2:因此,我們需要自信,讓自信成為習(xí)慣。

合:初一七班“自信相伴,精彩隨行”主題班會正式開始。

(第一個環(huán)節(jié))周千芊負(fù)責(zé)

主持人:在學(xué)習(xí)生活中,你是否碰到過這樣的情況:考試成績不如意,認(rèn)為自己很笨,比如:指向李兆智,(李兆智做出很沮喪的表現(xiàn),說:我怎么這么笨?是不是弱智兒童?我是不是應(yīng)該離開肇中?55555哭)

主持人:考場上,你是否會因?yàn)榭吹絼e人都已經(jīng)翻卷,答題快,緊張得冒汗;像這樣:指向李兆智,(李兆智做緊張、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙腳亂狀)

主持人:在課堂上回答老師的問題,你是否明明知道答案的卻不太肯定,不敢舉手回答。像他這樣:指向李兆智,(李兆智做想舉手不敢舉手,小聲嘀咕答案狀)

主持人:如果在學(xué)習(xí)生活中,在你身上,曾經(jīng)發(fā)生過這些情況,那么,說明,你的自信心受到了挫折。沒有自信,就沒有堅(jiān)定的方向,失去了戰(zhàn)勝困難的力量。下面讓我們來聽兩個小故事,感受一下自信的力量。有請陳捷和葉云杰同學(xué)。

(第二個環(huán)節(jié))小小故事會

分別由陳捷和葉云杰講故事。

主持人總結(jié):感謝兩位同學(xué)的精彩講述。和的故事果然讓我們感受到了自信人生充滿了正能量,他們成功的基礎(chǔ)是他們具有堅(jiān)定的自信心,我們也應(yīng)該堅(jiān)信:不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕?,有些事情才顯得難以做到。下面請欣賞小品《誰是自信者?》掌聲有請翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉。

(第三個環(huán)節(jié))小品《誰是自信者》(兩個主持人都上場,互相配合,分好工)

小品由翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉演出。

(小品完后)主持人:你覺得剛才欣賞的小品中,誰才是真正的自信者?(讓同學(xué)回答)

主持人:同學(xué)們果然火眼金睛。剛才的小品像我們展示了三種人:自卑的人——輕視自己,看不到自己的能力;自負(fù)的人——高估自己,看不起別人;自信的人:實(shí)事求是地看待自己和他人。通過剛才的表演,我們看到自卑和自負(fù)是你成功的絆腳石,只有正確認(rèn)識自己的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

主持人:不過啊,沒有天生的自信,只有不斷培養(yǎng)的信心。自信并不平白無故地附在一個人的身上,首先要有真才實(shí)學(xué)。接下來讓我們進(jìn)入班會課最驚心動魄的環(huán)節(jié)——自信PK賽。拿出你的實(shí)力,鼓起你的勇氣,展示你的自信的機(jī)會到了,你Hold得住嗎?

主持人:(介紹比賽規(guī)則的時候,語速可以稍快)下面介紹PK賽的規(guī)則——1)下面的題目涉及數(shù)、英、語、政、史、地、生等科目的內(nèi)容,還有模仿表情、猜箱子、說繞口令等活動。一題10分;2)幻燈片放出題目后,就可以開始搶答;題目放出15秒之內(nèi)無人作答的,轉(zhuǎn)下一題;3)最先舉手的同學(xué)獲得搶答權(quán),注意:獲得搶答權(quán)之后,不能在15秒內(nèi)準(zhǔn)確作答或答錯的,倒扣10分。在同學(xué)們得到搶答權(quán)后,我們在幻燈片上將會有15秒倒計(jì)時的顯示。4)獲得搶答權(quán)的同學(xué)答錯后,失去搶答機(jī)會,其他同學(xué)可以繼續(xù)搶答。

主持人:把你小宇宙打開吧!請相信,你的能量超乎你的想象!Comeon!baby,let’sgo!

請主持人把答案看清楚,不然到時候不知道同學(xué)答得對不對。

(第四個環(huán)節(jié))互幫互助(鄭羽釗負(fù)責(zé))

主持人:通過剛才的自信PK賽,我相信同學(xué)們都明白了這么一個道理:自信需要勇氣和實(shí)力。在高效課堂中,老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們要合作探究,敢疑善思,接下來我們進(jìn)入互幫互助環(huán)節(jié):請同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)、生活中有關(guān)自信的疑問,比如:考場慌亂該怎么辦?然后由其他同學(xué)幫你解答疑問,我們的目的是要促進(jìn)全班同學(xué)一起進(jìn)步。

(這個環(huán)節(jié)要注意對幫助他人解答疑問的同學(xué)給以一定的鼓勵和肯定)

主持人:同學(xué)們剛才提出了一些關(guān)于自信的問題,我看其實(shí)都可以歸結(jié)為一個問題,就是在日常生活中,如果培養(yǎng)自己的自信心?這個地方我想跟同學(xué)們分享一下拿破侖·希爾提出的練習(xí)自信的方法:1.挑前面的位子坐,因?yàn)槌晒Ρ旧砭褪呛茱@眼的;2.練習(xí)正視別人,也就是專注別人的眼神。不但可以給你信心,也能為你贏得別人對你的信任。3.走路的時候,抬頭挺胸走快一點(diǎn),你就會感到自信心在向你招手;4.練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言。5.咧嘴大笑——咧觜大笑時,你會覺得美好的日子又來了。(講這五點(diǎn)時,主持人能身先示范,就比如講第三點(diǎn)時,做出抬頭挺胸的樣子;當(dāng)眾發(fā)言可以舉積極自薦成為班會課主持人的例子。)

(第五個環(huán)節(jié))活動:我的自信宣言

主持人:剛才講了那么多,相信同學(xué)們對培養(yǎng)自己的自信心都有了自己的想法,那么,現(xiàn)在就讓我們把我們的想法發(fā)表出來吧,讓我們進(jìn)入“我的自信宣言”活動環(huán)節(jié)。活動規(guī)則:1.四人小組合作編出自信宣言;2.時間:3分鐘。3.四人小組的同學(xué)一起大聲喊出來!4.下課后貼到班級的留言板上。

(三分鐘之后,請個別四人小組起來發(fā)言,可以請關(guān)詩敏和莫穎鈺他們所在的四人小組)

(第六個環(huán)節(jié))班主任講話

主持人:剛才他們都發(fā)表了自己激昂慷慨的宣言,現(xiàn)在讓我們聽聽班主任是怎么說的。

班主任:此刻,我非常的感動,你們的主題班會開得非常好,使我也充滿了自信,覺得咱們班的同學(xué)特別團(tuán)結(jié),特別友愛,覺得我們是一個充滿自信、理解和理想的班集體,我相信付出努力,成功將會屬于你我。我相信同學(xué)們都會用有美好的未來。讓我們一起大聲唱出《我相信》。

(我講完話后,我自己宣布唱歌。)

結(jié)束語:(請?jiān)诟枨畈欢喑?,音樂還沒完就開始說。)

主持人:拂去心中的陰影,讓自己多一份自信吧,把自信的風(fēng)帆高高揚(yáng)起,向浩瀚的人生海洋直線沖擊。

主持人:有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇;可以改變惡劣的現(xiàn)狀,使我們充滿激情的去笑對困難,過關(guān)斬將,實(shí)現(xiàn)理想。

主持人合:愿同學(xué)們自信相伴,精彩隨行。初一七班主題班會到此結(jié)束,謝謝大家。

總結(jié)班會串詞篇6

主持人(女):親愛的同學(xué)們!

主持人:大家下午好!

主持人(男):現(xiàn)在我們所在的地方是南師泰院數(shù)科院(1)班班會的現(xiàn)場

主持人(女):是的,這場面是何其壯觀啊!

主持人(男):是的,但怎么壯觀呢?

主持人(女):誒。這個。就請大家拭目以待吧!

主持人(男):今天我們相聚一堂,舉行以"大三,你準(zhǔn)備好了嗎?"的主題班會。

主持人(女):我們大家一起走過了兩年,我們在歲月里留下了我們的足跡,首先讓我們一起回顧一下我們這兩年所取得的各種榮譽(yù)

主持人:集體和個人榮譽(yù)(男女兩個主持人各相互對答)

主持人(男):聽了同學(xué)們經(jīng)過兩年努力,取得了這么多的榮譽(yù),相信大家都有點(diǎn)心動了吧,有那么一首歌也許能表達(dá)出大家此時的一種心情,讓我們一起來聆聽。

總結(jié)班會串詞篇7

男:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

男:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

女:每個人都應(yīng)該從小講文明,做一個講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

合:“與文明手拉手”主題班會現(xiàn)在開始!

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