安全小衛(wèi)士班會主持稿

| 云霞0

安全小衛(wèi)士班會主持稿(篇1)

A:全體起立,立正,稍息。

各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)數(shù)。(互相敬禮)

小隊(duì)長一:報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,實(shí)到12人,報(bào)告完畢。

A:接受你的報(bào)告。(互相敬禮)

小隊(duì)長二:報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,實(shí)到12人,報(bào)告完畢。

A:接受你的報(bào)告。(互相敬禮)

小隊(duì)長三:報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,實(shí)到12人,報(bào)告完畢。

A:接受你的報(bào)告。(互相敬禮)

小隊(duì)長四:報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,實(shí)到11人,報(bào)告完畢。

A:接受你的報(bào)告。(互相敬禮)

(轉(zhuǎn)向輔導(dǎo)員敬禮)

A:報(bào)告輔導(dǎo)員,306中隊(duì)共有少先隊(duì)員51人,實(shí)到51人,報(bào)告完畢,請批準(zhǔn)我們開展活動(dòng)。

輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,很高興參與你們的活動(dòng),預(yù)?;顒?dòng)取得圓滿成功。(相互敬禮)

A:出旗,奏樂,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。(全體敬禮)

A:禮畢,齊唱隊(duì)歌。(指揮上臺,齊唱隊(duì)歌)

A:請坐下,我宣布306中隊(duì)“安全從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。有請我的搭檔。

節(jié)目正式開始,兩位主持人同時(shí)上。

第一個(gè)環(huán)節(jié):

A:我們的校園多么美麗!

B:我們的校園多么美好!

A:一走進(jìn)校門,我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。

B:我知道,同學(xué)們肯定也有同樣的感受。接下來,就讓我們來欣賞美文《和諧校園》。(配樂配圖朗誦抒情美文)

第二個(gè)環(huán)節(jié):

A:聽了介紹,看了圖片,你有什么想說的嗎?可這樣美好、和諧的背后也存在著不安全因素。接下來就請大家欣賞歌舞劇《課間10分鐘》。

B:表演很精彩,可我們的心情卻很沉重。短短一個(gè)課間才10分鐘,就有可能引發(fā)這樣的安全問題。

第三環(huán)節(jié):

A:哎……看來,我們可不能小看了這短短10分鐘啊!咱可得提高課間10分鐘的安全意識了。為此,以陳暢為首的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。我們一起去看看吧!

(課件介紹他們調(diào)查的結(jié)果《尋找校園中的不安全因素》,主要就介紹校園里可能發(fā)生安全事故的角角落落,以及一些特別不注意后容易引起的安全隱患行為。

同學(xué)A;我發(fā)現(xiàn)下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書,這是不安全的行為。

同學(xué)B:我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,馬上招呼同學(xué)去看熱鬧,這是錯(cuò)誤的行為。

用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧?!?/p>

調(diào)查人總結(jié):對,學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。)

第四環(huán)節(jié):

A:在學(xué)校,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全:體育課、課間活動(dòng)、上下樓梯、做清潔時(shí)、住宿安全、上學(xué)放學(xué)途中都不能忽視安全。請聽相聲《安全知識課堂》。

安全小衛(wèi)士班會主持稿(篇2)

女:請各小隊(duì)長隊(duì)長報(bào)人數(shù),中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)人數(shù),輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,非常樂意參加你們的活動(dòng),并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功!”

男:出旗,敬禮。

女:全體唱隊(duì)歌,一人指揮。

主持人:六年四班學(xué)校安全教育之“課間十分鐘”中隊(duì)主題班會現(xiàn)在開始。

女:同學(xué)們,我們的校園多么美麗!我們的校園多么美好!一走進(jìn)校門,我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。我知道,同學(xué)們肯定也有同樣的感受。接下來,就讓我們來欣賞詩歌朗誦《呼吸著“清新”校園風(fēng)》。(配樂配圖朗誦)

男:同學(xué)們聽了剛才的介紹,又看了圖片,你有什么想說的嗎?(現(xiàn)場采訪),可這樣美好、和諧的背后也存在著不安全因素。

男:請看下面的小品表演:《龍龍和東東》

女:表演很精彩,可我們的心情卻很沉重。短短一個(gè)課間才10分鐘,就有可能引發(fā)這樣的安全問題。哎……看來,我們可不能小看了這短短10分鐘啊!咱可得提高課間10分鐘的.安全意識了。

男:為此,我們班的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。讓我們一起去看看吧!(圖片演示,一人介紹)

A:坐在地上玩,又臟又不文明。

B:往下丟東西,危險(xiǎn)且沒有公德心。

C:趴在樓道邊往外看,非常危險(xiǎn)。

D:沿著樓梯滑下,危險(xiǎn)。

E:在花壇邊走,很容易滑到。

女:我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發(fā)生!的確,課間我們需要安全,因?yàn)榘踩强鞓分尽?/p>

男:安全真的很重要。瞧,下課后,有的同學(xué)還在教室里拼命地做老師剛才布置的作業(yè),這樣夠安全了吧?(出示照片)誰來說說你的看法。(個(gè)別說)

女:這是我們班有部分同學(xué)的做法,他們利用課間十分鐘趕著做老師布置的作業(yè),我們認(rèn)為這樣做是不對的。雖然很安全,但是大腦沒有得到休息,會影響下一節(jié)課的聽課質(zhì)量的。

男:安全時(shí)時(shí)在我心!大家都有了這樣的共識,這很好!為我們這一刻清醒的認(rèn)識鼓鼓掌吧!可是,很多時(shí)候我們也無法杜絕事故的發(fā)生。一旦事故發(fā)生了,而且就在我們身邊,我們該怎么辦呢?

女:接下來就請欣賞情景劇《當(dāng)事故發(fā)生時(shí)》。

(情景劇大意:課間玩游戲《官兵抓盜賊》,大家都很投入。一不留意,演盜賊的陳云峰居然頭磕到了桌角。頓時(shí),鮮血直流。同伴們一個(gè)個(gè)都呆了。就在這時(shí)體育委員就指揮起大家來?;锇閭兌及此姆愿佬惺?,很快這場意外就以大結(jié)局收常大家都為軒軒豎起了大拇指。)

男:同學(xué)們,看了這則情景劇,我們意識到了擁有安全知識和急救知識是多么的重要。課間安全,校園安全,不容小噓啊!

女:接下來請同學(xué)們拿出你自己制作的安全標(biāo)語送給你的好朋友,和他(她)說說你的祝福或提醒。(課件播放《祝你平安》)

男:下面請輔導(dǎo)員胡老師講話,掌聲歡迎。

女:呼號,退旗,

合:宣布活動(dòng)結(jié)束:六年四班中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。

安全小衛(wèi)士班會主持稿(篇3)

一、主持人導(dǎo)入

甲:有一根弦它常響在我們身邊,

乙:有一根弦它連著我們的生命線,

合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。

(指名說一些家庭安全事故及損失數(shù)據(jù)。)

甲:人們都說:“家是避風(fēng)的港灣,是溫暖的搖籃?!?/p>

乙:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。殊不知,家中也會有一些無端橫禍向我們飛來。

第一篇甲:交通安全,是一個(gè)永恒的話題;交通安全,關(guān)系著人生安全、家庭幸福。但現(xiàn)代交通的興旺繁榮,卻常伴隨著血的教訓(xùn)。

(結(jié))乙:認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),倡導(dǎo)文明交通,摒棄交通陋習(xí),從小做起,從我做起,乘文明車、走文明路,做文明人,爭做文明交通的宣傳者和踐行者。

第二篇甲:鮮果飄香的秋季讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢!讓我們把平安的種子播進(jìn)自己的心田。讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的快樂和幸福。

(結(jié))乙:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以

我們一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!確保自身和他人的安全。

第三篇甲:同學(xué)們大家都知道火象征著溫暖,象征著吉祥,象征著喜慶,火為人類帶來了光明,推動(dòng)了社會的進(jìn)步。但是,火一旦失去控制,它可以毀壞物質(zhì)財(cái)富破壞生態(tài)環(huán)境,使人造成傷殘,甚至奪去生命,給人類造成巨大的災(zāi)難。

(結(jié))乙:消防知識我們一定要牢記:平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮?。幸福快樂掌握在你自己的手里。學(xué)會珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧!

第四篇乙:食物中毒離我們也并不遙遠(yuǎn),下面請同學(xué)們聽聽以下新聞。新華社電記者從吉林省蛟河市有關(guān)部門了解到,20__年9月20日晚間,吉林省蛟河市漂河鎮(zhèn)發(fā)生一起學(xué)生食物中毒事件,該鎮(zhèn)九年制學(xué)校3名學(xué)生中毒,其中一名學(xué)生死亡。中毒原因是學(xué)生吃了校外攤點(diǎn)的燒烤所致。比亞迪員工疑似食物中毒2人死亡南方都市報(bào)20__年2月23日11時(shí)左右,深圳市龍崗區(qū)寶龍工業(yè)區(qū)一間小食店發(fā)生一起疑似中毒事件,事后經(jīng)確認(rèn)是附近深圳比亞迪公司的63名員工出現(xiàn)疑似中毒癥狀并被送院治療,其中2人經(jīng)搶救無效死亡,住院治療19人,醫(yī)學(xué)觀察42人。南方都市報(bào)記者豐雷消息:23日18:05分,記者在醫(yī)院看到打點(diǎn)滴的比亞迪員工有40多人有些員工打完點(diǎn)滴就自行離開了。據(jù)正在打點(diǎn)滴的員工介紹,由于他們回去遲了,工廠飯?zhí)脹]有飯了只得在附近的那家無牌無證的小店里吃飯,點(diǎn)了六個(gè)菜,其中有油豆腐、茄子、土豆絲、青椒,吃完后就感覺不舒服。

主持人乙:多么讓人惋惜啊,因?yàn)樵谕饷娉詡€(gè)快餐而食物中毒失去了寶貴的生命。

主持人甲:在座的各位同學(xué),你們是不是也經(jīng)常在外面吃燒烤,在外面的小店吃飯呢?(停一分鐘,讓學(xué)生思考)

甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!

合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué),我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。

(《祝你平安》音樂響起,全體齊唱)

甲:“安全伴我行——居家安全”主題班會到此結(jié)束!

安全小衛(wèi)士班會主持稿(篇4)

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)護(hù)人員:

晚上好!

為了提高_(dá)_-x醫(yī)院廣大醫(yī)護(hù)人員消防安全意識,掌握消防基本知識,進(jìn)一步做好消防安全工作,保證國慶期間和今后醫(yī)院無火災(zāi)事故的發(fā)生。今天晚上,受院領(lǐng)導(dǎo)的邀請縣將由我和大家一起共同學(xué)習(xí)消防方面的相關(guān)知識。

在培訓(xùn)中,我們將詳細(xì)解讀消防法規(guī)、火災(zāi)危險(xiǎn)性及預(yù)防措施、初期火災(zāi)的撲救、發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員疏散、火場逃生自救、如何報(bào)火警、滅火器如何使用等消防常識。同時(shí)結(jié)合一些火災(zāi)案例進(jìn)行了詳細(xì)講解。通過多層次、多角度的細(xì)致講解和指導(dǎo),通過解讀使醫(yī)護(hù)人員對學(xué)習(xí)消防知識、增強(qiáng)消防安全的重要性和必要性。既豐富了培訓(xùn)人員的消防安全知識,又提高了醫(yī)院整體抗御火災(zāi)的能力。

下面開始共同學(xué)習(xí):

兩規(guī)定:規(guī)定消防宣傳時(shí)間、規(guī)定消防宣傳內(nèi)容。

三提示:提示公眾所在場所火災(zāi)危險(xiǎn)性、提示公眾所在場所安全逃生路線,安全出口的具體位置,遇到火災(zāi)等緊急情況如何正確逃生自救、提示公眾所在場所內(nèi)簡易防護(hù)面罩和手電筒等逃生設(shè)備器材具體放置位置和使用方法。

我們再一次以熱烈的掌聲對先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

大會進(jìn)行第一項(xiàng):請山大路支行行長同志代表先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人發(fā)言。

大會進(jìn)行第二項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲,請行長作《凝心聚力促發(fā)展,提升質(zhì)量增效益,全面推進(jìn)各項(xiàng)工作在新的時(shí)期實(shí)現(xiàn)新的跨越》的總結(jié)報(bào)告。

大會進(jìn)行第三項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲,請董事長講話。

大會進(jìn)行第四項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲,歡迎集團(tuán)總公司老總講話。

大會進(jìn)行第五項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲,歡迎市政府市長作重要指示。

同志們:我們這次大會,既是一次回顧過去、表彰先進(jìn)的總結(jié)大會,又是一次展望未來、再創(chuàng)佳績的動(dòng)員大會。各位領(lǐng)導(dǎo)的講話都很重要。既是對我們過去的工作的充分肯定,更是對我們今后工作的極大鼓舞和鞭策。

我們將牢記各位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),在“質(zhì)量效益年”活動(dòng)中,以新的眼光審視現(xiàn)在,以新的目標(biāo)定位未來,以新的思想謀劃工作,在解放思想中更新觀念,在更新觀念中創(chuàng)新發(fā)展,在創(chuàng)新發(fā)展中提升質(zhì)量效益,決不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望。

希望各單位、各部門緊密聯(lián)系“解放思想大討論活動(dòng)”的開展,緊密聯(lián)系“__年工作會議”的總體安排,緊密聯(lián)系各自工作的實(shí)際,把會議精神扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好、落實(shí)好。

同志們:過去的成績已經(jīng)孕育著新的希望,新的希望將激勵(lì)著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。我們相信,有市委市政府、集團(tuán)總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,有全行干部員工的共同努力,我們的銀行一定能夠乘勢而上,我們銀行的明天一定會更加美好!

大會到此結(jié)束!

安全小衛(wèi)士班會主持稿(篇5)

同志們:

為了提高全院廣大職工的消防意識和應(yīng)急技能,確保在突發(fā)火災(zāi)事故時(shí),能夠高效、有序地進(jìn)行搶險(xiǎn)、救援處理,經(jīng)院長辦公會議研究,在醫(yī)院首屆文化節(jié)期間,特別安排了消防技能培訓(xùn)大會。

今天我們很榮幸請到了__縣消防大隊(duì)梁x中隊(duì)長為我進(jìn)行授課。梁x中隊(duì)長是消防大隊(duì)的消防專家,長期從事消防工作,有豐富的消防知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面,讓我們以熱烈掌聲歡迎梁x中隊(duì)長為我們授課。

同志們,剛才__縣消防大隊(duì)梁x中隊(duì)長為我們講授了消防知識培訓(xùn),梁x中隊(duì)長以幻燈實(shí)例圖片演示,圖文并茂,講解生動(dòng)感人,在講解中讓廣大職工了解和掌握了如何樹立消防意識、如何預(yù)防火災(zāi)、如何撲滅火災(zāi)、火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生等,理論性和指導(dǎo)性都非常強(qiáng),對我們提高消防意識具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。為此,醫(yī)院要求廣大職工在消防安全問題上不要抱有僥幸心理,水火無情,千萬不能麻痹大意,隨著社會經(jīng)濟(jì)和綜合技術(shù)的發(fā)展以及由此引起社會活動(dòng)方式的改變,發(fā)生火災(zāi)的機(jī)率越來越大,重視消防就是重視經(jīng)濟(jì)效益。一定要堅(jiān)持以預(yù)防為主,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。要通過消防知識培訓(xùn),進(jìn)一步使廣大職工提高消防意識,掌握消防技能,時(shí)刻樹立消防意識,保持警鐘長鳴,防患于未然。

讓我們再次以熱烈掌聲感謝梁x中隊(duì)長的精彩講座。

同志們,__縣消防大隊(duì)梁__中隊(duì)長為我們講授消防應(yīng)急演練的知識和技能,我們感到受益匪淺。通過舉辦這次講座,使廣大職工接受了一次生動(dòng)的消防知識的教育,增強(qiáng)了人們的安全意識,提高了全院職工地震應(yīng)急防護(hù)自救和逃生能力,強(qiáng)化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,全院職工要結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際,多學(xué)習(xí)、多演練,時(shí)刻保持警鐘長鳴,防患于未然,構(gòu)建平安醫(yī)院。在全院職工的共同配合下,做好地消防安全工作,促進(jìn)醫(yī)院健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵,確保我院安全工作再上新臺階。

今天的培訓(xùn)到此結(jié)束時(shí)。謝謝大家!

安全小衛(wèi)士班會主持稿(篇6)

各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們、同學(xué)們:

下午好!

“全民消防,生命至上”是今年全國消防教育日的主題,今天區(qū)教育局,區(qū)公安消防大隊(duì)等部門,在我校舉辦西塞山區(qū)119宣傳月暨中小學(xué)消防安全教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,是對這一主題的積極響應(yīng)。上級領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)具有很強(qiáng)教育意義的任務(wù)交給我校承辦,這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的鼓舞和信任,相信我們?nèi)w師生在此次消防演練活動(dòng)中一定能齊心協(xié)力,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。下面進(jìn)行消防演習(xí)實(shí)施階段,請領(lǐng)導(dǎo)檢閱。

(準(zhǔn)備:1、二樓布置煙霧2、廣播室陽臺架設(shè)云梯。3、水泥操場上點(diǎn)燃火堆。)

第一部分:報(bào)告險(xiǎn)情

指揮:請全體師生注意,教學(xué)樓二一班教室由于線路老化著火了!火勢通過樓道迅速向附近教室和上層蔓延,嚴(yán)重威肋同學(xué)們的安全,情況十分危急。請后勤陳主任火速切斷教學(xué)樓電源。

(警報(bào)拉響,疏散開始)

第二部分:指揮疏散

指揮:立即啟動(dòng)2號防火避險(xiǎn)緊急疏散預(yù)案。疏散引導(dǎo)組請快速趕到1號、2號通道口,確保學(xué)生不堵、不擠。滅火救援組請火速拿滅火器撲火。黃赫男老師,黃赫男老師,請聽到呼叫后,火速報(bào)警并迅速到達(dá)操場,組織好撤離學(xué)生。黃赫男:喂!消防隊(duì)嗎?磁湖小學(xué)教學(xué)樓二樓教室里發(fā)生火災(zāi),請你們速來救火,我們已派人到校門口接應(yīng)你們。郭耘桎老師,請趕快備上藥箱到操場上來。

指揮:各教室里的老師請注意:請您保持鎮(zhèn)靜,安撫學(xué)生并服從疏散指令,引導(dǎo)學(xué)生安全、有序疏散。首先撤離的是起火層二樓班級,三樓、四樓班級緊接撤離,一樓班級最后撤離。

指揮:全體同學(xué)請注意:請打濕隨身攜帶的手絹或紅領(lǐng)巾,捂住口鼻,阻擋煙塵入口。不要擁擠,不要大聲喧嘩。下樓梯時(shí)靠右行,給消防救助人員留下救援通道。

黃赫男:請班主任老師組織安撫好本班同學(xué),盡快準(zhǔn)確清點(diǎn)人數(shù)。(警報(bào)聲停。各班匯報(bào)安全撤離人數(shù)。)

第三部分:引導(dǎo)逃生

黃赫男:報(bào)告指揮,601班有兩位同學(xué)還未撤離出來!

指揮:明白。二樓樓梯口老師注意:601班有兩位同學(xué)還未撤離出來,請全力營救被困同學(xué)。二樓樓梯口老師請聽好,所有通道都被堵,請你們帶領(lǐng)學(xué)生往二樓廣播室陽臺撤離。請救援隊(duì)、消防戰(zhàn)士趕快集結(jié)到廣播室陽臺下組織救援。

黃赫男:救援隊(duì)、消防戰(zhàn)士已到達(dá)現(xiàn)場組織救援。兩位同學(xué),勇敢點(diǎn),別慌!老師們同學(xué)們、總指揮,被困同學(xué)得救了!我們?nèi)堪踩冯x火場,一個(gè)不少!

(兩學(xué)生緊張地爬下云梯。全場注視,掌聲起。)

第四部分:指示滅火

黃赫男:報(bào)告指揮,教學(xué)樓樓角發(fā)現(xiàn)起火!

指揮:請滅火救援組備上滅火器,火速趕到水泥操場拐角,抓緊滅火!

黃赫男:火勢已經(jīng)撲滅!

指揮:滅火救援老師請對火場繼續(xù)實(shí)施冷卻。請后勤陳主任組織人員再次進(jìn)行火情偵察,檢查是否還有余火。經(jīng)偵察檢測現(xiàn)場無明火和陰燃可能后,再認(rèn)真清理火場。

(三教師備滅火器撲火。)

結(jié)束語:

黃赫男:老師們,同學(xué)們,大火被我們的老師徹底制服了!

指揮:祝賀大家勝利完成各項(xiàng)任務(wù)!今天的消防演練到此結(jié)束,謝謝大家!請全體同學(xué)原地參加本次消防教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)主持后面的活動(dòng)。

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