甲：各位老師、同學(xué)
乙：大家下午好!
甲：伴著20__年漸漸遠(yuǎn)去的背影，我們迎來(lái)了20__年。
乙：今天，我們相聚在這個(gè)教室，一起用美妙的音樂(lè)唱響20__年的新樂(lè)章!
甲：讓我們敞開(kāi)心扉，仔細(xì)聆聽(tīng)每一位同學(xué)為我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
現(xiàn)在我宣布，六(1)班20__年新年音樂(lè)會(huì)，
甲、乙：正式開(kāi)始!
1、甲：生活中，我們有時(shí)會(huì)遭遇困難和挫折，而當(dāng)我們面對(duì)困難、孤獨(dú)時(shí)，只要有夢(mèng)想，總會(huì)一雙隱形的翅膀帶我們飛向美好的前方。下面有請(qǐng)??為我們帶來(lái)《隱形的翅膀》，大家掌聲歡迎!
2、乙：涼涼的夜里蟲(chóng)兒滿天飛，一雙又一對(duì)，裝扮美麗的夜空。下面有請(qǐng)??表演《蟲(chóng)兒飛》
3、甲：鄉(xiāng)愁是什么?是離家后苦澀的滋味，是…..請(qǐng)聽(tīng)六1班全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《鄉(xiāng)愁》
【《阿里山的姑娘》】
4、乙：我們是誰(shuí)?我們是中華的兒女，是龍的傳人，下面有請(qǐng)??為我們帶來(lái)《龍的傳人》
5、甲：簫，是中國(guó)古老的樂(lè)器，下面有??????帶來(lái)豎笛齊奏《簫》，大家掌聲鼓勵(lì)!
6、乙：匆匆那年，我們留下了許多難以忘懷的記憶。那一聲歡笑，
那一滴淚，就這樣定格在了匆匆那年，有請(qǐng)??演唱《匆匆那年》，掌聲歡迎!
7、甲：你們見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng)嗎?那一群黑夜里的引路者——瞧，他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞《螢火蟲(chóng)》，表演者：
8、乙：我就是我，我有我的倔強(qiáng)，但我的固執(zhí)很善良，我的愿望很
瘋狂，我要逆風(fēng)飛翔，請(qǐng)欣??帶來(lái)的《倔強(qiáng) 》
9、甲：瑤族，一個(gè)能歌善舞的少數(shù)民族，有??帶來(lái)豎笛齊奏《瑤族舞曲》
10、乙：聽(tīng)，誰(shuí)在哭泣，是那位美麗的美人魚嗎?請(qǐng)欣賞《人魚的眼淚》，表演： 。
11、甲：只因有你，我的生活充滿色彩，只因有你，我有了堅(jiān)強(qiáng)的勇氣，有請(qǐng)??為我們帶來(lái)Because you live
12、乙：童年，最后的夏天過(guò)去，“青春”正向我們奔跑而來(lái)。有請(qǐng)??三位同學(xué)為我們表演“青春修煉手冊(cè)”，大家掌聲歡迎!
13、甲：春在漫步的微笑，種下了一朵朵，青春璀璨的年少，請(qǐng)聽(tīng)??演唱《櫻花草》 。
14、乙：你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換，你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮;你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海，下面有請(qǐng)??為我們帶來(lái)《你是我的眼》 。
15、甲：傻傻的勇氣讓人毫無(wú)畏懼地創(chuàng)造奇跡，請(qǐng)聽(tīng)《傻傻的勇氣》，表演：。
16、乙：每個(gè)人都有懵懂年少的時(shí)候，每個(gè)人都有怯懦無(wú)知的時(shí)候，害怕風(fēng)吹雨打，無(wú)力追尋生命的自由，直到有一天我們終于長(zhǎng)大，當(dāng)真愛(ài)的翅膀翩然飛舞，我可以驕傲的翱翔于天空。有請(qǐng)??表演《揮著翅膀的女孩》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：在音樂(lè)的殿堂里，一個(gè)個(gè)悅耳的音符，帶著我飄向下一個(gè)音節(jié)。
乙：美好的時(shí)間總是短暫， 今天的音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束 ，感謝同學(xué)
們精心的準(zhǔn)備，感謝各位的聆聽(tīng)， 期待我們?cè)俅蔚暮献?謝謝!
開(kāi)場(chǎng)舞：群舞《仰望五星紅旗》。
葉王：感謝14位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演出，人家說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量大，你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎？為團(tuán)結(jié)的集體鼓掌！
馮張：我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)間給大家排練舞蹈，為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌！
王：今天同學(xué)怎么各個(gè)喜氣洋洋。
馮：對(duì)呀，你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮。
張：還有呢，你們看教室里彩旗飄飄，好不熱鬧啊！
葉：好了好了，你們不要一唱一和了，讓我們一起來(lái)揭曉吧。同學(xué)們跟我們一起倒數(shù)?。ǚ艧熁ǎ?/p>
合：一三班班級(jí)音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始！掌聲響起來(lái)。
葉：我們今天的音樂(lè)會(huì)將設(shè)立各種等級(jí)，待會(huì)每各節(jié)目完畢，請(qǐng)大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌，由家長(zhǎng)委員做好統(tǒng)計(jì)。
張：同時(shí)我們的音樂(lè)會(huì)將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng)，看看大獎(jiǎng)花落誰(shuí)家。
男1：剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，沒(méi)有什么比歌聲更能表達(dá)我們內(nèi)心的感恩之情，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》和《媽媽的眼睛》
男2：到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋果也來(lái)助興了。
女2：剛才的節(jié)目喜歡嗎？（投票）小時(shí)候我們肯定聽(tīng)過(guò)很多媽媽講的故事，現(xiàn)在讓我們重溫媽媽的故事。請(qǐng)聽(tīng)。
男1：掌聲在哪里？（笑）還想再聽(tīng)嗎？請(qǐng)聽(tīng)歌曲版的《烏鴉與狐貍》。
男2：真是余音繞梁，掌聲響起來(lái)。（到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻，有請(qǐng)黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎(jiǎng)）。
力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了，為我們帶來(lái)《北京的金山上》，掌聲歡迎。
男1：女孩子真是多才多藝，你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。請(qǐng)聽(tīng)《小熊與洋娃娃》。
女1：人家說(shuō)三個(gè)女子一臺(tái)戲，這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢。請(qǐng)聽(tīng)三句半。
女2：掌聲在那里，你看道具多齊啊，笑臉有多少？讓我們來(lái)看看。
男2：精彩在后頭，請(qǐng)聽(tīng)由徐梓勝為大家?guī)?lái)《郊游party》《法國(guó)號(hào)》吹響了。
男1：聲音多么悅耳啊，笑臉有多少？
女1：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦：《古朗月行》汪宣伶《春曉》《沁園春，雪》。
男2：投票第二輪抽獎(jiǎng)。
歌也聽(tīng)了，故事也講了，詩(shī)歌也誦了，你們過(guò)癮了嗎？接下來(lái)，由張淏淇為我們帶來(lái)跆拳道。
女2：請(qǐng)欣賞：健美操舞和爵士舞。
女1：三位主持人早已蠢蠢欲動(dòng)了，請(qǐng)欣賞：《曹沖稱象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》。
（沒(méi)唱的伴舞）
女1：笑臉有多少？看來(lái)人氣不錯(cuò)。
男1：感謝大家支持，現(xiàn)在由李晨熙為大家?guī)?lái)鋼琴曲《仙女的豎琴》。
女：隨著仙女的到來(lái)，小白船也搖來(lái)了，東海小姑娘在船上為我們帶來(lái)了什么呢？請(qǐng)聽(tīng)歌曲《小白船》《東海小姑娘》。
第三輪抽獎(jiǎng)又到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻，由請(qǐng)范校長(zhǎng)為我們抽取今天的第三份大獎(jiǎng)。（報(bào)抽獎(jiǎng)號(hào)要故弄玄虛，不能直接報(bào)出數(shù)字）沒(méi)有抽到的`不要?dú)怵H，大獎(jiǎng)在后頭呢！
男2：我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情，也來(lái)傳達(dá)我們的環(huán)保理念，你看模特出場(chǎng)了：（環(huán)保時(shí)裝秀）
女1：掌聲有多少，笑臉就有多少！請(qǐng)欣賞舞蹈《海之花》。
男2：女孩子真是能歌善舞，這不又有舞蹈呈現(xiàn)了汪宣伶《拉丁舞蹈》。
女1：每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢(mèng)，請(qǐng)聽(tīng)陳語(yǔ)軒為我們帶來(lái)的`鋼琴曲《公主圓舞曲》。
女2：小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲？問(wèn)主持人走下臺(tái)唱"丟手絹"現(xiàn)場(chǎng)采訪同學(xué)、家長(zhǎng)同學(xué)。
男2：有一個(gè)游戲肯定都玩過(guò)，（旁邊三人問(wèn)：什么游戲？）《過(guò)家家》請(qǐng)欣賞。
投票抽獎(jiǎng)有請(qǐng)心樂(lè)園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運(yùn)大獎(jiǎng)。一一上臺(tái)，掌聲祝賀他們。
女合：我們的音樂(lè)會(huì)也即將進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。
新年已經(jīng)向我們招手，請(qǐng)欣賞小組唱《隆冬嗆》（表演者：王藝菲邵亦航葉夢(mèng)潔等）。
男1：只要付出努力，就會(huì)收獲理想，走向輝煌。
男2：只要付出努力，就能收獲陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
女合：讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)。
男合：永中二小一三班音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束。
合：愿今天的優(yōu)美旋律伴隨我們到明天，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
尊敬的老師們同學(xué)們
大家晚上好
歡迎各位光臨我系______專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)
到場(chǎng)的嘉賓有。
再次感謝所有到場(chǎng)的嘉賓
謝謝
下面請(qǐng)大家閉上眼睛
用耳朵去聆聽(tīng)美妙的節(jié)奏
用心靈去感受動(dòng)人的節(jié)拍
讓我們一起回到那《最想念的季節(jié)》
春夏秋冬偷偷轉(zhuǎn)了一個(gè)圈
突然發(fā)現(xiàn)遺失了一些時(shí)間
在記憶里曾經(jīng)熟悉的畫面
是不是一如從前的《童年》
下面請(qǐng)欣賞《童年》
童年的那一點(diǎn)一滴
總是在眼前浮現(xiàn)
我們兒時(shí)的玩伴
和我們兒時(shí)的那只《小黃鸝鳥(niǎo)》
相傳拉庫(kù)卡拉查
最初為一首戰(zhàn)歌
傳到一個(gè)部隊(duì)就換成自己的歌詞
今天
我們?cè)谖覀兊膽?zhàn)場(chǎng)
唱響屬于我們的《拉庫(kù)卡拉查》
親愛(ài)的朋友們，清溪文苑·__合唱團(tuán)20__新年合唱專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)幕！
20__，像清瘦的臘梅、像飄舞的雪花，朝我們輕松而又歡快地走來(lái)。
今年，是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利__周年的日子。
今天，有不少應(yīng)邀來(lái)到我們音樂(lè)會(huì)的貴賓和朋友，請(qǐng)讓我們用虔敬的心意、樸實(shí)的歌聲表達(dá)我們的心意。向大家表示深深的感謝！
[上半場(chǎng)]：
一、混聲合唱：指揮黃__
1、(01)__合唱團(tuán)團(tuán)歌——《湖野圓舞曲》
第一首歌曲，混聲合唱“__合唱團(tuán)團(tuán)歌——《湖野圓舞曲》”，由黃__先生作曲并指揮。
今天的演出，由朱__女士擔(dān)任全場(chǎng)鋼琴伴奏。
請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎黃__先生、朱__女士。
2、(02)歡樂(lè)頌
《歡樂(lè)頌》是《貝多芬第九交響曲》的終曲樂(lè)章，由德國(guó)詩(shī)人席勒作詞，世界著名的音樂(lè)家貝多芬作曲。樂(lè)曲氣勢(shì)磅礴、意境恢宏，表達(dá)了人類對(duì)自由、平等生活的渴望，寄托了人類信仰的最高理想。
3、(03)花兒與少年
《花兒與少年》是一首青海民歌，由鶴梅編詞、胡增榮編合唱譜。歌曲淳樸清新，表達(dá)了人們內(nèi)心對(duì)青春、自由、率真的生活追求。
二、無(wú)伴奏混聲合唱：指揮郭道康
1、(04)半個(gè)月亮爬上來(lái)
《半個(gè)月亮爬上來(lái)》，是由作曲家王洛賓先生，根據(jù)西北民間曲調(diào)，改編創(chuàng)作的一首歌曲，這首難度很大的無(wú)伴奏合唱曲，短小、精練、具有合唱音樂(lè)所特有的協(xié)調(diào)感。
__合唱團(tuán)在郭老師精心與專業(yè)的指導(dǎo)下，用輕、重、緩、疾等不同的風(fēng)格表現(xiàn)了這首合唱曲的內(nèi)涵。
一開(kāi)始，曲調(diào)平穩(wěn)、輕快，充滿夜晚的寧?kù)o，中段起伏較大，旋律分別由男高音、男低音唱出：“請(qǐng)你把那紗窗快打開(kāi)”，表現(xiàn)出小伙子的焦急心情。
歌曲最后仍舊回到第一段，寧?kù)o的氣氛，好似在溫馨的夜色里，年輕人盡情享受著愛(ài)情的生動(dòng)與喜悅。
有請(qǐng)我們的首席指揮郭道康先生！
2、(05)良宵
無(wú)伴奏人聲哼吟《良宵》，是源于中國(guó)的二胡詩(shī)人——?jiǎng)⑻烊A先生的原作——《除夜小唱》，特別值得我們感謝的是，這首混聲合唱曲，是由郭道康先生從五線譜翻譯，親自一筆一劃抄寫的曲譜……謝謝郭道康先生！
3、(06)故鄉(xiāng)的親人
故鄉(xiāng)、親人，這是人類永恒的情愫，《故鄉(xiāng)的親人》是一首流傳最廣的世界名曲，它讓我們?cè)诒M享快樂(lè)與幸福的同時(shí)，也深刻體會(huì)流浪與思念的惆悵。
三、混聲合唱：指揮袁范箴
袁范箴先生一直擔(dān)任__合唱團(tuán)的常任指揮，袁老師兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛勞，為湖野的進(jìn)步、為團(tuán)員們合唱意識(shí)的提高，作出了最大的努力。
掌聲歡迎袁范箴先生！
1、(07)大海啊，故鄉(xiāng)
《大海啊，故鄉(xiāng)》由王立平先生作曲，是夏君麗老師手把手教會(huì)我們的一首合唱歌曲。樂(lè)曲旋律格調(diào)高雅，優(yōu)美動(dòng)人，樸實(shí)無(wú)華，情深意長(zhǎng)，表現(xiàn)出了我們對(duì)大海、故鄉(xiāng)和母親深沉真摯的情感。而湖野人感覺(jué)，這首歌怎么就像夏老師這個(gè)人！
2、(08)瑤山夜歌
燦燦明月，淡淡清風(fēng)，歌聲像輕輕的風(fēng)兒吹來(lái)……請(qǐng)欣賞混聲合唱《瑤山夜歌》
3、(09)牽手
下面請(qǐng)欣賞由流行校園歌曲改編的混聲合唱《牽手》
四、男聲合唱
1、(10)少林，少林
一個(gè)合唱團(tuán)水平的高低，內(nèi)行看門道，首先是看男聲的陣營(yíng)，請(qǐng)聽(tīng)男聲合唱《少林，少林》
2、(11)啊，朋友再見(jiàn)
合唱《啊，朋友再見(jiàn)》是一首外國(guó)老電影插曲，表現(xiàn)的是一種男性的剛陽(yáng)之氣。
[中場(chǎng)休息]
[下半場(chǎng)]
五、混聲合唱：指揮郭道康
1、(12)梁山伯與祝英臺(tái)
“彩虹萬(wàn)里百花開(kāi)，花間蝴蝶成雙對(duì)，千年萬(wàn)代不分開(kāi)，梁山伯與祝英臺(tái)……”這是大家多么熟悉的歌詞，下面，由__合唱團(tuán)全體成員，用他們美妙的聲音，為大家講述這個(gè)凄美的中國(guó)民間故事！
有請(qǐng)郭道康先生！
六、二胡重奏
1、(13)在水一方
“綠草蒼蒼，白霧茫茫， 有位佳人，在水一方……我愿逆流而上，找尋她的方向……”這是膾炙人口，流傳了幾千年的《詩(shī)經(jīng)》里的句子。下面，請(qǐng)湖野四位才華熠熠的先生，用他們喜愛(ài)的二胡曲《在水一方》，講解詩(shī)經(jīng)和音樂(lè)的意義。
七、女聲合唱
1、(14)綠色的竹鄉(xiāng)
《綠色的竹鄉(xiāng)》是由郭道康先生作曲，曾經(jīng)傳遍國(guó)內(nèi)的一首創(chuàng)作歌曲，__的女生們特別喜歡，她們經(jīng)?？诓浑x這支曲子，用以表達(dá)對(duì)老師的敬佩與感恩。
2、(15)茉莉花
茉莉花！中國(guó)的女人；茉莉花！湖野的女人……
下面請(qǐng)欣賞《茉莉花》……
3、(16)葡萄園夜曲
一個(gè)朦朧月光下的夜晚，微風(fēng)吹起，葡萄葉沙沙作響，這時(shí)刻，人們的心中一定在深深地思念，一切都是如此和諧美麗、安詳寧?kù)o，輕柔的歌聲，表述了內(nèi)心滿滿的話語(yǔ)，像一陣陣微風(fēng)飄拂而來(lái)，那是一種無(wú)以言說(shuō)的大愛(ài)……
下面請(qǐng)欣賞《葡萄園夜曲》……
八、混聲合唱：指揮郭道康
朋友，你到過(guò)黃河嗎？
今年，是一個(gè)不平常的年份，我們選取了下面三首歌曲，用以紀(jì)念世界反法西斯和中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利__周年。
1、(17)黃河船夫曲
《黃河船夫曲》是《黃河大合唱》的第一樂(lè)章，是一首混聲合唱曲。
作曲家用黃河船夫號(hào)子的基調(diào)，描繪了黃河船夫們與風(fēng)浪搏斗的激烈場(chǎng)面，樂(lè)曲充滿頑強(qiáng)不屈的力量……當(dāng)船夫們穿過(guò)了急流、靠近了河岸，黃河船夫們已經(jīng)看到了勝利的曙光，這時(shí)候，我們聽(tīng)眾似乎也能感受到一種輕松與寬慰。
樂(lè)曲的最后部分，音樂(lè)又回到了樂(lè)章開(kāi)始的速度，由強(qiáng)漸弱，由近到遠(yuǎn)……
這，就是《黃河船夫曲》……
讓我們?cè)僖淮斡脽崃艺坡暁g迎郭道康先生出場(chǎng)！
2、(18)黃水謠
下面請(qǐng)大家欣賞混聲合唱《黃水謠》
歌曲第一段由女聲合唱，抒情、親切。描寫了奔流不息的黃河之水，同時(shí)傾訴了民眾在黃河兩岸辛勤、自在耕耘的景像。
第二段與第一段形成鮮明的對(duì)比，男聲以悲痛的聲調(diào)、緩慢的速度，沉重的節(jié)奏，充分表現(xiàn)了大好河山被日寇踐踏，民眾處于水深火熱之中的控訴。
第三段是第一段的再現(xiàn)與變化，黃河奔騰依舊，而遭到日寇的破壞，到處呈現(xiàn)一幅凄慘的景像，歌聲在悲辛、沉痛的情緒中結(jié)束，令人久久難忘。
3、(19)保衛(wèi)黃河
《保衛(wèi)黃河》是一首進(jìn)行曲，它以合唱、輪唱的形式，以跳躍、響亮、鏗鏘有力的節(jié)奏，形象地刻畫了游擊健兒端起土槍洋槍、揮動(dòng)大刀長(zhǎng)矛，在青紗帳里、萬(wàn)山叢中，為保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)全中國(guó)而此起彼伏的戰(zhàn)斗場(chǎng)景。
結(jié)束語(yǔ)：
親愛(ài)的朋友們！
新年音樂(lè)會(huì)到此就要結(jié)束了，而我們用合唱結(jié)成的友誼，將歷久彌新。
讓我們一起祝福新年！愿健康、快樂(lè)、幸福與你永遠(yuǎn)相隨！
謝謝大家的光臨！再見(jiàn)！
男：尊敬的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
男1：我是主持人祝歆堯
女1：我是主持人谷姍姍
男2：我是主持人李德宇
女2：我是主持人劉昊溪
男1：三月，我們歡歌笑語(yǔ)
女1：三月，我們無(wú)比關(guān)愛(ài)
男2：三月，我們放飛希望
女2：三月，我們夢(mèng)想成真
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧!
男：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌
女1：我宣布，起飛二班班級(jí)音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男1：谷姍姍，你喜歡春天嗎?
女1：當(dāng)然了。
男1：那你知道關(guān)于春天的古詩(shī)句嗎?
女1：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
男2：同學(xué)們，古詩(shī)也能唱出優(yōu)美的旋律，你們想聽(tīng)嗎?(想!)
女2：下面就由我們音樂(lè)小組為大家?guī)?lái)這首《春曉》
男1：同學(xué)們，這首古詩(shī)好聽(tīng)嗎?(好聽(tīng)!)
女1：接下來(lái)，讓我們?cè)賮?lái)欣賞歌曲表演唱《小紅帽》，表演者： 等。 男2：劉昊溪，你說(shuō)童心是什么?
女2：：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏
男2：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇?tīng)?zhēng)先
女1：是音樂(lè)拉近了我們成長(zhǎng)的'距離，是音樂(lè)豐富了我們快樂(lè)的生活。
男1：是音樂(lè)讓我們截取了四季的片段 ，是音樂(lè)讓我們擁有了七彩的夢(mèng)想。
女2：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以堅(jiān)守對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。
男2：雖然我們無(wú)法定格時(shí)光的美好，但是我們可以保持對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)
女1：讓我們?cè)谶@個(gè)跳動(dòng)著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂(lè)世界里繼續(xù)的陶醉
男2：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
女2：今天的班級(jí)音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!
合：感謝大家的表演和光臨!
女：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上
男：愿這美妙歡樂(lè)的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田
合：讓我們一起期待下一次的音樂(lè)會(huì)!再見(jiàn)!