小學(xué)三年級感恩父母班會主持稿

| 徐球0

感恩親人朋友,是他們陽光般的笑臉撫慰心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。下面給大家分享一些關(guān)于小學(xué)三年級感恩父母班會主持稿【5篇】,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

小學(xué)三年級感恩父母班會主持稿

小學(xué)三年級感恩父母班會主持稿【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:

大家好!今天我演講的題目是:感恩敬孝,回報社會。

從羊有跪乳之恩到李密《陳情表》侍親至孝,從鴉有反哺之孝到孔子“百善孝為先”。感恩敬孝,一直是中華傳統(tǒng)之美德,更是是做人之基本準(zhǔn)則。胸懷感恩敬孝之心,飲水思源,進而知恩盡孝不忘本,均乃中華孝道之本,也為徳之本。敬孝不僅是人之美德,也是中國人品德形成基礎(chǔ),更是當(dāng)今政治文明、經(jīng)濟文明、精神文明建設(shè)不可忽視的精神支柱和精神力量。

敬孝,一直是社會與家庭義不容辭的責(zé)任和義務(wù);敬孝,也是人類與生俱來的自然情感。我們每個人都會垂垂老去,今日敬孝他人,他日被人敬孝!古人對“孝道”極為重視的,早在春秋戰(zhàn)國時期,孔子就提出了“百善孝為先”理念,不僅如此,古代也更有舉孝廉之說,也就是用“孝廉”來選拔官員。古人認(rèn)為:“忠臣必出孝悌之家”。即一個真正懂得孝親的人,都會有一顆感恩心,誠敬心,也會形成重情重義、感恩思源的價值觀。事實上,許多事例也印證了這一觀點,古今中外,許多有出息,大有作為之人,大凡都是忠孝兩全。我們的偉大領(lǐng)袖____也曾深情感嘆:生我者父母也。敬孝感恩之情,溢于言表。偉人思想,我們可以仰望,更可以為榜樣。

孟子也說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!逼湟馑季褪窃谌伺c人相處中,應(yīng)當(dāng)推己及人,推恩及人,使孝道得以升華。最終上升至社會的友愛溫馨、和諧安定。在我們當(dāng)今社會,和諧穩(wěn)定是實現(xiàn)中華民族復(fù)興大業(yè)重要保證,而維護和諧,也是需要這種由此及彼,胸懷至誠感恩之心。感恩與和諧相伴,感恩之心會有力的化解人與人之間的鴻溝,甚至人與自然之間的矛盾。一個心懷感恩的人,他一定會善待生活,善待他人,積極的面對各種困難的。而如果人人胸懷感恩,社會就會更加美好、更加和諧。有人說:“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭?!备卸饕踩缡?,當(dāng)你置心感恩時,你就會覺得有些抱怨是無謂的,有些煩惱是不應(yīng)該的,有些困難是可以征服的,有些困難是暫時的,你感激上天賜你食物,感謝社會如此美好,進而感恩黨的無限恩情。感恩敬孝,回報社會,讓牢記黨恩成為有根之木,有源之水。

美好生活思黨恩,這是我們當(dāng)代人的心聲,更是現(xiàn)今災(zāi)區(qū)人民心聲,從三峽工程到西部大開發(fā),從發(fā)射“東方紅”衛(wèi)星到在人宇宙飛船升空,從抗擊冰雪到抗震救災(zāi),我們黨總是站在第一線,英勇奮進,時刻為人民著想,永遠充當(dāng)人民的保護神,__年年5月12日,我國四川發(fā)生特大地震災(zāi)害,災(zāi)情就如命令,時間就是生命。黨和國家快速反應(yīng),成立堅強指揮部,百位將軍臨陣指揮,舉國齊動員。迅速開展了不拋棄,不放棄,為一線希望,盡百倍努力的救援工作!我們的黨時刻心系災(zāi)區(qū),心系災(zāi)民,我們的領(lǐng)導(dǎo)人更是在余震不斷中親臨災(zāi)難現(xiàn)場指揮救援。當(dāng)每一個鮮活的生命被救起時,許多人淚流滿面,全國人民為此興奮,我們因感恩而流淚,我們?yōu)槲覀兏改感值芙忝玫镁榷d奮,在祖國的大家庭里,我們都是親人!我們的親人得以重生,我們應(yīng)該牢記黨恩。

“有一種倒下,可以托起生命;有一種抉擇,為人民點燃希望;有一種號召,可以振奮人心?!?、“任何困難都難不倒英雄的中國人民!”、“必須舉全國之力,以救人為核心,克服重重困難,把抗震救災(zāi)工作進行到底?!边@一句句強力的號召,一直回蕩在廢墟中、一直縈繞在災(zāi)區(qū)人們的心中,家園盡毀,卻毀不掉我們的勇氣與智慧,災(zāi)難無情,但黨和人民有著血肉之情。經(jīng)受住了考驗的中華民族,正以空前團結(jié)與統(tǒng)一,迎接著奧運的到來。歷經(jīng)磨難,我們更加始終堅信,沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,我們民族能屹立于世界之林,我們改革開放取得如此大的成就,皆因我們黨的正確領(lǐng)導(dǎo),我們也應(yīng)該牢記黨恩,飲水思源,推恩及人,報效祖國,回報社會。

作為文化部門的一員,我們應(yīng)該認(rèn)識自我,反省自我,學(xué)會感恩,以感恩的態(tài)度去工作,去面對困難。服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,用感恩的心去消除與上級的對立關(guān)系,刻盡職守,無私奉獻,用感恩的心去化解工作中的消極怠工,麻痹大意。顧大舍小,棄利取義,用感恩的心來實現(xiàn)為人民服務(wù)的。文化部門是我們政府的一個重要部門,繁榮文化生活,是我們的責(zé)任,面對這么重大的責(zé)任,我們更應(yīng)該懷有博大仁慈感恩之心,努力工作,感恩父母,感恩群眾,感恩黨的領(lǐng)導(dǎo)。在當(dāng)前構(gòu)筑和諧社會之時,我們文化部門也應(yīng)該積極響應(yīng),從文化的角度,來引導(dǎo)民眾學(xué)會感恩,特別是讓年輕人懂得感恩、會感恩、樂感恩。

我們感恩父母,父母生我養(yǎng)我,我們感恩中國共產(chǎn)黨,中國共產(chǎn)黨是一盞明燈,領(lǐng)導(dǎo)著全國人民過上了幸福生活,感恩不僅僅是一種口號,感恩應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心,發(fā)自對內(nèi)心對敬孝的新詮釋,來自內(nèi)心對生活的無限熱愛,出自對黨的由衷感恩。我們要用“感恩腳步”走出屬于自己的人生路,牢記黨恩,回報社會,為構(gòu)建和諧社會奉獻自己的綿薄之力。在我們的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中,我們也應(yīng)該將孝道文化精神與愛國主義、社會主義緊密結(jié)合起來,以報效祖國和人民,不斷推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。

我的演講完了,謝謝。

小學(xué)三年級感恩父母班會主持稿【篇2】

尊敬的老師、各位同學(xué):

您們好!光陰似箭,歲月如梭。不知不覺,我們已經(jīng)畢業(yè)了十四個年頭。想起當(dāng)年,我們初踏進__-的校園時,正處金色年華,實在令人留戀,畢竟其中鐫刻了太多的憧憬和歷練。三個春秋的故事,我們整整用了十四載來復(fù)述、咀嚼和保管。

憶當(dāng)年血氣方剛,青春年少,記得你趣聞逸事,音容笑貌。想起那過去的日子,不禁感慨萬千,夢牽魂繞;提起那熟悉的名字,頓時倍感親切,心涌熱潮。難忘記啊!我們的每位老師,班級的每期板報,遲遲不交的作業(yè),循循善誘的教導(dǎo)。難忘記啊!賽場獲勝的驕傲,成績優(yōu)異的自豪,課間的追逐打鬧,偶爾的誤會爭吵,那悠揚深遠的鐘聲,那塵土飛揚的跑道,還有那參天的大樹,茂盛的野草……人生漫長,人生也苦短,離開校園十四年,我們已用誠實和勞動打造自己一生的黃金時段?;貞浧饛那?,我們便覺得前途無限、天高地遠、無所不能,讓我們無畏放眼??吹竭@天,我們最后明白人生道理其實很簡單:有所能,有所不能,不能者棄之坦然,所能者倍加珍惜。

歲月難堪,也無法褪去我們的校園友情。相聚,芬芳友情難忘。讓我們執(zhí)手相看:看校園,撫今追昔,感慨萬千;看同窗,問寒問暖,交流共勉。絮絮情誼,童心、愛心和職責(zé)心,使我們溫暖。

讓我們把這次聚會當(dāng)成人生的小驛站,休整片刻后再快馬加鞭,同時我們也會記?。合嘧R不易,相處更難,同窗三載,正因有緣!黃金有價,難買情義,彼此珍重,相互攙扶,濟困克難。

最后在此祝老師和同學(xué)們身體健康,一生平安!

小學(xué)三年級感恩父母班會主持稿【篇3】

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué):

好久不見!

十年離別,今天我們又再次重逢,你們都過的怎么樣?看看坐在你身邊的TA,看看你是否還認(rèn)得出TA是誰?當(dāng)年的老師,當(dāng)年的好兄弟、好姐妹,還是當(dāng)年你暗戀了許久的那個TA?十年前未來得及表白的話,想必今天也就不要說了,因為人家早已是孩子他媽或他爸。十年前不夠勇敢,十年后又嫌太晚,人生總是充滿了些許遺憾,但誰又能說這些遺憾不是美好的呢?

今天大家相聚在一起,回憶從前、談?wù)摤F(xiàn)在、展望未來,仿佛又回到了學(xué)生時代,我們都好像年輕了__歲。今天的重逢,可能是很多同學(xué)們分別__年后第一次相見,也是當(dāng)年的我們第一次大團圓。__年前,我們揮淚而別,__年后,我們再度相聚,盡管我們經(jīng)歷了社會的種種,不再是當(dāng)年校園里的清純模樣,但我相信不管社會怎樣的雕琢、歲月如何的修飾,這些絲毫不會沖淡我們之間永恒的師生情與同學(xué)情。

這次同學(xué)聚會,一定會讓許多失去聯(lián)絡(luò)的親們互相找到彼此,真心希望我們以后能經(jīng)常聯(lián)系交流,讓我們在今后的生活和事業(yè)中常來常往,互通有無,相互幫助,共同進步。這次聚會是一個很好的開端,希望這樣同學(xué)聚會一直辦下去,讓我們進一步溝通情感、了解彼此,一起慢慢回憶我們當(dāng)時年輕的模樣。

老師、同學(xué)們,讓我們一起舉杯,為我們__年后的再相會,干杯!

小學(xué)三年級感恩父母班會主持稿【篇4】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、家長朋友們:

下午好!我是雷__的媽媽。首先,我代表各位家長向長期以來關(guān)心、照顧、支持、教育孩子的各位老師表示衷心的感謝!今天,很高興參加了咱們四一班的主題班會——《感恩的心》。同時,也感謝各位給了我這個跟大家交流和提高的機會。剛才看到孩子們精彩、生動、投入的表演,我十分欣慰和高興,也很受教育和啟發(fā),心靈也得到了震撼和洗禮。

我感覺這次活動搞得特別好,好就好在:一是立意好,抓住了“感恩”這一社會、學(xué)校、家庭、家長都很關(guān)心、關(guān)切的熱點問題來召開主題班會;二是形式好,這次活動以主題班會的形式,教育我們從細節(jié)、從小事、從自己做起學(xué)會感恩;三是組織得好,整個活動在老師的精心指導(dǎo)下,孩子們充分發(fā)揮自己的聰明和智慧,把整個教育活動開展得生動、活潑、流暢;四是內(nèi)容好,活動中有朗誦,有小品,有情景劇。時間雖短,但內(nèi)容豐富多彩,寓教于樂;五是效果好,老師、孩子們還有我們家長,都受到了一次很好的感恩教育。

感恩說到底是一種品德,是一種責(zé)任,是一種擔(dān)當(dāng)。我們中華民族是一個十分懂得感恩的民族,感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?!暗嗡鳟?dāng)涌泉相報”、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”都是很經(jīng)典的感恩故事。所以,我們每個人都必須學(xué)會感恩。感恩不分大小、早晚、快慢與多少。我們應(yīng)當(dāng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細節(jié)做起,把感恩的話說出來,把感恩的情感表達出來,讓應(yīng)該受到感謝的人能夠感覺得到。

我們要擁抱親情,感恩父母;我們要愛校如家,感恩學(xué)校;我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),感恩老師;我們要珍惜友情,感恩同學(xué);我們要保護環(huán)境,感恩自然;我們要幫助他人,感恩社會。讓我們用感恩的心去學(xué)習(xí),去生活,去工作!孩子們,讓我們共同行動起來吧!謝謝大家!

小學(xué)三年級感恩父母班會主持稿【篇5】

大家好!

今天,我們在這里召開以感恩為主題班會。

首先,我先給大家講個小故事。 一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。

走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。

一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。

一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個字:手術(shù)費:一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字,她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系?

感恩是個美麗而又古老的話題,千百年來,它被萬物所傳承。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。因為感恩,有了多彩的世界;因為感恩,有了真摯的親情;因為感恩,我們懂得了生命的真諦!

人生道路,曲折坎坷,難免會遭遇挫折和失敗。如果在我們危難的時刻,有人向我們伸出溫暖的雙手,解除生活的困境;如果在我們在迷茫的時候,有人為我們指點迷津,讓我們明確前進的方向;如果在我們跌倒的時候,有人用肩膀、身軀把我們擎起來,讓我們攀上人生的高峰……在他們的幫助下我們最終會戰(zhàn)勝苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,我們能不心存感激嗎?我能不知恩回報嗎?老師有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩,你才會去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。總之,希望同學(xué)們:孝敬父母,尊敬師長,學(xué)會感恩。期中考試即將來臨,我們用最優(yōu)異的成績作為最好的禮物來回報父母,匯報老師,回報社會。

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