“教育”是以知識(shí)為工具教會(huì)他人思考的過程，主持詞能有效地吸引到觀眾。越來(lái)越多人會(huì)去使用主持稿，怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？下面小編給大家?guī)?lái)高考的句子,希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好!
今天，家長(zhǎng)朋友們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望和對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來(lái)參加我校組織召開的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝!
您對(duì)孩子的關(guān)注，就是關(guān)注家庭的希望，就是關(guān)注民族的興旺，就是關(guān)注祖國(guó)的未來(lái)。此次活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度重視，今天與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：__中學(xué)__校長(zhǎng)，我們__小學(xué)__校長(zhǎng)。與會(huì)的老師有：六年一班__老師，__老師，六年二班__老師，__老師，六年三班梁老師，苗老師。
英語(yǔ)學(xué)科王老師。以及在座的畢業(yè)班學(xué)生的家長(zhǎng)和寄宿學(xué)生的老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的光臨，并預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；
合：晚上好！
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
開場(chǎng)白：(拉幕。樂隊(duì)人員上場(chǎng))
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：辛苦的各位老師。
c：紳士的男同學(xué)們。
d：淑雅的女同學(xué)們。
(合)大家下午好!
a：新年的鐘聲即將敲響,歲月的輪回又到了__年的時(shí)光。
b:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們清華初二年級(jí)正蓬勃向上。
c：我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們清華中學(xué)的春天，
d:這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
a：今天，我們相約在清華，享受緣分帶給我們的無(wú)限歡樂。
b:現(xiàn)在，我們相會(huì)在禮堂，享受演員陪伴我們的美好時(shí)光;
c：今天，我們相聚在清華，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;
d：現(xiàn)在，我們相聚在禮堂，敞開你的心扉，釋放你的激情和能量;和：清華中學(xué)初二年級(jí)__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(主持人退場(chǎng)。樂隊(duì)演奏開始)
c：我們相聚在清華禮堂，這里將成為歡樂的海洋，讓我們把熱情唱響!
d:首先，有請(qǐng)趙主任致《新年祝辭》!大家掌聲歡迎!
a:感謝趙主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給初二年級(jí)以及全校的教職員工，祝他們新年快樂，身體健康!
b:同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
節(jié)目程序
3.a:同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)槲覀冇型皇赘?。?qǐng)欣賞由才華橫溢的吳繼民老師以及他的學(xué)生為大家?guī)?lái)的歌曲《同一首歌》。
b:大家掌聲歡迎!
4.d:在初中絢爛多姿的生活中，我們會(huì)交到很多好朋友，朋友，是雨中一把小傘下擠著的兩個(gè)人，是兩個(gè)人升起的純潔靈魂，讓我們一起來(lái)聽這首表達(dá)了好朋友之間美好的感覺的歌曲。
c:請(qǐng)欣賞由(4)劉雨林、劉雨果、韓睿、馬子晗、(7)李星曉、(9)胡心美)為大家?guī)?lái)的歌曲《只對(duì)你有感覺》
5.d:可愛的舞蹈動(dòng)作，傻傻的笑容，以簡(jiǎn)單的動(dòng)作。塑造出活潑天真的舞踏，用最純真的繽紛感覺，能帶動(dòng)全場(chǎng)的氛圍。
a:請(qǐng)欣賞由(2班曹蘇琪、單雅迪)為大家?guī)?lái)的雙人舞《粉紅頑皮豹》
6.c:神奇的小叮當(dāng)，甜蜜的塌塌米，童年最純真的回憶，怎能忘記?可過去的時(shí)光，又怎能找回，有時(shí)，真想有一臺(tái)奇妙的時(shí)光機(jī)，回到過去，重溫兒時(shí)的美好。
b:請(qǐng)欣賞由2班(梁辰)為大家?guī)?lái)的歌曲《時(shí)光機(jī)》
7.b:俗話說得好“老嫂比母”，下面請(qǐng)數(shù)學(xué)組李艷老師唱一曲親情的贊歌《嫂子頌》，來(lái)展現(xiàn)嫂子身上獨(dú)具的親情之美。
8.c:你是否可以想象，在月夜里，耳邊突然想起優(yōu)美的旋律?它會(huì)傳達(dá)出作者的無(wú)限的憧憬請(qǐng)欣賞由9班(趙一劍)為大家?guī)?lái)的鋼琴獨(dú)奏《圓舞曲》。
9.d:友情，是對(duì)青春的贊禮。你、我在青春中或許有著太多的苦澀，所以，讓我們一起私奔到月球吧，去獨(dú)自享受著我們純真的友情。請(qǐng)欣賞由10班(沙若青、許露文)帶來(lái)的歌曲《私奔到月球》
10.a:在這個(gè)喜慶的日子里，我們的心情也如鮮花般怒放，下面請(qǐng)李方老師帶來(lái)一曲《歡樂頌》，表達(dá)此時(shí)此刻我們歡樂的心情。
11.c:社會(huì)上的虛假?gòu)V告公司的確有很多，但是我們都只是聽說，今天我們將親眼見證這樣的情景。
a: 2班(李相霖、王振、馬騰宇)小品《一粒高》
12.d:青春年少，充滿活力，只要積極向上，每個(gè)人都會(huì)創(chuàng)造神奇，伴隨著歌聲，欣賞具有印度風(fēng)格的舞蹈。
b: 10班(劉婷)女子獨(dú)舞《神奇》
13.c:有一首歌會(huì)讓我們明白一個(gè)深刻的道理：就算失去所有愛的力量，也不曾害怕，輕輕拭去遍布全身的傷，也不曾絕望，我們遇到什么事都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。獨(dú)唱(高怡華)《夢(mèng)里花》
14.a:歷史政治組(胡金霞鄭新建曹英華)《同桌的你》
15.b:青春的旋律，絢麗的舞蹈，構(gòu)成完美的圖畫，讓我們屏住呼吸，用心來(lái)聆聽純真甜美的音樂，用心來(lái)體味和分享那喜悅與活力。9班(馬云嬌、胡心美、陳煜)舞蹈《baby baby》
16.c:月朗星稀，皓月當(dāng)空，會(huì)讓我們產(chǎn)生美好的遐想.請(qǐng)欣賞由6班(馬一鳴5班張裬雪)合唱《花好月圓夜》
17.d:孫悟空三打白骨精的故事流傳甚廣，熟不知，她倆之間還有一段凄美的羅曼史，讓我們乘坐時(shí)間隧道回到大唐，再現(xiàn)那段愛情故事。6班(315宿舍)小品《大話西游》
18.c：當(dāng)我們看到別人身體上的缺陷時(shí)，我們不要輕視他，因?yàn)樗猩系圪n給他的隱形的翅膀。獨(dú)唱11班(劉天悅)《隱形的翅膀》
19.a:喬詩(shī)雅，你認(rèn)識(shí)34班的英語(yǔ)老師張華杰老師嗎?d:認(rèn)識(shí)啊! a：那你說說你對(duì)張老師的印象。
d：長(zhǎng)的很漂亮、說話很好聽、聽您班同學(xué)說，她英語(yǔ)教的還特別好。 a：你真有眼力，但是還有一點(diǎn)你不知道吧?d:什么本事?
a:張老師的歌唱的也是專業(yè)水準(zhǔn)的!d：那我們請(qǐng)張老師給大家唱一曲好不好?
a：好啊!有請(qǐng)張華杰老師，她給我們帶來(lái)的是女高音歌曲《我愛你塞北的雪》。20.c:相聲是傳統(tǒng)的表演藝術(shù)，它講究說學(xué)逗唱，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)形象逗人。請(qǐng)欣賞12班馬義陳光東合說的相聲《癡人說夢(mèng)》。
21.d:清奇俊秀，精巧美麗的蘇州園林引人入勝，讓我們伴著笛聲，尋覓它的倩影。11班(王月橋)笛子獨(dú)奏《姑蘇行》
22.b:大家有看過電視劇《一起來(lái)看流星雨》的吧?里面的插曲很好聽，這首歌寫出了星空的美好，和人們對(duì)幸福生活的向往，體現(xiàn)出了人們美好的愿望，有一種想幫人實(shí)現(xiàn)愿望的感覺，曲調(diào)優(yōu)美，有層次感。12班(劉暢、賀潔茹、張煦晗、楊先釗)女生合唱《星空物語(yǔ)》
23.a:整個(gè)英語(yǔ)組團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧相處、親如兄弟姐妹，就像相親相愛的一家人，我校的初二英語(yǔ)水平始終高踞在全縣榜首，正是他們相親相愛的結(jié)果，他們將共同演唱一首《相親相愛的一家人》
24.d:優(yōu)美的歌聲讓我們陶醉，幽默的小品讓我們歡笑，動(dòng)人的樂曲讓我們想跳，c:請(qǐng)欣賞由(孫雨晴、王蒓璐、鄧亞萍、時(shí)文浩)健美球操《青春的旋律》讓我們的心情跳動(dòng)起來(lái)，飛揚(yáng)起來(lái)。
25.a:藝體語(yǔ)文組(魯愿、武君)《明天會(huì)更好》
(歌曲結(jié)束時(shí)，全體演出人員上臺(tái)合影留念)
結(jié)束語(yǔ)：
a:多么動(dòng)聽優(yōu)美的歌舞，多么美妙精湛的藝術(shù);
b:多么令人難忘的時(shí)光，多么難以磨滅的印象。
c:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。 d:今天我們以清華學(xué)子為榮，明天清華中學(xué)會(huì)以我們?yōu)闃s。
a:清華中學(xué)是我們追夢(mèng)的樂園，厚德立人，勵(lì)志超越的校訓(xùn)為我們指明了方向。
b:清華中學(xué)是我們圓夢(mèng)的天堂，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，文明守紀(jì)的校風(fēng)為我們明確了榜樣。
c:初二年級(jí)的老師們敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新合作。
d:初二年級(jí)的同學(xué)們勤學(xué)善思，求實(shí)靈活。
a:真誠(chéng)的感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年級(jí)的厚愛。
b:真摯的感謝老師們對(duì)我們年級(jí)的關(guān)愛。
c:真心的感謝同學(xué)們文明有序，文雅熱情的觀看。
d:真意的感謝演員們專心專業(yè)，精彩出色的匯演。
和：祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成，明天會(huì)更好! (最后組織有序退場(chǎng)。特別表?yè)P(yáng)坐在前面和走道地上的同學(xué)們!)
甲：盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20__年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙：剛剛過去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這更是我們?nèi)?zhèn)老師的春天。
乙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
乙：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
乙：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
甲：然而，在這暖意融融的冬日里，請(qǐng)收藏一年的感動(dòng)，在今天，在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。
乙：讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時(shí)刻，翩翩起舞吧!
甲：讓我們一起來(lái)感受這份真情，共度美好時(shí)光!
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!__年耿棚鎮(zhèn)中心學(xué)校元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始。
首先掌聲歡迎孔校長(zhǎng)致新年賀詞：
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的'季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
甲：最明快的莫過于一年一度青草綠，莫過于傾聽年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。
乙：這是快樂分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻。
甲：告別這一季有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢(mèng)境。
乙：我把祝福和希望放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成!
開場(chǎng)白：
甲：歡歌笑語(yǔ)辭舊歲，
乙：雪花漫舞迎新春。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的同仁：
合：大家好!
甲：今天我們歡聚一堂，舉行相約20__年迎新年聯(lián)歡會(huì)，共迎新春佳節(jié)的到來(lái)。
乙：此時(shí)此刻，窗外銀裝素裹、分外妖嬈;室內(nèi)溫暖如春一派祥和?？諝庵醒笠缰砣说姆曳?，心海里蕩漾著幸福的漣漪。每個(gè)人都笑逐顏開、喜氣洋洋。在這里，我們衷心地說上一聲：
合：新年快樂，大家辛苦了!(鞠躬)
甲：回眸__，美麗四中，伴我成長(zhǎng)，科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)造輝煌，
乙：展望__，我們心系校園再繪四中新畫卷，胸藏錦繡譜寫事業(yè)美華章!
甲：讓我們釋放內(nèi)心的激情與喜悅，讓我們憧憬明天的美好與燦爛!
乙：讓我們打開心扉，敲響鼓點(diǎn)，放聲高歌、盡情歡唱!
首先請(qǐng)我們衷心熱愛的美女校長(zhǎng)致元旦賀詞!
甲：激情的話語(yǔ)還在耳邊飄蕩，優(yōu)雅的舞步即將旋出生活的甜蜜、生命的芬芳!請(qǐng)欣賞綜合組舞蹈《生命的旋律》
乙：忙碌教學(xué)的老師其實(shí)各個(gè)身懷絕技，你看舊曲還能譜新篇。請(qǐng)欣賞張新海老師的《舊曲新唱》
甲：一曲高歌唱出人生豪邁，下面身懷絕技的賈慶霜就要粉墨登場(chǎng)(幽默)，猜猜他們能帶給我們?cè)鯓拥捏@喜。