主持詞是活動的靈魂之所在。在如今這個時代，大多數(shù)工作都需要開個研討會處理，網(wǎng)絡(luò)會議則需要所有會議參加人都安裝客戶端軟件，下面是小編為大家收集的主持詞開場白和結(jié)束語（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位嘉賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，龍采集團的技術(shù)骨干、精英們：
大家上午好!
“龍采”20__年技術(shù)交流會就要開幕了，我謹代表技術(shù)交流組委會向出席今天開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各分公司的精英骨干和朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面，向大家介紹出席今天開幕式的主要領(lǐng)導(dǎo)：
龍采科技集團總裁：先生，
副總裁：先生，
副總裁：女士，
助理總裁：女士，
技術(shù)總監(jiān)：先生，
出席今天開幕式的還有來自于龍采集團各分公司的技術(shù)骨干、精英等，由于時間關(guān)系，就不一一介紹了。讓我們以熱烈的掌聲對大家的光臨與會表示歡迎。
在激烈的市場競爭中，龍采人注重品牌化集團建設(shè)，以 “專業(yè)決定品質(zhì)，激情打造未來”企業(yè)理念，以“快樂、贏利、奉獻”為永恒的團隊精神，在短短的時間內(nèi)，使龍采迅速的發(fā)展壯大，成為黑龍江地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)內(nèi)之翹楚。
下面請讓我們用熱烈的掌聲歡迎龍采科技集團總裁-- 先生為技術(shù)交流大會致開幕詞。
(致辭)
非常感謝楊總裁的精彩致辭。
龍采 奉行以全球化的視野整合先進技術(shù)與企業(yè)資源，分別與“百度”、“騰訊”及“CNNIC”等知名企業(yè)攜手，奠定了在東北地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)諸多領(lǐng)域內(nèi)的領(lǐng)先地位。攜手共進龍采一面吸納知名企業(yè)的先進理念和技術(shù)，一面以更高的標準完善著自己，提高著自己，以“尊重人才、愛護人才、發(fā)現(xiàn)人才、吸引人才、培養(yǎng)人才”的人才理念，通過完善的培訓(xùn) 體系迅速提高員工職業(yè)競爭力，積極地為每個員工提供一個能夠展現(xiàn)自我的舞臺。在技術(shù)總監(jiān)先生的帶領(lǐng)下，以技術(shù)發(fā)明和創(chuàng)造為前行，龍采大步飛躍!
下面，有請龍采科技集團技術(shù)中心總監(jiān)先生就集團技術(shù)中心發(fā)展歷程做發(fā)展方向發(fā)言。
(發(fā)言)
謝謝高總監(jiān)!
7年的齊心協(xié)力、銳意進取、7年的奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，7年的攻克難關(guān)、推陳出新，經(jīng)過了7年的不懈努力和默默奉獻，龍采技術(shù)人終于驕傲地說，我們?yōu)辇埐傻奈磥泶蛳铝藞詫嵉幕A(chǔ)!
20__年，是龍采打造精品、樹立品牌的第一年;
20__年，是龍采實施20__年發(fā)展規(guī)劃的第一年。
下面就讓我們一起喜悅的分享我們集團分公司的技術(shù)精英們的碩碩成果：
(開始展示介紹優(yōu)秀作品)
海納百川，所以永不干涸;山容眾生，方能生機盎然。今天的交流會應(yīng)該說是一個技術(shù)人交流學(xué)習(xí)的盛會，集團為龍采技術(shù)精英提供一個能夠展現(xiàn)自我證明自我提升自己的舞臺，每一個在場的龍采人收獲知識，收獲快樂，更收獲友誼。
下面就請集團分公司技術(shù)代表發(fā)表工作感言
(發(fā)言)
聽著大家發(fā)自肺腑的工作感言、希望感言、誓言錚錚，每個龍采人都被感動了，這樣的拼搏進取的精神、這樣豐富的想象能力和創(chuàng)新力、這樣團結(jié)奉獻的心態(tài)，龍采怎能不發(fā)展，龍采怎能不超越?
交流會下一項會程安排是下面是：進行技術(shù)美工、程序、技術(shù)支持分組會議
(討論)
聽著大家暢所欲言發(fā)表自己的見解，在思維碰撞中相互學(xué)習(xí)，在茅塞頓開中積淀收獲，每個龍采人漸行漸遠，龍采集團漸行漸強。
此時此刻，想起了《贏在中國》的主題曲，(此處放音樂《在路上》)今天和大家一起被幸福的感動著：在路上可能還會有心靈的困境，在路上可能還有嚴峻的考驗，可堅定的龍采人，會順著龍采集團心靈的呼聲，會伴著龍采的生命一起執(zhí)著的遠行，用睿智的頭腦，驕人的業(yè)績，盡展龍采人龍的風(fēng)采!
再次感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位嘉賓、感謝各位同仁的支持和到來，此次“龍采科技集團 20__年技術(shù)交流會”到此結(jié)束，感謝大家，感謝龍采!
第一個環(huán)節(jié)：執(zhí)教老師說說自己的課后反思。
第二個環(huán)節(jié)：各位教師評課。
第三個環(huán)節(jié)：張園長點評。
我們先進行第一個環(huán)節(jié)，請執(zhí)教老師說說自己的課后的感悟、反思。
下面我們進行第二個環(huán)節(jié)，老師們各抒己見，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
感謝各位老師的精彩點評，大家從不同的側(cè)面對這幾節(jié)課進行了分析評價，這對于促進我們的專業(yè)成長，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值。
最后請張園長為我們指點迷津。
感謝張園長對教研工作的指導(dǎo)，在她的專業(yè)引領(lǐng)下，讓我們獲得更多的啟示。
在今后的工作中，在張園長的關(guān)心和支持下，在各年級組長、教研組長的帶領(lǐng)下，在各位老師的辛勤努力下，我相信我園的教學(xué)工作我們會不斷進取，不斷成長。
今天的活動到此結(jié)束，感謝大家的精彩點評，感謝在座各位老師的共同參與。最后，祝大家工作順利，萬事如意！謝謝！
開場白：
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好!首先感謝◆老師，在我們數(shù)學(xué)教研組的驗收活動中，今天代表我們數(shù)學(xué)教研組上了一節(jié)展示課，她是我校的教學(xué)骨干，兢兢業(yè)業(yè)。對她執(zhí)教的這節(jié)課，我們大家肯定會有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著“共同進步、共同提高”的原則，在此舉行聽、評課活動。我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。
程序：
一.先請執(zhí)教人◆老師說說自己的授課思路和講課后的感悟、反思
二.評課：◆老師對自己的課說出了自己的認識，下面老師各抒己見，談?wù)勛约旱脑u價。
三、今天借這個難得的機會，我們請在座的領(lǐng)導(dǎo)，為我們指點迷津，給與現(xiàn)場指導(dǎo)。大家歡迎!
四.、總結(jié)發(fā)言
謝謝領(lǐng)導(dǎo)對我們教研工作的指導(dǎo)，其實這些問題一直是我校教師們的困惑。今天感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會后我們將進一步反思，努力去推進新課程改革朝著縱深發(fā)展。也感謝在座的各位教師對我們這次教研工作的大力支持。
最后我集思廣義針對以后的課堂教學(xué)提幾點建議。
1. 精心研讀教材，挖掘教材，切實找準每節(jié)內(nèi)容的重點、難點 上課前要思考一下：我這節(jié)課的理想目標是什么?我想讓學(xué)生經(jīng)歷什么?獲得什么?采用什么樣的手段怎樣才能達成我的教學(xué)目標?怎樣設(shè)計教學(xué)比較合理?學(xué)生出現(xiàn)某種情況可怎樣回應(yīng)?怎樣才能有效的抓住重點、突破難點?對這一切教師都要做到心中有數(shù)。
2. 要處理好內(nèi)容與形式的關(guān)系
一堂好課應(yīng)該是內(nèi)容與形式的完美結(jié)合。充實的內(nèi)容能使學(xué)生獲得更多的知識，并能提高能力、發(fā)展智力,而好的形式能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使課堂教學(xué)收到事半功倍的效果?？墒?，當(dāng)內(nèi)容和形式不能統(tǒng)一時，我們寧可只要內(nèi)容，不要花架子。
3. 要精心設(shè)計每個問題，引導(dǎo)學(xué)生多讀書。我們的提問要有目的性，力求每道題都有存在的價值。要讓學(xué)生在讀書中感悟文本。
4、努力提高自身素質(zhì)。在閑暇時間里，我們要多讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍雜志，多掌握一些新的教學(xué)理念和先進的教學(xué)方法。特別是謝宇老師，你是我校的后備力量，是我們的生力軍，一定要加強自身的基本功練習(xí)，內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象，爭取在較短的時間內(nèi)把自己推出去。
如何上好每一節(jié)課?怎樣才能使課上的有自己的特色，而且還要有成效，學(xué)生又樂意接受?這是需要長期研究的課題。“簡單單教數(shù)學(xué)，完完全全為學(xué)生，扎扎實實求發(fā)展”這一平實而高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的基本要求一定能達成。為了學(xué)生，為了把自己的課上的更加完美，我們一起努力吧。
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及我校數(shù)學(xué)組的全體老師!謝謝大家! 非常感謝進修領(lǐng)導(dǎo)及教研員給我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得了啟示，今后我們將進一步努力推進主題教研工作向縱深發(fā)展，相信，在各位校長的帶領(lǐng)下，在全體教師的努力下，我們紫云的教研之花定會是爭相斗艷，絢麗多彩。
再次謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
在這“水痕收，山骨瘦，秋色連波，波上寒煙翠”的季節(jié)里，我們興仁小學(xué)在此進行了本年度第一次的“154”高效課堂聯(lián)片教研實驗研討課活動。
首先，請允許我代表興仁小學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
蒞臨我們活動現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有：(逐一介紹)
歡迎各位的到來!
幾年來，為了加快我縣教改的步伐，加強全縣教師專業(yè)水平的整體提升，實現(xiàn)整體教學(xué)水平的均衡發(fā)展，明水縣教育局一直積極組織和指導(dǎo)各校舉行“聯(lián)片教研”活動，為校際間搭建交流合作的平臺。我們非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我們城鄉(xiāng)兄弟學(xué)校創(chuàng)造這樣互相學(xué)習(xí)的機會，下面，讓我們用掌聲把我們最誠摯的謝意和發(fā)自內(nèi)心的感動送給他們。(鼓掌)
同時，在以城鄉(xiāng)手拉手的聯(lián)片教研活動中，我們興仁小學(xué)衷心地感謝兄弟學(xué)校樹人小學(xué)、永久小學(xué)、明水縣第二小學(xué)在活動開展的過程中給予我們的支持與幫助!
尤其是明水縣第二小學(xué)，在教學(xué)的研究與創(chuàng)新中，在共同的學(xué)習(xí)與交流中，充分發(fā)揮他們的教育教學(xué)智慧，展示他們多年來課改的經(jīng)驗和做法以及對小學(xué)課改的真知灼見，為我校教學(xué)改革的進一步深化樹立了航標，為此，我代表興仁小學(xué)全體教師為他們的到來再次表示感謝!
本次活動共有四個環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：由于時間關(guān)系，我們進行分散聽課，語文和數(shù)學(xué)的教學(xué)分別在 年 班和 年 班兩個教室;英語教學(xué)在二樓西側(cè)會議室。本次活動參加人員按照活動安排表進行分散聽課。
各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓進入現(xiàn)場后，首先由我校上課的三位老師(執(zhí)教數(shù)學(xué)的趙艷麗老師;執(zhí)教語文的姜秀云老師和執(zhí)教英語的荊敏老師)說一說個人的備課思路，時間不超過5分鐘，所以要精簡。
課后，我們再集中回到 ，由三位執(zhí)教老師談?wù)務(wù)n后的感悟或反思。 然后，由我校的語文教研員吳翠蓮老師、教導(dǎo)主任陳萬峰老師、英語教研員王兆良老師分別對三位老師的課進行精彩的點評。
第二環(huán)節(jié)：由我校王校長對本次教研活動進行簡要的總結(jié)。
第三環(huán)節(jié)：有請各位局領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓對我校本次研討活動提出寶貴意見。 第四環(huán)節(jié)：有請局領(lǐng)導(dǎo) 對本次活動進行重要講話。
下面，進入第一環(huán)節(jié)，進行課堂教學(xué)展示，請各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，按照活動安排表進入研討現(xiàn)場，進行聽課。各位、請!
歡迎大家回到本現(xiàn)場。下面，首先由執(zhí)教語文的姜秀云老師談?wù)務(wù)n后的感悟或反思。
請吳翠蓮老師對本節(jié)課做點評。
接下來，由執(zhí)教數(shù)學(xué)的趙艷麗老師談一談?wù)n后感悟。
請陳萬峰主任對本節(jié)課做點評。
最后，由執(zhí)教英語的荊敏老師談一談?wù)n后感悟或反思。
請王兆良老師對本節(jié)課做出點評。
經(jīng)過生動的課，深刻的思，精彩的評，下面就由我校的王校長對本次研討活動進行總結(jié)。
大家的辛苦你不說，我知道，一定很累，但由于我們的研究能力和水平有限，我們的課堂教學(xué)中一定會存在著許多的不足。相信在座的各位一定會有不同看法和見解，不同的認識和收獲，期盼各位領(lǐng)導(dǎo)老師暢所欲言，把你們的看法、見解等說出來，以便于我們共同提高，共同進步。接下來懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁對我校本次的研討活動提提寶貴意見。
(可謂此處無聲勝有聲……呵呵)
謝謝各校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們提出中肯的評價和合理的建議，我們將謹記于 心，并落實在今后的教學(xué)實踐中，下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎局領(lǐng)導(dǎo)做重要講話。
感謝局領(lǐng)導(dǎo) 對我們本次教研活動的肯定與指定。為我們今后的工作指 明了方向。本次活動之后，我們將謹記各位領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的各位同仁對我們提出的中肯評價與合理的建議。今后， 我校各位老師也將博采眾長，多一份智慧，少一份平庸，多一份創(chuàng)新，少一些形式，力爭使我校的活動課堂變得更加絢麗多彩!以回報各位領(lǐng)導(dǎo)與兄弟學(xué)校對我校研討活動的幫助與支持。本次教研活動到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與全體同仁的光臨!
現(xiàn)在有請 到 ，同時祝其他老師回程愉快。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
很高興建寧縣小學(xué)第一片區(qū)教研活動在我們實驗小學(xué)舉行，參加這次活動的有我們縣進修學(xué)校、兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師，在這兒請允許我代表學(xué)校對各位的到來表示熱烈的歡迎。
在縣委教育工委、縣教育局、縣教師進修學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)片區(qū)教研活動領(lǐng)導(dǎo)小組的具體安排，特別是得到了盧主任的親自關(guān)心、指導(dǎo)，我們確立了“以故事為支點，打造高效課堂”的教研主題。
我校自20__年1月成立講故事特色項目以來，始終把“聽故事、講故事、寫故事”作為學(xué)校的特色教育項目之一，并且把講故事特色活動與學(xué)校教育教學(xué)工作有機結(jié)合起來，“以故事為支點，構(gòu)建語文高效課堂的研究與實踐”的市級課題也于20__年申報成功。但是我們還有許多不成熟的地方，就讓我們借此機會，暢所欲言，共同研究、共同進步、共同提高。
今天，我們聽了語文、英語兩節(jié)課，下面的時間是互動評課，總結(jié)提升。 這一階段主要安排了三個議程：
第一項：由今天的兩位執(zhí)教教師談一談圍繞研討主題設(shè)計這堂課的意圖及本節(jié)課執(zhí)教之后的感受;
第二項：互動評課，評課的順序是里心中心小學(xué)、溪源中心小學(xué)、黃坊中心小學(xué)、實驗小學(xué)、縣進修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、專家。
第三項：由縣進修學(xué)校盧主任作活動總結(jié)。
下面進行第一項議程：首先請丁紹蓮老師匯報本節(jié)課的設(shè)計意圖及課后執(zhí)教感受;下面請郭曉莉老師就本節(jié)課的設(shè)計思路及反思與大家交流。
下面進行第二項議程：請各單位按順序進行評課，希望大家多提寶貴意見。有請(里心中心小學(xué)代表發(fā)言、 )。
下面進行第三項議程：有請進修學(xué)校盧主任對本次片區(qū)教研進行點評、指導(dǎo)，大家歡迎!
剛才盧主任從( )等方面對本次教研活動作了總結(jié)，這對我們既是鼓勵，也是鞭策，相信在各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的指導(dǎo)下，我們片區(qū)的教研之花必將越開越美。
今天的活動到此結(jié)束，再一次感謝大家的光臨!謝謝大家!