如今這個(gè)時(shí)代，活動(dòng)集會(huì)主持的形式多樣，除夕是新一歲的前夕?？靵韰⒖贾鞒衷~是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的主持詞開場(chǎng)白和結(jié)束語（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
主持人合：“我宣布——三三中隊(duì)以“爭(zhēng)做四個(gè)好少年”為主題的中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!各小隊(duì)開始整隊(duì)報(bào)告。”
各小隊(duì)(稍息、立正、報(bào)數(shù)畢)跑步到中隊(duì)長前，敬隊(duì)禮報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長，第一小隊(duì)隊(duì)長以下人，實(shí)到人，報(bào)告完畢。”“接受你的報(bào)告!”各小隊(duì)報(bào)告完畢。
跑到輔導(dǎo)員面前：“報(bào)告輔導(dǎo)員。本中隊(duì)，隊(duì)長以下人，實(shí)到人，我們以“爭(zhēng)做四個(gè)好少年”為主題的中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)輔導(dǎo)員參加我們的隊(duì)會(huì)?！?/p>
輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，希望你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功。”
二、隊(duì)會(huì)程序
(一)、全體立正;
(二)、出隊(duì)旗(鼓號(hào)齊奏，隊(duì)員聽到音樂聲響自行敬隊(duì)禮。)
(三)、唱隊(duì)歌(中隊(duì)長指揮)
(四)活動(dòng)過程。
主持人a：全體請(qǐng)坐，請(qǐng)中隊(duì)長講話：
b:少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，建設(shè)祖國的重托必將寄托在我們少先隊(duì)員身上，我們要發(fā)奮努力。爭(zhēng)做四個(gè)好少年。
二、隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容
(一)隊(duì)會(huì)主題“四個(gè)好少年”
c：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
a：光輝燦爛的陽光灑滿大地。
c：我們高舉隊(duì)旗，唱著隊(duì)歌，
a：20__年胡爺爺在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中，對(duì)當(dāng)代少先隊(duì)員提出：少先隊(duì)員要牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展.
a：《四個(gè)好少年》的童謠多美呀，誰能談?wù)勀阍趺蠢斫狻盃?zhēng)當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年”
第一小組：我覺得“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年”要求我們要樹立報(bào)效祖國、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向。
c：理解的真透徹，誰能說說你有什么遠(yuǎn)大理想。
甲：我長大后要當(dāng)工程師，把祖國建設(shè)的更加美麗。
乙：我長大后要當(dāng)軍官，保衛(wèi)我們的祖國永久和平。
丙：我長大后要當(dāng)航天員，探索太空的奧秘。
?。何议L大后要選擇太陽底下最光輝的職業(yè)—人民教師，為祖國培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
c：你們說的真好，可以感覺到你們對(duì)祖國的深深熱愛之情?？蓯鄣淖鎳覀?cè)敢詢?yōu)美的舞姿贊美你，請(qǐng)欣賞舞蹈《大中國》
a：感謝同學(xué)們精彩的表演。那誰能談?wù)勀阍趺蠢斫狻盃?zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”。
第二組：我覺得“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”要求我們要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。
甲：當(dāng)代女作家張海迪，五歲的時(shí)候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學(xué)了英語，翻譯了不少英文作品，很多人不相信，問她怎樣做的，她回答說:堅(jiān)持每天背10個(gè)單詞，有時(shí)背不全想放棄時(shí)，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅(jiān)持下去。她就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神，最終成為當(dāng)代女作家?？梢妼W(xué)習(xí)上無難事，只要我們熱愛學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí)，只要我們勤奮學(xué)習(xí)持之以恒，就一定會(huì)取得成功。
乙：我以后要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，爭(zhēng)取取得更好的成績。
丙：我以前學(xué)習(xí)興趣不濃，不夠主動(dòng)，以后我要做熱愛學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)的好少年。
?。何乙郧皩W(xué)習(xí)不夠積極，干什么事都不追求上進(jìn)，以后我要做追求上進(jìn)的好少年
a：說的真精彩，我們大家要向他們學(xué)習(xí)。那誰能談?wù)勀阍趺蠢斫狻盃?zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”。
第三組：
1同學(xué).“爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”要求我們誠實(shí)守信、尊重師長、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。
甲：我要做誠實(shí)守信的好少年，答應(yīng)別人的事一定要辦到。
乙：我要做尊重師長、關(guān)心他人的好少年，見到老師要問好，多關(guān)心、幫助其他同學(xué)。
丙：我要做遵紀(jì)守法的好少年，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，多做有意義的事。
c：說的多正確呀，我們大家要向他們學(xué)習(xí)。
那誰能談?wù)勀阍趺蠢斫狻盃?zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”。
第四小組：“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”要求我們堅(jiān)持鍛煉身體，樂觀對(duì)待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對(duì)未來我能行。
甲：我以后要做體魄健壯的好少年，要多鍛煉身體，積極參加學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)，參加學(xué)校的大課間運(yùn)動(dòng)，鍛煉好身體，擁有陽光心態(tài)，將來報(bào)效祖國。
乙：我以后要做一個(gè)活潑開朗的好少年，不管遇到什么困難，我都將樂觀對(duì)待生活。
丙：做一個(gè)好少年不僅要有健康的身體，還要有樂觀的心情，只要我們敢于克服困難，面對(duì)困難我不怕，我知道我一定能戰(zhàn)勝困難。
a：各小組說的真好，我們要嚴(yán)格遵照胡爺爺?shù)膰谕?，?zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年，請(qǐng)欣賞歌曲“四個(gè)好少年”。
全體學(xué)生：歌曲四個(gè)好少年。
(三)爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年
a：我們學(xué)校最近啟動(dòng)了向祖國61年獻(xiàn)禮的“詩歌誦讀”比賽活動(dòng)，那現(xiàn)在我們就來一場(chǎng)“賽詩會(huì)”比賽怎么樣?詩歌“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”
全體合：我們是祖國的花朵.
我們是祖國的希望。
既然是花朵，
就應(yīng)該茁壯成長。
第一組：我們要爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年，
長大后要為祖國多做貢獻(xiàn)，
所以有理想，才能有行動(dòng)。
第二組：我們要爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年，
好好學(xué)習(xí)，是我們的責(zé)任，
所以有進(jìn)步，才能有成功。
第三組：我們要爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年，
品德優(yōu)良，可以得到認(rèn)同，
所以有團(tuán)結(jié)，才能有朋友。
第四組：我們要爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年，
沒有健康，就失去了所有的資本，
所以有快樂，才能有笑容。
全體合：讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年吧!
c：我們是燦爛的朝霞。
a：我們是鮮艷的花朵。
c：在校園，我們要做文明的學(xué)生。
a：在家庭，我們要做文明的孩子。
c：在社會(huì)上，我們要做文明的使者，遵守社會(huì)公德的模范小公民。
男女主持人(合)：讓我們行動(dòng)起來，共同營造一個(gè)文明的晴空吧!
a：請(qǐng)中隊(duì)長講話：
a：請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：
親愛的隊(duì)員們，你們用自己喜歡的方式表達(dá)了爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年的決心。作為一名隊(duì)員，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望你們通過這次隊(duì)會(huì)，都來爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年，讓我們?nèi)w隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛心一條，共同創(chuàng)建快樂優(yōu)秀班集體!謝謝大家!
呼號(hào)
準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗——時(shí)刻準(zhǔn)備著!
退旗奏樂行隊(duì)禮
禮畢
主持人合：我宣布“爭(zhēng)做文明少年，共建快樂集體”主題隊(duì)會(huì)圓滿結(jié)束。
主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻? 主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合：是您，我們敬愛的老師!
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在金東方把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫出無悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——
主持合：老師，
主持乙：803班《老師，您辛苦了!》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持甲：淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。
請(qǐng)聽詩朗誦《老師，您好》：
男：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津;
女：一塊黑板，記下老師無限的深情;
男：一個(gè)講臺(tái)，映著老師高大的身影;
女：三尺教鞭，開辟通向理想的路程;
男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會(huì)有新的開頭。
女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無窮，有時(shí)雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。
女：其實(shí)，您也在追求一種美，那是智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái)，——比將軍還神氣。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，幾十雙眼睛把您注視。
女：您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤每個(gè)人心底。
男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來人生的甜蜜。
合：踏遍千山萬水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您。
女：知識(shí)的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。
男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。
合：您就是我們敬愛的老師，學(xué)生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師，您好!
主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無聞的普通勞動(dòng)者，都離不開老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請(qǐng)聽周倩云同學(xué)講的故事《老師的責(zé)任心》
主持人乙：我們?cè)诶蠋煹难壑?我們永遠(yuǎn)是小孩子,可是,我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多,不信您聽――
請(qǐng)欣賞楊文博同學(xué)帶來的古箏獨(dú)奏曲《百花園中頌園丁》。
主持甲：尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，古人能夠這樣，老一輩革命家能夠這樣，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。
主持人乙：對(duì)!我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)尊師這一優(yōu)良傳統(tǒng)，那在日常的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該怎么做呢?
學(xué)生分組討論，之后全班交流。
主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持甲：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。
主持乙：在此，讓我們用詩篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情吧!
主持甲：是啊，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了!
請(qǐng)聽詩歌朗誦《老師，您辛苦了》
是誰——
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼稚的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長，
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
你們?cè)诳崾顕?yán)寒中辛勤工作。
您辛苦了!老師!
你們把青春無私奉獻(xiàn)給我們。
您辛苦了，老師!
請(qǐng)接受我們崇高的敬禮!
主持乙：老師教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，確實(shí)夠辛苦了!那么，我們應(yīng)該怎樣看待、對(duì)待這份愛呢?
主持甲：這里有一則關(guān)于咱們師生的事例，我說給大家聽一聽：有位同學(xué)平時(shí)對(duì)老師很有禮貌，見到老師熱情打招呼，有時(shí)還主動(dòng)替老師打開水，從不頂撞老師，學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，就是作業(yè)不認(rèn)真，書寫潦草。老師對(duì)他講了很多次都沒改正。有人說這是不尊重老師的行為,可他說這與尊重老師無關(guān).
你同意這位同學(xué)的觀點(diǎn)么?請(qǐng)說出理由。
主持甲：其實(shí)，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真，老師就會(huì)更累。何況，我們金東方學(xué)校的老師們比其它學(xué)校的教師還要累。
主持乙：而我們八○三班，作為一個(gè)新組建的團(tuán)隊(duì)，許多教師都是跨年級(jí)任課，備課任務(wù)更重，他們的辛苦可想而知。
主持合：為了祖國，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻(xiàn)。
主持甲：作為金東方的學(xué)生，我們感到自豪，在這個(gè)大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。
主持人乙：敬愛的老師，在我們心中，您們的微笑構(gòu)成了一片亮麗的天空，它哺育我們成長，滋潤我們的心田，使我們感到是那樣的溫暖和親切，老師，您知道在我們的心靈相冊(cè)中保留有您怎樣的相片嗎?
學(xué)生暢談心目中教師辛苦的留影。
主持人甲：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是我們歌頌老師的真實(shí)寫照。從古至今，有許多贊美老師的詩句和文章。同學(xué)們，請(qǐng)發(fā)揮自己的想像，說出我們心中對(duì)老師的贊美和祝福吧。
學(xué)生發(fā)言。
主持甲：多么感人的話語，每位同學(xué)都是肺腑之言。知道要召開今天的班會(huì)課，許多同學(xué)早早的就想好了許多祝福送給敬愛的老師。同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師的祝福永藏心中吧!
主持乙：祝福的話對(duì)于老師給予我們的奉獻(xiàn)雖然微不足道，但代表的是我們的感激之情，熱愛之心。老師，您教會(huì)我們?nèi)松牡谝皇讟非?，您奏響我們?nèi)松牡谝粯氛?，您永遠(yuǎn)是我們心海那永不落的太陽，我們永遠(yuǎn)愛您,讓我們?yōu)槟８！?/p>
請(qǐng)聽合唱《老師,我愛你》
主持甲：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢------
主持乙：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進(jìn)步和成長。
主持合：老師，您聽吧，我們現(xiàn)在就回答您。
(全班起立，齊讀：為了中華，為了將來，我們要自尊、自律、自信、自治，勤奮學(xué)習(xí)，勇于探索，自強(qiáng)不息，追求卓越!笑對(duì)生活，超越自我。)
主持乙：最后讓我們一起說：
全體學(xué)生：謝謝您，老師!
主持合：主題班會(huì)《老師，您辛苦了》到此結(jié)束。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神，大力弘揚(yáng)新時(shí)期雷鋒精神，推進(jìn)全社會(huì)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。在第50個(gè)“全國學(xué)雷鋒日”，市文明委決定在__縣舉行、20__·慶陽市學(xué)雷鋒暨“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式及志愿服務(wù)集中示范活動(dòng)。參加本次活動(dòng)的市上領(lǐng)導(dǎo)有：市委、宣傳部長黃正軍，市委副秘書長朱潤岳，市政府副秘書長楊正才，市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市民政局、市環(huán)保局負(fù)責(zé)同志，__縣四大家領(lǐng)導(dǎo)、__縣文明委成員單位負(fù)責(zé)人及11個(gè)志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者代表，共計(jì)400多人。在此，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)志愿者朋友們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天的活動(dòng)有四項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)：大會(huì)發(fā)言
首先，請(qǐng)__縣委書記趙發(fā)言;
下面是志愿者代表發(fā)言：
請(qǐng)青年志愿者代表溫發(fā)言
請(qǐng)學(xué)生志愿者代表杜發(fā)言
第二項(xiàng)：現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送
請(qǐng)市委宣傳部常務(wù)副部長左代表市委宣傳部、市文明辦向__縣贈(zèng)送價(jià)值五萬元的電腦、圖書。請(qǐng)__縣委、統(tǒng)戰(zhàn)部長劉前來領(lǐng)取。
第三項(xiàng)：請(qǐng)市委、宣傳部長黃講話，大家歡迎！
第四項(xiàng)：開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)集中示范活動(dòng)
現(xiàn)在進(jìn)行文藝演出、義務(wù)診療、義務(wù)理發(fā)、文明交通、扶老助殘、環(huán)境清潔、義務(wù)宣傳、志愿者簽名等志愿服務(wù)集中示范活動(dòng)，請(qǐng)各位志愿者積極參與。
啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
主持人合： “我宣布—— 三三 中隊(duì)以 “爭(zhēng)做四個(gè)好少年” 為主題的中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!各小隊(duì)開始整隊(duì)報(bào)告。”
各小隊(duì)(稍息、立正、報(bào)數(shù)畢)跑步到中隊(duì)長前，敬隊(duì)禮報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長，第 一 小隊(duì)隊(duì)長以下 人，實(shí)到 人，報(bào)告完畢?！薄敖邮苣愕膱?bào)告!”各小隊(duì)報(bào)告完畢。
跑到輔導(dǎo)員面前：“報(bào)告輔導(dǎo)員。本中隊(duì)，隊(duì)長以下 人，實(shí)到 人，我們以 “爭(zhēng)做四個(gè)好少年”為主題的中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)輔導(dǎo)員參加我們的隊(duì)會(huì)?！?/p>
輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，希望你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功?！?/p>
二、隊(duì)會(huì)程序
(一)、全體立正;
(二)、出隊(duì)旗(鼓號(hào)齊奏，隊(duì)員聽到音樂聲響自行敬隊(duì)禮。)
(三)、唱隊(duì)歌(中隊(duì)長指揮)
(四)活動(dòng)過程。
主持人a：全體請(qǐng)坐，請(qǐng)中隊(duì)長講話：
b: 少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，建設(shè)祖國的重托必將寄托在我們少先隊(duì)員身上，我們要發(fā)奮努力。爭(zhēng)做四個(gè)好少年。
二、隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容
(一)隊(duì)會(huì)主題“四個(gè)好少年”
c：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
a：光輝燦爛的陽光灑滿大地。
c：我們高舉隊(duì)旗，唱著隊(duì)歌，
a：20__年胡爺爺在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中，對(duì)當(dāng)代少先隊(duì)員提出：少先隊(duì)員要牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展.
a：《四個(gè)好少年》的童謠多美呀，誰能談?wù)勀阍趺蠢斫狻盃?zhēng)當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年”
第一小組：我覺得“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年”要求我們要樹立報(bào)效祖國、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向。
c：理解的真透徹，誰能說說你有什么遠(yuǎn)大理想。
甲：我長大后要當(dāng)工程師，把祖國建設(shè)的更加美麗。
乙：我長大后要當(dāng)軍官，保衛(wèi)我們的祖國永久和平。
丙：我長大后要當(dāng)航天員，探索太空的奧秘。
?。何议L大后要選擇太陽底下最光輝的職業(yè)—人民教師，為祖國培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
c：你們說的真好，可以感覺到你們對(duì)祖國的深深熱愛之情?？蓯鄣淖鎳?，我們?cè)敢詢?yōu)美的舞姿贊美你，請(qǐng)欣賞舞蹈《大中國》
a：感謝同學(xué)們精彩的表演。那誰能談?wù)勀阍趺蠢斫狻盃?zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”。
第二組：我覺得“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”要求我們要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。
甲：當(dāng)代女作家張海迪，五歲的時(shí)候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學(xué)了英語，翻譯了不少英文作品，很多人不相信，問她怎樣做的，她回答說:堅(jiān)持每天背10個(gè)單詞，有時(shí)背不全想放棄時(shí)，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅(jiān)持下去。她就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神，最終成為當(dāng)代女作家?？梢妼W(xué)習(xí)上無難事，只要我們熱愛學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí)，只要我們勤奮學(xué)習(xí)持之以恒，就一定會(huì)取得成功。
乙：我以后要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，爭(zhēng)取取得更好的成績。
丙：我以前學(xué)習(xí)興趣不濃，不夠主動(dòng)，以后我要做熱愛學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)的好少年。
?。何乙郧皩W(xué)習(xí)不夠積極，干什么事都不追求上進(jìn)，以后我要做追求上進(jìn)的好少年
a：說的真精彩，我們大家要向他們學(xué)習(xí)。那誰能談?wù)勀阍趺蠢斫狻盃?zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”。
第三組：
1同學(xué).“爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”要求我們誠實(shí)守信、尊重師長、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。
甲： 我要做誠實(shí)守信的好少年，答應(yīng)別人的事一定要辦到。
乙：我要做尊重師長、關(guān)心他人的好少年，見到老師要問好，多關(guān)心、幫助其他同學(xué)。
丙：我要做遵紀(jì)守法的好少年，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，多做有意義的事。
c：說的多正確呀，我們大家要向他們學(xué)習(xí)。
那誰能談?wù)勀阍趺蠢斫狻盃?zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”。
第四小組：“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”要求我們堅(jiān)持鍛煉身體，樂觀對(duì)待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對(duì)未來我能行。
甲：我以后要做體魄健壯的好少年，要多鍛煉身體，積極參加學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)，參加學(xué)校的大課間運(yùn)動(dòng)，鍛煉好身體，擁有陽光心態(tài)，將來報(bào)效祖國。
乙：我以后要做一個(gè)活潑開朗的好少年，不管遇到什么困難，我都將樂觀對(duì)待生活。
丙：做一個(gè)好少年不僅要有健康的身體，還要有樂觀的心情，只要我們敢于克服困難，面對(duì)困難我不怕，我知道我一定能戰(zhàn)勝困難。
a：各小組說的真好，我們要嚴(yán)格遵照胡爺爺?shù)膰谕?，?zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年，請(qǐng)欣賞歌曲“四個(gè)好少年”。<蓮 山課件>
全體學(xué)生：歌曲四個(gè)好少年。
(三)爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年
a：我們學(xué)校最近啟動(dòng)了向祖國61年獻(xiàn)禮的“詩歌誦讀”比賽活動(dòng)，那現(xiàn)在我們就來一場(chǎng)“賽詩會(huì)”比賽怎么樣?詩歌“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”
全體合：我們是祖國的花朵.
我們是祖國的希望。
既然是花朵，
就應(yīng)該茁壯成長。
第一組：我們要爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年，
長大后要為祖國多做貢獻(xiàn)，
所以有理想，才能有行動(dòng)。
第二組：我們要爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年，
好好學(xué)習(xí)，是我們的責(zé)任，
所以有進(jìn)步，才能有成功。
第三組：我們要爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年，
品德優(yōu)良，可以得到認(rèn)同，
所以有團(tuán)結(jié)，才能有朋友。
第四組：我們要爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年，
沒有健康，就失去了所有的資本，
所以有快樂，才能有笑容。
全體合： 讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年吧!
c：我們是燦爛的朝霞。
a：我們是鮮艷的花朵。
c：在校園，我們要做文明的學(xué)生。
a：在家庭，我們要做文明的孩子。
c：在社會(huì)上，我們要做文明的使者，遵守社會(huì)公德的模范小公民。
男女主持人(合)：讓我們行動(dòng)起來，共同營造一個(gè)文明的晴空吧! <蓮 山課件>
a：請(qǐng)中隊(duì)長講話：
a：請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：
親愛的隊(duì)員們，你們用自己喜歡的方式表達(dá)了爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年的決心。作為一名隊(duì)員，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望你們通過這次隊(duì)會(huì)，都來爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年，讓我們?nèi)w隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛心一條，共同創(chuàng)建快樂優(yōu)秀班集體!謝謝大家!
呼號(hào)
準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗——時(shí)刻準(zhǔn)備著!
退旗奏樂行隊(duì)禮
禮畢
主持人合：我宣布 “爭(zhēng)做文明少年，共建快樂集體”主題隊(duì)會(huì)圓滿結(jié)束。
主持人：同學(xué)們，我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)快一年了，在這過去的一年當(dāng)中我們相處的都很愉快。當(dāng)然，其中肯定會(huì)有或多或少的不愉快，對(duì)嗎?今天，我們開一個(gè)關(guān)于“欣賞他人”的主題班會(huì)。
首先，請(qǐng)同學(xué)們來欣賞一段散文，看看能否從中受點(diǎn)啟發(fā)。(請(qǐng)一位同學(xué)朗誦)
學(xué)會(huì)欣賞一棵樹
一棵樹，若花不好看，也許葉子好看;花葉都不足觀，也許枝干錯(cuò)落有致;
花葉枝干皆不中看，也許它生的位置很好，在藍(lán)天白云的襯托下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看起來，流露出幾分美感。只要你肯去欣賞它，總可以發(fā)現(xiàn)它的美。
主持人提問：1、同學(xué)們，這段話什么意思，你們?cè)鯓永斫馑?(請(qǐng)6個(gè)同學(xué)回答)
a同學(xué)說：我們要學(xué)會(huì)從不同的角度去欣賞一樣?xùn)|西，去尋找這樣?xùn)|西的優(yōu)美之處。
b同學(xué)說：即使再不優(yōu)秀的人，肯定也有他的優(yōu)點(diǎn)所在。
c同學(xué)說：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，那么生活就會(huì)更加和諧美好。
d同學(xué)說：沒有差勁的人，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
……
主持人：同學(xué)們回答的都很好,都談到了欣賞別人優(yōu)點(diǎn)這一點(diǎn)。那我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)欣賞，欣賞又有何作用呢?我再請(qǐng)你們聽一篇小短文。(請(qǐng)一個(gè)同學(xué)念這篇短文)
有一位銀行職員就這樣做過。他經(jīng)常丟一塊硬幣給坐在銀行門口的一位沒有腳的乞丐。但是，他和大多數(shù)人不同，他每次丟了硬幣之后，一定要順手撿起一支放在這個(gè)乞丐旁邊的鉛筆。這個(gè)銀行職員對(duì)這個(gè)乞丐說：“你是一個(gè)生意人，而我的習(xí)慣是買東西一定要選擇品質(zhì)好的，所以我向你買。”有一天，這個(gè)缺腿、駝背的乞丐沒有出現(xiàn)在銀行門口。日子一天一天過去了，銀行職員也漸漸忘記這個(gè)人。直到有一天他走到一幢大廈內(nèi)，突然在一處室內(nèi)攤販前面，再看到這個(gè)以前流浪街頭的熟悉身影。這個(gè)店老板激動(dòng)的對(duì)他說：“我一直希望有一天能看到你來，我今天能在這里開店，你給我的幫助實(shí)在很大。你不斷地鞭策我，說我是個(gè)‘生意人’。于是我開始這么認(rèn)定自己，而不再覺得自己是個(gè)討錢的乞丐。我努力賣筆，賣了很多很多。
主持人：“你給予我自重，使我對(duì)自己刮目相看?！蓖瑢W(xué)們，你又是如何看別人的呢?是否總是帶著挑剔的眼光，只看到他們的缺點(diǎn)和短處呢?或者你會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)和長處?你也能像這個(gè)銀行職員一樣分辨乞丐或生意人嗎?接下去，同學(xué)們可以發(fā)表一下自己的看法。(請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)効捶?
a同學(xué)：我覺得這個(gè)銀行職員很了不起!
b同學(xué)：我覺得這個(gè)乞丐也很了不起!
主持人：那你們?yōu)槭裁从X得他們了不起呢?
c同學(xué)：銀行職員給于乞丐自重，使他對(duì)自己刮目相看。
d同學(xué)：乞丐也的確很有鼓起!當(dāng)然這是因?yàn)殂y行職員的作用下
……
主持人：我們每個(gè)人都可以帶著面具過日子，而在面具之后，每個(gè)人的情況都和這個(gè)乞丐或相似。不管他們變得多么富有、出名或成功，他們的內(nèi)心都是空虛的，希望別人來填補(bǔ)。你只要[稍微用心便能填補(bǔ)這些空虛，而且你的影像將深印在這些偶然過客的心里。這些人縱然遠(yuǎn)離你，但你也會(huì)覺得你們彼此竟是這么接近。漸漸地你會(huì)覺得這個(gè)世界既美好又親切，樣樣都如你所需，依你所愿。每個(gè)人都給予你仁慈的回饋，而且都幫你做事。 (1)(2)
四、主持人：所以希望同學(xué)們首先要學(xué)會(huì)欣賞他人，那么我們到底應(yīng)該如何欣賞一個(gè)人呢?那我們就來看看身邊的同學(xué)，從他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，來欣賞他們，優(yōu)點(diǎn)大家說，大家先以小組的形式討論你身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
討論中……
主持人：接下去，請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來講講他身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
(回答略)大致包括以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：善良，樂于助人，做事情認(rèn)真，愿意為班級(jí)服務(wù)……
1、單個(gè)同學(xué)舉事例說明，主持人請(qǐng)被欣賞的同學(xué)談感受，談體會(huì)。主持適時(shí)恰當(dāng)點(diǎn)評(píng)。例如，讓學(xué)生自悟出，欣賞他人也是自己學(xué)習(xí)、進(jìn)步、提高的過程，你尊重、理解別人，就會(huì)得到別人的友情，你就會(huì)覺得快樂;欣賞別人的同時(shí)，也要欣賞自己，悅納自己。
2、邀請(qǐng)幾位同學(xué)做嘉賓上場(chǎng)，請(qǐng)大家來欣賞他們，幫他們找優(yōu)點(diǎn)，主持人請(qǐng)嘉賓談感受與體會(huì)。
主持人：被人欣賞是一種快樂、幸福，能找到自信，會(huì)更加努力。
3、小組內(nèi)交流，互相欣賞。請(qǐng)兩個(gè)小組上場(chǎng)，演示如何互相欣賞。主持人點(diǎn)評(píng)。
主持人:下面，咱們輕松一下，我請(qǐng)三組同學(xué)上場(chǎng)，參與一個(gè)游戲。
游戲規(guī)則：三人一組，分別遮住一人的眼，綁住一人的雙手和另外一人的雙腿，代表不同的人自身存在不同的優(yōu)、缺點(diǎn)，再給每組兩個(gè)球，代表貴重物品。要求三人團(tuán)結(jié)合作。將貴重物品運(yùn)送到目的地。游戲結(jié)束后請(qǐng)同學(xué)談感受。(略)
主持人點(diǎn)評(píng)：只有彼此欣賞，團(tuán)結(jié)合作，才能將一件事情做成功。
七、主持人：是啊，看來欣賞的確是具有一種神奇的力量。
《欣賞是一種神奇的力量》
細(xì)細(xì)地欣賞自已周圍的人與事，
你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活本來就很美好。
欣賞是一種神奇的力量，
它會(huì)沖洗掉你內(nèi)心的嫉妒和煩燥。
你能欣賞別人學(xué)業(yè)的精湛，
你的成績也會(huì)步步樊高;
你能欣賞別人品格的純正，
你的心胸也會(huì)像大海一樣掀起波濤。
你能欣賞大地的每一道晨曦，
你的心情就會(huì)被彩云圍繞;
你能欣賞天空中的每一絲細(xì)雨，
你就會(huì)有一個(gè)明凈而清新的頭腦。
你能欣賞自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，
你的前程就會(huì)被金色的陽光籠罩;
你能欣賞父母遺傳給你的各種特點(diǎn)，
你就具有世界上最賞心悅目的容貌。
欣賞是一種神奇的力量，
它使你充滿自信，永不煩惱;
欣賞是一種神奇的力量，
它使人鐵人生更絢麗，生活更美好!
主持人總結(jié)：這首詩真正道出了欣賞的作用，希望同學(xué)們學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)欣賞，培養(yǎng)廣闊的胸襟，學(xué)會(huì)與人共處，團(tuán)結(jié)合作，將來成就一番事業(yè)。今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家的積極配合。