在現(xiàn)在社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到主持稿，要求主持人具備廣泛的閱讀經(jīng)驗(yàn)和豐富的知識(shí)積累，怎么寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白才能避免踩雷呢？ 那要怎么寫(xiě)好主持稿呢？下面小編給大家?guī)?lái)開(kāi)幕詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
A：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
B：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
C：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
D：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞 A：畢業(yè)了,開(kāi)始學(xué)會(huì)了回憶，開(kāi)始懂得了珍惜，開(kāi)始銘記了過(guò)去，開(kāi)始步上了荊棘。
B：畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放 不下的是同桌的倩影。 C ：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅 僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
D：美好的學(xué)生時(shí)代，韶光如春風(fēng)拂過(guò)。不帶走昨天的葉子，卻留下了難以磨滅的痕跡。 A：這一站是青春徘徊的歲月，時(shí)光不舍得離去。靜靜的站在井岡山大學(xué)里，將一切的一切 重溫、銘記。
B：這一站是蕩氣回腸的樂(lè)律，過(guò)往的歲月是永恒的記憶，在這里我們有過(guò)歡笑、有過(guò)淚水、 那一串串腳印是我們成長(zhǎng)的足跡。
C：下一站是若干年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈煳覀兗磳⑻ど戏比A的旅 程，前途未知、可我們毫不畏懼。因?yàn)?，我們的彼岸注定繁華。
D：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事。那些在我們歲月長(zhǎng)河里曾經(jīng)震撼 過(guò)我們、觸動(dòng)過(guò)我們的難忘經(jīng)歷。
A：又一個(gè)輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì)聞到校園里的桂花香，你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽，那些五彩繽紛的日子?
B：讓我們靜靜的小憩一會(huì)兒，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你也許有些疲憊。就在這里、就在這個(gè)晚上，讓我們停下繁忙的腳步，享受沉浸在回憶里的愜意。
C：無(wú)數(shù)個(gè)輪回之后，你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成長(zhǎng)的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去
D：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒。如果明天就要說(shuō)再見(jiàn)，那么今晚就讓我們盡情的歌
唱，釋放我們所有的情懷，怒放我們青春激昂的生命。
A：下面我宣布工學(xué)院20__年“此岸青春-彼岸華”畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
B：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師及嘉賓，他們是：
C：本次活動(dòng)得到了____________的大力贊助，在此對(duì)以上單位表示衷心的感謝。
D：畢業(yè)，分開(kāi)的不僅是朋友、同學(xué)，還有這些年一直諄諄教育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，要分 開(kāi)他們也有很多的話(huà)要對(duì)我們說(shuō)。下面有請(qǐng)ΧΧΧΧ為我們的畢業(yè)生致辭。
結(jié)束語(yǔ)：
A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，舒展你我昔日的同窗之情;
B：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激昂，回蕩情懷不改的真切，綻放你我明日的鏗鏘之志!
C：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間。讓光陰張開(kāi)想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛，去尋找那曾經(jīng) 擁有的理想和夢(mèng)幻
D：雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來(lái)，但是在音樂(lè)聲中我們還是把希望留住，當(dāng)明天的太陽(yáng)升 起的時(shí)候，又會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始。
C：老師們，同學(xué)們，工學(xué)院20__年“此岸青春-彼岸華”畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束
合：祝大家晚安。
A：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄂大，三年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)
B：三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。也正因?yàn)榇?，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
C：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著邊際的閑談……
D：又一個(gè)三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)，你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽，那些五彩繽紛的日子?
A：無(wú)數(shù)個(gè)三年之后，你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成長(zhǎng)的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去
B：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚講述
C：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!D：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
A：今天，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……
B：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話(huà)
結(jié)束語(yǔ) A：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意
B：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情
C：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
D：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航
A：老師們，同學(xué)們，歡送10級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì) 合：到此結(jié)束
A李：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
劉：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
李：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
李：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
劉：親愛(ài)的各位同學(xué)們
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿(mǎn)憂(yōu)傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20__年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
李：我是李揚(yáng)
劉：我是劉偉清
李：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
李：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱
合：環(huán)保的明天更美好!
A：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
B：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
C：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
B：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話(huà)語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
C：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
A：下面我宣布，20__年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
(結(jié)束語(yǔ))A:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
B:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
萍：如果四年前的邂逅僅僅是一次生命的偶然，那么四年的相知相守就是緣分的眷戀
碩：如果四年后的離別恰恰是一生經(jīng)歷的必然，那么今晚的相聚則是快樂(lè)時(shí)光的紀(jì)念
旺：四年前從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下、同一方熱土中
晶：四年的同窗生活，四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，四年的同心并肩，四年的坎坷牽絆
萍：四年后的我們，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂
碩：今晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航
旺：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
晶：各位來(lái)賓
萍：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家下午好!
萍：我是主持人楊萍
碩：我是楊碩
旺：我是劉旺
晶：我是張晶晶
晶：大一的時(shí)候，覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活的氣息撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次離家的興奮，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次掛科的忐忑??
碩：大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛的像正在生長(zhǎng)的樹(shù)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。漸漸熟悉校園里任何一處美食，也常常與舍友臥談到很晚??
出國(guó)，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)的一切都有可能發(fā)生變化。
旺：大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有閃閃發(fā)亮的記憶。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
晶：下面我宣布天津科技大學(xué)生物工程學(xué)院“怒放青春，踏夢(mèng)遠(yuǎn)行”20__屆畢業(yè)生晚會(huì) 合：現(xiàn)在開(kāi)始!
萍：本次晚會(huì)，我們非常榮幸邀請(qǐng)到了學(xué)校以及學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)老師蒞臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。他們是：
碩：生物學(xué)院院長(zhǎng)肖冬光教授
晶：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
萍: 同時(shí)本次晚會(huì)也得到了人人網(wǎng)的大力支持
碩:大家可以編輯短信內(nèi)容發(fā)送到106900860253289，或者手機(jī)訪(fǎng)問(wèn)，通過(guò)人人客戶(hù)端，在好友中找“人人墻”，發(fā)送#30317#+上墻內(nèi)容。
旺:參加人人墻互動(dòng)的同學(xué)還有機(jī)會(huì)參與抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獲得精美禮品。
生物工程學(xué)院院長(zhǎng)肖冬光教授致詞
萍：入學(xué)以來(lái)，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師十分關(guān)心我們10級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步，對(duì)我們的成才寄予了深厚的期望。
碩：讓我們以熱烈的掌聲歡迎生物工程學(xué)院院長(zhǎng) 肖冬光教授致辭。
《星光游樂(lè)園》
旺:大學(xué)四年的時(shí)光，當(dāng)我們夜晚獨(dú)自一人，抬頭仰望星空的時(shí)候，想著遠(yuǎn)方的她，和不變的承諾，心里那種幸福的感覺(jué)，就像身處在游樂(lè)園中一樣，
晶:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由錢(qián)泊汝同學(xué)帶來(lái)的《星光游樂(lè)園》
舞蹈《旺萍ll me》
萍：哎，碩哥。聽(tīng)說(shuō)你們班有幾個(gè)美女舞蹈跳的不錯(cuò)?
碩：那必須的必啊，這幾個(gè)美女不僅是學(xué)霸，而且舞蹈跳得也是相當(dāng)?shù)陌簟?/p>
萍：耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)。下面請(qǐng)欣賞充滿(mǎn)活力與激情的舞蹈串燒《call me》
合唱《一起奮斗的日子》
晶:感謝同學(xué)們妖嬈多姿，激情滿(mǎn)懷的舞蹈，這氣氛簡(jiǎn)直和開(kāi)場(chǎng)舞不相上下啊
旺:是啊，歲月可以沉淀很多美好的東西，時(shí)間會(huì)賦予它你想象不到的魅力，
晶:不知道畢業(yè)之后，你是否還記得我們大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知道畢業(yè)之后，我們能否再次重聚。
旺：現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)大學(xué)四年的光陰。再次唱響屬于你我的歌曲《時(shí)間煮雨》《北京東路的日子》
《植物大戰(zhàn)僵尸》
旺：感謝同學(xué)們的精彩演繹，歌聲中的不舍與留戀真的讓我感覺(jué)到，畢業(yè)就是今天的事啊。 晶:旺仔，你玩過(guò)植物大戰(zhàn)僵尸嗎
碩:那不是必須的嘛，上選修課的時(shí)候簡(jiǎn)直是人人必
備，什么豌豆射手，向日葵，堅(jiān)果墻。。。
晶:停停停，知道的還真是不少，馬上有一大波真人僵尸接近，提醒大家，一定要保護(hù)好自己的腦子，觀(guān)看節(jié)目哦
旺:有請(qǐng)張金樁，鄒臣等人帶來(lái)真人版的植物大戰(zhàn)僵尸
相聲《我要成名》
萍:感謝同學(xué)們的生動(dòng)以及賣(mài)力的表演，可惜僵尸還是吃掉了你的腦子，真是遺憾啊。
碩: 萍姐，你知道天津的特產(chǎn)都有什么?
萍：當(dāng)然知道了，狗不理包子，耳朵眼兒炸糕，十八街麻花
碩：行啊，姐姐，除了吃你還知道嘛?
萍: 除了吃的我還真不知道有嘛?
碩：那當(dāng)然是天津的相聲了
萍: 哎，我知道你們專(zhuān)業(yè)有兩個(gè)男生相聲說(shuō)的不錯(cuò)
碩: 那咱就請(qǐng)他們倆上來(lái)給咱說(shuō)一段吧
萍：掌聲歡迎
金禾獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)
晶：四年光陰眨眼間飄過(guò)，那些未完成的，就交給學(xué)弟學(xué)妹們了，這是大學(xué)生活的交接，更是生物人的傳承
旺：我們學(xué)院不僅在文藝上人才輩出，在學(xué)習(xí)科研上那更是領(lǐng)軍全校啊
晶：每年都會(huì)有公司為我院設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)激勵(lì)大家勤學(xué)不輟,刻苦鉆研。
旺：是的，20__年開(kāi)始，我們的董事單位山東日照金禾生化集團(tuán)股份有限公司就在我院設(shè)立了“金禾獎(jiǎng)學(xué)金”，其目的是為了鼓勵(lì)同學(xué)們能夠勤奮學(xué)習(xí)，并且資助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。金禾獎(jiǎng)學(xué)金的總金額為5萬(wàn)元，本屆共獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)志助學(xué)金25人。 晶：那好，我們就趕快來(lái)揭曉獲獎(jiǎng)名單吧
旺：金禾獎(jiǎng)學(xué)金獲得者有：姜磊、宋彬彬、董峰、范偉、張麗麗、姚佳慧、權(quán)金盼、王楠、丁娟娟、楊慧、盛亞茹、王鑫鑫、
晶：沈蓉、李靜靜、黃蕊、安興娟、王程程、梁麗、何俊、姬阿美、邱婷、周莉、宋寧、劉偉、王巧珍 旺：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
晶：有請(qǐng)金禾生化集李先生團(tuán)股份有限公司總經(jīng)理李昌濤先生上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
旺：感謝李昌濤先生，同時(shí)也感謝金禾生化集團(tuán)股份有限公司對(duì)我院學(xué)生的關(guān)懷與支持。
晶：李先生留步，一會(huì)兒有請(qǐng)李先生為我們抽取幸運(yùn)觀(guān)眾。
旺：激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)終于到了，看看今天幸運(yùn)女神將會(huì)眷顧誰(shuí)呢
晶：感謝李昌濤先生，同時(shí)也感謝金禾生化集團(tuán)股份有限公司對(duì)我院學(xué)生的關(guān)懷與支持，同時(shí)恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)，我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)暫時(shí)告一段落。
《旅行的意義》+以勒樂(lè)隊(duì)演唱
旺:旅行的意義，可以是關(guān)于愛(ài)情的纏綿悱惻，也可以是友誼的風(fēng)雨同舟。對(duì)于在座的每一個(gè)人對(duì)旅行都有著獨(dú)到的理解。
晶:下面有請(qǐng)李遜和樂(lè)隊(duì)用他們的音樂(lè)為我們講述他們眼中的“旅行的意義”，大家掌聲歡迎。
碩:感謝旅途中的李遜以及她的伙伴對(duì)這意義最美好的詮釋。
《印度舞》
萍：說(shuō)起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。
碩: 今天我們學(xué)院的兩位才女將用自己的舞姿為生物學(xué)院刮起一陣異域之風(fēng)。
萍: 接下來(lái)的這個(gè)舞蹈，就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘
的國(guó)度。請(qǐng)欣賞《印度舞》
《相親相愛(ài)一家人》
萍:四年來(lái)，集體就是我們的家。在這里，我們有過(guò)歡聲笑語(yǔ)。班級(jí)里的每個(gè)人都是我們的家人，讓我們永遠(yuǎn)記得相識(shí)相伴四年的家人們。
碩:相聚生物，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,為明天而拼搏夢(mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人.
萍:煽情的話(huà)不多說(shuō)，請(qǐng)大家欣賞由52班同學(xué)帶來(lái)的表演《相親相愛(ài)一家人》，大家掌聲歡迎
晶：感謝同學(xué)們的演出，我們生物學(xué)院永遠(yuǎn)都是相親相愛(ài)的一家人
《let it go》
萍:最近很火的一部電影,一個(gè)小女孩在雪中翩翩起舞，還能創(chuàng)造出飛雪與宮殿,你知道是什么嗎 晶:小瞧我，不就是冰雪奇緣嘛，里面的主題曲我還會(huì)唱呢。Let it go ,let it go...
萍:好啦好啦，今天給你個(gè)機(jī)會(huì)讓你大開(kāi)眼界，讓你看看真人版的“冰雪奇緣”，有請(qǐng)。。。。同學(xué) 優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)
晶:真可謂是神同步加無(wú)節(jié)操啊，感謝演員舍棄形象，全身心投入劇情的奉獻(xiàn)精神，如果誰(shuí)被演員的舞姿所打動(dòng)，晚會(huì)結(jié)束來(lái)找我要他的聯(lián)系方式哦 旺：剛才的表演看得我真是意猶未盡，無(wú)論憂(yōu)傷與
歡樂(lè)，無(wú)論成功與失敗，我們都要做充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)自信的自己。
晶：下面就讓我們來(lái)領(lǐng)略生物工程學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生的風(fēng)采吧。
旺：天津科技大學(xué)生物工程學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生是學(xué)院為表彰在仁、義、禮、智、信、孝、德、謙等中國(guó)傳統(tǒng)美德方面表現(xiàn)出色同時(shí)能夠踐行我院院訓(xùn)“知行合一，至善求是”的優(yōu)秀畢業(yè)生而設(shè)立的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
晶：那么接下來(lái)由我宣讀天津科技大學(xué)生物工程學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，他們是王居立，姚順宇，他雅潔，朱占濤，李卓亞，請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
旺：有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。(萍碩上臺(tái))
萍：再次以熱烈的掌聲祝賀他們。
碩：萍姐，你知道歷屆畢業(yè)生晚會(huì)最神秘的環(huán)節(jié)是什么?
萍：你說(shuō)的是風(fēng)云榜吧?
碩：讓我們拭目以待，看看今年的風(fēng)云榜獎(jiǎng)項(xiàng)都花落誰(shuí)家
風(fēng)云榜
1、 四大美女：王海洋 吳萌 他雅潔 錢(qián)泊汝
2、 四大型男：沈立斌 駱廷昂 于程 劉錚
3、 最登對(duì)情侶：竇俊亮 張晶晶
4、 最佳人氣：符傳學(xué)
5、 文藝女青年：王少泓
6、 文藝男青年：王力
7、 學(xué)霸：王居立，龐曉娟
8、 DOTA大神：劉旺
9、 正能量獎(jiǎng)：廖繪江
10、 好男人：高志飛
11、 吃貨：沈輝
12、 官方代言人：彭菲，王大維
13、 最佳舍長(zhǎng)：蒲達(dá)文
14、 女漢子：田梁
15、 最小可愛(ài)獎(jiǎng)：王英娜
16、 中國(guó)好學(xué)長(zhǎng)：竇俊亮
17、 最有活力：韓金昊
有請(qǐng) 老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，
請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)下臺(tái)休息，老師請(qǐng)留步，為我們抽獎(jiǎng) 首先為我們抽取獲得二等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀(guān)眾三名，接著為我們抽取獲得一等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀(guān)眾一名。請(qǐng)獲獎(jiǎng)觀(guān)眾在晚會(huì)結(jié)束后到后臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
謝謝老師為我們頒獎(jiǎng)，請(qǐng)老師到臺(tái)下稍作休息，繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目。
光影表演《轉(zhuǎn)眼四年》 萍:大學(xué)四年大多數(shù)人和我一樣肯定是經(jīng)歷了軍訓(xùn)，學(xué)習(xí)，愛(ài)情還有不想被提起卻近在眼前的畢業(yè)。 碩:接下來(lái)請(qǐng)大家看看演員們是怎么演繹大學(xué)四年的生活的。下面是一個(gè)特別的節(jié)目，大家一定要認(rèn)真觀(guān)看嘍。
《詠春》
旺:幕布后面的百態(tài)眾生，相信一定勾起了你大學(xué)的或美好或苦澀的回憶吧，大學(xué)四年中，我相信大家也有著種種與生物千絲萬(wàn)縷的回憶，，讓我們請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲感謝他們的精彩演繹。
晶：劉旺，你看過(guò)《葉問(wèn)》這部電影嗎? 旺：看過(guò)啊，里面的詠春太帥了
晶: 接下來(lái)這個(gè)節(jié)目不僅僅有功夫，還有很好看的舞蹈
旺：是嘛?那我有點(diǎn)迫不及待了
晶：掌聲歡迎100431班帶來(lái)表演《中國(guó)風(fēng)》
《卡門(mén)》
碩:感謝31班同學(xué)帶來(lái)的精彩演出 旺:哎，碩哥，怎么就你一個(gè)人了，你的搭檔萍姐呢，碩:萍姐準(zhǔn)備節(jié)目了啊 旺:她準(zhǔn)備的什么節(jié)目啊：
碩:大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)傳說(shuō)中的高大上，歌劇《卡門(mén)》吧，今天我們學(xué)院的兩位女生就將會(huì)以獨(dú)特的方式為大家演繹一首中文版《卡門(mén)》， 旺：有請(qǐng)她們
班導(dǎo)師互動(dòng)環(huán)節(jié)
旺：站三尺講臺(tái)，傳李杜韓柳詩(shī)文： 晶：握一支粉筆，授孔孟老莊學(xué)問(wèn) 旺：班導(dǎo)師是老師，卻又不止是老師 晶：您指引方向，讓青春曲折的路變得平坦
旺: 你傳授知識(shí)，讓我們把人生的哲理永記心間 晶:接下來(lái)讓我們來(lái)欣賞老師的風(fēng)采吧，請(qǐng)大家看大屏幕。(放視頻，放完)
旺:有請(qǐng)各位班導(dǎo)師上臺(tái)來(lái)，我們的同學(xué)有話(huà)要對(duì)您說(shuō)。
晶:請(qǐng)各班代表為老師獻(xiàn)上他們真摯的祝福。 旺:場(chǎng)上的一幕一幕真是讓人萌生深深的眷戀之情，老師既是良師，也是益友，我們不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo)，老師謝謝您。
教師集體節(jié)目(舞蹈)
晶：有人說(shuō)人生如路。如果人生真的是一段路程，那么老師好比是人生路程中的一盞明燈，她像一輪火紅的初日，每時(shí)每刻都以飽滿(mǎn)的熱情散發(fā)出自己的光和熱。不僅為我們排憂(yōu)解難，更為我們的人生之路指明了方向。
旺: 有人說(shuō)青春是春季。那么如果生命中也有季節(jié)，那么最快樂(lè)的時(shí)光無(wú)疑是和老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡聲笑語(yǔ)。
晶:就在今天這個(gè)離別的日子老師們將為我們送上他們最真摯的祝福，說(shuō)上最后一聲珍重。
旺：下面請(qǐng)欣賞老師們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈，大家掌聲歡迎。
萍：剛才的舞蹈真是非常優(yōu)美，讓我們感受到了生物人的那份快樂(lè)，那份驕傲
晶：是的。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨礪，我們生物人會(huì)更加美麗。走向明天是我們執(zhí)著的歷練，擁抱明天是我們無(wú)悔的追求，書(shū)寫(xiě)明天更是我們永不改變的誓言。
萍: 在科大的這片沃土上，經(jīng)過(guò)了四年的風(fēng)雨歷程，碩：四年，一千多個(gè)難忘的日子，注定如我的熱血我們由一棵倔強(qiáng)的種子萌發(fā)成參天大樹(shù)。
晶：感謝你，我的老師，是你教會(huì)我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，表達(dá)我的情感。
萍：感謝你，我的老師，是你給了我要飛地更高的夢(mèng)想，勇敢地在每段承諾后寫(xiě)下自己的名字。
晶:今天，我們即將走出科大，走向未來(lái)。這個(gè)離別般在身體里一直流淌
旺：畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放不下的是同窗的身影
晶：畢業(yè)了，開(kāi)始學(xué)會(huì)了回憶，開(kāi)始懂得了珍惜;畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的，是我們這一的舞臺(tái)怎么能少了我們最?lèi)?ài)的老師們。
萍: 我要說(shuō)
萍晶：老師您辛苦了。
文峰書(shū)記講話(huà)
旺：今天我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)生物工程學(xué)院黨委書(shū)記文峰老師蒞臨，
碩:說(shuō)到這里我們都知道，歷屆晚會(huì)都有一個(gè)傳統(tǒng)，就是文書(shū)記講話(huà)，我們親切地稱(chēng)它為峰哥講話(huà)時(shí)間 旺：讓我們掌聲歡迎。
旺：感謝文書(shū)記充滿(mǎn)深情與鼓勵(lì)的講話(huà)
碩：是啊，每次聽(tīng)完文書(shū)記的講話(huà)，心里總是暖暖的。在未來(lái)，相信經(jīng)過(guò)我們一代又一代生物人的努力，學(xué)院的明天一定會(huì)越來(lái)越美好
合唱《我的好兄弟》
旺:大學(xué)中，游戲只是調(diào)劑，我們每天與宿舍的兄弟們朝夕相處，馬上我們就要各奔天涯，但無(wú)論未來(lái)的天空多大，只要兄弟的心連在一起，你就不會(huì)感到孤單。
碩:接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱《我的好兄弟》
結(jié)尾：
萍：四年，轉(zhuǎn)瞬即逝的年華，已如烙印般刻在心中，永不退去
季多彩的青春
萍：我們不會(huì)忘記老師，指引我們成長(zhǎng)與成才的明燈。
碩：我們不會(huì)忘記同學(xué)，陪伴我們歡笑與落淚的摯友。
旺：我們不會(huì)忘記生物學(xué)院，給予我們關(guān)懷與溫暖的港灣。
晶：我們不會(huì)忘記科大，它將是我們一生中永不磨滅的印記!
萍：下面，我宣布天津科技大學(xué)生物工程學(xué)院 “怒放青春，踏夢(mèng)遠(yuǎn)行”20__屆畢業(yè)生晚會(huì)
合：到此結(jié)束!
晶：再次感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們的到來(lái)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)和全體演員合影留念，請(qǐng)大家按照秩序退場(chǎng)。
A李：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
劉：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
李：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
李：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
劉：親愛(ài)的各位同學(xué)們
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿(mǎn)憂(yōu)傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20__年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
李：我是李揚(yáng)
劉：我是劉偉清
李：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……
李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
李：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱
合：環(huán)保的明天更美好!
A：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
B：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
C：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
B：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話(huà)語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
C：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
C：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
A：下面我宣布，20__年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
(結(jié)束語(yǔ))A:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
B:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
A：悠悠夏日，梔子飄香，又逢一年畢業(yè)時(shí)節(jié)。
B：尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)，大家晚上好!非常高興在這樣一個(gè)特別的夜晚與你一起相聚在這里。我是今晚的主持人
A：我是
C：我是
D：我是
C：浮生若夢(mèng)。幾年的時(shí)間如同流行般劃過(guò)靜謐的夜空，短暫而又凄美。
D：淡淡的梔子花香，彌漫著屬于這一季中特有的離緒。
A：花香夾雜著心緒，伴著初夏的微風(fēng)，我們將記憶重新拾起。
B：憂(yōu)傷攜帶著不舍，伴著聲聲的祝福，我們將要離開(kāi)這片土地。
C：踏出校門(mén)之前，讓我們?cè)僖淮位厥?，在這里綻放過(guò)的美麗。
D：下面，我宣布畢業(yè)生晚會(huì)“青春不說(shuō)再見(jiàn)”現(xiàn)在開(kāi)始。
版塊一——光陰的故事
首先，讓我們觀(guān)看一段視頻，回顧一下我們的光陰歲月。(視頻反映)
(小合唱 《鳳凰花開(kāi)的路口》)
A：有人說(shuō)，大學(xué)，就好比鳳凰涅槃一般，欲火似的經(jīng)歷過(guò)高考，我們?cè)谶@里重生，在這里蓄勢(shì)待發(fā)。
B：是啊，我們歷經(jīng)重重磨煉，終于在今天開(kāi)出朵朵燦爛之花，去也就此布散在天涯。 A：又到鳳凰花開(kāi)的時(shí)候，幾度花開(kāi)花落，有時(shí)快樂(lè)有時(shí)落寞。
B：青春帶走了什么留下了什么，沒(méi)有哪個(gè)港口是永遠(yuǎn)的停留。
A：藥學(xué)大班將為我們帶來(lái)他們對(duì)青春的留念。請(qǐng)欣賞小合唱《鳳凰花開(kāi)的路口》。
(畢業(yè)生舞蹈 《千年等一回》)
C：青春，就像是一場(chǎng)接力，永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)。
D：青春，就像是一次次傳承，生生不息。
C：我們揮別最后的青春，總有更加稚嫩的臉龐，燦爛在夏日。
D：我們所懷念的日子，總有或迷茫或憂(yōu)傷的身影，在重復(fù)著感動(dòng)。
C：接力，讓青春永駐;傳承，讓青春不朽。
D：畢業(yè)生將為我們上演一次最美的傳承。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《千年等一回》。
(嘉賓 二胡獨(dú)奏《太極琴俠》)
A：說(shuō)起太極，可能是在座的每一位畢業(yè)生都無(wú)法忘記的吧。
B：是啊，無(wú)論是樂(lè)在其中還是不堪回首，相信回憶的空氣里都有一絲絲的甜。
A：下面這位同學(xué)似乎深得太極精髓，化身為一位太極琴俠，不知他回個(gè)我們帶來(lái)怎樣不同的體驗(yàn)。
B：下面請(qǐng)欣賞 帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《太極琴俠》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)
C：現(xiàn)在，到了我們期望已久的互動(dòng)環(huán)節(jié)。在晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)前，我們請(qǐng)每一位參與者寫(xiě)下了自己最想說(shuō)的話(huà)，放入了收集箱中。
D：以前由于種種原因沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)出口的話(huà)，在今晚，你們可以暢所欲言。不需要擔(dān)心太多，人生難得瘋狂一次，而且再不瘋狂我們就老了!
C：在本環(huán)節(jié)中，我和我的搭檔將隨機(jī)抽取出紙條，并請(qǐng)書(shū)寫(xiě)人親自講解。
D：我們能在小字條中發(fā)掘怎樣的大故事呢?我們拭目以待。
版塊二——欠你的情書(shū)
播放相關(guān)視頻
(舞蹈串燒)
A：舞蹈是人們生活總不可或缺的一部分，它是我們的另一種語(yǔ)言。
B：通過(guò)舞蹈，向人們傳遞出青春、熱情及活力。
A：下面，就讓我們一起欣賞由帶來(lái)的舞蹈串燒，讓我們一起感受著永不熄滅的激情。
(女聲獨(dú)唱 《set fire to the rain》)
C：總有那么一首歌，打動(dòng)過(guò)我們的心弦，觸動(dòng)過(guò)我們的神經(jīng)。
D：總有那么一首歌，讓我們情不自禁地愛(ài)上它，讓我們輕輕跟著和。
C：或許這就是音樂(lè)的魅力和魔力吧。
D：讓我們閉上雙眼，聆聽(tīng)由帶來(lái)的英文歌曲《set fire to the rain》
(合唱 《三天三夜》)
A：不知此時(shí)此刻臺(tái)下的畢業(yè)生們，回想起幾年的大學(xué)生活，什么給他們留下了最深刻的印象呢?
B：我猜啊，應(yīng)該是那一個(gè)個(gè)無(wú)眠的日子吧!
A：我想也是。沒(méi)有熬過(guò)夜的大學(xué)生活是不完整的，無(wú)論你是嗨歌到天亮，還是為情所困輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。
B：也無(wú)論你是為了完成第二天要交的作業(yè)，還是為了各組織的工作任務(wù)?？倳?huì)有那么幾個(gè)晚上，看著星光暗淡，紅日東升。
A：現(xiàn)在!就讓我們?cè)僖淮文贸鑫覀兊募で?，跟著的《三天三夜》，一起嗨翻全?chǎng)。
版塊三——另一只短歌
觀(guān)看一段視頻
(嘉賓現(xiàn)代舞 《回家》)
C：前方會(huì)有挫折，會(huì)有坎坷，會(huì)有許許多多讓我們意想不到的事，而我們今后就要邁向前方。
D：但不管遇到再大的風(fēng)雨，總有一個(gè)地方會(huì)讓我們安心，總有一個(gè)地方是我們的避風(fēng)港。
C：那就是家。家永遠(yuǎn)是一個(gè)最溫馨的名詞，會(huì)觸碰我們內(nèi)心最柔軟的地方。
D：那么，接下來(lái)讓我們欣賞有帶來(lái)的現(xiàn)代舞《回家》
音樂(lè)劇 《青春不說(shuō)再見(jiàn)》)
A：在交大，我們度過(guò)了一段難忘的青春，留下了刻骨銘心的回憶。
B：時(shí)間在流逝，但我們的青春永駐，我們不會(huì)對(duì)青春說(shuō)再見(jiàn)。
A：下面掌聲有請(qǐng) 為我們帶來(lái)音樂(lè)劇《青春不說(shuō)再見(jiàn)》。
A：天下沒(méi)有不散的筵席，我們將要背上行囊，各奔東西。
B：再多的懷念，再多的不舍，明天的我們還是要踏上新的征程。
C：當(dāng)你踏上月臺(tái)，從此一個(gè)人走，我只能深深的祝福你。
D：深深的祝福你，祝你一路順風(fēng)。
A：珍重，親愛(ài)的母校。
B：珍重，親愛(ài)的老師。
C：珍重，親愛(ài)的同學(xué)。
D：珍重，不朽的青春!