各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好，歡迎您們的到來(lái)，陰平鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)數(shù)網(wǎng)絡(luò)磨課活動(dòng)現(xiàn)在開始。
網(wǎng)絡(luò)磨課活動(dòng)第一項(xiàng)：全鎮(zhèn)九處小學(xué)語(yǔ)數(shù)骨干教師開展同步網(wǎng)絡(luò)磨課活動(dòng)。共同觀看由陰平中心小學(xué)賀立霞、李敏兩位教師執(zhí)教的語(yǔ)、數(shù)課堂實(shí)錄。
為節(jié)約帶寬，請(qǐng)各校根據(jù)條件自行選擇以下各種觀看方式，一種方式是在百度視頻中搜索：陰平教研，選擇兩位教師的課程觀看;第二種方式是，在土豆網(wǎng)上搜索：陰平教研，選擇兩位教師的課程觀看;第三種方式是，在陰平教研博客上查看置頂?shù)牟┪?，通過(guò)相關(guān)連接，觀看課堂教學(xué)實(shí)錄;第四種方式是，直接收看提前下載好的兩位教師的課堂教學(xué)實(shí)錄。 (全體參會(huì)人員，共同觀看課堂實(shí)錄，此處時(shí)間為68分鐘，觀看結(jié)束，10分鐘短暫休息)
感謝大家的認(rèn)真觀看，請(qǐng)老師們休息10分鐘，我們?cè)倮^續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)磨課活動(dòng)。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的休整，我們繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)磨課活動(dòng)。
活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)說(shuō)課，請(qǐng)陰平中心小學(xué)執(zhí)教老師賀利霞進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課;請(qǐng)陰平中心小學(xué)執(zhí)教老師李敏進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課;
第三項(xiàng)：評(píng)課，先網(wǎng)絡(luò)，后現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)分會(huì)場(chǎng)參與評(píng)課的老師認(rèn)真觀看系統(tǒng)廣播，按照下列順序做好準(zhǔn)備，上郭、傳開、燕莊視頻評(píng)語(yǔ)文，卜樂(lè)、金寺、白前視頻評(píng)數(shù)學(xué);我們先評(píng)語(yǔ)文，有請(qǐng)上郭小學(xué)老師網(wǎng)上評(píng)課;
有請(qǐng)傳開小學(xué)老師網(wǎng)上評(píng)課;
有請(qǐng)燕莊小學(xué)老師網(wǎng)上評(píng)課;
有請(qǐng)陰平中心小學(xué)語(yǔ)文磨課組的老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課;
下面我們進(jìn)行數(shù)學(xué)評(píng)課，有請(qǐng)卜樂(lè)小學(xué)老師網(wǎng)上評(píng)課;
有請(qǐng)金寺小學(xué)老師網(wǎng)上評(píng)課;
有請(qǐng)白前小學(xué)老師網(wǎng)上評(píng)課;
有請(qǐng)陰平中心小學(xué)數(shù)學(xué)磨課組的老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課;
由于時(shí)間關(guān)系，我們不能安排各校相關(guān)老師一一評(píng)課，下面我宣讀一下老師們通過(guò)社區(qū)聊天窗口上傳的文字評(píng)課;
(看屏幕宣讀5、6條，盡量每校一條)
通過(guò)此次網(wǎng)絡(luò)磨課活動(dòng)，我認(rèn)為(自己做下小結(jié))
陰平鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)數(shù)網(wǎng)絡(luò)磨課活動(dòng)到此結(jié)束，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師留下你們寶貴的意見。有請(qǐng)孫主任繼續(xù)主持現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的活動(dòng)。
尊敬的__X，尊敬的各位老師們：
中秋剛過(guò)，我們迎來(lái)了全國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。今天，我們?cè)谶@里座談，共同慶祝這個(gè)神圣的節(jié)日。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂(lè)！并通過(guò)你們，向所有默默耕耘在我市教育戰(zhàn)線上的廣大老師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！
參加今天會(huì)議有市委、市人大常委會(huì)主任__X，市委副秘書長(zhǎng)__X，市政府副秘書長(zhǎng)__X，市教育局局長(zhǎng)__X，以及教育工作者代表。我是市政府副市長(zhǎng)__X。
今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程：
1、介紹優(yōu)秀教師代表；
2、教師代表發(fā)言；
3、__X講話。下面按照議程逐項(xiàng)進(jìn)行。
會(huì)議第一項(xiàng)，請(qǐng)市教育局__X介紹優(yōu)秀教師代表。
會(huì)議第二項(xiàng)，教師代表發(fā)言。
首先請(qǐng)__X發(fā)言；
下面請(qǐng)__X發(fā)言；
會(huì)議第三項(xiàng)，__X講話，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
感謝__X的精彩講話。剛才，__X充分肯定了我市教育工作者的辛勤付出，指明了我們教育工作的奮斗目標(biāo)，對(duì)我們的教育工作者提出了更高的要求。希望我們大家共同努力、共同奮斗，建強(qiáng)教師隊(duì)伍，營(yíng)造良好的教育氛圍，早日將我市打造為成教育名城。
今天的座談到此結(jié)束，謝謝。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
上兩個(gè)星期，九年級(jí)分別進(jìn)行了期中檢測(cè)和第二次月考質(zhì)量檢測(cè)，成績(jī)都有不同程度的進(jìn)步，在此呢，我代表學(xué)校對(duì)各位老師的辛勤工作表示感謝，同時(shí)呢，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)成績(jī)，根據(jù)學(xué)校安排，我們共濟(jì)一堂，共同探討九年級(jí)教育教學(xué)問(wèn)題。希望全體九年級(jí)教師都能以主人翁的態(tài)度，本著有利于教學(xué)成績(jī)提高，敞開胸懷，暢所欲言。
今天的會(huì)議議程共七項(xiàng)：
首先進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)教務(wù)處主任__對(duì)近兩次九年級(jí)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析
下面進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)教科室主任__做關(guān)于尖子生的培養(yǎng)的報(bào)告
下面進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)范主任對(duì)下一步九級(jí)部的工作做具體安排
下面進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)老師代表暢所欲言
下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李校長(zhǎng)做重要講話
下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)中心中學(xué)教研室李主任做指示
下面進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)劉主任做重要講話
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天，我們歡聚一堂，目的是隆重慶祝第__個(gè)教師節(jié)，隆重表彰優(yōu)秀教師，努力開創(chuàng)我校教學(xué)發(fā)展新局面。
們，金秋，是收獲的季節(jié)，是喜慶的日子。今年的教師節(jié)是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。__年來(lái)，黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國(guó)家振興，教育為本；教育振興，教師為本”已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí)，尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn)，更是得到社會(huì)和廣大人民群眾尊敬。
在北關(guān)小學(xué)的這片沃土中，每位老師都從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，他們用自己的勤勞和智慧詮釋著北小精神。所以，涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師，他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。今天，我們?cè)谶@里召開慶祝第33個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)，主要是對(duì)我校廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)表示深切的慰問(wèn)與衷心的感謝。
今天，大會(huì)的議程主要有四項(xiàng)：
一是教師代表__老師發(fā)言；
二是馬校長(zhǎng)講話；
三是有路校長(zhǎng)、于校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)分別將畢業(yè)成績(jī)兌現(xiàn)情況，模范班主任評(píng)比情況及科研工作情況予以說(shuō)明；
四舉行頒獎(jiǎng)儀式。
老師們：
今天，我們?cè)谶@里舉行我校青年教師成長(zhǎng)座談會(huì)。但發(fā)言的不僅是青年教師，還有骨干教師和教研組長(zhǎng)，希望對(duì)大家的教育教學(xué)生活和今后的方向有所啟發(fā)。
今天會(huì)議的議程為：
一、青年教師代表發(fā)言
二、張主任集合自己的經(jīng)歷提幾點(diǎn)建議
三、黃老師夸夸我們組的年輕人
四、學(xué)校李校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求
現(xiàn)在會(huì)請(qǐng)老師代表郭老師發(fā)言。
老師們，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來(lái)發(fā)展的希望。
現(xiàn)在，請(qǐng)張主任結(jié)合自己的經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)成長(zhǎng)為骨干教師的經(jīng)驗(yàn)。老師們，以上張主任在“——”張主任的建議，樸實(shí)而無(wú)華、明確而具體。
請(qǐng)黃老師夸夸我們組的年輕人。
老師們“千里之行，始于足下”，讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。
有請(qǐng)朱校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求
老師們，今天的青年教師座談會(huì)開得很成功。