晚會(huì)模擬主持稿少兒

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晚會(huì)模擬主持稿少兒(精選篇1)

師:親愛(ài)的小朋友們

幼合:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁?/p>

合:大家好

幼1:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的。

師:愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,祝全體的小朋友們,

合:節(jié)日快樂(lè)!

幼2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,明日之星幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)!這學(xué)期孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng),離開(kāi)父母的懷抱融入這個(gè)大家庭,在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是孩子們的勇氣是可嘉的,是最棒的小寶貝,對(duì)不對(duì)?

幼1:老師,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲

幼2:在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

師:可能各位家長(zhǎng)只看到我們老師的辛勤,其實(shí)我們的園長(zhǎng)在背后也默默地支持著我們,下面我們掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的園長(zhǎng)致詞。

1、幼1:大班的大哥哥大姐姐們已經(jīng)迫不及待了,想要為我們展示他們的風(fēng)采

幼2::下面請(qǐng)欣賞大班為我們帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》

2、幼1:大班的小朋友表演的真是精彩,可是小班的弟弟妹妹也不甘落后

幼2:看,舞臺(tái)的那邊一群小孔雀身姿輕盈的走過(guò)來(lái)了,掌聲歡迎小一班帶來(lái)的舞蹈《金孔雀》

3、幼1:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高

幼2:讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺?/p>

4、幼1:知道嗎,今天是個(gè)歡快的日子,所以很多人都來(lái)看熱鬧了,有位老爺爺也來(lái)了,他還帶來(lái)了一份神秘的禮物呢。

幼2:是什么呀

幼1:還是請(qǐng)小二班的小朋友們來(lái)告訴我們吧,

幼2:請(qǐng)欣賞情景劇《拔蘿卜》

5、幼1:看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿,真是太棒了

幼2:我們興趣班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛,請(qǐng)欣賞舞蹈《牛奶舞》

6、幼1:大家覺(jué)得我們表演的好嗎?(互動(dòng))謝謝,老師們也覺(jué)得我們表現(xiàn)的很棒

幼2:所以,她們嫉妒了,也想上來(lái)展示她們的《店舞新》,你們想看嗎?

幼1:那我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出她們吧!

7、師:爸爸愛(ài)你,媽媽愛(ài)你,今天我們小三班的寶貝們用一曲《ohmybaby》表達(dá)自己對(duì)爸媽的愛(ài),請(qǐng)欣賞。

8、幼1:故事中的小紅帽今天也走出來(lái)了,來(lái)參加我們的節(jié)目了,好像有故事要發(fā)生了

幼2:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的童話(huà)劇《新版小紅帽》

9、幼1:愛(ài)我你就----幼2:陪陪我

幼1:愛(ài)我你就----幼2:親親我

幼1:愛(ài)我你就----幼2:夸夸我

幼1:愛(ài)我你就----幼2:抱抱我

幼1:下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈,《愛(ài)我你就抱抱我》

10、師:天空是什么樣子?風(fēng)是什么顏色?花是什么味道?一切的一切,在你的心中可能早已有了答案,那您知道寶寶們的答案嗎?請(qǐng)看看美術(shù)興趣班的小朋友給我們帶來(lái)的《美工作品展》,也許在其中您會(huì)找到答案。

11、幼:你看,中一班的寶貝們正踩著歡快的節(jié)拍跳著《嘻唰唰》呢!掌聲歡迎他們

12、幼1、剛剛我們送走了一群可愛(ài)的小朋友,你看,他們的到來(lái)花兒都高興的笑了

幼2:下面我們掌聲有請(qǐng)舞蹈興趣班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《春花》

13、幼1:曾經(jīng)詩(shī)人李白瀟灑的寫(xiě)出一首《靜夜思》

幼2:今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》,請(qǐng)欣賞。

14、幼1:悠揚(yáng)的音樂(lè),優(yōu)美的舞姿

幼2、請(qǐng)跟隨中二班寶貝們的腳步,走進(jìn)《天竺少女》

15、幼1:伴隨著美妙的歌聲,我們又迎來(lái)了一群可愛(ài)的小天使

幼2:請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的舞蹈《天使》,掌聲歡迎他們吧!

16、師:古典的.優(yōu)雅、情侶的浪漫、運(yùn)動(dòng)的健康、時(shí)尚的魅力、泳裝的性感,今天您有眼福,在這個(gè)舞臺(tái)上一覽明日之星的小朋友們帶來(lái)的《魅力寶貝時(shí)裝秀》

17、幼1:幼兒園,我的家,老師愛(ài)我我愛(ài)她,

幼2:媽媽親老師親,老師媽媽一樣親

幼1:下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《媽媽親,老師親》

幼1:六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)

幼2:六一的舞蹈這樣優(yōu)美

幼合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

幼1:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛

幼2:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈

幼合:我們的明天一定更美好!

師:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng),明日之星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的參與,讓我們

合:明年再相會(huì)!

晚會(huì)模擬主持稿少兒(精選篇2)

甲:尊敬的爸爸媽媽

乙:親愛(ài)的叔叔阿姨

丙:尊敬的老師

?。河H愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家上午好

主持人自我介紹

甲::歡迎大家一起來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成果!

乙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;

丙:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬;

?。和晔且环?huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里多彩的世界;

甲::五彩的童年需要我們用語(yǔ)言去編織\去渲染。

乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

丙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

?。好恳活w澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

甲::今天,迎來(lái)了我們青少年活動(dòng)中心寒假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出!

乙:讓我們向辛勤哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!

?。鹤屛覀兿蚓呐囵B(yǎng)我們的老師道一聲:您辛苦了,

甲:是你們用細(xì)心、耐心責(zé)任心澆灌我們這些邊疆的花朵,處處關(guān)注我們的進(jìn)步

乙:我們要用我們的成績(jī),給父母、老師做的回報(bào)!

丙:現(xiàn)在我宣布,匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!

【結(jié)束語(yǔ)】

甲:相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫,

乙:今天我們?cè)谶@里共度了歡樂(lè)的時(shí)光。

丙:童年,像是一罐打翻了的蜜,到處溢滿(mǎn)了甜蜜;

?。和?,像是一筐踩翻了的星星,四處流光溢彩;

甲::童年,像是一條輕快的小河,給春姑娘的舞蹈做伴奏;

乙:童年,像是一陣綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)我的心田。

晚會(huì)模擬主持稿少兒(精選篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的營(yíng)員們,上午好!

在這驕陽(yáng)似火,熱浪翻滾的夏日里,經(jīng)過(guò)大家前期緊張的籌備,我們__體驗(yàn)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)夏令營(yíng)勝利開(kāi)營(yíng)了!這無(wú)疑給我們炎熱的夏季帶來(lái)一陣清涼。七月,是收獲的季節(jié),綻放著豐收的喜悅,上半年陳倉(cāng)教師樂(lè)隊(duì)、少兒合唱團(tuán)的成功組建以及各類(lèi)大型活動(dòng)的成功舉辦,都彰顯著陳倉(cāng)素質(zhì)教育的活力與魅力。在這金色的七月,讓我們放飛夢(mèng)想,共同成長(zhǎng);20__年陳倉(cāng)區(qū)青少年活動(dòng)中心暑期“__體驗(yàn)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)”夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加此次夏令營(yíng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,總策劃:青少年活動(dòng)中心主任:張__

國(guó)學(xué)教育負(fù)責(zé)人:張__

94106部隊(duì)政治處副營(yíng)職干事,營(yíng)員紀(jì)律教育工作負(fù)責(zé)人:劉__夏令營(yíng)組織及后勤保障負(fù)責(zé)人:魏__

班主任及生活輔導(dǎo)教師:楊__

班主任及健美操輔導(dǎo)教師:蘇__

書(shū)法教學(xué)及宣傳負(fù)責(zé)人:鄭__

讓我們把最熱烈的掌聲送給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

第一項(xiàng):奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌

第二項(xiàng):授營(yíng)旗,有請(qǐng)張妮主任為營(yíng)員代表授旗

第三項(xiàng):下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)青少年活動(dòng)中心主任張妮為開(kāi)營(yíng)儀式致辭。

第四項(xiàng):下面掌聲有請(qǐng)活動(dòng)中心夏令營(yíng)帶隊(duì)老師魏亞紅發(fā)言,掌聲有請(qǐng)第五項(xiàng):下面掌聲有請(qǐng)營(yíng)員代表魏曉天發(fā)言

同學(xué)們,為期五天夏令營(yíng)生活,將為你們搭建溝通交流的橋梁,使你們能夠了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化,暢游知識(shí)的海洋,感受大自然的美。在這五天中,希望營(yíng)員們不怕苦不怕累、積極進(jìn)取、勇?tīng)?zhēng)上游。第一次遠(yuǎn)行的孩子們,我們的夏令營(yíng)承載著你們的希望和信任,希望大家互相包容、步調(diào)一致,互助互勵(lì),共同取得進(jìn)步!

各位家長(zhǎng),請(qǐng)相信我們,相信我們的營(yíng)員,讓我們?yōu)檫@充實(shí)美好的歷練行動(dòng)起來(lái)!同學(xué)們,生命因交流而創(chuàng)造,因交流而精彩,因交流而快樂(lè),我想通過(guò)五天緊張的互動(dòng)交流,同學(xué)們一定會(huì)得到意想不到的收獲!最后,感謝同學(xué)們的踴躍加入,也感謝各位家長(zhǎng)的支持,預(yù)祝夏令營(yíng)圓滿(mǎn)成功!

夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式現(xiàn)在結(jié)束,讓我們一起出發(fā)。進(jìn)行第一項(xiàng)內(nèi)容:全體營(yíng)員合影!

晚會(huì)模擬主持稿少兒(精選篇4)

開(kāi)場(chǎng)白

男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

女:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們

合:你們好!

男:童心閃爍,__幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

女:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

男:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

女:這一切都在提醒著我們:

男:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了

女:六一的鮮花絢麗多彩!

男:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

節(jié)目一:一年五班舞蹈《我有一雙小小手》

男:我有一雙小小手,一只左來(lái)一只右,

女:一雙小小手能干什么呢?同學(xué)們知道嗎?

男:能做的事情太多,多得我都說(shuō)不完。

女:那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來(lái)告訴我們吧。

男:有請(qǐng)一年5班為我們帶來(lái)舞蹈《我有一雙小小手》。

節(jié)目二::二年3班和4班長(zhǎng)舞蹈《笨笨,加油》

男:在我們遇到挫折時(shí),總有個(gè)聲音在對(duì)我們說(shuō):加油,加油。

女:在我們追逐夢(mèng)想時(shí),總有個(gè)人在對(duì)我們說(shuō):加油,加油。

男:請(qǐng)欣賞二年3班和4班為我們帶來(lái)的舞蹈《笨笨,加油》。

節(jié)目三::二年1班和5班舞蹈《大家一起來(lái)》

女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是快樂(lè)舞動(dòng)的日子,讓我們舞動(dòng)起來(lái),讓我們的心一起跳動(dòng),一起飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》

節(jié)目四:二年2班,合唱,《讓我們蕩起雙槳》

女:童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿(mǎn)了詩(shī)情和畫(huà)意,童年載滿(mǎn)了天真和爛漫。

請(qǐng)欣賞二年2班為我們帶來(lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》

節(jié)目五:一年3班和4班合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

女:有一個(gè)節(jié)日在六月,在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;

男:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯

女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。

男:下面有請(qǐng)一年3班和4班的同學(xué)給我們帶來(lái)合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。有請(qǐng)。

節(jié)目六:一年1.2班《自由飛翔》

女:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。

男:因?yàn)橛袗?ài),我們?cè)谒{(lán)天下自由地飛翔。請(qǐng)欣賞一年1班和2班帶來(lái)的舞蹈《自由飛翔》。

節(jié)目七:六年3班何銘荃同學(xué)《猴子撈月》

男:同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)猴子撈月的故事嗎?

那你聽(tīng)過(guò)英語(yǔ)版的猴子撈月嗎?下面我們請(qǐng)出六年3班的何銘荃同學(xué),請(qǐng)他用英語(yǔ)為我們講講《猴子撈月》的故事。掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目八:四年4班舞蹈《踏浪》

女:藍(lán)藍(lán)的天空下,一朵朵浪花在微笑,看四年4班的同學(xué)們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來(lái)舞蹈《踏浪》掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目九:三年1.2班舞蹈《靈動(dòng)六月》

女:每天清晨,我們的校園都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),

男:是的,當(dāng)我們搖起手中的竹干,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。

女:有請(qǐng)三年1班和2班為我們帶來(lái)舞蹈《靈動(dòng)六月》

節(jié)目十:四年1班和3班合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

女:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,

男:是老師的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。感謝您,敬愛(ài)的老師

女:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!

女:下面有請(qǐng)四年1班和3班的同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。

節(jié)目十一:四年2班,合唱《快樂(lè)的節(jié)日》

女:快樂(lè)的日子一天一天逍遙,我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。

男:快樂(lè)的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學(xué)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》,肯定能給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)!請(qǐng)欣賞。(范文網(wǎng))

節(jié)目十二:三年3班舞蹈《潑水歌》

女:陽(yáng)光下,誘人的花香,喜悅的笑臉,連小鳥(niǎo)都在歡樂(lè)地歌唱。

男:歡樂(lè)的節(jié)日印證著今天的幸福,

女:投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。

男:火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情,

女:請(qǐng)欣賞三年3班帶來(lái)的舞蹈《潑水歌》

節(jié)目十三:三年四班,打擊樂(lè)《黃河》

女:黃河是我們的母親河,她哺育了中華兒女,下面請(qǐng)欣賞打打擊樂(lè)《黃河》.

節(jié)目十四:英語(yǔ)小品:see the doctor

女:英語(yǔ)在我們的日常生活中正變得越來(lái)越重要。在我們學(xué)校,所有師生都非常熱愛(ài)英語(yǔ)。今天,我們將向你們展示我們對(duì)于英語(yǔ)的熱情和興趣。希望大家喜歡。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)小品see the docto

高年級(jí)節(jié)目

節(jié)目十五:一六三班獨(dú)唱《北京東路的日子》

男:童年是一支歌,

女:童年是一串七彩的夢(mèng),

男:讓我們用歌聲把夢(mèng)想傳遞。

女:下面有請(qǐng),六年3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲《北京東路的日子》。掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目十六:六年4班合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!

女:讓我們請(qǐng)出六年4班的同學(xué)們,他們?yōu)槲覀儙?lái)了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》.掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目十七:六一手語(yǔ)舞,《浪花一朵朵》

男:我們的手指頭個(gè)個(gè)都是多才多藝,不僅會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做家務(wù)、下棋、還會(huì)跳舞呢?讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞,《浪花一朵朵》。

節(jié)目十八:五年2班和4班舞蹈<紅紅的中國(guó)結(jié)>>

女:大紅的中國(guó)結(jié),環(huán)環(huán)相繞,洋溢著節(jié)日的喜慶;

女;大紅的中國(guó)結(jié),絲絲相扣,傳遞著最美的祝福。

女:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓大紅的中國(guó)結(jié)舞出最亮麗的風(fēng)采。

女:請(qǐng)欣賞五年2班和4班帶來(lái)的舞蹈<紅紅的中國(guó)結(jié)>>

節(jié)目十九:五年1班和3班舞蹈《茉莉花》

女:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿(mǎn)枝芽,又香又白人人夸。瞧!潔白如雪的茉莉花兒仙子降臨人間,請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。

節(jié)目二十:六年二班,舞蹈,《陽(yáng)光少年》

男:生命在于運(yùn)動(dòng),活力全靠鍛煉。瞧,我們六年級(jí)的哥哥姐姐們,正沐浴著早晨的初陽(yáng),在快樂(lè)的鍛煉身體呢!女:請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶的健身操《陽(yáng)光少年》

節(jié)目二十一:六年一班馬丁平同學(xué)鋼琴獨(dú)奏《茉莉花》

男:弦樂(lè)飄天,舞姿動(dòng)地。

女:人頭如攢,歌聲如海。

男:讓我們記住快樂(lè)的時(shí)光,記住甜蜜的歡笑,

女:讓我們擎著飛旋的彩帶,乘著歌聲的翅膀,

男:請(qǐng)欣賞六年一班馬丁平同學(xué)給我們帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《茉莉花》

結(jié)束語(yǔ)

女:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

男::讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

女:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

男:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,

女:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

合:慶六一文藝演出到此結(jié)束。

晚會(huì)模擬主持稿少兒(精選篇5)

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,各位老師,親愛(ài)的小朋友們:

大家早上好!

今天,我們以喜悅的心情迎來(lái)了小朋友們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。首先,我榮幸地代表博苑__幼兒園的全體教師,向來(lái)參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,讓我們一起向這群最可愛(ài)的人間天使說(shuō)聲:寶貝兒,祝你們節(jié)日快樂(lè)!彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月美好的時(shí)光。看,六月的__園里陽(yáng)光明媚,六月的__園里花香四溢,六月的__園里歌聲嘹亮,六月的__園里載歌載舞,六月的__園里播撒希望!對(duì),這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂(lè)就是老師們的快樂(lè),你們的快樂(lè)就是爸爸媽媽的期望。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。

是誰(shuí),在初進(jìn)校門(mén)時(shí)哭鬧不止,又是誰(shuí),已儼然成為這里最可愛(ài)的一道風(fēng)景線(xiàn),不錯(cuò),正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們,看,他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下躍上了我們的舞臺(tái),讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好,您好》。

真是可愛(ài)極了,看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒,不知道后面的班級(jí)會(huì)不會(huì)感覺(jué)到壓力啊,哈哈(笑聲),那就讓我們把壓力化為動(dòng)力,接下來(lái)上場(chǎng)的是小蒙二班,哦,不多說(shuō)了,他們已經(jīng)來(lái)了。一首簡(jiǎn)單的《您好,您好》。

詮釋了孩子們最無(wú)邪的心靈,小蒙三班的小朋友們會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢?請(qǐng)看……當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們迎來(lái)了又美好的一天。早晨的陽(yáng)光格外明媚,早晨的空氣格外清新。看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。請(qǐng)觀看中蒙班帶來(lái)的早操——《早晨真美妙》。

接下來(lái)的三個(gè)班誰(shuí)會(huì)最精彩呢?在咱們這個(gè)園里,有這樣一群孩子,他們活潑可愛(ài),他們懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí),他們尊敬老師、愛(ài)護(hù)幼小,不錯(cuò),他們就是大蒙班的寶貝兒們,看,今天他們又為我們帶來(lái)了什么樣的精彩,哦,音樂(lè)響起了——《蟲(chóng)蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)》。

歡迎!今天的“六一”,是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里有我們的啟蒙老師,這里有跟我們一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的小伙伴們。現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們,預(yù)祝你們?cè)谖磥?lái)的日子有更大的進(jìn)步!今天是個(gè)開(kāi)心的日子,我代表孩子們感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我寶貴的生命,把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。感謝敬愛(ài)的老師,和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂(lè)地度過(guò)每一天。

今天的他們,都是爸爸媽媽、老師們心中的最?lèi)?ài)。明天的他們,一定會(huì)讓爸爸媽媽、老師們感到無(wú)比的驕傲。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。

今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

晚會(huì)模擬主持稿少兒(精選篇6)

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

丙:我們的心像怒放的花朵

?。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—

合:"六一"兒童節(jié)!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:羅都屯小學(xué)慶"六一"及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

1、腰鼓《喜慶六一》

今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),請(qǐng)欣賞三四年級(jí)帶來(lái)的腰鼓《喜慶六一》。

2、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡,五年級(jí)表演的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》將帶給你別樣的感受,請(qǐng)欣賞。

3、舞蹈《校園街舞》

看了同學(xué)們的精彩表演,感覺(jué)到我們的同學(xué)真是多才多藝!我們的老師更是多才多藝,請(qǐng)欣賞劉慧玲老師帶來(lái)的校園街舞,掌聲歡迎!

4、舞蹈《拔蘿卜》

瞧,一群活潑可愛(ài)的小朋友拔起了蘿卜,請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的舞蹈《拔蘿卜》。

5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》

動(dòng)聽(tīng)的旋律,美妙的歌聲,無(wú)論相隔多遠(yuǎn),都會(huì)在今天留下難忘的記憶。請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的民族舞蹈《阿拉伯之夜》

6、舞蹈《三字經(jīng)》

可愛(ài)的孩子們不僅能歌善舞,還學(xué)會(huì)了三字經(jīng),請(qǐng)欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。

7、三句半《慶祝六一》

歡慶六一喜氣濃,我們校園樂(lè)融融,今天來(lái)段三句半,大家一定樂(lè)無(wú)窮。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的三句半《慶祝六一》。

8、舞蹈《套馬桿》

藏族的小朋友也不甘落后,瞧,她們一個(gè)個(gè)身著盛裝,揮舞著長(zhǎng)袖,跳著輕盈的舞步來(lái)了,來(lái)了……請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的藏族舞蹈《套馬桿》。

9、合唱《讓愛(ài)住我家》

讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天天住我家,全心全意愛(ài)我們的家。請(qǐng)欣賞師生合唱《讓愛(ài)住我家》

10、詩(shī)朗誦《情系母?!?/p>

六年級(jí)的大哥哥大姐姐們即將告別母校,他們對(duì)母校有著特殊的感情,請(qǐng)欣賞六年級(jí)師生帶來(lái)的詩(shī)朗誦《情系母?!贰?/p>

11、傣族舞蹈

民族舞蹈魅力無(wú)限,總是讓人回味無(wú)窮,請(qǐng)欣賞王菲老師帶來(lái)的傣族舞蹈。

12、武術(shù)《長(zhǎng)拳、太極拳》

感謝老師的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞初級(jí)長(zhǎng)拳和太極拳表演,領(lǐng)略武術(shù)獨(dú)特的魅力。

13、英語(yǔ)歌舞表演

一年級(jí)從去年開(kāi)始開(kāi)設(shè)了攀登英語(yǔ)課程,讓我們一起欣賞他們帶來(lái)的英語(yǔ)歌舞表演。

14、舞蹈《牛奶舞》

看,活潑可愛(ài)的孩子們跳起了歡快的舞蹈,請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。

15、情景劇《搞笑課堂》

喜劇學(xué)院是同學(xué)們喜歡看的電視節(jié)目,今天六年級(jí)的同學(xué)們也成了喜劇學(xué)院的學(xué)生,請(qǐng)欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。

16、舞蹈《健康歌》

運(yùn)動(dòng)——健康,健康——運(yùn)動(dòng),我們需要健康,我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞一二年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《健康歌》。

17、合唱《愛(ài)的華爾茲》

讓我們唱起青春的旋律,跳起輕快的舞步,請(qǐng)欣賞由老師演唱、學(xué)生伴舞的《愛(ài)的華爾茲》。

18、舞蹈《加油操》

今天是個(gè)快樂(lè)的日子,我們都在歡快地跳舞,讓我們盡情地跳吧。請(qǐng)欣賞三四年級(jí)表演的舞蹈《加油操》。

19、英語(yǔ)表演《童年》

童年是美好的、難忘的,請(qǐng)欣賞五六年級(jí)帶來(lái)的英語(yǔ)表演《童年》。

20、歌曲表演《五指歌》

我們都有一雙萬(wàn)能的手,都有靈巧的手指,請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的五指歌。

21、歌舞表演《英語(yǔ)歌舞表演》

幼兒園小朋友個(gè)個(gè)多才多藝,瞧,他們學(xué)會(huì)了英語(yǔ)歌舞,有請(qǐng)幼兒園大班為我們表演。

22、古箏聯(lián)奏

王菲老師不僅能歌善舞,而且精通樂(lè)器,請(qǐng)欣賞王菲老師帶來(lái)的《古箏聯(lián)奏》。

23模特表演

歡樂(lè)的日子里,我們穿上了節(jié)日的盛裝,請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的模特表演。

24、合唱:最后一個(gè)夏天

夏天是火熱的,夏天是快樂(lè)的。請(qǐng)欣賞四六年級(jí)表演的合唱《最后一個(gè)夏天》。

25、最后讓我們?nèi)w師生共同唱響《放飛夢(mèng)想》

(歌唱要完時(shí))

結(jié)束語(yǔ):

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜這美好的六月。

甲:擁抱這美好的六月,

乙:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

丙:放飛我們的夢(mèng)想吧,

?。何覀儓?jiān)信—— 齊:明天一切會(huì)更好!

師:在此,祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意!

合:同時(shí),也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童"六一"節(jié)快樂(lè)!

師:羅都屯小學(xué)"六一"慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

全體合:再見(jiàn)!……

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