甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙︰讓我編織你們,用青春的金線
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
合：新的一年即將來到!新年的鐘聲即將敲響!
甲(女)：20__年在對過去的回首中漸漸遠(yuǎn)去
乙(男)：20__年在對未來的憧憬中即將來到
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同點燃新年的蠟燭
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來
乙：讓我們唱起來
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來
合：元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲：愛，一直是歌的主旋律，當(dāng)世界充滿愛，那么處處都是美妙的歌聲，下面請聽合唱《讓世界充滿愛》
乙：告別小學(xué)時代，讓我們一起懷念紅領(lǐng)巾在胸前飄揚的日子。下面請欣賞《紅領(lǐng)巾飄揚》
甲：可可西里，那是羚羊生存的地方，是人類向往的天堂下面請欣賞獨唱《可可西里》
甲：大堰河，今天你的乳兒寫著一首呈給你的贊美詩下面請欣賞美文朗誦《大堰河·我的保姆》
乙：欣賞完艾青發(fā)自肺腑的情感后，讓我們繼續(xù)來欣賞獨舞《孔雀飛來》
甲：瑤山多么美的景色，接下來讓我們一起進(jìn)入那里聽一聽《瑤山夜歌》
乙：花兒為什么這樣紅?花兒為什么這樣鮮?讓我們在同學(xué)們優(yōu)美的舞姿中，尋找答案吧!接下來讓我 們 欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂的聚會
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙：今天的聚會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
乙：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的迎新匯演圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
開幕詞
男：尊敬的各位教師
女：親愛的同學(xué)們
(合)大家午時好!
黃：20__的`鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：20__的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛期望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
王：當(dāng)小樹又增加一個年輪;
男：讓我們共同許一個完美的心愿：祝教師們新年歡樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高。
(合)在這辭舊迎新的時刻，__二中元旦文藝匯演此刻開始!
黃：下頭有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又歡樂，
楊：有教師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫忙，辛苦又算什么
王：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請準(zhǔn)備。
《2》何：初中生活是歡樂的，不是嗎
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
何：八(11)班請準(zhǔn)備。
《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的活力，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
何：七(11)班請準(zhǔn)備。
《4》楊：接下來，請欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九(4)班請準(zhǔn)備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《honey dance》。
何：九(11)班準(zhǔn)備。
《6》楊：九(11)班是一個很有凝聚力的班團(tuán)體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九(3)班請準(zhǔn)備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下頭請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七(16)班請準(zhǔn)備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請準(zhǔn)備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，下頭，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。
黃：九(14)班請準(zhǔn)備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感激舞蹈演員們。下頭請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八(4)班請準(zhǔn)備。
《11》楊：今日，那里是歡樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七(8)班請準(zhǔn)備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃：九(8)班請準(zhǔn)備。
《13》楊：簡便活潑的學(xué)校，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
王：八(15)班請準(zhǔn)備。
《14》黃：有一種獨特的舞臺藝術(shù)形式，融說唱逗笑于一爐，很受觀眾的喜愛。楊廷謙你明白是什么嗎
楊：明白啊，相聲嘛。我還明白你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八(17)班請準(zhǔn)備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的感情，一曲《梁?！?，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁?！贰?/p>
王：八(18)班請準(zhǔn)備。
《16》王：接下來，請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊：八(26)班請準(zhǔn)備。
《17》何：下頭這個精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《i me》，請欣賞。
黃：八(22)班請準(zhǔn)備。
《18》楊：蠶繭因為不甘現(xiàn)狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們，在這個不一樣的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九(19)班請準(zhǔn)備。
《19》黃：為了展示自我的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機會來堅持排練。
何：下頭請欣賞歌曲《運》。
黃：七(10)班請準(zhǔn)備。
《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎
黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
楊：是吧，下頭就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
黃：七(5)班請準(zhǔn)備。
《21》王：戰(zhàn)爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下頭是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
楊：九(17)班請準(zhǔn)備。
《22》何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準(zhǔn)備。
《23》王：成長的路上有活力，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的活力，飛揚的音樂詮釋不老的期望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢想一齊飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請準(zhǔn)備。
《24》黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，活力洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準(zhǔn)備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種活力蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活
力灑向?qū)W校每個角落。
《26》頒獎
閉幕詞
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的活力再次相擁。
王：今日，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來!
(合)最終，衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!教師們，同學(xué)們，__二中20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會!
(男)新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
(女)回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。
(男)今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20__年的元旦。
(女)今天，我們載歌載舞，一起憧憬20__年的輝煌。
(男)現(xiàn)在我宣布，周行學(xué)校20__年度元旦文藝會演——
(齊)現(xiàn)在開始!
(女)胸前飄揚鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們虞城少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽，譜寫出我們健康向上新的詩篇。請欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。
(男)歡慶的鑼鼓敲起來吧，歡樂的歌兒唱起來吧，請欣賞通港小學(xué)帶來的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎!
(女)共產(chǎn)黨像太陽，照得我們心里亮，伸伸手，搖一搖，搖碎點點的金黃。請欣賞舞蹈《搖太陽》。
(男)聽，琴聲多悠揚，在陸晴飛同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動的音符，大家一起來欣賞她的電子琴獨奏《在五月》。
(女)紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關(guān)懷說不盡，社會主義明媚光。請欣賞通港小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。
(男)歡樂生活蹦蹦跳，歡聲笑語此文來源于是就文齊飛揚，少先隊員揮揮手，舞出幸福又一年，請欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。
(女)《二泉映月》被千古傳誦，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水，下面由楊嘉麗同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨奏，大家歡迎。
(男)火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音樂里走來一群火辣辣的妹子。請欣賞通港小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。
(女)少林武功木蘭拳，武當(dāng)昆侖顯神威，中國功夫不得了，世界各國刮目看。請欣賞舞蹈《功夫》。
(男)《回家》之聲撥動心弦，《好一朵茉莉花》魅力四射，薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨奏《雪絨花》。
(女)愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。請欣賞塘口小學(xué)的舞蹈《愛我中華》。
(男)踏著燦爛的朝霞，穿過蒼翠的竹林，一群小姑娘正背著竹簍向我們走來。請欣賞舞蹈《小背簍》。
(女)老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲，讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師。請欣賞獨唱《我愛米蘭》。
(男)新年會有新希望，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來努力，努力創(chuàng)造新的明天。請欣賞舞蹈《大家一起來》。
(女)鄉(xiāng)間勞動樂趣多，苦中作樂扭秧歌，扭出一年大豐收，歡天喜地迎新年。請欣賞通港小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。
(男)英語是一種非常重要的語言，大家一定要熟練掌握好這門語言。讓我們領(lǐng)略一下異國風(fēng)情的英語歌《edleweiss》，大家歡迎!
(女)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們周行學(xué)校的史冊增添了新的榮譽，大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來!
(女)道不盡節(jié)日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
(男)難忘今宵難得的相聚，這是多么歡樂的時刻。
(女)元旦文藝會演到此結(jié)束，祝愿大家：
(齊)節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與，再見!我們來年再相會。
(男)：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，__年元旦如約而至。
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：__年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由______致新年祝詞!
感謝______的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請______給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由______為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞________給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是______帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞______給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞______《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(男)：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞______的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請________帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽______給我們帶來的《傷心的?！酚姓垺?/p>
(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞______帶來的歌伴舞《Lirefivetonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是________帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女)：一首好聽的《曹操》之后是由________給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
(男)：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花。
(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的________再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,
乙：生活舒心,
甲：人人有愛心,
合：天天都開心!!
甲：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：20__年即將過去，
乙：20__年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在楚才這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20__年的篇章-------光榮與夢想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽!
甲：首先有請
乙：謝謝校長給我們帶來的新年祝福。
甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.
合：現(xiàn) 在 開 始!
1、男：“能上九天攬月，能下五洋捉鱉”，
女：習(xí)文練武，胸懷博大，中華武術(shù)揚天下!請看我們的《中國功夫》
2、有一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請欣賞給我們帶來的舞蹈《歡樂的跳吧!》
3、人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，對了，這是小朋友們都學(xué)過的三字經(jīng)，下面讓__再帶著大家一起來溫習(xí)一下，聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里，你們知道多少呢?請欣賞歌舞《三字經(jīng)》
4、男：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，
女：有人把孩子的純真比作燦爛的陽光;
男：而接下來的這個節(jié)目，則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起，
女：的確，健康、紅潤、飽滿的紅蘋果，不正是孩子們漂亮容顏的寫照嗎?有請欣賞舞蹈《小蘋果》!
5、男：飛翔,一種美好的感覺,飛向夢想,更是一種考驗。
女：夢想在人生另一端,而你,在人生的這一邊,只有長出堅硬的翅膀,才能飛向遙遠(yuǎn)的對岸。
男：請聽合唱《飛向美好的理想》。
6、蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,花兒在陽光下競相開放,請欣賞年級小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》
7、男：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭;
女：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：
男：那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待__帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》
13、男：__，你會說英語嗎?
女：會
男：那你用英語跟大家打個招呼
女：No problem.Good morning,Ladie sand gentle man,
男:你會用英語表演《十二生肖》嗎?
女:No,but they can. OK,Ladie sand gentle man,下面請欣賞英語表演《十二生肖》，大家掌聲歡迎。
14、男：在希望的田野上，我們播種希望，我們收獲理想
女：在希望的田野上，我們拼搏奮進(jìn)，我們展翅翱翔
合：在希望的田野上，我們辛勤耕耘，我們放飛夢想，我們從一個輝煌走向另一個輝煌。
請聽合唱《希望的田野》
15、男：愛心是亙古不變的陽光，這個世界年正因為流淌著愛的旋律，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌
女：一個人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，愛就在我們身邊我們無須迷茫
男：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的回響
女：感恩會使心境平和，會使我們感到幸福，會使生活充滿希望
男：請欣賞手語歌曲《感恩的心》
甲：多么有趣的聯(lián)歡會，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)我們是一個充滿活力，面向未來的集體;
丙：在這里，為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
?。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;因為，我們始終相信：
合：明天會更好!
甲：今天的晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家晚上好!
A：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
B：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。
C：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
D：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
B：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
C：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
D：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
A：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請欣賞歌曲《新年好》!
B：“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。下面，請欣賞《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!
C：我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
D：瞧，那邊來了一群小動物，他們要來干什么呀?請欣賞全體小朋友的故事表演《小動物怎樣過冬》。
A：小朋友的表演真精彩，看來在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下面請欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
B：我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
C：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個都會中國功夫，請欣賞武術(shù)操“中國功夫”。
D：男朋友不僅武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請欣賞“兒歌串燒”。
A：我們女朋友兒歌說的也不差，而且長的象花一樣的美，請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
B：依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會，和家長朋友做個親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請__老師宣布游戲規(guī)則。
C：快樂的游戲結(jié)束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們在幼兒園表現(xiàn)的都不錯，不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。
D：時間過的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會就要結(jié)束了，讓我們和家長朋友一起舞動起來，向我們新的一年問好。