元旦晚會(huì)主持稿范文

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你知道嗎,1月1日又稱元旦。其中,“元”是開始、第一之意,“旦”是早晨,一天之意。那么,你有寫過關(guān)于元旦晚會(huì)的主持稿了嗎?你是否正準(zhǔn)備撰寫“元旦晚會(huì)主持稿范文”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

元旦晚會(huì)主持稿范文

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元旦晚會(huì)主持稿范文篇1

甲:濤涌云飛,此消彼長(zhǎng),物換星移,飛短流長(zhǎng)。

乙:子鼠歸隱,丑牛新臨,光陰流轉(zhuǎn),又是一年。

丙:盛世中國。悄然過往的__年有太多的喜悅和輝煌值得我們驕傲地盤點(diǎn):……

丁:和諧校園:翩然而去的__年是不平凡的一年,同樣有太多的驕人業(yè)績(jī)令我們欣慰地圈點(diǎn)。教育教學(xué)全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,始終堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展教育理念,以服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于社會(huì),辦人們滿意的教育為宗旨,一手抓硬件建設(shè),一手抓建設(shè),辦學(xué)條件大大地改善,平米的室外公廁赫然矗立, 平米的塑膠跑道蔚為壯觀。

甲:過往的一年,是創(chuàng)新求精的一年。學(xué)校堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),深化課程改革,強(qiáng)化教育管理,提高了教師素質(zhì),增強(qiáng)了核心競(jìng)爭(zhēng)力、凝聚力、創(chuàng)造力,促進(jìn)了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。課堂教學(xué)省時(shí)高效,異彩紛呈;師德建設(shè)扎實(shí)有序,深入人心;后勤舍務(wù)事無巨細(xì),保障有力。

乙:過往的一年,是色彩繽紛的一年。學(xué)校的藝術(shù)教育、幼兒教育、校本科研卓有成效;書香校園一枝獨(dú)秀。

丙:過往的一年,是奮發(fā)向上的一年。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工精誠團(tuán)結(jié),攜手共勉,在曲折艱辛的奮斗歷程中,充滿著拼搏的豪情,收獲著成功的喜悅。

?。夯④S雄關(guān)威猶在,兔臨新年喜氣添。20__年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕,讓我們擯棄過往,展望未來,以快樂為主題,以和諧為旋律,盡情釋放激情和夢(mèng)想。

甲乙:領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、嘉賓們,今天讓我們歡聚在這里,把往日的鈴聲變成鏗鏘的鑼鼓,讀書聲變成優(yōu)美的樂章,

丙丁:讓燈光聚焦閃爍,讓鮮花簇成彩錦,讓美酒變成瓊漿,讓快樂涌動(dòng)成河,甲、乙、丙、?。鹤屛覀兺瑲g共賀——20__年新春快樂!!

《送給你》:禮炮聲聲,煙花絢爛,在這辭舊迎新旳日子,讓我們送給你一個(gè)吉祥,送給你一個(gè)甜蜜,送給你一個(gè)幸福,送給你一個(gè)如意,把最美好最真誠的祝福送給你,祝愿你前程似錦,生活甜美。

《教師贊歌》:教師,是紅燭燃燒了自己照亮了別人,教師,是春蠶奉獻(xiàn)了自己溫暖了他人,教師,是一方路碑,為行路者默默地指引前進(jìn)的方向,教師,是知識(shí)的驛站,為蒼白的靈魂填充營養(yǎng),三寸粉筆,寫就無悔的人生,三尺講臺(tái),站完青春的歲月,迎來送往中,漸漸老成了一張褪色的照片,深情地贊美你——老師,你是太陽底下最光榮最無私的靈魂工程師。

《贊學(xué)?!罚鹤钌袷サ胤剑切@;最高雅的地方,是校園;最多彩的地方,是校園;最快樂旳地方,是校園。這里有脈脈的書香,有諄諄的教誨,有廣博的關(guān)愛,有奉獻(xiàn)的榜樣。校園,是傳承文明之火的殿堂。

《希望》:希望是黎明的第一縷曙光,希望初春的第一株嫩芽,希望是旅途中溫暖的驛站,希望是夜行中前方的燈火,希望是語重心長(zhǎng)的叮嚀,希望是熱情殷切的目光……希望總是給人振奮和力量,只有希望才能點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>

《門衛(wèi)與家長(zhǎng)》:寄宿制小學(xué)的大門就是一道關(guān)卡,門衛(wèi)的老師改行當(dāng)了衛(wèi)兵,安全之上的責(zé)任意識(shí),讓黑臉的假哨兵“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”,家長(zhǎng)不明白,以前和善的老師怎么這么不盡人情,于是,雙方的矛盾在所難免……

《紅歌聯(lián)唱》:老歌如陳年佳釀,醇香可口,綿延悠久。那些紅色的經(jīng)典,穿越時(shí)空,經(jīng)久不衰,那一曲曲深情而動(dòng)人的旋律,不經(jīng)意間會(huì)激起我們多少懷舊的情緒,讓我們重拾多少美好的回憶。

《東北大秧歌》:一聲聲鏗鏘的鑼鼓敲出喜慶,一曲曲高亢的嗩吶吹奏著豪情,一把把精美的扇子舞出幸福,一條條大紅的綢子甩得盡興,人們年年盼得是紅紅火火的時(shí)運(yùn),過得是紅紅火火的日子。秧歌一曲扭起來,人逢盛世喜盈盈。

《開門紅》:熱烈、奔放、喜慶、吉祥,紅色屬于傳統(tǒng),紅色屬于民族,紅色屬于咱們的老百姓。紅紅的燈籠,紅紅的窗花,紅紅的對(duì)聯(lián),紅紅的日頭,新春一到,萬紫千紅,打開大門,正撞上一個(gè)開門紅。

《家訪》:當(dāng)今社會(huì),人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到溝通的重要性,而且時(shí)訊時(shí)代,溝通的方式越來越來便捷、多樣,無所不在。可是,老師們卻依然把家訪作為自己必做的功課,作為教書育人必要的手段,這是為什么?

《和諧大家園》:一口玉中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實(shí)一個(gè)家,家以國為榮,國以家凝聚,建設(shè)好幸福溫馨的小家,才能成就和諧安寧的大家。

《廣場(chǎng)舞》:政通人和、富裕美好的社會(huì),人們?cè)絹碓阶非笥崎e高雅的精神文化生活,緊張的工作之余,學(xué)會(huì)放松,學(xué)會(huì)享受,樂曲悠揚(yáng),舞姿婆娑,旋轉(zhuǎn)出美麗,旋轉(zhuǎn)出健康。

《我祝祖國三杯酒》:三山五岳是你堅(jiān)挺的骨骼,長(zhǎng)jiang黃河是你不屈的血脈,南疆北國是你寬闊的胸膛,叢林草海是你多姿的容妝。我們的祖國正以堅(jiān)實(shí)的步履邁向輝煌,邁向富強(qiáng)。讓酒杯盛滿祝福,盛滿真誠,讓胸中涌滿激情,充滿希望,頻頻舉杯,祝福祖國永遠(yuǎn)富庶安康。

《臉譜展示》:京劇臉譜,國粹藝術(shù),艷麗的色彩,夸張的造型,生旦凈末丑,人生百態(tài)圖。展示的是舞臺(tái)藝術(shù),感受的是民族精髓。

《草原歌曲聯(lián)唱》:一望無際的大草原,美麗富饒的大草原,藍(lán)天下散落著白云般的羊群,碧海中奔跑著巨浪似的駿馬,蒙古包的炊煙,在晨霧中裊裊升起,悠揚(yáng)的馬蹄聲,述說著對(duì)美好生活的渴望。美麗的草原,我可愛的家鄉(xiāng)。

《我家在中國》:祖國,美麗而寬廣,展現(xiàn)在世界的東方,綻放著河山的光芒;祖國,勤勞而堅(jiān)強(qiáng),屹立于民族之林,見證著古老的雄壯;祖國啊,泰山,是您的脊梁;黃河,是您的血脈;五千年來,您神話般地凝聚智慧,締造文明,以文明古國和禮儀之邦登上世界文明的殿堂。做你的子民我幸福,無論我身在何方,我都會(huì)驕傲地宣稱:中國,是我的家鄉(xiāng)。

《舉杯吧朋友》:一曲曲歌詠一陣陣沸騰,一幕幕的焰火一腔腔激情。溢彩流光的夜晚,歌舞升平的良宵,舉杯吧,朋友,讓我們共同慶祝20__年新春快樂。

甲:爆竹聲聲,煙花四射,樂曲悠揚(yáng),笑語歡歌。

乙:盛宴燭光烘托著喜悅,美酒佳肴溢滿著吉祥。

丙:今夜星光閃耀,今夜歌舞翩躚,今夜無人成眠。

丁:讓我們祝福,讓我們祈愿。

甲、乙、丙、?。鹤8@蠋焸冃碌囊荒旰檬逻B連,好夢(mèng)圓圓,家業(yè)興旺,幸福安康!

元旦晚會(huì)主持稿范文篇2

男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們。

合:大家下午好!

男:20_新的一年已經(jīng)到來,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女:在這新年伊始,我們歡聚一堂,共同感受春天的氣息,一起度過這美好的時(shí)光。

男:這是我們_春天。

女:這也是我們_個(gè)大家庭的春天。

男:這更是我們每一個(gè)人的春天。

女:我們相約在這里,享受春日和煦,享受節(jié)日歡樂!

男:我們相聚在這里,用心感受真情,釋放你的激情!

女:讓我們一起祝愿在座各位:

合:身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂!

男:新的一年,我們更要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌!

女:讓我們共同祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上,向著既定的目標(biāo)展翼飛翔!

男:20_年_宵聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。

今夜我們的晚會(huì)以各種娛樂節(jié)目、游戲、猜燈謎和抽幸運(yùn)獎(jiǎng)等形式出現(xiàn),同時(shí)對(duì)本次元宵聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)選和頒獎(jiǎng),首先對(duì)我們的評(píng)委表示感謝。祝大家好運(yùn)。(請(qǐng)大家鼓掌!)

女:下面掌聲有請(qǐng)公司董事長(zhǎng)_我們致辭。(請(qǐng)大家鼓掌!)(懂事長(zhǎng)致辭)

男:感謝_事長(zhǎng)熱情洋溢的祝福,我們一定不辜負(fù)_事長(zhǎng)及全體員工的殷切期望,努力將今年的工作做得更好!

女:接著以熱烈的掌聲歡迎公司總經(jīng)理_先生為我們發(fā)言。(公司總經(jīng)理發(fā)言)

男:謝謝_真摯坦誠的言辭,我們會(huì)以_總為核心,緊密團(tuán)結(jié),為實(shí)現(xiàn)公司的既定目標(biāo)而繼續(xù)努力奮斗!

女:新的一年有新的希望,忘卻昨天,展望未來_是一片美景!

男:今夜讓我們同眠。

女:今夜讓我們同醉。

合:今夜讓我們一起狂歡,下面請(qǐng)看,文藝表演

舞蹈歡天喜地迎新春開場(chǎng)白:

男:新春的歌,新春的舞,新春的祝福;

女:祝福神州萬象更新

祝福中華前程似錦。

男:首先請(qǐng)大家欣賞_來的舞蹈《歡天喜地迎新春》

春之歌舞蹈開場(chǎng)白臺(tái)詞:

男:這是一個(gè)萬象更新、激昂豪邁的日子;

女:這是一個(gè)收獲豐收、縱情放歌的時(shí)刻;

男:春光撞響報(bào)喜的鐘聲,笑臉映出春天的絢麗。

請(qǐng)欣賞_演的舞蹈《春之歌》

獨(dú)唱希望串詞:

女:春天是一個(gè)播種希望的季節(jié);春天是一個(gè)大展宏圖的起點(diǎn)。

請(qǐng)聽_女聲獨(dú)唱《希望》

舞蹈世紀(jì)春雨開場(chǎng)白:

男:清爽的風(fēng)送來世紀(jì)的春雨,大地一片生機(jī),一片新綠;

女:雨啊,帶去大地百年的塵煙,祝福千年希望之樹常綠;

男:雨啊,眺望未來收獲奇跡,期盼藍(lán)藍(lán)海峽的世紀(jì)團(tuán)聚。

請(qǐng)欣賞由_合演出的舞蹈《世紀(jì)春雨》

擁軍秧歌開場(chǎng)白串詞:

男:浪潮一個(gè)接一個(gè)。

女:精彩連連看。

男:下面的節(jié)目是_演的《擁軍秧歌》

母親歌曲開場(chǎng)白:

女:慈母手中線、游子身上衣。

男:說不盡對(duì)母親的思念,唱不完對(duì)母親的感激。

女:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《母親》

三峽,我的家鄉(xiāng)舞蹈串詞:

男:半個(gè)世紀(jì)前,偉人_揮手寫下:“更立西jiang石壁、截?cái)辔咨皆朴辍⒏邖{出平湖……”的壯美詩句;

女:如今,伴隨著三峽大壩的落成,三峽的景觀更加雄壯、秀美,令人心馳神往。山美、水美、人更美,請(qǐng)欣賞_表濱舞蹈《三峽,我的家鄉(xiāng)》。

現(xiàn)代舞我心飛翔串詞:

男:在供水一車間有一群朝氣蓬勃的青年人,

他們踏著青春的節(jié)拍,盡顯青春的風(fēng)彩。

請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《我心飛翔》

新春樂串詞:

女:馬上就要過年了,這不,一群快樂的“老太婆”也來到了我們動(dòng)力之春晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他們模仿“皮影戲”的動(dòng)作,惟妙惟俏,

夸張、滑稽,看過之后,令人回味無窮……

男:那就快讓我們一飽眼福吧!請(qǐng)欣賞_演的舞蹈《新春樂》。

爵士舞串詞:

女:你看過爵士舞表演嗎?

男:當(dāng)然看過,電視里那些男舞蹈演員個(gè)個(gè)風(fēng)流倜儻、英俊瀟灑,動(dòng)作十分優(yōu)美。

女:那你看過女孩子跳爵士舞嗎?

男:沒有。

女:接下來就讓我們一起來欣賞由_姑娘們表演的《爵士舞》

天天好時(shí)光串詞;

男:改革開放,建設(shè)小康,我們老百姓迎來了好時(shí)光;

女:與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,我們的日子一天更比一天強(qiáng)。請(qǐng)欣賞_演的舞蹈《天天好時(shí)光》。

快樂青年串詞:

女:在生產(chǎn)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)上,有他們辛勤忙碌的身影;

男:在企業(yè)文化的大舞臺(tái)上,有他們敏捷矯健的舞姿;他們就是來自_單位的一群《快樂青年》。

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)臺(tái)詞:

女:下面進(jìn)入了我們今晚晚會(huì)第一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻

男:什么東西這么令人激動(dòng)?

女:抽獎(jiǎng)呀!

男:那是挺激動(dòng)人心的,聽說有_大獎(jiǎng)哦!

女:對(duì)呀,那就趕快開始吧!(抽獎(jiǎng)規(guī)則)

請(qǐng)_取三等獎(jiǎng)幸運(yùn)號(hào)碼

請(qǐng)_取二等獎(jiǎng)幸運(yùn)號(hào)碼;

請(qǐng)_我們抽取今天的一等獎(jiǎng)幸運(yùn)號(hào)碼。

舞蹈走雨串詞:

男:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán);

女:隨著_娘們那婀娜的舞姿,讓我們一同去領(lǐng)略一番“吳儂軟語,小橋流水”的jiang南風(fēng)情吧……請(qǐng)欣賞舞蹈《走雨》

舞蹈小伙、四弦、馬櫻花串詞:

女:接下來大家將要看到的這個(gè)舞蹈節(jié)目,表現(xiàn)的是幾位少數(shù)民族小伙兒向往自由生活、大膽追求愛情的故事情節(jié)。

男:請(qǐng)欣賞_演的舞蹈《小伙、四弦、馬櫻花》

幸福山歌串詞:

男:一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;

女:一路走來一路唱,山歌好比那春jiang水,歌聲悠悠滿天飛,幸福年年歲歲。請(qǐng)欣賞歌伴舞《幸福山歌》

燃燒的篝火串詞:

女:點(diǎn)燃喜慶的火把,分享勝利的歡悅;

男:點(diǎn)燃希望的火把,照亮創(chuàng)業(yè)的前程。

掌聲有請(qǐng)_給我們一段舞蹈《燃燒的篝火》

元旦晚會(huì)閉幕辭:

男:辭舊迎新,高歌奮進(jìn),昨天的業(yè)績(jī)已成為歷史,明天的征程任重道遠(yuǎn)。

女:讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、無畏的勇氣,勵(lì)精圖治、開拓創(chuàng)新,譜寫動(dòng)力廠新一年更加輝煌燦爛的新篇章。

男:同志們、朋友們,_晚會(huì)到此結(jié)束。

合:祝大家新年愉快!_年大吉!身體健康!合家歡樂!萬事如意

元旦晚會(huì)主持稿范文篇3

男:尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)

女:親愛的朋友們

合:大家,晚上好

女:巍巍熊峰山,

男:悠悠永樂江,

女:春風(fēng)傳喜訊,

男:猛牛踏歌來

女:轉(zhuǎn)眼間,20__年就要遠(yuǎn)去,20__年的鐘聲即將敲響。

男:是啊,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。

女:回首往事,我們滿懷豪情,為了共同的理想,我們安平人以自己不盡的智慧和穩(wěn)健的步伐,走出了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。

男:展望未來,我們重任在肩,為了心中的夢(mèng)想,我們將繼續(xù)用勤勞的雙手和不變的信念,為我們的家鄉(xiāng)造就一個(gè)個(gè)的成功和輝煌。

女:今夜,星光燦爛,我們相約一起,享受成功帶給我們的喜悅。

男:今夜,彩燈輝煌,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳。

女:讓我們懷著美麗的憧憬,帶著新年的期盼

男:一起走進(jìn),走進(jìn)這歡樂的海洋。

合:20__年__鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始

男:出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

參加我們這次晚會(huì)的方陣隊(duì)有:

首先,請(qǐng)讓我們以最熱烈最真誠的掌聲歡迎我們的父母官安平鎮(zhèn)黨委書記周幫洪書記為我們致辭。

女:感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

二。(節(jié)目串詞)

1:昨天,我們天各一方,彼此在崗位上貢獻(xiàn)自己的力量

今夜,我們相約此地,共同用心來感受你我心中的真情

無論相聚一起,還是各處一方,

我們都將彼此牽掛,把建設(shè)美好的祖國牢記心上

因?yàn)?,無論何時(shí)何地,我們都是相親相愛的一家人。

請(qǐng)欣賞安平學(xué)區(qū)為我們帶來的大合唱《相親相愛的一家人》

2:是啊,我們是一家人,相親相愛的一家人,和和睦睦的一家人,團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)的一家人,所以,我們有共同的理想,共同的目標(biāo),我們用激情詮釋青春的節(jié)奏,用舞步演繹時(shí)代的脈搏。請(qǐng)欣賞安平居委會(huì)為我們帶來的熱情澎湃的《自由舞》。

3:優(yōu)美的舞姿,傳遞出我們心中的激情,

悠揚(yáng)的歌聲,更將引領(lǐng)我們產(chǎn)生對(duì)美好生活的渴盼,

渴盼祖國昌盛,渴盼生命永遠(yuǎn),

渴盼幸福安康,渴盼時(shí)時(shí)好運(yùn),請(qǐng)欣賞上街居委會(huì)豆莉莉小姐為我們帶來的女聲獨(dú)唱:《好運(yùn)來》!

4:好運(yùn)來祝你好運(yùn)來,好運(yùn)帶來喜和愛:好運(yùn)來好運(yùn)來,迎著好運(yùn)興旺發(fā)達(dá)通四海。幾年來,安平鎮(zhèn)的各方面都在走著好運(yùn),城區(qū)在發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)在優(yōu)化,教育在發(fā)展,所轄的一所高中安仁三中,14年高考再創(chuàng)新高,一次性考取二本以上214人,并成功的掛牌為“周國楨藝術(shù)學(xué)校”,音體美專業(yè)在全市乃至全省都享副盛名,接下來就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)三中音樂專業(yè)生為我們帶來的舞蹈《夢(mèng)染的歌謠》

5:欣賞完一段精彩的舞蹈之后,我們將繼續(xù)我們的開心之旅,請(qǐng)欣賞安平青嶺村為我們帶來的樂器合奏《銀羊狂舞》

6:男:青春,如一束跳動(dòng)的火焰,將生命映射出迷人的光彩;

女:青春,又如一組優(yōu)美的音符,把生命奏響出動(dòng)聽的旋律;

男:這時(shí)刻,青春的風(fēng)貌,朝霞般燦爛開放;

女:這天地,迎著青春的舞蹈,鮮活而亮麗

男:請(qǐng)欣賞安平文化站李軍軍,段生春兩人為我們帶來的精彩舞蹈:《霹靂舞》

7:花開花又落,春去春再來,

也許,你失去過,也許,你悲傷過,

但是,朋友,不要留戀于過去,不要在回憶的岸邊徘徊,

昨天已經(jīng)過去,我們應(yīng)傲然前行,就讓那些一切的不快隨風(fēng)而散,隨水而去吧!請(qǐng)聽來自安平中學(xué)譚桂平老師給我們帶來的歌曲《滾滾長(zhǎng)jiang東逝水》。

8:也許歲月將往事褪色,也許空間將彼此隔離。但,星光依舊燦爛,青春仍然燃燒,你在你的領(lǐng)域里不惜勞苦,我在我的道路上不知疲倦,歲月阻不了我們的腳步,時(shí)間帶不走我們的激情,請(qǐng)欣賞安平居委會(huì)為我們帶來的熱情洋溢的舞蹈,《拉丁舞》

9:美麗的舞姿,令我們賞心悅目,

幽默的小品,將讓我們發(fā)出會(huì)心的微笑,請(qǐng)欣賞安仁三中為我們帶來的啞劇《又一個(gè)釘子》

10:泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背

我不知道你是誰,我卻知道你為了誰

為了秋的收獲,為了春回大雁歸。

為了滿腔熱血不后悔,為了兄弟姐妹不流淚。請(qǐng)欣賞安平中學(xué)段舒舒老師為我們帶來的女聲深情獨(dú)唱《為了誰》

11:一曲飽含深情的歌曲,唱出了我們對(duì)戰(zhàn)士的感激,對(duì)那些無私奉獻(xiàn)者的崇敬。接下來請(qǐng)欣賞三中為我們帶來的舞蹈《剪紙姑娘》。

12:當(dāng)滿山的茶花兒齊齊開放,你是否想起了年輕時(shí)候的浪漫

當(dāng)美麗的蝴蝶翻飛在你身旁,你是否還記得過去童年花一樣的美好時(shí)光,請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《采茶撲蝶》,表演者:安仁三中劉彪。

13:歲月流逝,生命亦將老去,相聚在這里的,雖然點(diǎn)滴,卻是永恒的美好與回憶,時(shí)間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,百年不變。請(qǐng)欣賞安平文化站國土所為我們帶來的雙簧《洗腳城》

14;兒童是祖國的花朵,兒童是未來的希望,無論什么時(shí)候,兒童的健康永遠(yuǎn)是社會(huì)關(guān)注的重心,今天,就有一群天真可愛的小朋友也來到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們就是安平學(xué)區(qū)的小朋友們,請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀兲磺队變航】滴琛贰?/p>

15:有人說,這世界最美的是夢(mèng),最浪漫的是顏色,

我卻認(rèn)為,這世界比夢(mèng)更美的是思念,比顏色更浪漫的是月亮。而比月亮更美,更浪漫的是我心中日思夜想的你。請(qǐng)聽安平文化站張慧小姐為我們帶來的獨(dú)唱《望月》。

16:在我們的生活中,有一樣?xùn)|西,它無處不見,家居用品,酒店用品,收藏,裝飾,處處都少不了它的影子,那就是,瓷器。中國是瓷器的發(fā)源地,而作為中國的國瓷。。。青花瓷,更是世界瓷器領(lǐng)域的,素有“永不凋謝的青花”之稱。下面就請(qǐng)欣賞安仁三中為我們帶來的優(yōu)美的舞蹈《青花瓷》

17:青春是枝頭那只唱歌的小鳥,以清清脆脆的歌喉伴著春天歡欣的舞蹈,青春是草原上那匹奔馳的野馬,以雄健高昂的四蹄令生靈沉沉醉醉傾倒,青春是什么?青春就是美麗,青春就是活力,青春就是熱情!有請(qǐng)安平學(xué)區(qū)歐芳慧老師為我們帶來的歌曲,《熱情的沙漠》

18;歡快的節(jié)奏,傳遞我們心中的激情,幽默的小品,將更會(huì)激發(fā)我們會(huì)心的笑聲,請(qǐng)欣賞按平文化站張繼新,張四紅為我們帶來的小品《超生》。

19:心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存。吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,故鄉(xiāng)是我們成長(zhǎng)的搖籃,無論我們是在憂郁彷徨,還是身處異國他鄉(xiāng),總望不了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),忘不了那鄉(xiāng)音,那鄉(xiāng)情。請(qǐng)欣賞安仁三中謝海文老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》

20:俗話說:美不美,故鄉(xiāng)水,親不親,故鄉(xiāng)人。

故鄉(xiāng)的風(fēng)景是那么令我們留戀忘返,然而他鄉(xiāng)的風(fēng)情卻又令我們無限向往。

那就請(qǐng)讓我們跟著白衣天使飛翔吧,飛向異國他鄉(xiāng),請(qǐng)欣賞安平第二人民醫(yī)院為我們帶來的舞蹈,《拉丁舞》。

21:優(yōu)美的舞姿,讓我們產(chǎn)生無盡的遐想,遐想出希望

悠揚(yáng)的歌聲,將讓我們產(chǎn)生回想,回想過去,回想歷史,回想那翻天腹地的《地道戰(zhàn)》,請(qǐng)欣賞三中學(xué)子為我們帶來的大合唱《地道戰(zhàn)》

三。(結(jié)尾詞)

女;飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月

男:悠揚(yáng)的旋律,演義時(shí)代的激情

女:快樂的時(shí)光總是那么短暫

男:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

女;告別昨天,我們將迎來一個(gè)新的起點(diǎn)

男:展望明天,我們將更加神采飛揚(yáng)

女:讓我們記住今天

男:讓我們期待明天

合:朋友們,20__年__鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家,祝大家新年快樂,合家幸福安康。

元旦晚會(huì)主持稿范文篇4

A:尊敬的老師,

B:親愛的同學(xué)們,

合:大家好!……

C:亥豬辭舊歲,子鼠迎春來;

B:時(shí)間老人領(lǐng)著我們,又敲響了新年的大門。

D:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

E:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

A:當(dāng)冬天又飛舞起潔白的雪花……

B:當(dāng)春天又向我們走來;

合:我們共同迎接這嶄新的充滿希望的20__年的來到!

C:現(xiàn)在,我宣布:二年級(jí)一班迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

(鐘聲或春節(jié)序曲)響起——

B:首先讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)史老師為我們致新年賀詞!

第一樂章:愛的奉獻(xiàn)

A:老師親切的祝福,是我們前進(jìn)的動(dòng)力!

B:我們要把最真誠的愛獻(xiàn)給老師!

D:老師,請(qǐng)聽我們?yōu)槟I(xiàn)上的群口詩朗誦:

E :一株紫丁香

F:春夏秋冬,黑夜清晨;

F:日月如梭,光陰似金;

C:四季的腳步,

B:悄悄地,悄悄地向我們走來——

(春天……)

A:這是心的呼喚

B:這是愛的奉獻(xiàn)

D:這是人間的春風(fēng)

E:這是生命的源泉

C:啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛

B:世界將變成美好的人間

A:擁有一枝馬良的神筆,是我的心愿

E:假如——

第二樂章.才藝展示

C:今天,我們很多同學(xué)都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備,要把他們最拿手的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。

B:首先請(qǐng)欣賞__同學(xué)為我們獻(xiàn)上的小提琴獨(dú)奏——《漁舟唱晚》

……

A:大家的節(jié)目演得真棒

E:接下來讓我們換換腦筋吧!

C:B,我問你35+65等于多少啊?

A:100。

C:真棒,這么快就算出來了。

A:那當(dāng)然了,我學(xué)了珠心算,算術(shù)我可是一流的。要不我來給大家來個(gè)現(xiàn)場(chǎng)表演。

C:真是太好了!下面請(qǐng)__為我們獻(xiàn)上一個(gè)快而準(zhǔn)的珠心算表演。

B:大家歡迎!

C:__真真神氣呀!

B:__,可真被你說對(duì)了,__的珠心算的本領(lǐng)真是一流的,接下來讓我們進(jìn)入

第三樂章:游藝活動(dòng)

蘿卜蹲 ——搶椅子——兩只小蜜蜂—— 一只小青蛙……

結(jié)束語:

C:新的一年,新的樂章

B:用我們的行動(dòng)

D:用我們的真誠

E:用我們的奉獻(xiàn)——

合:迎接充滿希望的20__年

A:20__年迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

B:祝老師們——

合:身體健康,天天快樂!

B:祝同學(xué)們——

合: 學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!謝謝大家!

元旦晚會(huì)主持稿范文篇5

ABC:敬愛的老師

DEF:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

ABC:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

DEF:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

A:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,

B:有汗水也有掌聲;

C:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

D:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

E:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取.

F:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄.

合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

A:在五四班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

B:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

C:20__年即將過去,20__年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

D:20__年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

E:20__年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

F:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20__年!

合:20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

A:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),劉子晗為大家?guī)砗J絲表演《高山青》。掌聲有請(qǐng)。

B:接下來請(qǐng)欣賞小品《上課》。

C:謝謝,接下來有請(qǐng)李怡坤,他帶來了歌曲演唱《全球變冷》,大家鼓掌歡迎。

D:請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》,表演者:裴文清、李紫若等。

E:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《玫瑰花的葬禮》,有請(qǐng)演唱者史騰遠(yuǎn)等。

F:請(qǐng)欣賞詩歌《最后一分鐘》,朗誦者:孫一搏等。

A:苗佳怡、亢丹陽等同學(xué)為我們帶來了歌曲《櫻桃花》,請(qǐng)欣賞。

B:接下來裴文清等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《犯錯(cuò)》,掌聲有請(qǐng)!

C:《讓一讓》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽張彭媛等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。

D:童年是最美麗的地方,那里有最美麗的花朵在飄香,童年是最快樂的地方。那里有最快樂的歌聲在飛翔。下面我們就來欣賞苗藝衡等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《童年叮叮當(dāng)》。

E:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎爠?dòng)聽的葫蘆絲獨(dú)奏《粉刷匠》。表演者張恒瑜。

F:《江南style》這首歌曲大家都很熟悉,接下來請(qǐng)欣賞李怡坤等同學(xué)為大家?guī)淼倪@首歌曲。

A:請(qǐng)欣賞由張紹祖等同學(xué)為我們帶來的歌曲《傷不起》。掌聲有請(qǐng)。

B:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是史騰遠(yuǎn)等同學(xué)帶來的歌曲《嘆服》。

C:接下來請(qǐng)聽歌曲《三國殺》,演唱者:裴彤等。

D:下面請(qǐng)欣賞孫一搏等同學(xué)給我們帶來的小品《騷擾電話》,大家掌聲有請(qǐng)。

E:《最炫民族風(fēng)》是一首非常動(dòng)聽的歌曲,請(qǐng)欣賞張紹祖等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。

F:《失敗乃成功之母》,下面我們就來欣賞王政杰帶來的這個(gè)小品。

A:請(qǐng)欣賞舞蹈《教室就像一首詩》,表演者:李科霖等。B:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

C:大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲,接下來就讓我們來欣賞張紹祖同學(xué)帶來的這首歌。

D:請(qǐng)欣賞小品《師徒砸車記》,表演者:孫一博等。E:請(qǐng)聽歌曲《playwithstyle》,演唱者:史騰遠(yuǎn)。F:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請(qǐng)聽故事《好與壞》。

A:同學(xué)們喜歡聽笑話嗎?有請(qǐng)李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。

B:請(qǐng)聽歌曲《春天里》。表演者:張紹祖等。

C:你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來。相信很多同學(xué)對(duì)這首《最炫民族風(fēng)》耳熟能詳。接下來就讓我們來欣賞賈楠等同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

結(jié)束語:

A:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

C:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

D:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

E:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏F:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

元旦晚會(huì)主持稿范文篇6

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

A:伴隨著冬日溫暖的陽光。

B:20__年元旦邁著輕盈的腳步走來。

C:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

D:聽,金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。

A:今天,我們_年級(jí)(_)班的全體同學(xué)。

B:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來。

C:今天,我們?cè)诮k麗多彩的教室里。

D:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。

合:用歡歌播散快樂的陽光。用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

C:__小學(xué)_年級(jí)(_)班《放飛童心》元旦文藝演出。

合:現(xiàn)在開始!

A:請(qǐng)全體起立,大家齊唱《新年好》!

C:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

D:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩。

C:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《__》表演者:__。

B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

C:新年染紅了我們快樂的生活。

B:請(qǐng)欣賞古詩朗誦:《春夜喜雨》表演者:__。

D:朗誦依靠的是技巧。

C:繪畫依靠的是巧手。

D:請(qǐng)欣賞繪畫,表演者:__。

A:感謝__讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢?

C:我。

B:C,你為我們表演什么呢?

C:我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》。

A:好,我們一起來欣賞。

C:感謝C同學(xué)的精彩的表演。

D:C,你聽過《愚公移山》這個(gè)故事嗎?

C:這個(gè)故事我還沒有聽過。

D:那現(xiàn)在就請(qǐng)__給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)__上場(chǎng)。

B:__講得可真生動(dòng)啊!

A:是啊,如果我們把故事演出來,那一定會(huì)更加精彩。

B:下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:__等。

C:多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。

D:C,別傷心,看,雪孩子他來啦!請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《下雪了》,表演者:__。

C:看著同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。

D:看來你是有備而來了?

C:當(dāng)然了,下面請(qǐng)欣賞我和__為大家演唱《荷塘月色》。

D:看不出,你的歌喉還不錯(cuò)哦。

C:謝謝夸獎(jiǎng)。不過,我們班__的聲音更美哦。

D:真的嗎?那就讓我們一聽為快,請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者:__。

A:__的朗誦果真好美!

B:聽說__的舞姿也很美哦!

B:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:__。

D:感謝__為我們帶來的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞故事《__》,表演者:___。

C:同學(xué)們,你們喜歡中國功夫嗎?下面就有請(qǐng)___為我們露兩手吧。有請(qǐng)___閃亮登場(chǎng)!

A:___的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。

B:是啊,A,你是不是也該露一手啊?

A:好吧,那我就給大家表演歌舞《___》。

C:欣賞了A的表演,讓我想起來這樣一句話:“別看個(gè)子小,本領(lǐng)可真不小”,不信咱們?cè)賮砜纯矗撸撸咚麄?,又?huì)給我們帶來什么驚喜呢?

D:請(qǐng)欣賞合唱《___》表演者:___等。

B:謝謝___他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?。下面?qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者:___。

A:俗話說:“人多力量大”,下面就請(qǐng)出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。

C:時(shí)間過得真快,最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。

D:有請(qǐng)老師來介紹游戲規(guī)則,大家可要仔細(xì)聽哦!

A:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

B:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

C:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!

D:愿這歡聲笑語,幸福快樂的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂!萬事如意!_年級(jí)_班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

元旦晚會(huì)主持稿范文篇7

開場(chǎng)主持詞:

姚清揚(yáng):尊敬的家長(zhǎng)、老師,

閆天岐:親愛的同學(xué)們,

合: 大家新年好!

孫凡雅:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

呂昊燁:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

李 軼:當(dāng)春天又擁抱著大地;

馮露萱:讓我們共同迎接20__年的到來!

孫樹賢:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

王睿涵:聽,鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

姚清揚(yáng):我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

閆天岐:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

孫凡雅:新年有新的暢想,

呂昊燁:新年有新的希望。

馮露萱:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

李 軼:新年染紅了我們快樂的生活;

孫樹賢:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,

王睿涵:在這個(gè)充滿著希望的日子里,

孫凡雅:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。

姚清揚(yáng):讓我們盡情唱吧,

閆天岐:讓我們盡情跳吧,

馮露萱:歡樂屬于我們,明天屬于我們。

孫樹賢:現(xiàn)在我宣布二年級(jí)一班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

集體展示環(huán)節(jié):

1、廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》

董家輝:你知道最近最火的歌是什么歌?

杜心桐:肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬;

董家輝:那你知道最近什么舞最風(fēng)靡?

杜心桐:肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬!

姚清揚(yáng):地球人都無法阻止這歌與舞的完美結(jié)合,請(qǐng)欣賞我們的精彩表演!

2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》

孫凡雅:當(dāng)里個(gè)當(dāng),當(dāng)里個(gè)當(dāng),閑言碎語不要講,表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉,接下來請(qǐng)欣賞我們帶來的快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。

3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑?抽浴?/p>

閆天岐:有一年春節(jié)晚會(huì)上姜昆和劉曉慶合唱了《劉海砍樵》,接著就火了。

劉怡辰:快樂大本營里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉海砍樵》,所以他們倆經(jīng)?;稹?/p>

閆天岐:由此可見,誰唱誰火。

劉怡辰:請(qǐng)欣賞花鼓戲《劉海砍樵》。

4、動(dòng)感舞蹈《大家一起來》

張馨育:在這個(gè)幸福的日子里,每位同學(xué)都感受到世界的美好,節(jié)日的歡樂,

孫樹賢:那讓我們一起去通過舞蹈跳出來吧,請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《大家一起來》。

5、配樂詩朗誦《沁園春 雪》

姜開鑫:長(zhǎng)征路上,千軍萬馬之前:

馮露萱:一個(gè)人,一支筆,一個(gè)聲音,道出了中華民族的必勝信心:

二人合:數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

馮露萱:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《沁園春 雪》。

6、歌曲《太湖美》

李之瑗:南有蘇杭西子秀,北有東昌胭脂美。

梁宸赫:生在江北水城,感受著東昌湖的博大,

李之瑗:今天也讓我們?cè)诟杪曋腥ヮI(lǐng)略江南太湖的美吧,

梁宸赫:請(qǐng)欣賞歌曲《太湖美》。

7、搏擊操

呂昊燁:今年專職班主 任申老師來到了我們的大家庭,

高樹涵:她無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們,對(duì)我們照顧的無微不至。

呂昊燁:而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢!

高樹涵:不信,請(qǐng)欣賞我們帶來的搏擊操表演。

8、騎馬舞

許馨月:你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎?

李 軼:那就是來自韓國的《江南style》,

許馨月:他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂,成為全世界的style。

李 軼:接下來,讓我們一起跳起來吧。

9、五步拳

黑姝晗:今年我校在體育課上給二年級(jí)開設(shè)了特色課程——武術(shù),

張宏達(dá):我們和新來的江老師學(xué)了五步拳,

祝茉然:那一招一式,真是有模有樣呀!請(qǐng)欣賞同學(xué)們的精彩表演。

10、古詩詞新唱

袁子涵:學(xué)在二一,快樂無比,還記得去年誦讀比賽嗎?

狄逸淳:記得,我們班一舉贏得第一名的好成績(jī)。

袁子涵:讓我們一起來回顧一下當(dāng)時(shí)的精彩表演吧。

狄逸淳:請(qǐng)欣賞李煜的《相見歡》。

11、英文歌曲

孫凡雅:來到外國語,學(xué)習(xí)外國話,伴我左右,音樂伴我成長(zhǎng)。

請(qǐng)欣賞吳淑云帶來的歌曲《小紅帽》。

5、電子琴演奏

朱冠宇:接下來請(qǐng)欣賞宋錦揚(yáng)帶來的電子琴演奏《》。

6、架子鼓表演

朱冠宇:接下來請(qǐng)欣賞閆旭帶來的架子鼓表演,

李雨軒:相信它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火,

7、朗誦《猜猜我有多愛你》

李雨軒:請(qǐng)欣賞莊舒涵帶來的詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》

8、相聲《聰明的傻小子》

吳坤澤:相聲是我國傳統(tǒng)的藝術(shù),講究說學(xué)逗唱,給人無限歡樂,

李雨軒:請(qǐng)欣賞汪靖凱、宗迅如帶來的相聲《聰明的傻小子》

9、猜謎語

李雨軒:進(jìn)行猜謎語的小游戲好不好?猜對(duì)的有獎(jiǎng)品贈(zèng)送,有請(qǐng)猜謎語的主持人張殿浩、張馨月上場(chǎng)—————————————

10古箏

李雨軒:古箏是民樂的瑰寶,旋律輕柔,動(dòng)人心魄。

朱冠宇:請(qǐng)欣賞關(guān)怡佳帶來的古箏曲《》

11、合唱《奔跑》

李雨軒:在不久前舉行的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,李成慶、張茗凱等同學(xué)在賽跑項(xiàng)目上獲得優(yōu)異成績(jī),

吳坤澤:請(qǐng)金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學(xué)一起帶來合唱《奔跑》

12、獨(dú)唱:不怕風(fēng)浪

李雨軒:請(qǐng)欣賞由潘會(huì)帶來的歌曲《不怕風(fēng)浪》

13手語操

朱冠宇:世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋€(gè)節(jié)目

李雨軒:請(qǐng)欣賞由他們帶來的手語操

14、合唱:天父的花園

朱冠宇:請(qǐng)欣賞由孫雨、潘宜懂帶來的合唱《天父的花園》

15、朗誦:初升的太陽

李雨軒:我們是祖國的花朵

朱冠宇:我們是初升的太陽

李雨軒:請(qǐng)欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽

16、三句半:

李雨軒:幾個(gè)個(gè)大男孩躍躍欲試,迫不及待要給大家表演節(jié)目了,

朱冠宇:請(qǐng)欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來的《三句半》。

結(jié)束語:

李雨軒:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天

風(fēng)雪中欣然等待。

吳坤澤:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹

首期盼中安然舒懷。

李雨軒:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

吳坤澤:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合:2年級(jí)四班年元旦會(huì)演到此結(jié)束。祝大家新年快樂,萬事如意!

元旦晚會(huì)主持稿范文篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

新的鐘聲,新的祝福,新的希望,新的未來,新的一年向我們走來了!回首20__年,我們感動(dòng)、感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!展望20__年,我們的明天更加燦爛美好!

在新的一年里,祝愿我們可敬的老師們,身體健康,萬事如意!祝愿我們可愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

下面我宣布,界首市第二小學(xué)“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。首先,請(qǐng)欣賞歌曲《大夢(mèng)想家》,演唱者,六二班的王文玉、史夢(mèng)巖等同學(xué),大家掌聲歡迎!

接下來,請(qǐng)欣賞五二班的卜煜寒、周靜怡等同學(xué)給我們帶來的拉丁舞——《恰恰》,大家掌聲歡迎!

下面,請(qǐng)繼續(xù)欣賞拉丁舞表演,表演者,二一班的代慧慧同學(xué),大家歡迎!

欣賞了一組熱情奔放的舞蹈之后,我們放松一下隨舞而動(dòng)的心情,來聽一首舒緩、柔美、抒情的歌曲《梨花又開放》。演唱者,六二班的王心雨、周玥琬玚同學(xué),大家掌聲歡迎!

在爸爸、媽媽眼里,我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的開心娃娃,在老師心中,我們依舊是充滿天真的快樂寶貝。下面請(qǐng)欣賞四二班的_同學(xué)帶來的舞蹈《快樂寶貝》,大家掌聲歡迎!

接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《我是女生》,表演者,四三班的陳玉涵等同學(xué),大家歡迎!

新疆是個(gè)好地方,那里不光瓜果飄香,那活潑優(yōu)美的新疆舞一定會(huì)給你帶來獨(dú)特的享受。下面,請(qǐng)欣賞五一班的王靜怡等同學(xué)帶來的新疆舞表演,大家掌聲歡迎!

接下來請(qǐng)大家欣賞《健康操》表演,表演者,三一班的曹佳文、范晨曦同學(xué),大家歡迎!

下面,請(qǐng)欣賞“韻律操”表演,表演者,三三班的郝倩倩等同學(xué),大家掌聲歡迎!

同學(xué)們,在這喜慶的時(shí)刻,我們?cè)谀刈8V覀兊睦蠋?,祝福著我們的親人健康幸福,同時(shí),我們也祝愿我們的祖國繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上!接下來請(qǐng)欣賞愛國歌曲演唱。首先,請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國》,演唱者,五二班的王晴晴同學(xué),大家歡迎!

接下來,請(qǐng)欣賞小合唱《祖國,我愛你》,演唱者二三班的劉米奇等同學(xué),大家掌聲歡迎!

聽了一組歌曲,接下來我們繼續(xù)欣賞舞蹈。請(qǐng)欣賞二一班的劉加一同學(xué)給我們帶來的街舞,歡迎劉加一同學(xué)上場(chǎng)。

低年級(jí)的同學(xué)比起高年級(jí)的同學(xué),才藝一點(diǎn)兒也不遜色,不信,咱們看一看,下面,請(qǐng)欣賞拉丁舞——《恰恰》,表演者是我們今天年齡最小的——一三班的曹一涵同學(xué),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她!

接下來請(qǐng)欣賞三句半——《夸夸我們的好學(xué)校》,表演者,三三班的卜松涵、代耀陽和計(jì)奕同學(xué),大家掌聲歡迎!

下面,請(qǐng)欣賞二二班同學(xué)表演的舞蹈《左手右手》,大家歡迎!接下來,請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》,表演者,五三班的呂爽、李新宇、陳雨琪同學(xué),大家掌聲歡迎!

下面請(qǐng)欣賞三二班的馬文玉等同學(xué),給大家?guī)淼奈璧浮洞髩?mèng)想家》,掌聲歡迎!

同學(xué)們,我們剛才又欣賞了兩個(gè)輕松歡快的.舞蹈,接下來我們繼續(xù)欣賞歌曲,由五三班的王默涵同學(xué)給大家?guī)淼摹吨А?,大家歡迎!

最后,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六二班的賈璐蕊、賈雯為我們進(jìn)行拉丁舞表演!

老師們、同學(xué)們,今天的“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此要和大家說再見了,再次衷心地祝福老師們,在新的一年里,心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們天天快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

再見!

元旦晚會(huì)主持稿范文篇9

男:20__年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至。

女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們。

合:20__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

男:首先,由__致新年祝詞!

女:感謝__的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)__給我們帶來的大合唱《__》。

男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

男:請(qǐng)欣賞由__為我們帶來的現(xiàn)代舞《__》。

男:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《__》。

女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來的小品《__》,大家掌聲有請(qǐng)。

女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《__》。

女:我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望。我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞__給我們帶來的大合唱《__》。

男:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞__《__》。

女:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)__帶來的男生獨(dú)唱《__》。

男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容。風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流。風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來的民族舞《__》。掌聲有請(qǐng)!

女:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《__》。

女:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

男:我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《__》,掌聲有請(qǐng)!

男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞__的吉它彈唱《__》。

男:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)__帶來的雙人舞《__》。

男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽__給我們帶來的《__》有請(qǐng)。

男:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞__帶來的歌伴舞《__》。

男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《__》。

女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

男:古有英雄人物,三分天下。今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《__》。

女:一首好聽的《__》之后是由__給我們帶來的雙人舞《__》。

男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

男:追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花。

女:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿。

合:祝急流勇進(jìn)的__再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

男:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

女:朋友們。

合:再見!

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