報告具有報告內容、陳述性語言、單向書寫、雙向溝通的特點。那要怎么寫暑假社會實踐報告怎么寫呢?這里提供一些暑假社會實踐報告怎么寫,希望對大家能有所幫助。
不知不覺大學已經(jīng)過去了四分之三,這次大三的暑假社會實踐也是大學的最后一次暑期實踐,跟大一大二有所不同的是老師特別強調要與所學專業(yè)緊密相關,家具設計專業(yè)出身的我們必須要身臨工廠一線了解家具生產過程才能有資格進行家具設計、營銷等一系列工作。暑假我去的是丹陽的大亞木業(yè),在學期末的課程實習中大亞木業(yè)就是我們實習的其中一站。
大亞木業(yè)是大亞集團的新興產業(yè),大亞集團目前擁有包裝、木業(yè)、it三大產業(yè)和汽配業(yè)務,主導產品有超薄型鋁箔,各類高檔包裝基材、高檔彩色印刷制品、人造板、三層實木復合地板、強化地板等。自__年起,大亞木業(yè)利用大亞集團的綜合資源優(yōu)勢進行產業(yè)化建設,分別在江蘇、安徽、江西、廣東、福建等地建立育林基地和人造板生產基地,同時快速向下游延伸,發(fā)展強化地板、實木復合地板、家具等終端產品的深加工,形成從林業(yè)基地建設、生產制造中心到終端產品銷售的完整的產業(yè)鏈和價值鏈。目前,“圣象”地板銷量連續(xù)__年保持全國第一。
接下來我準備對在大亞的暑期實踐進行總結。這次實習的主要內容是了解地板的制造過程、木門的制造過程,認識一些自動化機械。地板的制造過程包括精砂、齊邊、分割、實木片軟化、防水劑、打膠、鋪裝、預壓、熱壓、冷卻、中間倉儲等,強化地板的基材是高密度纖維板,三種貼紙分別是耐磨紙、裝飾紙、平衡紙,地板的生產過程是:放平衡紙—放入基材—放裝飾紙和耐磨紙—高溫高壓形成地板的半成品—冷卻到一定溫度下線—養(yǎng)生—銑槽—包裝,高溫高壓是為了使膠和纖維緊密結合,地板的紋理取決于壓機的磨板,花色取決于裝飾紙。木門分為磨壓門和天然實木門,磨壓門是以人造板為基材,不上漆;天然實木門是上油漆的,分為傳統(tǒng)油漆和美式涂裝油漆,木門的制作過程包括配料、做成形狀、磨壓、標準零件、再磨壓,制作車間有配料車間、干燥車間、機加工車間、組裝車間、油漆車間、包裝車間,高檔家具一般是先油漆零部件再組裝,實木車間分為銑、刨、鋸,設備有平刨、壓刨、四面刨、圓鋸、帶鋸、線鋸、寬帶式砂光機等。記得比較清楚的自動化機械有預壓機、門線壓合機、包覆機,帶我的師傅說,預壓機的作用主要是熱能中心主要提供熱油、蒸汽,樹皮廢料作為燃料;而門線壓合機則比較復雜,涂膠均勻飽滿、粘合牢固、無開膠現(xiàn)象,插板與門線結合處有膠水,均勻溢出,呈米粒狀,插條可高出門線條0.5mm,夏季的進料速度每分鐘大于16米,冬季基材預熱至少15°以上,冷熱循環(huán),膠輥溫度為180-200°,涂膠量為每平米180-250g;包覆機主要用于主板、門線、裝飾線、玻璃壓線包覆。除了地板,圣象木門也是我這次社會實踐需要了解的另一個重點,圣象的七重綠色產業(yè)鏈分別是全球林木、高端基材、自動化工廠、國際化研發(fā)、風尚設計、全局營銷、管家式服務。木門的主要材料是白橡木、紅橡木、柚木。
在實習的最后兩天時間我也簡單的了解了大亞的印務,大亞科技丹陽印務分公司是中國煙草總公司卷煙配套材料重點生產單位,中國一流品牌包裝印刷企業(yè)。公司主營業(yè)務定位為中高端包裝印刷制品的研發(fā)和生產,主要為卷煙行業(yè)煙標配套服務,公司生產裝備精良,主要設備全部從瑞士、德國、日本、美國等國家引進,具備包裝設計、激光照排、印刷、印后加工的全方位生產能力。
__年暑假,一個不平凡的暑假。這個暑假我經(jīng)歷了很多,也長大了很多,這其中的原由讓我娓娓道來。
6月中旬,一個大家都在為暑期社會實踐忙碌著尋找窩的時候,我還在猶豫著。因為我和別人的想法一點都不同,他們想找個工廠打發(fā)自己的暑假,但是我并不想要這么一份工作,因為我覺得工廠只是能磨練人的意志,并不能鍛煉人的思想,于是我在各招聘網(wǎng)上苦苦尋覓著一份適合自己的工作。最開始我找到的是網(wǎng)上兼職,由于考慮到暑假沒有網(wǎng)絡,這個念頭打消了。后來我在網(wǎng)上又找到了一份銷售的工作,因為我很活潑,也很喜歡這份工作,外加剛好在和我們主管聊天的時候她也認識我們以前的業(yè)務主管,對我印象很不錯(不然就不會找兼職了),這份工作就這么定下來了。
6月28號考試結束,我懷著興奮的心情和同學一起去了美麗的鄂城。我自己租了房子,住在鄂城最繁華的鳳凰廣場對面,晚上呼朋喚友的去廣場的草坪吹著湖風(三面被湖圍繞),欣賞著美麗的夜景,甚是愜意。第二天,我聯(lián)系主管安排工作。她帶我去了武商量販賣場,賣場很雜(千萬不要說我詆毀,我去的那個確實是的),我很認真的在各個柜臺熟悉我要負責的產品,威露士、威潔士、媽媽一選、威客、佳雪、丁家宜……很亂的擺放在超市的各個角落,我熟悉了兩個小時也還有的產品不知道放什么位置了。當我回家的時候已經(jīng)是下午四點多了,沒吃午飯還餓著呢,買了一點零食解決了,躺床上那個熱啊。一覺醒來已經(jīng)是次日早上八點了,我趕緊起床去上班,還好沒有遲到(差兩分鐘,不過我還不是正式員工,沒人管我),看著那些產品我的頭都大了,好像幾年沒人來光顧似的,東倒西歪、布滿灰塵。哎,接了這個攤子就好好做吧,我開始忙碌起來,整理并清點我負責的那幾十個產品,用抹布擦去灰塵,再擺放整齊,然后清點庫存。全都做完的時候我發(fā)現(xiàn),竟然很多產品只剩一件或兩件,準備填貨單補貨吧,但是領班不在沒人管這事。我只能全心等著顧客的光顧了,等啊等,等到下午下班的時候終于有一個人來了,我正要大施拳腳的時候,旁邊一個阿姨怒目而視,我剛說一句話,人家就把客人連拖帶拽的拉過去推銷她的產品,這個我可以不介意,完事她竟然把我叫到角落說“以后敢搶我的客人,你就看好怎么辦吧”。我的乖乖啊,世界上還有這樣不講道理的人,就是這樣,第一天上班我的戰(zhàn)績?yōu)?。第二天,我躲她遠遠的,反正我的產品遍布各個角落,不需要和她計較,終于賣出去一百多的產品,下午竟然又出現(xiàn)那種情況,我當時差點哭了,我忍我忍,怎么也要把一天忍過去。晚上回到家,我想想這算什么事,整個超市二樓一天人流量不過200,還被人那樣欺負。我深深地認識到了人心險惡,我和主管打聲招呼不去了,自己另尋出路去。
我去網(wǎng)吧逛招聘網(wǎng),沒什么好工作,那我就只能等工作來找我了,在網(wǎng)上投完,沒過幾天就有人打電話開始找我了,有家教、有培訓班教師、也有網(wǎng)站建設的,但是我選了一個工資最低的在一個教育中心教書。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我很想體驗一下做教師的心情和感悟,同時對我的所有老師的一種感謝,因為從小到大,我的老師對我的恩惠和恩情我一直放在心里,這算是我對這種感情的一種回報吧,我想用他們的方式來表達我對他們的愛。
7月6號,我又一次上班了,這些孩子們的面孔多么的清純、他們的思想多么的單純,和超市那個老巫婆簡直是鮮明的對比。但是我有一種感覺就是:現(xiàn)在的孩子聰明了,但懂事的少;吃的好了,但不太健康;玩具多了,但不會玩;接受的教育多了,但愈加脆弱了。城里的孩子和農村的孩子差別真的很大。
我?guī)У哪莻€班的學生有共同點,就是家里經(jīng)濟條件特別好、都是家里的獨苗而且成績都不好,這無疑對我是個挑戰(zhàn)。我?guī)У氖俏锢碚n,初二他們初次接觸物理,我用各種辦法來讓他們感興趣,由于教育中心條件很貧苦,除了桌椅板凳什么都沒有,我沒有教科書,只能每天去網(wǎng)吧給他們抄資料。他們沒有考試卷,我也只能自己掏錢去打印試卷,對他們兩周學習做一次測試,測試結果暴露出來的問題,我會花兩個小時對那些知識點重復講解,直到他們弄明白為止??墒沁@個班的孩子太調皮了,給我惹了不少禍呢。
由于班里只有一個男生,所以女生表現(xiàn)得非常“團結”,每當我在黑板上抄題目的時候,下面就會大戰(zhàn)一場,所有女生和男生對罵開了,甚至拿起板凳準備打架了,我怎么勸都不理我的,現(xiàn)在的孩子可真難管教啊,動不動就動手,臟話滿天飛。這個可影響上課氛圍了,還有好幾次驚動院長了,我真的有點招架不住了,但是我很開心,因為他們最終還是會被我勸服,聽我的話。
最開始去的時候,沒有一個同學聽課,有的上課看小說;有的吃零食;有的講話;有的發(fā)呆,甚至給我一個下馬威。我毫不畏懼他們,我相信用我的真心和真情一定可以打動他們,就這樣我開始尋思著如何去“對付”他們。不聽課沒問題,我每天要他們背我前一天上的物理課內容,不會的話也沒關系,抄寫5遍就ok了。最開始他們會有點怕抄寫就聽聽課,沒過兩天就不太愿意了,和我討價還價,我答應他們可以不抄寫,但是上課聽講、考試通過我就不告訴他們家長他們在學校的表現(xiàn)。我用日語、法語來誘惑他們,只要上課積極,表現(xiàn)好的話,最后一節(jié)課教他們,效果果然不錯,回答問題都是搶答,沒有被點到的就會埋怨手舉得太慢。沒過多久他們就把我當朋友了,下課和我聊天,不管是學習還是生活,就像多年沒見的朋友似的。
后來,我又接手了一個五年級的班,這個班的學生有點雜亂,有的要補習語文、有的要補習數(shù)學、有的要補習新課、有的要補習四年級的知識。(這個班只有四個人)第一天上課我真的好難應付,上完數(shù)學上語文,上完語文講習題。但是我在黑板上講,他們好像我講的是火星文似的,一點都聽不懂。第二天我就開始不在黑板上講題了,我挨著每個同學的座位上給他們講題,一遍不懂講兩遍、三遍、四遍……我不得不承認小朋友的理解能力是有限的,不可以給他們太大的任務量。好像我的數(shù)學解方程課講得很有趣似的,補習語文的兩個同學竟然和家長申請要補習我的數(shù)學課,這樣所有孩子的課程就統(tǒng)一的,上起課來也就容易多了。最開始他們是上課不進教室等我去外面“請”才回來上課,還有十多分鐘就喊著要下課,后來都自覺的上課,放學了還要在那把作業(yè)昨晚才回家,趕都趕不走。
經(jīng)過這一段時間的上課和與孩子們的交流,我感到的不僅僅是自己的成功,更是體會頗多啊。不管是人際交流還是工作技巧都有了很大的提升。我并不能說我在整個工作中沒有抱怨,但更多的是堅持。面對著學生們上課的大鬧、吵架、對知識毫無了解,我是又氣又急,我有對他們吼叫過,但是還是耐心的給他們講解;我也對他們失望過,但是我堅持之后換來的不僅是他們對我的肯定,而且換來了這么多朋友。在走的那天,院長對我說:“魏老師,我們希望你還會回來我們這里教書”。
原來,我的耐心,我的堅持,我的認真讓我收獲了這么多的肯定。
實踐單位:
__X有限公司
實踐時間:
__—X—X至__—X—X
實踐內容:
廳服務與西方禮儀培訓
實踐目的:
通過實踐了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉的社會實踐能力。隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關系宴請中,是一種比較受又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在__X有限公司實踐了一個月時間,獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。
在__X有限公司一個多月的實踐已劃上了圓滿的句號。在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實踐的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞樂的是自己既充實又有滋有味的實踐生活過程。其實實踐的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們,經(jīng)過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“M”。第一個是“Menu”(菜單),第二個是“Music”(音樂),第三個是“Mood”(氣氛),第四個是“Meeting”(會面),第五個是“Manner”(禮俗),第六個是“Meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。
在__X實踐最刻骨銘心的是__X員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務。還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么__X的服務魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優(yōu)質服務。在那里實踐的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質量提高。
在西餐廳實踐的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實踐中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活,通過實訓、實踐,我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實踐就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。
結束語,通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一.在社會上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不太會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說"這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的"。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。
但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會,這也能學到不少。于是,我就開始了我的實踐生活。
一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關于社會關于自己的問題:
1。聽從安排,安排的事情不要問為什么。
2。認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。
3。不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。
4。人的可變性是很強的,改變一種說話方式,顧客或許就會做出與原來相反的決定,所以不要急于放棄客戶。
5。顧客的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。
6。了解顧客的需要是最重要的。
7。保持微笑,準備好問題,認真聆聽。
20__暑假社會實踐,我想,是一件需要銘記的事情。本來以為七天的時間結束后,一切都結束了,除了記憶。但是,我錯了。
展板,報告,電子書,后續(xù)事件一件接一件,而且偏偏和數(shù)模、物流趕在了一起。我的天,一周的時間,我要上課,還要做這些東西,睡眠基本上等于零了。從來沒想過,有一天,我也可以精力那么充沛,看來,壓力和責任心真是一種可怕的東西!
從一點不懂電子書,到現(xiàn)在摸索著已經(jīng)可以完成一本簡單的電子雜志,真的覺得其實也挺值得,畢竟自己又學到了好多東西。
寫了這些廢話,其實就是想說,社會實踐真的改變了我好多,我在里面真的是花費了無數(shù)心思,多少次熬夜,多少次修改,才有了現(xiàn)在的成果。無論獲獎與否,我都覺得已經(jīng)夠了。我已經(jīng)得到了鍛煉,而這是最重要的,不是嗎?
真的建議所有的大學生,都去參加一次社會實踐,真正的社會實踐,付出你全部的心思與努力。你會發(fā)現(xiàn),無論實踐的結果如何,你都學到了好多。
一直以來都很喜歡一句話:如果分別是注定的,那么,相見不如懷念。這次從惠州下鄉(xiāng)回來,這種感覺再次強烈地泛起。
下鄉(xiāng)的環(huán)境在預料之中也在預料之外,開始兩天特別難熬,行李還沒搬下車就打電話回家抱怨說我想直接打包行李回家!雜草叢生的操場,破舊的教室,殘破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人難以忍受的是廁所和洗澡房,一切一切,進入眼簾的都是那么陌生,那么令人難以忍受。
在心里不斷地告訴自己:我們是來下鄉(xiāng)的,九天的時間很快就會過去了。硬著頭皮把宿舍整理干凈,把席子和蚊帳掛了上去。第一天晚上或許是太累了,睡得很好,一覺無夢到天明。
第一天上課非常不幸運,原來排在我前面的課被沖掉了,所以第一節(jié)就是我的課了。之前也沒有意識到我第一天就有課,更別說第一天第一節(jié)就是我的課了,手足無措加上準備不足,第一節(jié)課講得語無倫次,深受打擊,下了講臺就不想再上去,以至于第三天的課不敢上,找小青幫我把課換到了第五天。第一天不僅課上得很爛,作為三班的班主任也很失職,面對一班陌生的孩子,完全不知道應該跟他們說什么,第一天每次進入教室?guī)缀醵际锹浠哦?。在這一天,我極度懷疑自己究竟適不合適合當一個老師。第一天在極度的挫敗感中度過。
第二天一早,我去到教學樓的第一件就是去3班看看。不知道為什么,這一次走進3班的感覺完全不一樣,不知道是我先熱情起來還是學生先熱情起來,當我再次走出3班的時候,我的心理只有一個想法——這是一班非??蓯鄣暮⒆?。也是從這一天開始,毫無預警地,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了3班。這份感情來得很突然,連我自己都覺得很奇怪,但是整個人都很興奮,心中只有一個想法——我要把三班帶好。也是從第二天開始,我慢慢在探索著一個班主任應該怎么做(其實現(xiàn)在還是不懂),作為一個老師應該怎么跟學生相處。
第三天對我來說是一個特別鼓勵的日子。之前發(fā)下去讓學生寫的留言本收上來了,看了學生的留言,整個人興奮了一整天,趕緊連夜回復了他們的留言,該鼓勵的鼓勵了,該安慰的安慰了,覺得自己真的有了做老師的感覺。
第四天有我的課,這是繼第一天那節(jié)失敗的課之后的我第一次重新站上講臺。因為有了上一次課的陰影,對自己完全沒有信心,心情從前一天開始緊張,特別是想到要去傳說中男生有點搗蛋的1班上課,緊張到有點胃抽筋的感覺。感覺時間過得特別慢,潦草地吃完了早餐,又在心中過了一遍要講的內容,終于等到了第一節(jié)下課,為了讓自己的心情輕松一點,我還沒上課就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表現(xiàn)的熱情有點出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地讓我簽名,一陣忙活下來,倒把我心中的緊張磨去了一半。當上課玲響的時候,全班已經(jīng)有一半學生知道了我的名字,接下來的自我介紹就顯得順理成章了。一節(jié)課下來,我被汗水泡過了,但是心里很高興,因為我知道自己終于上了一節(jié)成功的課。感覺整節(jié)課,學生都很認真的聽,積極地回應著我,笑聲不斷,那幾個傳說中的搗蛋男生其實也只是廢話多了一點,一個兩個都被我拉上講臺來示范動作。當我在掌聲中走下講臺的時候,我告訴自己,我不用再害怕走上講臺了。
因為之前和小青換了課,在2班的兩節(jié)課都在第五天上,第五天也是在下鄉(xiāng)這么多天中最郁悶的一天之一,發(fā)生了一些非??简炍夷托缘氖虑?。在二班同樣是上交際禮儀,但是2班的男生顯然比1班的男生含蓄的多,而我在找同學上來示范動作的時候,又很不幸地挑了一個最害羞的男生來提問。我威逼利誘都無法把這個小男生請起來,到最后,他更是很有個性地把頭一甩,說:“我不上,我就是不上!”有一瞬間,我呆在那里反應不過來,不知道應該怎么辦才好,全班同學的注意力都集中在了我和他身上,我當時哭的念頭都有了。呆滯過后,腦中冒出了一個念頭,于是我輕輕地拍了一拍他的肩膀對全班同學說:“看來這位同學非常有個性,讓我們以掌聲支持一下他的個性好嗎?”全班同學都非常配合地鼓起了掌,掌聲化解了大家的尷尬。雖然心里還是有些別扭,畢竟是第一次上課被人頂撞,但還是硬撐著臉上有些僵硬的微笑上完了整節(jié)課。
前言古人說“逝者如斯夫,晝夜不舍”。短暫而難忘的暑期工作就像一眨眼的功夫,很快就飛走了。與此同時,這種感覺就像一個五味瓶,里面有各種各樣的苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂,苦樂
就業(yè)環(huán)境不樂觀,競爭形式日趨激烈,面臨焦慮和壓力,所以有我這樣的大學生選擇社會實踐。暑期工作雖然很短,但是在這段時間里,我們可以體會到工作的辛苦,鍛煉自己的意志力,知道自己在社會上的不足和差距,積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷是一個大學生所擁有的“無形資產”,關鍵時刻到來時其作用就會凸顯出來。
一、實際目的
讓自己面對社會上各種各樣的人,培養(yǎng)自己的人際交往能力,增加自己的社會閱歷,為以后的學習需要更多的知識和經(jīng)驗打下基礎,讓自己有學習的基礎,有學習的興趣,學以致用。
二、練習時間
每年20__年7月9日,每年20__年8月23日,日歷時間一個半月
三、執(zhí)業(yè)地點
____酒店
四、實踐過程
考試一結束,我就一個人來__了。因為之前在那里上的大學,所以很快就找到了一份能吃能住的工作。雖然求職期快,但是其中的艱辛只有自己經(jīng)歷過。面對熙熙攘攘的路人,會有一種前途在哪里的迷茫感。也讓自己明白,要想在陌生的環(huán)境中生存,首先要調整好自己的心態(tài),然后確定自己的目標,并與之奮斗。
我在一家酒店找到了一份收銀員的工作。雖然我沒有這方面的經(jīng)驗,但是我對這個領域很感興趣,想嘗試更多不同的職業(yè)。我之前做過服務員,服務員,銷售顧問,工廠工人,都讓我很努力,這次也不例外。
當時和我一起面試的還有另外三個女生,我們一起去總部培訓專業(yè)技能。作為收銀員,最重要的是收對錢,管好錢!聽起來簡單,但細節(jié)復雜繁瑣。但我是一個不屈不撓的人。只要我定下了目標,不管有多難,我都會盡力去克服。在這個團隊里,我是最大的一個,但我還是虛心向我們小訓老師請教,我從來不擺出自己的態(tài)度。即使他們學歷沒有我高,但我知道在這里我不如他們,他們經(jīng)驗豐富。一旦步入社會,你就會明白,尤其是在工作中,學歷并不代表什么,老板永遠看的是你的工作表現(xiàn)。終于不負眾望。我是第一個學會所有流程并實際操作了幾次的。雖然有過十塊錢賠償?shù)慕?jīng)歷,但也讓我更加警惕。后來在實際工作中,我要對所有崗位進行復核,直到辦理了交接才下班。是我認真的態(tài)度讓經(jīng)理放心了。
我們的工作看起來很輕松,但我們都是三班倒,包括早中晚班。每班12小時,必須一直面帶微笑站著。相對于頻繁倒班,還好,我也能輕松應對。但是這種輪班工作讓我的胃突然不舒服。雖然經(jīng)常拉肚子頭疼,但還是堅持了下來。因為我知道,半途而廢就意味著失敗,意味著我之前所有的努力都白費了。其實我很在意工資,也想通過暑期打工減輕家里的經(jīng)濟負擔。我知道我明年就要畢業(yè)了,我的開銷會更高,所以我也想掙錢買一套更好的西裝,這樣才能在面試中脫穎而出。所以我選擇堅持。
除了自己的工作,主動幫助同事,也打開了自己的人際關系。我是一個很有個性的女孩。雖然我是那群同事中的“老人”,但正是因為我自己的性格和臉上的笑容,我和他們相處的很好,感覺自己年輕了幾歲,成了90后。不僅是他們,我和我們廚師的關系也很融洽。之前我們收銀員很少和后面的工作人員交流,而我成了例外。因為這里油水充足,食物也很好吃,不像學校,自然吃的多,所以飯量大大增加,是個另類。這里的老員工都習慣了,也沒多想,而我也經(jīng)??渌麄兊牟撕贸?,他們都覺得很開心。和他們交流多了,自然我們的關系也很好。甚至在我要離開的時候,他們都很不情愿。他們經(jīng)常說一些好話挽留我,說我前途無量,但他們不知道我還沒畢業(yè)。唉,人生總有不同。我也想馬上踏入校園繼續(xù)學業(yè)。要知道,只有學點東西,才能真正經(jīng)受住社會的不斷沖擊。
五、動詞(verb的縮寫)摘要
在這份暑期工作中,我意識到雖然工作中有困難,但良好的心態(tài)是最重要的,我和你的同事相處的如何也會影響到你的工作。心情愉快,就會感到自然,精力充沛,工作中就不會經(jīng)常出錯,事半功倍。有時候真的很慶幸自己有這樣外向的性格,很容易和別人交流。但是,我也發(fā)現(xiàn)我的性格在工作中有一些不好的因素。比如我,好強。其實作為一個服務行業(yè)的人,我的好勝性格不太好,尤其是客人跟你爭執(zhí)的時候。雖然你可能會委屈,但是作為服務商,客戶就是上帝,如果他們再錯,我們也只能克制自己,才能留住客戶。這是服務的宗旨,也是每個老板希望看到的。作為一個打工者,要時刻為老板和企業(yè)著想。這才是生存之道。
同時我也發(fā)現(xiàn),無論你在學校的成績有多好,知識有多豐富,一旦進入社會,你都要從頭再來,重新學習一切。社會是一所真正的大學校,你只有不斷學習才能立于不敗之地!
還有,我覺得有一個字也很重要,就是忍。任何人受了委屈都要往肚子里咽,不能隨意公開,否則可能自殘。社會上,根本沒有絕對的公平,得自己擺平心態(tài)。這是我這次實踐的體會!希望可以分享給大家。
x月__日,我們來到了__市__縣第一公莊中學,開始了我們?yōu)槠谑斓娜锣l(xiāng)之行,大學生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告。這次三下鄉(xiāng),我們主要針對初二的學生進行教學,著重拓展他們的知識面。此外,校方也給與我們大力支持。此次活動,我不僅參加了語文教學活動,還參加了調研組的活動。通過這次活動,我收益良多。
首先,針對語文教學活動,雖然我做了充足準備,但是仍然心有余而力不足。第一次走上講臺,心情非常緊張,我以成語為線索,為同學們講述戰(zhàn)國四公子的故事。在講課的過程中,故事能夠吸引同學們的注意力,與同學們的互動不錯,線條也比較清楚。當然,也存在不少不足的地方,第一,在講課的過程中,我發(fā)現(xiàn)板書很難寫好寫整齊,這也是我以后需要著重鍛煉的地方。第二,在上課過程中,容易忽略一部分學生,這也是以后要大力改正的地方。第三,姿態(tài)方面也有一點問題。最后,可能也是大家的通病,就是表達的問題,有時在上課時很難用確切的語言表達自己的意思。以上,是我在上課的過程中發(fā)現(xiàn)的問題。而在課下,我也深刻意識到自己知識面狹窄的問題。這些問題,都是我在這次實踐動,中獲得的教訓。
其次,在課下,我們去聽了一些語文老師的課,老師們也傳授了一些經(jīng)驗給我們。比如說,授課知識面的涵蓋要與學生實際相結合,表達的準確性,知識點的條理性等等,
而令我印象最深刻的一位老師是教歷史的朱老師,這位朱老師,教了很多年語文以后,由于師資的問題,又教起了歷史,在我們佩服其知識面的同時,更多的是被他的治學態(tài)度所感染。他講了許多他對于一些名著的看法,不僅有理有據(jù),而且觀點新穎。就《紅樓夢》來說,他就提出用方言解讀的觀點,他說,他看紅樓夢,在翻了數(shù)十遍之后,每天打開書,不管翻到哪里,就從那里看下去,就這樣一直反復著。我們就這樣被他感動了,為他讀書的態(tài)度,為他教學的態(tài)度,更為他那一片真摯之心。
最后,針對我們的調研活動,我們采訪了校長和一些老師。由于我們調研的題目是關于新課標改革的。在與校長和老師交談的過程中,我們得到了很多很寶貴的資料。除此以外,我們更加體會到了做教育的困難和做人的困難。
總之,這次三下鄉(xiāng)我受益良多,知道了很多,也了解了很多。路還很長,生活在繼續(xù),我也在繼續(xù)……
一、活動主題
以“感受發(fā)展服務社會
共建和諧”為主題,以“受教育,長才干,做貢獻”為目標,引導青年學生同社會緊密結合,積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐,認真學習貫徹黨的_大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,參與共建社會主義和諧社會,勤于學習,勇于實踐,磨練意志,增長才干,努力實現(xiàn)全面發(fā)展。
二、實踐內容
1、社會調查。廣大青年學生返鄉(xiāng)進行社會實踐和社會觀察,既要看到改革開放以來家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化,也要深入了解當前經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀,客觀認識國際金融危機對我國經(jīng)濟發(fā)展和人民生活的影響,善于用歷史的、發(fā)展的、比較的眼光看待和分析問題;既要清醒地看到當前經(jīng)濟發(fā)展面臨的困難與挑戰(zhàn),也要充分地認識到其中蘊含的重大機遇和有利條件,深入了解當前國家為應對國際金融危機出臺的相關政策,進一步堅定應對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的信心。結合全球金融危機對中國的影響,深入社區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展全面細致的調查研究,了解并分析在復雜多變的國際局勢下,當代大學生應如何正確看待自身,開拓進取,以積極的態(tài)度迎接社會的歷練。
版權歸原作者所有,整理發(fā)布
2、志愿服務活動。通過當?shù)卣蚬睬鄨F組織為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務活動,深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方,廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動,在基層中鍛煉自我,回饋社會。大力弘揚無私奉獻和關愛互助的精神,為社會主義精神文明建設和社會的和諧發(fā)展做出貢獻。
3、就業(yè)實踐。面對金融危機帶來的強大就業(yè)壓力,廣大同學應盡早投入就業(yè)實踐階段,以增強自身的就業(yè)競爭力。根據(jù)各專業(yè)特點開展就業(yè)實踐活動,深入基層或者企事業(yè)單位了解專業(yè)的前沿動態(tài),了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,了解所學專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢等,為將來的就業(yè)打下堅實基礎。主動參加專業(yè)技能實踐,通過專業(yè)考察和實踐來激發(fā)學習的積極性和主動性。鼓勵廣大學生開展畢業(yè)生就業(yè)調研活動,并結合調研情況、自身實際和專業(yè)進行職業(yè)生涯設計,通過就業(yè)實踐活動,增加大學生職業(yè)體驗,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
版權歸原作者所有,整理發(fā)布
4、中國傳統(tǒng)文化、民俗民風調研活動。結合我國優(yōu)良文化傳統(tǒng)教育,主動進行各地、各民族的民風習慣、節(jié)日風俗等調研,形成,接受文化熏陶、弘揚傳統(tǒng)美德,傳承優(yōu)秀文化。
5、體會親情實踐活動。以“感恩伴我成長,孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動,合理安排寒假生活,為父母及家人做力所能及的家務事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動,為父母減一分辛勞,送一分親情,做有責任的家庭成員。
版權歸原作者所有,整理發(fā)布
三、實踐原則
1、“安全第一”原則:在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動,重視加強安全意識教育,提高安全防范意識,落實各項安全措施,保障寒假社會實踐活動的順利開展。
2、實踐地就近就便原則:提倡實踐活動就近就便開展,服務本鄉(xiāng)本土。
一、實習的目的
頂崗實習是職業(yè)技術學院面臨畢業(yè)的專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業(yè)的環(huán)境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。
頂崗實習也是學院教學的重要補充部分,它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續(xù),而且還是校內教學的總結。
二、實習單位簡介
__有限公司創(chuàng)立于__年__月,是一家顯示產品與解決方案的供應商。截至20__年__月__日,__注冊資本__億元,凈資產__億元,總資產__億元。
三、頂崗實習的具體日期
實習期自20__年__月__日至20__年__月__日止,為期四個月。
四、頂崗實習過程介紹
20__年__月__市__公司到我校招聘,經(jīng)過兩輪面試我順利的進入了這家以液晶面板生產為主的企業(yè)。20__年__月__日到公司報到,正式開始頂崗實習的生活。
實習主要可以分為三個階段來概括第一階段,培訓:主要是安全、企業(yè)文化、規(guī)章紀律、產線理論學習培訓等等,第二階段,跟著師傅學習和練習實踐,解決在現(xiàn)場工作中遇到的各種問題,學習經(jīng)驗和工作專業(yè)技能,并通過部門考核,取得上崗操作證,第三階段,學會立在現(xiàn)場工作以及應對現(xiàn)場各種突發(fā)情況。
我的崗位是:__技術部__科室的一位助理工程師,主要負責協(xié)助工程師完成日常的設備維護工作,產線各種情況的應對及上報。
五、頂崗實習期間的收獲
通過四個月的頂崗實習,使自己獲得了很的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現(xiàn)在幾個方面;
(一)思想上
通過過這次頂崗實習,我感覺自己的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣幼稚了,開始學會用化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會是很現(xiàn)實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收獲,不要幻想未來,要做一個有思想有目標有計劃的實踐者。同時我也體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任”二字,每個人都要認真努力,對自己的工作負責,一絲不茍的做事,任何一點細微的疏忽,將給企業(yè)本身造成一定的經(jīng)濟損失,也會給個人的安全造成一定的影響。
(二)工作上
在__實習的這段時間里我學會了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精的工作作風,增強了我的團隊意識和團隊協(xié)作能力。在這里我從事的助理工作,設備都比較昂貴,PM檢查時需要仔細判斷,運輸和放置時需要格外小心,任何一個小的失誤就會給公司造成不小的經(jīng)濟損失。同時一個班組就是一個團隊,每個人都要為這個團隊做出自己的努力才能夠換來團隊的發(fā)展,團隊的發(fā)展才能讓每個人都受益,讓公司受益。
(三)生活上
養(yǎng)成了良好的生活習慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業(yè)余活動,豐富自己的業(yè)余生活,白夜倒班對身體的傷害很,但制造業(yè)這種生產形式就注定了這樣的工作規(guī)律,所以日常生活中保持良好的生活習慣對身體健康有著直接的影響,上四休二也給我們預留了相對充裕的時間,參加業(yè)余活動能夠很好的調節(jié)身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會到了公司與學校的差別,懂得了如何來克服這種不適應。
六、查找不足及改進措施
頂崗實習的四個月,即是一個學習適應的階段,也是一個重新調整和審視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個學生轉變成為一名職業(yè)人,遇到了很多挫折,也學會了很多,經(jīng)歷的是一個慢慢成長的過程,在工作,學習和生活中也存在著一些不足,關鍵是要正確的面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。
在這四個月里自己的不足主要是:思想上,長時間的重復式工作,自己思想慢慢開始懈怠,不思進取,滿足現(xiàn)狀。工作上,英語水平較差,產線內是英語版生產控制系統(tǒng),工作初期比較吃力,后期的學習方面也進展緩慢。為人處事上,剛從校園出來為人處事方面還有所欠缺,思考問題過于簡單。
主要的改進措施是:思想上要端正認識,時刻保持良好的精神和工作狀態(tài),善于發(fā)現(xiàn),提出自己的合理建議,工作上加強英語的學習,同時多向工程師請教,加深理解,并用之實踐。為人處事上,凡事多留心,多請教,加強與同事的溝通與了解,增進同事之間的感情。
七、對實習單位及學院專業(yè)和課程設置的建議
(1)提高薪資水平,降低薪資差距
公司的作業(yè)員系列主要由中專生組成,工程師系列由本科生組成,但薪資水平差距較,高中專生底薪__專__本科__其余未統(tǒng)計。中專生薪資水平與同類型企業(yè)相比無優(yōu)勢,容易產生落差,平時作業(yè)員較為辛苦,倒班對身體傷害較,勞動強度但薪資水平低,容易產生不滿情緒。目前物價水平較高,雖然公司包食宿很難以感受到,但購買力的降低是顯而易見的,適當?shù)恼{高底薪能夠激發(fā)員工工作熱情,降低不滿情緒的產生。
(2)對學院專業(yè)和課程設置的建議
通過四個月的頂崗實習讓我明白學校所學的理論知識只有跟實際操作相結合才能夠更好的發(fā)揮作用,只有把自己所學的知識用到具體的工作和生活中才能夠發(fā)揮它的價值。
1、學校在課設設置的時候應該以實際操作為主,減少理論知識的教學,以實際應用為主,增強學生的動手能力和自主學習的能力,同時也要多培養(yǎng)學生的吃苦能力和持之以恒的精神,在以后的工作中才能夠更好的適應工作要求。
2、開設辦公軟件的相關課程,加強計算機基礎教學,工作中要想提高效率不可避免的會使用到一些輔助性工具,office軟件應用,打印機,掃描儀,傳真機這些基礎辦公設備的應用將對以后工作有很的助。
3、堅持行動導向性教學,加強分組式的學習方法,培養(yǎng)團隊意識,增強團隊協(xié)作的能力,加強課外活動時間,培養(yǎng)立解決問題的能力。
頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會更順利,曾經(jīng)我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習,同時也在家的助下慢慢的開始適應,開始立的完成工作。
實習的日子讓我收獲了學課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精工作作風,同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。
通過這次實習,我認識到了自己的優(yōu)勢和不足,只有做到理論與實踐相結合,敢于實踐,才能做一名合格的畢業(yè)生!感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養(yǎng)和教導,感謝__市__有限責任公司給我的這次寶貴的實習機會,感謝科室里的同事給予的照顧和助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學會了成長。最后祝__的前景更加輝煌,祝我們__學院明天會更美好,為社會培養(yǎng)更多人才,祝我們學院領導和老師工作順利,家庭幸福美滿。