化工實習生的述職報告

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報告的情況必須屬實,敘述的事實、引用的材料要準確無誤,不夸大、不縮小、不虛構(gòu)。下面給大家整理一些化工實習生的述職報告,方便大家學習怎么寫化工實習生的述職報告。

化工實習生的述職報告篇1

一、實習的目的與要求

安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面:

1 、運用和檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應用于實際工作,并從理論的高度對教育教學工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。

2 、了解和熟悉學校的運行。對師范類專業(yè)的本科生來說,實際能力的培養(yǎng)至關重要,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`。

3 、預演和準備就業(yè)工作。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

二、實習基本情況

我于 20____年10月8日至11月18日在____市第七中學進行了為期六周的教育實習。在這次實習中我體會到了學生到教師的角色轉(zhuǎn)變,學校到社會的環(huán)境轉(zhuǎn)變。不短不長的六個星期實習對我來說是進入職場前的培訓,我在這次實習中深切地已經(jīng)體驗到了當一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。

在這一個多月里,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在實習期間,我能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關愛學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好教學及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結(jié)協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們廣西師范學院化學與生命科學學院的大學生形象,給實習學校留下好的印象。

三、實習主要內(nèi)容

1、課堂教學工作

(1)聽課

按照學校的統(tǒng)一安排,我于10月10日開始了實習生活。這里的老師教學經(jīng)驗豐富,上課語言生動精煉,課堂氣氛活躍,這些使我深感壓力之大。但是面對壓力,我沒有選擇逃避而是迎接挑戰(zhàn)。前一周主要是聽課。在此期間,我的工作就是聽教師的課——寫教案——試講——修改——試講,這樣反復練習,完善,直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。聽課期間的認真準備,刻苦鉆研,使我真正體會了:“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的深刻內(nèi)涵。

(2)課堂教學

實習期間,我一共備了六個課時的教案,真正上課是《鈉的化合物》、《堿金屬元素》四個課時。我的課是屬于實驗型課,課堂上都有2至3個實驗要做。在上第一節(jié)課時,我是非常緊張的,手心都會出汗,后來經(jīng)過自己的自我調(diào)節(jié),心情稍有舒緩,上了講臺后緊張感不復存在了,上課都很流暢。我知道學生對化學的興趣很大部分在于實驗,所以課前我都認真做好每一次實驗演練,反復練習,直至操作步驟準確以及結(jié)果成功。并讓學生與自己配合做演示實驗。例如“吹氣生火”實驗,我讓一位學生上臺用玻璃管往裝有過氧化鈉的棉花團里吹氣,每一個小細節(jié)我都強調(diào),并強調(diào)學生要注意觀察實驗現(xiàn)象。我認真對待每一個課,每一次課堂的產(chǎn)生都是非常不易得,都是試講多次,經(jīng)帶隊老師、指導老師同意后才上講臺。由于準備充分,上課思路清晰,課堂氣氛活躍,基本達到了教學目的與要求。我沒有急于求成,而是穩(wěn)重有序。每一個知識點我都詳細地講解,針對學生薄弱的地方,比如氧化還原反應,化學方程式的配平,離子方程式的書寫這些內(nèi)容重點復習一下。在上完課后,我會認真聽取指導老師和小組成員的點評,也會進行自我反思,找出自己上課的不足之處。(1) 還不能很好的控制時間,在某些環(huán)節(jié)用的時間過多。(2)在課堂知識拓展程度上還需努力。(3)怎么樣把知識點銜接好也是需要我注意的。這些情況反映出自己還需要更多的磨練,還需要積累更多的經(jīng)驗,不斷提升自身素質(zhì)?!?3)課后輔導

我還用了自習課的時間和晚自習去給一些基礎比較差的同學們補課讓他們明白學習的重要性,讓他們可以跟上別的同學的腳步,這樣不至于因為上課聽不懂而睡覺做別的事不去學習。這樣正好可以幫助學生查缺補漏。以便于更好的去迎接期中考試。

(4)期中考試工作

在11月8號我們迎來了學校為期三天的期中考試。在這期間我們的工作是監(jiān)考,改卷,試卷的質(zhì)量分析。監(jiān)考期間我工作認真,做到公平公正,按時收發(fā)試卷。各個考生在考場都遵守考場紀律,在改卷的時候我也可以做到認真公平。爭取每份卷都評改計分準確。最后我還與與我同行的實習老師對試卷做了質(zhì)量分析。分析了學生的哪里掌握得比較好。哪部分丟分比較多,為日后改善自己的教學方向提供有力的依據(jù)。

2、班主任工作

班主任工作是實習的一項重要工作。在做班主任工作時,我深切體會到管理一個班級的不易。班主任不僅要做學生的良師,也要做學生的益友。在進入____七中的第一天,學校就安排我和我的搭檔為高一(7)班的實習班主任。與搭檔協(xié)商好,前面三周我上課,后面三周做班主任工作。我在陳娟老師的悉心指導及幫助下,順利的完成了班主任的各項任務。

(1)在工作準備方面

我擔任高一(7)班的班主任,首先我通過指導老師較快地了解了整個班的情況特點和個別調(diào)皮學生的基本情況,同時了解班級地一些日常工作。其次,我通過與學生多接觸溝通,細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情況。每天早、午、晚讀和晚自習我都會去教室巡堂在日常工作中,盡力做好學生的良師,督促學生學習,想辦法改掉學生的壞習慣。我努力地融入學生當中,做學生的朋友。每天我都會在晚自習前提前二十分鐘來到教室和學生交流。學生也很喜歡實習老師,喜歡和我們交流。漸漸地,學生也能像朋友一樣和我們聊天,訴苦。和學生熟悉之后,我的班主任工作開展得更加順利。我也開始著手做差生的思想工作。通過與差生進行溝通,我了解了他們的困擾。因為基礎太差,他們想聽課也聽不懂,久而久之他們就不再努力了。于是便在課堂上睡覺,玩手機等等。對于差生,我除了做他們的思想工作之外,還利用晚自習時間給他們補習。在補習的過程中我看得出他們很用心在學習,我感到很欣慰,同時也很難過。因為我的能力是有限的,并不能幫助他們很多,關鍵還要看他們自己的努力。

(2)在班級日常管理方面

在三周的時間里,我更多的是抓學生的學習,紀律和衛(wèi)生,每天早上都很早課室提醒科代表帶讀,巡視早讀情況,監(jiān)督打瞌睡,發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學,提高早讀效率。登記好遲到的同學,進行時間觀念教育。

學生的紀律方面,自習課常有吵雜聲,偶爾有看雜志的,課前課后五分鐘較吵,影響到周圍同學學習。根據(jù)觀察,問題主要出在某些學生身上,只要管理好那些學生,整個班就可以正?;?。因此我采取各個擊破的方法。首先向班主任指導老師了解了那些學生的一些情況,如學習情況,入學以來的一些表現(xiàn)等。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察,對他們不良習慣進行約束。抓住最佳的教育時機對他們進行個別教育。對他們進行指導教育,讓他們真正從心里接受老師的教育,認真思考老師的教誨,真正去努力改進?!〈送猓菍Π喔傻呐囵B(yǎng),留心值日班干的工作,召開班干會議,強調(diào)他們要嚴格要求自己,要管好別人,要先管好自己,這樣同學們才會服從班干的管理,才能在同學中樹立威信,有利于接下來的工作。

(3)在班級活動方面

在實習期間有一次校運會,在校運會期間,我與班干們共同安排好了各項準備工作,時刻與同學在一起,組織并監(jiān)管好學生,以防意外發(fā)生。同學們和我溝通了學習上所遇到的問題。我都能一一耐心為他們指引方向。在擔任班主任期間,我組織了一次主題為“激揚青春,放飛夢想”的主題班會。班會上同學們積極發(fā)言,氣氛非常好,這次班會圓滿成功,并且起到了很好的教育意義。

3、教育調(diào)查

于20____年11月份,我還對所帶班級的學習情況進行了一次調(diào)查。通過調(diào)查研究,對中學生的學習心態(tài)有了初步了解,加強自己教育教學的針對性,提高教育教學的實效性,探索實施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù),為準確地把握當前中學生的學習心理動向。通過研究分析,完成了一份調(diào)查報告。詳見調(diào)查報告。

四、結(jié)束語:

在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步,第三步……但不管怎樣,我都會以人為本,把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護學生,因為我面對的是一顆顆純真的心。盡管聽了無數(shù)次"老師好",但每每回應的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。在這一個多月的時間里,我并沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學生都喜歡我,但只要有一名學生記住我,那么我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。在實習中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的"主動請纓"卻能為你贏得更多的機會。只要勤問,勤學,勤做,就會有意想不到的收獲。

實習,就像進了社會大熔爐一般,"千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金",就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。在實習中,我逐漸變得"勇敢"。雖然開始也會有顧忌,怕"主動出擊"會招惹"不知天高地厚"的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,勇氣去嘗試。"不經(jīng)歷風雨,何以見彩虹"即使在嘗試中失敗,也要讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長

而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。實習,使我經(jīng)受了痛切心扉的挫折,也享受了成功的喜悅!

現(xiàn)在,實習雖然已劃上了句號,但我堅信,那不會是我旅途的歸宿,而是我新的征程的開始!

路在腳下……

化工實習生的述職報告篇2

在實習的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,就理性得多。因為,在市場的競爭受市場競爭規(guī)則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風險,如何開拓市場,如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實習過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

下面是本人對工作過程的一些總結(jié)及心得體會:

目的

通過安排到______車間進行實習,了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制.

流程

在這一個多月的時間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個______生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認識,這對我們熟悉企業(yè),進行實務操作打下良好基礎。

其中,先前我們對______的生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進一步了解了______的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn),所以每個月的生產(chǎn)有一定的額度.而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有相關的規(guī)定,另外,對一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設,對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐.

在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。

由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒.

雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守車間的生產(chǎn)紀律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故.在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個儀器和設備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境.當然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全.因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課.

我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實際的生產(chǎn)中, 下和但是,在日復一日的工作中,是否還可以通過一些技術手段,進一步提高工作效率。

生產(chǎn)工藝流程

脂肪酸是應用相當廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸,年產(chǎn)量20萬噸,缺口10萬噸。市場需求量很大

脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應是原料經(jīng)過兩個以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內(nèi)采用導熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔(27)內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過蒸餾,冷凝后即得成品。

從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油,一般有5個指標:ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點,miu水分及雜質(zhì),fac色度,bleach漂白度(漂煉度)。

[應用領域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑,高級香皂的皂基,合成各種表面活性劑的中間體,廣泛應用于橡膠硫化劑,塑料熱穩(wěn)定劑,潤滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。

[包裝]:桶裝或散裝,桶裝為180kg/桶

心得體會

總之,這次實習是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。

其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質(zhì)量及效率,還應具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期,應鼓勵員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。

化工實習生的述職報告篇3

一、實習簡述

__年7月11日出發(fā)到化工廠認識實習,這次能有機會到株化實習,我感到非常榮幸。雖然只有10天的時間,但是在這段時間里,在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導。

二、實習過程介紹

7月11日,所有的同學集中到一個教室里,工廠的技術骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學習中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應該更加注意安全。化工廠生產(chǎn)硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發(fā)生爆炸,對人體傷害極大,還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。

我們?nèi)ブ昊瘜嵙暤娜齻€班專業(yè)是分析檢測方向的,所以12日這天工人師傅重點給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測。12日下午講了化工廠的環(huán)保問題,對于一個化工廠來說,環(huán)保是這個企業(yè)生存不可忽視的關鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。

12日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產(chǎn)業(yè)——硫酸工業(yè)、鈦__粉、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,認識實習的理論部分全部講解完了,接下來就是進廠參觀了,我們大家都很期待,作為一個化工人,我們這是第一次進化工廠。

13日上午在工人師傅的帶領下,我們分別參觀了鈦__粉生產(chǎn)車間,硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間,工廠并沒有我們想像的那么好,我們沒有看到那種自動化生產(chǎn)設備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設備。上下樓梯的時候也得小心翼翼,擔心會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當?shù)拇瘫?,so2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過的時候,看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒黃色的氣體,肯定是cl2,多危險啊!工廠的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們一定要向他們學習,為社會主義的騰飛做貢獻。

7月14、15是周末,休息兩天。

7月16日參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著實在恐怖。經(jīng)過多道工序后,最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細流,讓我們感慨科技的力量啊!這么舊的設備能做的這么好,讓我們更加堅定了學習科技的信心。

7月17日到19日三天定點到各個車間實習分析檢測,五人一組,我被分到了磷肥廠實習。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個人(有一個同學早回家了)分析了磷礦粉中p2o5的含量,經(jīng)過一個上午的奮戰(zhàn),到中午12點時,我們終于搞定了,我們的分析結(jié)果是43.7%,標準含量>=44.0%,我們已經(jīng)非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實驗室用的是電子天平,雖然上課時老師介紹過分析天平,但沒使用過,所以對那東西不太會使用,稱量就花了將近半小時。都什么年代了,還使用分析天平,我看了生產(chǎn)日期,1987年出廠的,看起來像古董。我問那兒的分析主任為什么不換電子天平,四臺分析天平換成一臺電子天平就足夠使用了,他說工廠沒錢。我當時愕然,電子天平能值多少錢?

化工實習生的述職報告篇4

一、實習的目的

此次實習,主要針對的是我們學校所開設的理論課程,將理論聯(lián)系實際,以理論指導實踐,以實踐完善理論。通過社會實踐,讓我們真正地了解實際生產(chǎn)中的化學工藝流程、操作流程、生產(chǎn)技術、生產(chǎn)管理方面的基礎知識,同時也是為了更好地鞏固我們所學的理論知識,并提高實踐動手能力和操作能力,達到學以致用。在此次實習過程中我們獲取大量的實踐經(jīng)驗,學習企業(yè)的文化,培養(yǎng)團隊精神,發(fā)揮我們個人在團隊中能力,這將為我們以后的工作打下良好的基礎,所以在此很感謝學校及企業(yè)單位為我們提供寶貴的實習機會。

二、實習的內(nèi)容

我此次實習的內(nèi)容是合成氨的原理、生產(chǎn)工藝及操作。來到工廠,首先對我們進行入廠教育,了解安全知識及防范措施,在我們熟悉后,工藝員帶我們下到生產(chǎn)車間,了解整個合成氨的工藝流程。我們先查看每個儀器和設備,了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方,工藝員向我們耐心講解,使我們對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認識,這對我們熟悉企業(yè)生產(chǎn),進行實務操作打下良好基礎。

經(jīng)過這段時間的實習,下面我簡單地介紹一下我所學到的內(nèi)容。

合成氨的原理:氨是由氣態(tài)氫和氮在氨觸媒的作用下反應生成的,這是一個可逆、放熱、體積縮小的反應。

合成氨的過程一般可分為以下步驟:

1、造氣:制備出含有x一定比例的原料氣。

2、脫硫:以煤為原料采用間歇式造氣爐制半水煤氣時,通常先將煤氣進行濕法氧化法脫硫,使硫化氫含量降低至30~50毫克/立方米以下,然后經(jīng)中溫變換,使有機硫轉(zhuǎn)化為硫化氫。然后,在脫除二氧化碳過程中和銅氨液洗滌過程中進行更精細的除凈。

3、變換:

工藝流程:半水煤氣進入變換爐反應前,先混合蒸汽預熱到xK,為此由脫硫塔的半水煤氣加壓后首先進入飽和塔的底部,與塔內(nèi)自上而下的熱水逆流接觸,使氣體溫度升高,并被水蒸氣所飽和然后由塔頂引出,在管道內(nèi)與外供之高壓蒸汽混合后主熱交換器和中間熱交換器進入爐內(nèi)一般,此時約x%的CO被交換為H2,反應熱使溫度升至x度左右進入交換爐二段,此時氣體x含量降至x%以下,液體溫度為x度由爐底逸出依次經(jīng)過水加熱器、熱水塔、冷凝塔降溫后進行二次脫硫。

4、脫碳:經(jīng)變換二次脫硫后氣體中含有大量CO2,還有少量的CO等其它有害氣體,它們會使氨的合成催化劑中毒,必須除去。工業(yè)上脫碳的方法很多,通常用碳酸丙烯酯(PC)法脫CO2。含有一定濃度的原料氣進入吸收塔內(nèi),氣體CO2被逆流下的丙碳(PC)吸收。凈化氣中CO2脫至所要求的濃度由塔頂排出,成為可使用的工藝氣。

5、銅洗:變換氣經(jīng)過凈化后仍含有少量的CO、CO2、O2、H2S等有害氣體,工業(yè)上常用銅洗法精制原料氣。銅洗法的溶液醋酸銅氨溶液是又醋酸銅和氨通過化學反應后制成的一種溶液,簡稱銅液,其組成為Cu(NH3)2Ac(醋酸亞銅絡二氨)吸收CO、CO2和O2、H2S。

6、合成:氨的合成是高溫高壓下,在觸媒存在條件下而生成的。反應式如下:3H2+N22NH3+Q主要設備:活塞式壓縮機

活塞式壓縮機的工作是氣缸、氣閥和在氣缸中作往復運動的活塞所構(gòu)成的工作容積不斷變化來完成。如果不考慮活塞式壓縮機實際工作中的容積損失和能量損失(即理想工作過程),則活塞式壓縮機曲軸每旋轉(zhuǎn)一周所完成的工作,可分為膨脹,吸氣,壓縮和排氣過程。氨合成塔

氨合成塔,是在高壓、高溫下用來使氮氣和氫氣發(fā)生催化反應以進行氨合成的設備。氨合成塔是合成氨廠的心臟,是一種結(jié)構(gòu)復雜的反應器。

現(xiàn)在工業(yè)上氨合成是在壓力15.2~30.4MPa、溫度400~520℃下進行的,為防止高壓、高溫下氫氣對鋼材的腐蝕,氨合成塔由耐高壓的封頭、外筒和裝在筒體內(nèi)耐高溫的內(nèi)件組成。內(nèi)件外有保溫層,操作時進塔的冷氣體流過內(nèi)、外筒間的環(huán)隙,從而避免外筒溫度過高。這樣,外筒只承受高壓,可用低合金高強度鋼制作。內(nèi)件雖然是在高溫下操作,但是只承受氨合成塔進出口的壓力差,可用耐熱鎳鉻合金鋼制作。內(nèi)件包括催化劑筐和換熱器兩個主要部分,筐內(nèi)裝鐵催化劑,氨合成反應在此進行。從催化劑筐出來的熱氣體溫度通常在460℃以上,進氨合成塔的冷氣體溫度根據(jù)流程的不同,有的為20~30℃,有的可達140℃以上。為了使進氨合成塔的氣體能加熱到反應溫度,同時又能冷卻反應后氣體,在塔內(nèi)還設有換熱器。換熱器有列管式、螺旋板式和波紋板式,其中以列管式采用最多。氨合成催化劑在開車之前必須還原,還原需要提供一定的熱量,為此中小型氨合成塔內(nèi)部裝有電加熱器,大型氨合成塔則采用塔外設置開工加熱爐的辦法來解決。在給定的鐵催化劑和壓力下,氨合成溫度不同,反應速度也不同。對于一定的氨含量,氨合成反應速度時的溫度稱為溫度,此溫度隨著氨含量增大而降低。由于氨合成為放熱反應,催化劑床層的溫度將隨著反應進行而不斷升高。為使氨合成反應能在接近溫度下進行,需要采取措施移走多余的熱量。脫硫塔

其中又以花崗巖砌筑的脫硫塔應用廣泛,其利用水膜脫硫除塵原理,又名花崗巖水膜脫硫除塵器,或名麻石水膜脫硫除塵器。優(yōu)點是易維護,且可通過配制不同的除塵劑,同時達到除塵和脫硫(脫氮)的效果。

三、實習的體會和收獲

剛來工廠的前半段時間,可能自己覺得工作很簡單,就粗心大意,不虛心實習,而且還有點心浮氣躁,導致當自己在操作的過程常常出現(xiàn)原則性錯誤,所以常常在同學面前出丑,這讓我很難堪,因為我是一個非常要強的人,所以決定我要好好對待此次實習,然后我開始認真聽師傅的講解,及時向師傅請教問題,并積極跟同學們討論,虛心學習,這讓我學會了很多。由此我深感學習需要虛心的重要性。這使我明白了做任何事,哪怕是一件小小的事,虛心是前提,恒心是必須,才能做好每一件小事。

另外,在這段實習期間,我也鍛煉了自己的動手操作能力,正所謂在實踐中成長,在實踐中學習,以理論聯(lián)系實際,以實際完善理論同時也充實了自我,從而達到真正地走出課堂,享受自己的學習成果,更好地服務社會,雖然在實習過程中有時也會覺得很累,但我感覺再累也是值得的,最有價值的是自己在實踐中的成長。

在工廠的這段時間,使我體會到以下這幾點:

1.虛心地學習

我們不管到哪家公司,剛開始都不會直接向我們分配工作,而是先讓我們自己在廠中好好熟悉環(huán)境,了解一些操作準則和防范措施,時間短的可能幾天,時間長的可能幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒什么事可做,可能不好好地虛心學習,最后當分配工作的時候,才發(fā)現(xiàn)由于自己的粗心沒有好好掌握基礎知識,導致自己完不成廠子交代的任務,所以在不管我們到了哪家企業(yè)我們都要虛心的請教和學習。

2.人與人之間,人與新環(huán)境之間需要一個適應期

無論何時,當你進入一個新的環(huán)境中時,你首先要調(diào)整好心態(tài),因為你可能會遭遇冷漠的眼神、語言,甚至是不削的態(tài)度,記住,這些都是很正常的,因為每個人對陌生人都有抵觸心理,而這種心理大多來自不了解彼此,所以千萬別放在心里,也別覺得有什么委屈。

3.心要細,要懂禮貌

剛來到廠子工作的時候,我們肯定會遇到很多麻煩不懂的事,這時候我們一定要懂禮貌,尊敬領導,愛護同事,這樣師傅會更愿意教你,同事也愿意與你相處,工作的時候心一定要細,廠子分配的任務一定要認真記在在心里,爭取準時地完成工作,把工作盡力地做到完美,給老板留下一個好的印象。

4.放低身姿,謙虛好問

來到新的公司,首先我們要明確的是,學校的理論與社會實踐是有很大的脫軌,不管在學校成績再怎么優(yōu)異,到了工作崗位上一切從頭開始,所以我們腳踏實地,一步一個腳印,虛心向師傅們請教,更要降低的自己身份,不要擺著自己的是大學生的身份,記得自己只是個小小的員工,一切都要重頭開始的。

5.快樂工作,微笑生活

快樂是可以傳染的,當你快樂地面對工作的時候,無形中,你也把快樂帶給了周圍其他的人,做一個快樂的工作者,將會事半公陪,高效出色的完成工作,正所謂再煩,也別忘微笑;再急,也要注意語氣;再苦,也別忘堅持;再累,也要愛自己;低調(diào)做人,你會一次比一次穩(wěn)健;高調(diào)做事,但不能跑調(diào)。

正所謂實踐出真知在此次實習中,我學到了很多課本上沒有的知識,能讓我將理論與實踐有效的結(jié)合,發(fā)揮自己的能動性,培養(yǎng)自己的開拓創(chuàng)新的思維,我也深深體會到團隊合作的快樂,也感觸到在一個高效的團隊里,扮演一個正確的角色能發(fā)揮出更大的力量,也就是1+1>2,這才是真正的團隊。

社會,是一所沒有圍墻的課堂;實踐,是一種無形的鍛煉。有付出才會有收獲,態(tài)度決定一切。有了正確的態(tài)度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,才能實現(xiàn)的自己的理想。

作為當代的大學生,要以國家及社會為己任,努力實踐,提高自己的專業(yè)素質(zhì),道德素質(zhì),發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,社會發(fā)展離不開創(chuàng)造,我們是祖國的希望,民族的未來,將自己真正的投入祖國的建設中,為祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量。

四、實習中存在的不足和改進

回想自己在這期間的工作情況,還存在許多不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己的不足就是心態(tài)沒有調(diào)整好。還把自己當做一個學生來對待,沒有把自己的熱情投入到工作中,最明顯就是,剛開始不能適應倒班制度,對陌生環(huán)境也不太適應。還有就是剛剛實習的時候,自己不是很認真,結(jié)果出現(xiàn)了許多操作錯誤,幸虧自己及時糾正過來,開始虛心的學習,這才圓滿完成此次實習,我會努力的克服自己的不足之處,正所謂吾日三省吾身常常反省自己每次所犯的錯誤,從失敗中不斷吸取教訓,這樣才能不犯曾經(jīng)犯過的錯誤,遇到困難,從不退縮,長此以往,自己將會慢慢成長起來,抓住每一次的實習機會,不斷地積累經(jīng)驗,好好地鍛煉自己,將自己所學的理論知識和實踐有效結(jié)合起來,做到學以致用。

五、對實習單位和專業(yè)教學的建議

實習是個學習和實踐的過程,是對所學知識的鞏固與檢驗。這段實習期間我學到很多東西,但也發(fā)現(xiàn)很多問題。由于實習人數(shù)較多,在實習的過程中很難照顧到所有同學,這就導致了一些同學根本跟不上師傅的思路,所以對有些東西不是那么了解,在實際操作中還是出現(xiàn)很多的錯誤。如果實習單位能能多派兩個專業(yè)人員指導,我覺得效果能更好一些,在我們不懂的時候能及時指導糾正,我想我們會學的更好。

在校學習期間,主要是學習理論知識,如果學??梢蚤_設一些實習基地,比如實習化工廠,這將讓我們邊學習邊實踐操作,理論聯(lián)系實際,我想這樣更有助于拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,提高社會競爭力,這將會為我們畢業(yè)找份好工作打下良好的基礎。

化工實習生的述職報告篇5

前一段時間我們?nèi)ビ榔簾捰蛷S頂崗實習,感觸良多。石油是我們國家的命脈,石油加工工業(yè)更是國民經(jīng)濟的基礎工業(yè)之一,我們在工廠里看到了很多先進的石油煉制設備和石油加工方法,感覺到我們在學校學習到的知識還是非常有限,遠遠達不到工廠的要求,這就要求我們在學習上還要多吸收一些課本以外的知識,多去工廠參觀和實習,這樣我們畢業(yè)以后才能更好、更快地達到工廠的要求。

陜西延長石油(集團)有限責任公司永坪煉油廠位于延安市寶塔區(qū)以北七十公里處的延川縣永坪鎮(zhèn)。其前身是1907年創(chuàng)辦的“延長石油官廠煉油房”。在歷史上不僅開辟了中國陸上石油煉制工業(yè)的先河,而且還為中國革命的勝利做出過重要的貢獻。

長期以來,永坪煉油廠始終堅持“科技興廠”的辦廠方針,狠抓煉油規(guī)模生產(chǎn),不斷提高科技含量,先后進行了數(shù)十項技術改造,使永坪煉油廠從一個小型煉油廠發(fā)展成為一個擁有400萬噸/年常壓蒸餾裝置,170萬噸/年同軸式全重油催化裂化裝置,15萬噸/年催化重整裝置,20萬噸/年柴油加氫-臨氫降凝裝置,以及配套的風、水、電、汽、儲運、產(chǎn)品精制、消防等設施,主要生產(chǎn)“三延牌”90#、93#、95#車用無鉛汽油、石腦油,- 20#、- 15#、- 10#、- 5#、0#、5#、10#輕柴油 、煤油,油漆工業(yè)用溶劑油、三線餾分油、常壓重油、催化重油和液化石油氣產(chǎn)品,固定資產(chǎn)達18.2億元的現(xiàn)代化中型石油煉制企業(yè),輕質(zhì)油收率、單位利稅、單位加工費、產(chǎn)銷率等主要技術經(jīng)濟指標在全國同類煉油廠中名列前茅。

與之同時,永坪煉油廠的管理工作也發(fā)生了本性的變化。先后榮獲企業(yè)檔案管理國家二級單位,全國化工安全衛(wèi)生先生單企業(yè)、全國設備管理先進單位、全國精神文明建設工作先進單位、國家質(zhì)量檢測合格產(chǎn)品、全國行業(yè)質(zhì)量示范企業(yè)、全國行業(yè)質(zhì)量服務誠信化工工廠實習報告范文A級企業(yè)、中國產(chǎn)品質(zhì)量放心、售后服務滿意、誠信維權(quán)模范單位、陜西省先進企業(yè) 、陜西省質(zhì)量效益型企業(yè) 、陜西省售后服務先進單位、陜西省質(zhì)量服務雙滿意單位、陜西省誠信單位、陜西省安全生產(chǎn)經(jīng)營先進單位 、陜西省 “ 九五 ” 技術改造先進企業(yè)、陜西省愛國主義教育基地、陜西省依法治理示范單位、陜西省無泄漏工廠、陜西省清潔文明工廠等市級以上榮譽稱號一百多項。繼1998年一舉成為陜西省首家質(zhì)量體系認證的石化企業(yè)后,2003年又在陜西石化行業(yè)中率先通過了質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全三個管理體系認證。

此外,永坪煉油廠的產(chǎn)品質(zhì)量也躋身于國內(nèi)外先進行列。生產(chǎn)的0#輕柴油榮獲全國第六屆科技博覽會銀獎和中國石油天然氣總公司優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號;0#、10#、-10#輕柴油榮獲陜西省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號;10#輕柴油榮獲陜西省質(zhì)量免檢產(chǎn)品稱號;0#、10#、-10#輕柴油榮獲陜西省質(zhì)量信得過產(chǎn)品稱號;-5#輕柴油榮獲陜西省第三屆技術成果交易洽談會金獎;其主導產(chǎn)品車用無鉛汽油、輕柴油和液化石油氣全部榮獲陜西省名牌產(chǎn)品稱號。

面對永坪煉油廠的騰飛,曾目睹企業(yè)發(fā)展的原石油部副部長焦力人同志高興地將永坪煉油廠譽為“延安明珠”。2003年,焦力人同志故地重游,欣喜之余,揮毫題詞“喜看今日永煉,明珠更璀璨”。

四、實習目的

通過本次頂崗實習使我們了解現(xiàn)代工廠、車間、崗位的三級安全制度和相應的各種安全措施和注意事項;了解實習單位的主、副原料和輔助原料的性質(zhì)、規(guī)格、質(zhì)量指標,了解主要產(chǎn)品或半成品的名稱、質(zhì)量要了解實習崗位所采用的生產(chǎn)方法、基本原理、工藝主流程;了解實習崗位的主要設備名稱、型號、規(guī)格和作用;了解實習崗位的操作規(guī)程、控制指標和主要工藝影響因素等。

通過本次頂崗實習,培養(yǎng)和提高我們理論聯(lián)系實際的能力及分析問題和解決問題的能力,為我們畢業(yè)后到化工企業(yè)打下良好的基礎。通過本次頂崗實習,培養(yǎng)我們的愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的精神,感受企業(yè)文化,提高職業(yè)素養(yǎng),形成職業(yè)能力,為順利就業(yè)奠定了堅實的基礎。

在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

五、實習過程及內(nèi)容

實習期間,我在永坪煉油廠常壓蒸餾Ⅱ車間運行二班工作,該班組一共有六位師傅,班長一位,正崗一位,司塔一位,司泵一位,電脫鹽一位,技術員一位。我們這組一共兩個實習生,我們主要從事于在現(xiàn)場了解和熟悉這個車間的生產(chǎn)流程、各流程原理及儀器裝置的功能,并對石油化工行業(yè)有所了解。

(一)實習任務

通過本次頂崗實習,培養(yǎng)和提高我們理論聯(lián)系實際的能力及分析問題和解決問題的能力,具體內(nèi)容如下:

1、學習工廠、車間、崗位的三級安全制度和相應的各種安全措施及注意事項;

2、學習裝置采用的主、副原料和輔助材料的性質(zhì)、規(guī)格、質(zhì)量指標,了解裝置的主要產(chǎn)品或半成品的名稱、質(zhì)量要求;

3、學習崗位所采用的生產(chǎn)方法、基本原理、工藝主流程;

4、實習崗位的主要設備名稱、型號、規(guī)格及作用;

5、學習實習崗位的操作規(guī)程、控制指標和主要工藝影響因素等;

6、學習實習崗位設備的開停車步驟,操作要點及出現(xiàn)各種情況時的處理及解決措施;

7、學習掌握實習崗位的主要儀表控制點,儀表種類、結(jié)構(gòu)、特點及作用;

8、學習實習崗位化工原料及產(chǎn)品的分析檢測方法。

(二)實習基本要求:

1、學生在實習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業(yè)的必須征得實習企業(yè)和指導教師的同意。

2、學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。

3、必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。

4、努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

5、應多與指導教師聯(lián)系交流,及時得到教師指導。

(三)實習內(nèi)容

1、裝置概況

永坪煉油廠擴建一套80_104t/a催化煉化(z最大處理能力為100_104t/a)其原料為常壓常壓重油,為了滿足催化裝置對原料的要求,需新建一套加工延長混合原油,生產(chǎn)規(guī)模為200_104 t/a常壓蒸餾裝置。

新建的200_104t/a常壓蒸餾裝置為新擴建催化煉化裝置的配套工程,常壓蒸餾裝置與催化煉化裝置,航煤精制裝置等組成聯(lián)合裝置。200_104 t/a常壓蒸餾裝置主要由原油電脫鹽部分與原油換熱部分,初餾、常壓蒸餾部分,燃料油系統(tǒng),三注等部分組成。

常壓蒸餾裝置的主要產(chǎn)品有石腦油、航煤、溶劑油、柴油和常壓重油。

2、設計原則

(1)采用先進、可靠的工藝技術和設備,是裝置總體水平達到國內(nèi)較好的水平。

(2)充分依托聯(lián)合裝置共用的設備,節(jié)約資源。

3、主要工藝方案

200_104 t/a常壓蒸餾裝置,采用初餾--常壓蒸餾流程,初餾塔側(cè)線,以減輕常壓爐負荷及常壓塔負荷。電脫鹽部分采用交直流電脫鹽技術,由于混合原油中鹽含量較高,采用三級脫鹽脫水,以滿足脫后含鹽≤3mg/L的要求。

4、常壓蒸餾裝置工藝流程簡述

原油自罐區(qū)來經(jīng)P101(原油泵)升壓后均分兩路。第一路原油依次經(jīng)E101A、B(脫前原油-初頂油換熱器),E104A、B(脫前原油-常一中油(Ⅲ)換熱器)和E405A-C(脫前原油-常底油(Ⅳ)換熱器)與熱源換熱。第二路原油依次經(jīng)E102 A、B(脫前原油-常頂油氣換熱器)和E106 A、B(原油-常二線換熱)與熱源換熱。上述兩路原油合并后130℃進入V101A-C(原油電脫鹽罐);經(jīng)三級脫鹽脫水后,脫后原油不分流,一路繼續(xù)與熱源換熱。

脫后原油依次經(jīng)E107 A、B(脫后原油-常底油(Ⅲ)換熱器),E108 A、B(脫后原油)依次經(jīng)常底油換熱器)E107 A、B(脫后原油-常一中(Ⅱ)油換熱器,E109A、B(脫后原油-常一線油換熱器),E110(脫后原油-常二線(Ⅲ)換熱器),E111(脫后原油-常一中(Ⅰ)換熱器),E112(脫后原油-常三線(Ⅱ)換熱器),E113(脫后原油-常二線(Ⅱ)換熱器)和E114A-C(脫后原油-常底油(Ⅱ)換熱器)與熱源換熱到202℃進入T101(初餾塔)。

T101(初餾塔)頂經(jīng)E101A、B,A101A、D(初頂油氣空冷器)及E121(初頂油氣冷卻器)換熱及冷凝冷卻至40℃進入V102(初餾塔頂回流罐)進行油水分離。分離出的含油含S污水送往酸性水汽提裝置;初頂油經(jīng)P102A、B(初頂油泵)抽出后分為兩部分,一部分返回塔頂作為回流;另一部分與常頂油一起去堿洗部分,而后送出裝置。

初側(cè)油經(jīng)P103 A、B(初側(cè)泵)抽出后送入常壓塔。

初底油由P104 A、B(初底油泵)抽出經(jīng)E115A、B(初底油-常三線油(Ⅰ)換熱器,E116(初底油-常二中換熱器),E117 A、B(初底油(Ⅰ)換熱器)與熱源換熱到270℃后進F101(常壓爐)加熱到360℃進入T102(常壓塔)。

T102(常壓塔)塔頂油氣經(jīng)E102 A、B與原油換熱后經(jīng)A102 A-D(常頂油氣空冷器)和E122(常頂油氣冷凝器)冷凝冷卻到40℃后進入V103(常頂產(chǎn)品及回流罐)進行氣液分離。分離出的含油含S污水送往酸性水汽提裝置;常頂油經(jīng)P105A、B(常頂回流泵)抽出后分為兩部分,一部分返回塔頂作為回流;另一部分和初頂油一起進行堿洗,而后送出裝置。

常一線油從T102塔第10層或12層塔板自流進T103(常壓汽提塔)上段,采用常二線油作為重沸器熱源,常一線油氣返回常壓塔,重沸后的常一線油由P106 A、B(常一線油泵)抽出,經(jīng)E109,A103(常一線油空冷器)和E123(常一線油冷卻器)換熱和冷卻至40℃出裝置。

常二線油從T102第24層或第26層塔板自流進入T103中段,采用0.3MPa過熱蒸汽進行汽提,常二線油氣返回常壓塔,汽提后的常二線油由P108 A、B(常二線油泵)抽出,經(jīng)E118(常一線重沸器),E113,E110,106 A、B 和A104 A、B(常二線油空冷器)換熱和冷卻至50℃出裝置。

常三線油從T102第34層或第36層塔板自流進入T103下段,采用0.3MPa過熱蒸汽進行汽提,常三線油氣返回常壓塔,汽提后的常三線油由P110 A、B(常三線油泵)抽出,經(jīng)E115,E112,A105(常三線油空冷器)換熱和冷卻至70℃出裝置。

常一中油由P107 A、B(常一中油泵)自T102第16層塔盤抽出,經(jīng)E111、E108 A、B、E104 A、B換熱后返回第14層塔盤上年。

常二中油由P109 A、B(常二中油泵)自T102第30層塔盤抽出,經(jīng)E116換熱后返回第28層塔盤上。

常壓塔底油由P111 A、B(常底油泵)抽出,經(jīng)E117 A、B,E114A-C,E107 A、B,和E105A-C換熱至121℃進入催化。在常底油需要冷出料時常底油渣油經(jīng)E124(常底油備用冷卻器)冷卻至90℃送至罐區(qū)。

5、塔設備的檢修

(1)運行中檢查:為確保塔設備的安全運行,必須做好日常檢查,并記錄檢查結(jié)果,以作為定期停車檢查、檢修的歷史資料。日常檢查項目如下:

a.原料、成品及回流的回流量、溫度、純度、公用工程流體,如水蒸氣、冷卻水、壓縮空氣等的流量、溫度及壓力。

b.塔頂、塔底等出的壓力及塔的壓力降。

c.塔的溫度。如果溫度低于正常溫度,應及時排水,并徹底排凈。

d.安全裝置、壓力表、溫度計、液面計等儀表是否正常,動作是否靈敏可靠。

e.保溫保冷材料是否完整,并根據(jù)具體情況及時進行修復。

(2)停車檢查:塔設備在一般情況下,每年定期檢修1-2次,將設備打開,對其內(nèi)部構(gòu)件及殼體上大的損壞進行檢查、檢修。停車檢查的主要項目如下:

a.檢查塔盤水平度、支持件、連接件的腐蝕、松動等情況,必要時取出塔外進行清洗或更換。

b.檢查塔底腐蝕、變形及各部位焊縫的情況,對塔壁、封頭進料口處筒體、出入口連接等處進行超聲波測原,判斷設備的使用壽命。

c.全面檢查安全閥、壓力表、液面計有無發(fā)生堵塞現(xiàn)象,是否在規(guī)定的壓力下動作,必要時重新進行調(diào)整和校驗?!?/p>

d.如在運行中發(fā)現(xiàn)異常振動現(xiàn)象,停車檢查時一定要查明原因,并妥善處理。

(3)塔體裂縫的修補

a.不穿透的裂縫:對深度不超過塔體壁厚40%的裂縫,應先在裂縫兩端各鉆一個孔,阻止裂縫繼續(xù)延伸,再從裂縫兩側(cè)鏟出坡口,深度以能鏟掉裂縫為準,然后采用分段倒退法進行焊接,以減少焊應力和變形。

b.穿透的窄裂縫:對于寬度小于15mm的窄透裂縫,應先在裂縫兩端各鉆一個直徑稍大于裂縫寬度的孔,并沿裂縫兩側(cè)鏟出坡口;當厚度小于15mm時可采用單面坡口,厚度大于15mm時采用雙面坡口。裂縫長度小于100mm時可一次性焊完,否則應采用分段倒退法進行焊接,以減少焊應力,施焊時,應從裂縫兩端向中間焊接,并采用多層焊接。

c.穿透的寬裂縫:對于寬度大于15mm的穿透裂縫,應將帶有整個裂縫的鋼板切除,在切口邊緣加工出口坡,在補焊上一塊和被切除鋼板尺寸和材料完全一樣的鋼板;被且催促的鋼板不應小于250mm,長度比裂縫長度大50-100mm,以避免焊接補板的兩條平行焊縫間彼此影響,焊接補板時應中板中心向兩端對稱分段焊接,以使補板四周間隙均勻,保證焊接質(zhì)量。

6、操作事故處理

(1)沖塔(或滿塔)

a.原因:原油含水大,儀表失靈塔底液面過高,側(cè)線餾出過多,造成塔盤干板;汽提蒸汽帶水引起突沸;儀表失靈進料量過大,氣相線速大超負荷;進料溫度突變,回流帶水,回流量太少;原油性質(zhì)變化大,輕組分含量過多。

b.現(xiàn)象:塔頂溫度上升,其側(cè)線溫度上升顯著;分餾效果變差,油品顏色變深,比重增大,餾分間重疊嚴重;塔頂及進料段壓力上升;側(cè)線產(chǎn)品不合格。

c.處理:將油品改進次品線(罐);加強電脫鹽脫鹽、脫水工作及回流罐脫水;降低或停止塔底通氣;必須適可聽風機以加大塔頂壓力;嚴重時可降低爐溫。

(2)原油帶水

a.原因;原油罐存油少脫水不好;注水量過多或脫水不暢通;電脫鹽罐變壓器跳閘,不能充分沉降;原油乳化嚴重;誰界位過高或指示失真。

b.現(xiàn)象:換熱系統(tǒng)升高,換熱溫度下降;閃蒸塔氣相線速增大,塔壓力增大;電脫鹽罐跳閘;常壓塔操作波動;側(cè)線產(chǎn)品質(zhì)量不合格;初餾塔進料溫度下降;加熱爐爐管壓降增大;設備腐蝕加劇;常頂回流罐水界面過高;常壓塔易形成霧沫夾帶,影響產(chǎn)品餾出產(chǎn)量;嚴重帶水時,塔底泵抽空,爐進料波動大,晃量,爐出口溫度上升,爐膛溫度急劇下降;同時使換熱器憋壓而泄露等。

c.處理:聯(lián)系付倒罐或加強脫水工作,加大注破乳劑量,降低或停止注注水量;降低處理量稍降爐出口溫度,關小或關閉塔底通氣;產(chǎn)品改次品;調(diào)整操作,當原油含水量下降后再恢復正常。

(3)塔底泵抽空:

a.原因:塔底液面過低,或儀表指示失真;塔進料含水過多,泵體內(nèi)產(chǎn)生氣阻;塔底輕組分含量大,造成汽蝕;過熱蒸汽溫度低,帶水;泵本身故障。

b.現(xiàn)象:泵出口壓力表大幅度波動或回零;泵體產(chǎn)生異常聲音;泵的出口壓力下降,電機電流下降;塔底液面迅速上升。

c.處理:適當提高提高量,減少抽出量,提高塔底液面;原油含水大,切換原油罐,進一步穩(wěn)定電脫鹽操作;提高熱蒸汽溫度,塔上增加塔底通氣量,減少輕組分含量;檢查泵進口是否堵塞,個掃線蒸汽閥是否關嚴及進出口連通閥的關閉情況是否嚴實;切換備用泵,可適當降量,進一步查找原因;更換壓力表。

(4)原油中斷

a.原因:罐區(qū)油位過低或倒罐誤操;原油管線破或堵塞;原油泵發(fā)生故障等。

b.處理:及時聯(lián)系會煉進行處理;與調(diào)度,罐區(qū)等單位聯(lián)系。改循環(huán)(閉)或停工處理;啟動備用泵。

(四)實習過程

(1)安全教育 在實習開始時,學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種.種危險和潛在的危險等等。

(2)車間實習 我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習內(nèi)容。

(3)理論與實際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結(jié)合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

(4)實習日記 在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

六、實習感受

實習生活已經(jīng)結(jié)束,但每次回憶起來,總是那么親切,那么充實,那么難以忘懷。

在帶隊老師的悉心關照下,我們圓滿完成了頂崗實習。技術員師傅的毫不保留的指導,使我們的實習生活非常充實,收獲無數(shù);同組同學積極的討論,相互間的支持與配合,互相的體諒關心,讓我的實習生活和業(yè)余生活都多了一些人性的關懷與溫馨的感動。

實習雖然只有十周的時間,但是在帶隊老師的精心安排下,我們每人由一個師傅負責,跟師傅學習本崗位的相關知識。閑暇之際又輪串了其他車間,同時我們還有機會鍛煉自己,自己做講解員給其他組的同學們講解自己所在的車間。我們在自己的車間中,通過請教技術員,自己研究,與同組同學討論等方式,我對我自己所在的車間--常壓蒸餾Ⅱ車間有了深入的了解,同時也對《化工原理》、《石油加工工藝》、《化工工藝學》、《化工設備》、《化工腐蝕與防護》等課堂上所學的書本知識有了更加實際的理解,把書本上的知識主動的應用到實際生產(chǎn)當中去,學習到了不少實際生產(chǎn)知識。也認識到了書本上所學的知識和實際生產(chǎn)是有差距的。

十個周頂崗實習工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產(chǎn)實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學習改進不足。適應企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做的更好!

短短的十周時間,我學到了很多知識。在這里我要感謝我們學院的領導老師們的精心安排,感謝車間里的工程師技術員的耐心指導,感謝我同組的同學們的相互幫助。特別指出的是,感謝二位帶隊老師與我們同甘共苦,使我們對生活和學習都充滿信心!

通過這次實習,讓我對煉油廠有了更加全面的了解,為日后的實際工作打下了基礎,同時使我更加熱愛石油化工這個行業(yè),在今后的日子里,我會更加努力的學習專業(yè)知識,為我國的石化事業(yè)貢獻出自己的力量。

化工實習生的述職報告篇6

時光荏苒,瞬間即逝。轉(zhuǎn)眼間大學生活已剩最后一年。然而一切如夢初醒,揉揉眼就面臨著要離開生活學習了四年的母校,踏入社會接受社會考驗的時候了。為增加實踐經(jīng)驗,我在20__年x月x日至20__年x月x日期間由__大學化學與__學院安排下到了__開發(fā)有限公司實習。我很感謝__大學與材料學院以及__技術開發(fā)有限公司給我這樣的難得機會,同時由衷地感謝所有為我的實習提供幫助和指導的__開發(fā)有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀龅膸椭团Α?/p>

一、實習單位介紹

__開發(fā)有限公司是專業(yè)從事畜禽養(yǎng)殖污染治理研究開發(fā)、工藝設計、生產(chǎn)施工、設備制造和技術服務的高新技術環(huán)保企業(yè)。具有工程專項設計資質(zhì)和施工資質(zhì),已通過__質(zhì)量管理體系認證,是省環(huán)保產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè)、中國沼氣學會團體會員、省環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會優(yōu)秀會員單位、市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會理事單位、大學環(huán)境與資源學院教學實習基地。

__開發(fā)有限公司秉承產(chǎn)品精益求精,服務盡心盡力,致力環(huán)保,科技創(chuàng)新,誠信進取的經(jīng)營理念,在引進消化國內(nèi)外先進工藝和技術的基礎上,研究開發(fā)出一套新型實用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設計、設備制造和施工技術,擁有自主知識產(chǎn)權(quán)和專利技術七項。公司整體科技創(chuàng)新能力和科技轉(zhuǎn)化技術實力位于國內(nèi)水平。針對畜禽養(yǎng)殖及污水處理過程中產(chǎn)生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術。已完成兩百多項畜禽養(yǎng)殖污染治理工程,遍布、__、__等二十幾個省(市),公司依靠專業(yè)、專注、專一的優(yōu)質(zhì)服務,獲得環(huán)保、農(nóng)業(yè)部門和用戶的高度評價。

二、實習概況

為增加實踐經(jīng)驗,同時對學校理論知識的補充,也為我們盡快的融入社會,__大學化學與__學院于20__年x月x日至20__年x月x日安排我到__公司為期五周的實習。

三、實習具體內(nèi)容

(一)辦公室文秘類工作

由于第一次較正式的步入社會,走進公司上班,加上領導對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在__開發(fā)有限公司實習的第一周里,公司并沒有分配什么重要的任務給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛(wèi)生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒有抱著隨意的態(tài)度,而是對每件事都很認真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!

(二)項目報告書的編寫

在公司實習期間,我有幸得到了一次實踐性地編寫沼氣工程項目可行性研究報告書,真是興奮之極。在編寫整個過程中,我表現(xiàn)得相當活躍與積極。編寫前期進行了大量的資料查找,以及編寫統(tǒng)籌,很多觀點還得到了上級和同事的認可與贊許。編寫中期,也就是正式項目的編寫,我和同事們以小組的形式進行,按區(qū)域分配,我所在的小組負責土地、規(guī)劃和環(huán)保這一塊。最后我們出色的完成了任務。

(三)__作工程設計圖

剛進入公司時,經(jīng)理就建議我自學cad軟件作圖。在經(jīng)理的鼓勵和__學姐的支持下,我自己自學完了__。學完后,學姐就把公司里的工程設計草圖讓我照著用cad軟件把它畫出來。因為實際畫的工程圖是很復雜的,因此那次的實戰(zhàn)讓我在cad操作能力上有了很大的提高。

(四)新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程的學習

新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是公司的一大特色工程,它能“變廢為寶”,生產(chǎn)的沼氣可以作為燃料,沼渣可以作為肥料用于農(nóng)業(yè)。該工程可謂節(jié)能環(huán)保啊!因此我不得不對它進行學習和了解,知道了它的工藝流程,儀器設備和運作程序。

化工實習生的述職報告篇7

青島科技大學

認識實習報告

學院:化工學院

專業(yè):化學工程與工藝

姓名:張全全

學號:

成績:

時間:年日至年日

1實習的意義和目的:

認識實習是教學計劃的主要部分,它是培養(yǎng)學實踐能力的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際,認真觀察,獲取直接經(jīng)驗知識,鞏固所學基本理論,保質(zhì)保量的完成指導老師所布置任務。學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

認識實習是我們工科學生的一門必修課,通過認知實習,我們要對化工專業(yè)建立感性認識,并進一步了解本專業(yè)的學習實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產(chǎn)過程,一方面,達到對所學專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè);另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。再者,通過到青島石油化工廠和學校實驗室去參觀各種工藝流程,為進一步學習技術基礎和專業(yè)課程奠定基礎??傊?,有以下六點:●掌握基本原理的基礎上,了解基礎知識與化工生產(chǎn)實際的聯(lián)系,加深對理論知識的理解和掌握。

●培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際及解決實際問題的能力,為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下基礎?!襁M一步鞏固和擴大化工方面的知識,接觸各種類型部門。

●了解現(xiàn)代化化工企業(yè)管理、生產(chǎn)設備、生產(chǎn)流程、現(xiàn)代技術的發(fā)展等基本知識?!窦由顚W生對工廠及具體化工設備、化工操作的感性認識,讓學生進一步了解所學專業(yè)的性質(zhì),以便今后更好地學習專業(yè)基礎課及專業(yè)課。

●培養(yǎng)學生聯(lián)系實際、熱愛勞動和向工人師傅學習的好品德。

2實習時間:

20__年10月31日---20__年11月6日

3實習地點:

青島石油化工廠和學校實驗室

4實習內(nèi)容:

4.1實習要求及安全介紹:實習開始前一天晚上主要由青島石油化工廠的師傅給我們進行了安全教育培訓,化學工業(yè)生產(chǎn)在國民生產(chǎn)中占有重要的地位,由于使用大量的易燃、易爆、有毒、有腐蝕的物質(zhì),所以引起火災、爆炸或者中毒的危險性很大?;どa(chǎn)中使用的設備、生產(chǎn)操作條件也存在著高溫、高壓,也給化工生產(chǎn)帶來了極大的危險性。由于以上各種不安全因素的存在,化工生產(chǎn)一旦發(fā)生火災、爆炸或者中毒等事故,就會給社會造成巨大的傷害,給企業(yè)帶來不可彌補的經(jīng)濟損失。所以,化工生產(chǎn)必須將安全放在第一位,貫徹執(zhí)行“安全第一,預防為主”的方針,加強安全教育,強化安全管理,保護人民生命財產(chǎn),保證經(jīng)濟效益的提高。

4.1.1實習要求:

1、任何學生必須在十二點五十在小五四集合完畢,準備坐車,不得遲到。

2、實習期間在技術人員指導下,學生進行、完成實習,收集各項資料,記好實習日記。

3、學生在實習期間要嚴格遵守所在實習單位安全規(guī)定。進廠帶安全帽,手機關機。

4、學生要保證實習的效率,認真聽指導人員講解,不得四處閑逛,有任何事不得單獨行動,搞不懂的問題積極向技術人員請教。

5、在工廠期間學生要展現(xiàn)良好精神風貌,一切行為聽指揮,有序行動。

6、實習期滿按要求寫好并按時上交實習報告。

化工實習生的述職報告篇8

一、實習目的

作為一個__院校,生產(chǎn)實習是我們高材專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力、初步了化工工藝的基本方法和技能。

在實習的過程中,通過對工廠的了解,與工人、技術人員交談,得以對所學專業(yè)在國民經(jīng)濟中所占的地位與作用的認識有所加深,培養(yǎng)事業(yè)心,使命感和務實精神,為適應從學生到工作者做準備。

同時通過這次實習使我們得到一次綜合能力的訓練和培養(yǎng)。在整個實習過程中,充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性,在生產(chǎn)現(xiàn)場細心觀察,虛心請教,積極思考,多方了解,大膽提出自己的想法,在有限的實習時間里使各方面的能力都得到鍛煉。

這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

二、實習要求

(1)掌握化工生產(chǎn)工段的主要工藝流程、生產(chǎn)原理、工藝組織原則及控制方法;(2)掌握主要化工設備的工作原理、結(jié)構(gòu)特點和操作特點;(3)了解化工生產(chǎn)中的主要單元操作過程及其原理;(4)了解化工產(chǎn)品生產(chǎn)的主要過程和產(chǎn)品生產(chǎn)的基礎知識;(5)了解工廠的技術改造、革新和新工藝在生產(chǎn)中的使用情況;(6)培養(yǎng)運用基礎知識和專業(yè)基礎知識去解決實際生產(chǎn)問題的能力。

三、實習簡介

(一)、實習地點:__廠

大學生活就這樣不知不覺就將結(jié)束,離開學校實習的時間雖然很短,在這期間確實經(jīng)歷了不少,讓自己不斷的行動,不斷的學習與成長,使自己的吃苦耐勞的能力得到磨練。

__廠建于__年,位于__省__鎮(zhèn),隸屬__集團有限責任公司(__省農(nóng)墾總局)。是以設計、生產(chǎn)、銷售各式熱硫化布面膠鞋為主的國有中型企業(yè)。目前有膠鞋成型生產(chǎn)線x條,單班年生產(chǎn)能力x萬雙,主要產(chǎn)品有“__”牌運動鞋、勞動用鞋、休閑鞋、輕便鞋、童鞋及“生力”牌解放鞋七大系列,共x多個品種,x余種規(guī)格。產(chǎn)品銷往__、__等國內(nèi)10多個省市,部份產(chǎn)品通過轉(zhuǎn)口貿(mào)易至__、__等周邊國家。企業(yè)通過x多年的建設發(fā)展,擁有雄厚的技術力量,豐富的管理經(jīng)驗,先進的檢測設備,較強的經(jīng)濟實力和發(fā)展后勁。是__省膠鞋行業(yè)生產(chǎn)規(guī)模、發(fā)展最快、產(chǎn)品市場占有率的膠鞋生產(chǎn)企業(yè),企業(yè)各項經(jīng)濟指標居全國同行業(yè)前10位,居__省第一位。企業(yè)在自我發(fā)展的進程中始終堅持以市場消費需求為導向,以x品牌、創(chuàng)為重點,不斷開發(fā)新產(chǎn)品,適應市場的變化。

四、實習內(nèi)容

實習的第一天,廠領導帶我們一起舉行了一次精彩的會議。此次會議主要介紹了__橡膠廠的大體概括和最近幾年的發(fā)展狀況,向我們介紹了他們的各自的人生經(jīng)歷、實習期間應注意的安全事項等。除此之外還給我們提了畢業(yè)后怎樣對待自己的人生、面對社會、如何在社會中取得自己的立足之地,還有講述我們應該怎樣面對人生觀、愛情觀、事業(yè)觀。讓我們聽了真是受益匪淺,每個人都聽得津津有味,從中也體會到了許多東西,自己在心里也做了一個理想的打算。

由于我們是實習生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式,運作方式等都很陌生,所以企業(yè)只是安排我們?nèi)ダ锩鎺椭鷨T工打雜,進一步了解有關制鞋的的生產(chǎn)流程。第一天我們初步在廠領導的帶領下,對該廠有一個大致了解,我們組被分在第三車間,在三車間的半天雖然很累,如每天上鞋幫要上數(shù)千個,但是在那里工作確實很開心。因為我的要求不高,工作中只要每天過的很開心就好。這和車間工作人員和氣氛是分不開的,師傅們教我們?nèi)绾慰焖偕闲瑤停€和我們聊天,最后做了朋友。不要小看它是件很簡單的事,但是細心是必須的,否則你的辛苦將全功盡棄。因為你錯誤導致這個鞋底的不美觀,甚至浪費了廠里的資源。這一點讓我知道了不管做什么事都要負起一定的責任。雖然都是些任何人都可以做的簡單的小事情,但是不能因為它是小事情,而三心二意的對待它。有一天因為我們不是很注意,上鞋幫時沒有留意,而導致返工事情的發(fā)生,還有一次由于前一晚上玩的太晚,沒有休息好,就是由于心不在焉的,導致出錯了,而導致返工。通過以上例子可以說明我們不能小看一些很細微的東西,你越是忽視越容易出錯。所以我們要向成功,必須要從小事做起,在我們每個人看來,這樣的事情對我們來說沒有多大的意義,其實我們錯了,這是我們走入社會必須具備的素質(zhì)。

我們在工作中他們都對我很好,處處都包容我,好多都不懂的地方他們都主動幫助我,提醒我,有時候也有不愉快的時候,但是我們還能保持很好的同事關系。所以我要真心的感謝你們對我的照顧和指導,讓我得到了新的體會,從中學到了許多做人的道理、如何和陌生人進行交流等。

實習的最后一天,廠領導在會議室對我們實習期間做了詳細的講述,并得到了好的好評,并給我們詳細的講述了生產(chǎn)鞋的全部生產(chǎn)流程、相關的材料,除此還有現(xiàn)在企業(yè)需要的三大方面:優(yōu)秀的技術人才、營銷人員、管理人員。這三個方面是企業(yè)的能以快速的發(fā)展必須具備的的方面。

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