校園安全自查報告通用

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校園安全自查報告通用精選篇1

學校按文件精神立即落實相關(guān)部門進行自查,現(xiàn)將自查情景作如下報告:

一、充實領(lǐng)導機構(gòu),加強職責落實

接到文件通知后,學校立即召開行政辦公會議,進一步落實領(lǐng)導小組及工作組,落實分工與職責人(領(lǐng)導小組見附件一)。魚洞二小網(wǎng)絡(luò)安全大檢查專項行動由學校統(tǒng)一牽頭,統(tǒng)一指揮,學校信息中心具體負責落實實施。信息中心設(shè)立工作小組(工作小組見附件一),小組成員及各自分工落實管理、維護、檢查信及培訓,層層落實,并堅決執(zhí)行“誰主管誰負責、誰運行誰負責、誰使用誰負責”的管理原則,保障我校學校網(wǎng)的絕對安全,給全校師生供給一個安全健康的網(wǎng)絡(luò)使用環(huán)境。

二、開展安全檢查,及時整改隱患

1、我?!熬W(wǎng)絡(luò)中心、功能室、微機室、教室、辦公室”等都建立了使用及安全管理規(guī)章制度,且制度都上墻張貼。

2、網(wǎng)絡(luò)中心的安全防護是重中之重,我們分為:物理安全、網(wǎng)絡(luò)入出口安全、數(shù)據(jù)安全等。物理安全主要是設(shè)施設(shè)備的防火防盜、物理損壞等;網(wǎng)絡(luò)入出口安全是指光纖接入防火墻—》路由器—》核心交換機及內(nèi)網(wǎng)訪問出去的安全,把握好源頭;數(shù)據(jù)安全是指對學校網(wǎng)的數(shù)據(jù)備份、對不安全的信息進行處理上報、對信息的過渡等。信息中心有獨立的管理制度,如網(wǎng)絡(luò)更新登記、服務器資源、硬盤分布統(tǒng)計資料、安全日志等,便于發(fā)現(xiàn)問題,既時查找。

3、對我校幾大網(wǎng)站平臺的帳戶、口令等進行了一次專門的清理檢查,對弱口令進行等級加強,并及時將應用軟件更新升級,我校是電信光纖專線接入互聯(lián)網(wǎng),采用思科硬件防火墻作為入口的第一道防線,然后是接入路由器,最終接入核心交換機,保證了我校網(wǎng)絡(luò)接入互聯(lián)網(wǎng)的幾道很重要的過濾。網(wǎng)絡(luò)中心服務器的殺毒軟件是正式版本,能定時進行升級更新,每一天對系統(tǒng)進行補丁升級,消除可能存在的一切安全隱患,我校對外的服務器有2臺(FTP服務器、WEB服務器),F(xiàn)TP服務器只對外開放端口21,其余端口全部關(guān)掉;同樣WEB服務器只開放端口80,其余端口全部關(guān)掉,在方便師生使用的同時,要保障網(wǎng)絡(luò)的絕對安全,由于我校領(lǐng)導的高度重視,管理得當,我校從20__年建立學校網(wǎng)到此刻,還沒有任何黑客攻入內(nèi)網(wǎng)的記錄。

4、強化網(wǎng)絡(luò)安全管理工作,對所有接入我校核心交換機的計算機設(shè)備進行了全面安全檢查,對操作系統(tǒng)存在漏洞、防毒軟件配置不到位的計算機進行全面升級,確保網(wǎng)絡(luò)安全。

5、規(guī)范信息的采集、審核和發(fā)布流程,嚴格信息發(fā)布審核,確保所發(fā)布信息資料的準確性和真實性。每周定時對我校門戶網(wǎng)站的留言簿、二小博客上的貼子,留言進行審核,對不健康的信息進行屏蔽,對于反映情景的問題,備份好數(shù)據(jù),及時向?qū)W校匯報。

6、本期第三周我校在教職工大會組織教師學習有關(guān)信息網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī),提高教師們合理、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的意識,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣,不做任何與有關(guān)信息網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)相違背的事。

7、嚴格禁止辦公內(nèi)網(wǎng)電腦直接與互聯(lián)網(wǎng)相連,經(jīng)檢查未發(fā)此刻非涉密計算機上處理、存儲、傳遞涉密信息,在國際互聯(lián)網(wǎng)上利用電子郵件系統(tǒng)傳遞涉密信息,在各種論壇、聊天室、博客等發(fā)布、談論國家秘密信息以及利用QQ等聊天工具傳遞、談論國家秘密信息等危害網(wǎng)絡(luò)信息安全現(xiàn)象。

三、存在的問題

1、由于我校的網(wǎng)絡(luò)終端300多個點,管理難度大,學校沒有剩余的經(jīng)費來購買正版殺毒軟件,此刻使用的是偽版的或者免費版本的殺毒軟件,這給我們的網(wǎng)絡(luò)安全帶來了必須的風險。

2、我校的服務器共有5臺,但我們沒有一套網(wǎng)絡(luò)管理軟件,平時全靠人工手動去管理,管理難度大,所以平時難免有忘補丁升級的時候,這難免也存在必須的安全風險。

3、在學校,網(wǎng)管員不能專職來搞網(wǎng)絡(luò)管理,一般都還要兼一個人的工作量,所以在網(wǎng)絡(luò)管理上的精力有限,在網(wǎng)絡(luò)管理、資源整理,安全日志記錄上還有待于進一步提高。

總之,在后面的工作中,針對我們的不足及問題,努力整改,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,盡最大努力把我校網(wǎng)絡(luò)安全工作做到更好,給全校師生供給一個安全健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。也殷切期望相關(guān)領(lǐng)導給我們指點迷津,多謝。

校園安全自查報告通用精選篇2

學校安全工作是事關(guān)師生生命安全和國家財產(chǎn)安全的頭等大事,事關(guān)社會的穩(wěn)定和人民群眾的家庭幸福。為此,學校堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實維護學校的正常教學、教研秩序和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,切實保障全校教育教學的穩(wěn)定健康發(fā)展。長期以來,學校全面落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的部署,在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:

一、認真學習上級會議精神,加強安全教育,提高安全防范意識

學校高度重視安全工作。學校全體領(lǐng)導干部、黨員、教師、安保人員認真學習上級會議精神,并進行了積極落實和部署,整改。一是每月召開一次全體教師參加的師范附小安全工作會議。會議上,學校領(lǐng)導傳達上級對學校安全工作文件精神,通報各地不安全事故發(fā)生情況,結(jié)合實際對附小安全穩(wěn)定工作進行細致的部署和適時調(diào)整,調(diào)度各科室、各級部的安全措施落實情況,發(fā)放安全工作學習材料,檢查各種安全檢查過程性材料。二是明確安全教育內(nèi)容。我們注意抓好以下幾個方面安全教育,包括:師生人身安全教育,上下學交通安全教育,網(wǎng)絡(luò)安全教育,財產(chǎn)安全教育,課間活動安全教育,學校設(shè)施安全教育,飲食衛(wèi)生安全教育,公共衛(wèi)生安全教育,節(jié)假日安全教育等。三是切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施。

二、健全安全工作長效機制,扎扎實實推進安全常規(guī)工作

1、建章立制

一是建立了師范附小安全工作領(lǐng)導小組和工作小組。小組成員吸收了家長委員會成員參加,積極發(fā)揮家長對學校安全工作的合理化建議。

二是建立修訂和健全了各項安全管理制度。學校結(jié)合原有的安全管理制度,并結(jié)合現(xiàn)實情況,修訂和健全了各項制度,并把這些制度做成展板,粘貼上墻。主要有:《校園封閉管理制度》、《出入驗證準入制度》、《領(lǐng)導干部值班制度》、《上下學、課間全員值班制度》、《學生缺勤追索制度》、《師生外出請銷假制度》等。

三是進一步規(guī)范了學校保安的職責管理。要求保安做好外來人員的出入登記、師生的出入請假條的收繳等,對于外來人員做好重點防范。首先要求外來人員用電話聯(lián)系好接待人,得到接待人認證和許可后,進行登記方可入校。對于非正常時間出入校的師生,首先是查看請假條,進行驗證后,進行登記方可出入校。

2、落實安全目標管理責任制

學校一是與各班主任簽訂《班級安全責任書》,與學生家長簽訂安全責任書,逐級分解,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。二是明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。三是將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)人員的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

校園安全自查報告通用精選篇3

按照自治區(qū)中小學幼兒園安全檢查55個項目,我校組織人員進行了地毯式的排查,現(xiàn)將排查情況匯報如下:

一、取得的成績:

(一)校園安全管理制度建設(shè)及落實工作。

建立健全了安全管理制度和應急機制。有安全工作領(lǐng)導組織及職責,有教務方面安全管理制度,有學生方面安全管理制度,有行政方面安全管理制度,有后勤方面安全管理制度,有常規(guī)制度、領(lǐng)導帶班制度和寄宿制學校管理制度。這些制度每年都修訂、完善,使其更切合實際、更具約束力,達到學校安全管理的目的,使學校每個時間、每個地點、每個人、每個事都有人負責,各個崗位都有明確的安全責任要求,層層簽定了安全責任狀。不因制度不健全、管理不到位有漏洞而導致安全事故。

各班都設(shè)有安全班長或保安員,做些力所能及的安全工作以外及時將班內(nèi)情況向班主任匯報并參與校園巡邏。

對突發(fā)性流行性疾病和傳染病不但有晨檢、午檢、注射預苗、定期消毒制度而且還有應急預案。對學生每年進行一次體檢,全部免費。

(二)校園安全隱患排查工作。

嚴格執(zhí)行定期的安全檢查制度,每月一大查,每周一小查,重點部位危險部位天天看,大雨暴雪后及時檢查并跟蹤觀察。

校內(nèi)各類設(shè)施設(shè)備基本不存在安全隱患,開學初請專業(yè)人員對校舍都進行了檢查鑒定。

校園內(nèi)風景樹、文化墻、高壓線對師生人身安全不構(gòu)成威脅。

部分線路請專業(yè)電工進行了整改,師生沒有違規(guī)使用用電器,亂拉電線情況。學校安排了兼職電工,兼職電工都有一定的用電常識,對學校的線路、用電情況定期檢查和維修。沒發(fā)生觸電事故和用電不善造成的火災事故。

開學前培訓都重溫了教師職業(yè)道德規(guī)范,對違反教師職業(yè)道德規(guī)范,違法、違紀、體罰和變相體罰、亂訂資料、亂辦班等的教師實行“一票否決”制,嚴重者上報上級主管部門、司法機關(guān)嚴肅處理。

校園網(wǎng)沒有反動、色情、短信垃圾、傳銷等不良信息,有專人管理。

對管制刀具定期檢查,宣傳教育、自查、互查、舉報相結(jié)合,沒發(fā)現(xiàn)有使用管制刀具現(xiàn)象。

校長每天到校的第一件事是安全巡視,把安全放在首位,在安全有保障的情況下開展各項工作。安排了兼職安全工作聯(lián)絡(luò)員,出現(xiàn)重大安全責任事故,實行“零報制”。依法追究有關(guān)人員的責任,評優(yōu)、評模、晉級、掛鉤、績效工資實行“一票否決”制。

(三)寄宿學生食宿及交通管理。

學校食堂有衛(wèi)生合格證,封閉管理,非工作人員禁止入內(nèi)。工作人員持證、著裝上崗,定期體檢。定點采購,采購手續(xù)全。主、副食分開,生、熟食分開。營養(yǎng)配餐,不吃剩飯、剩菜,不吃腐爛肉采,每餐都有留樣。伙食質(zhì)量較高,價格合理,師生家長滿意。

學校宿舍做到了人防、物防、技防“三防”,有應急燈,有舍務教師5人,嚴格執(zhí)行請假、銷假、巡視制度,加強消毒、透風,進行文明宿舍評比活動。學生沒有在外租房住宿現(xiàn)象。

對接送學生車輛學校有嚴格規(guī)定,嚴禁使用“三無車”、報廢車、有病車,嚴禁超載、超速、違規(guī)、酒后駕駛,嚴禁用自行車、摩托車、農(nóng)用車接送學生,學校與家長、司機,家長與司機簽定了交通安全責任狀,出現(xiàn)安全事故以責任狀要求為依據(jù)追究責任。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,學校與家長學生、家長“無縫交接”。實現(xiàn)12歲以下小學生沒有騎自行車現(xiàn)象。

(四)學校開展安全教育教學工作。

有安全工作會議制度,安全教育逢會必講,結(jié)合天氣變化、各種工作有針對性的進行安全教育,每月召開一次安全工作專題會議,除熟悉各種安全規(guī)章制度外,進行安全教育,要學生認真遵守,師生自覺遵守。安全課實行“八落實”,即:有計劃、有總結(jié)、有教師、有課時(每周一節(jié))、有教材、有教案、有作業(yè)、有考試,每周一講安全,安全教育日、安全教育周、安全教育月開展豐富多彩的安全教育活動,把安全教育滲透到各課教學之中,結(jié)合學科教學進行安全教育,把安全教育納入學??己?,教師考核之中,并與績效工資掛鉤。制定了防火、防震等多種應急預案,并進行進行安全演練二次以上。

(五)校園周邊環(huán)境綜合整治工作。

學校周邊沒有違規(guī)設(shè)立的電子游戲廳、網(wǎng)吧和彩票及歌舞廳、錄像放映廳等娛樂場所。

二、整改措施

1、提高認識,加強領(lǐng)導,確實把安全工作放在重中之重的位置,在安全有保證的情況下開展工作。

2、加強安全教育和安全演練,提高學生的自救、自護、逃生、避險能力。

3、加大安全排查力度,消除各種安全隱患,給師生創(chuàng)造平安、和諧的工作、學習、生活環(huán)境。

4、加大投入,構(gòu)筑人防、物防、技防的安全防范體系。

校園安全自查報告通用精選篇4

為進一步加強學校安全工作,精心打造平安校園,確保師生安全,我校一方面加大對教育、教學基礎(chǔ)設(shè)施的投入,美化、凈化、綠化校園;另一方面強化安全教育工作,整頓校園秩序,使師生對學校有安全感,讓全校師生生活在優(yōu)美、安定、祥和的校園環(huán)境里,使學校成為師生的學園、家園、樂園。

我校結(jié)合自己的實際,在實踐中摸索了一套行之有效的方法,規(guī)范管理,科學操作,形成了獨具特色的安全工作網(wǎng)絡(luò),為教育教學的高效運作提供了切實可靠的保障。

一、健全組織,層層落實目標責任制

近幾年來,學校的教育教學成績逐年提高,在社會上聲譽鵲起,但是與此同時,我們清醒地認識到隨著社會經(jīng)濟體制的改革和教育體制的不斷深化,無論是學校外部還是內(nèi)部都存在著一些不安定的因素,也給安全工作提出了新的課題。

為此,我們學校成立了安全領(lǐng)導小組。

組長為劉梅花校長,副組長崔向林,成員有張琳莉、王麗霞及各班班主任。

還成立安全工作辦公室,辦公室設(shè)在學校政教處,負責各項活動的協(xié)調(diào)和落實工作,其次,制定了切實可行的計劃,把活動要做的工作列清楚,把規(guī)章制度訂好,以便按部就班、有章可循,把可能出現(xiàn)的問題估計足,以便早做工作,在全校安全工作上做到同布置、同實施、同檢查、同評比。

第三,層層簽訂目標責任狀,使每一級都有明確的任務和要求,班主任、任課教師分別與領(lǐng)導小組簽訂目標責任狀。

由于組織健全、網(wǎng)絡(luò)暢通,為學校安全工作的有效運行提供了強有力的保證。

二、廣泛宣傳,加強全體師生安全防范意識

充分利用各種渠道對全體師生進行安全生產(chǎn)意識教育,是我校安全工作的重要內(nèi)容。

為此,我校利用全體教師會、全體學生會進行安全活動總動員,并做了大量耐心細致的工作,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、課堂、班會主渠道的作用,進行安全意識的滲透。

每周班會課都有計劃、有步驟地安排,收到了很好的效果。

其次,充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、懸掛標語、散發(fā)安全小常識材料等形式,對學生安全意識的培養(yǎng)起到了良好的輔助作用。

這些滲透潛移默化,給學生留下了深刻的印象。

三、規(guī)范管理,促進完善教育教學的正常運作

機構(gòu)的建立和宣傳活動只是為安全工作提供了保證,而規(guī)范的管理和科學動作才是其關(guān)鍵所在。

學校領(lǐng)導意識到“安全”工作關(guān)系到每個人的利益,“安全工作,人人有責”。

四、加強師生的思想道德建設(shè)

在本次活動中,我們加強了教師的政治學習,定地點,定時間,定人員,政治學習時,要求每位教師認真記筆記,認真寫心得體會。

同時,我們還組織廣大教師舉行座談會,使廣大教師都不同程度的受到了教育,其思想道德素質(zhì)得到了較大的提高,真正做到了文明教學,文明育人,深受社會和家長的好評。

五、加強學生的思想道德建設(shè)

我們重點抓了學生的常規(guī)管理和小學生日常行為規(guī)范的教育,讓學生學會自己管理自己,消滅了購買零食和內(nèi)容不健康書籍的現(xiàn)象,從而養(yǎng)成良好的文明習慣,促進了學校的周邊環(huán)境建設(shè);同時還加強了文明監(jiān)督崗管理工作。

我們采取了定班、定員、定崗和擇優(yōu)的方法,讓值周人員加強課間檢查,放學時站在校門口進行進出人員的管理,嚴防非法人員的進入,保證了正常的教學秩序,維護了師生人身安全。

六、高度重視校舍安全管理工作

校舍安全是學校安全的重要內(nèi)容,是涉及師生生命財產(chǎn)安全的大事,我校站在落實__的高度,進一步樹立生命至上、安全第一的思想,充分認識到校舍安全的重要性和緊迫性,將消除校舍安全隱患,作為當前保護廣大師生員工的生命和財產(chǎn)安全,

穩(wěn)定學校和社會大局的重要工作,放在突出位置來抓,要杜絕僥幸心理,開展經(jīng)常性安全教育活動,建立建全安全檢查制度,建立建全校舍安全預警體系并制定防險救災應急預案,確保師生生命安全。

七、重視和加強學校周邊環(huán)境管理工作

教育環(huán)境的好壞,對教育教學質(zhì)量的提高起著至關(guān)重要的作用,為了治理好學校周邊環(huán)境,學校成立了治理周邊環(huán)境工作領(lǐng)導小組,由校長主要負責領(lǐng)導工作,把治理學校周邊環(huán)境納入了學校工作議事日程,建立了領(lǐng)導責任制,切實擔負起治理周邊環(huán)境的職責。

圍繞這一主題,我們主要做好了以下幾個方面的工作:

(1)著重治理了校內(nèi)小環(huán)境,加強校園管理與學生管理工作,對學生進行了思想教育和遵守紀律教育,使他們養(yǎng)成良好的習慣;

(2)做好宣傳工作,使全體師生明確治理周邊環(huán)境的重要意義,讓他們積極參與此項工作:

(3)制定切實可行的治理措施,凈化了校園周邊環(huán)境,促進了學生的健康成長。

八、管制刀具收繳情況:

學校于開學初及每月進行一次徹底的管制刀具收繳。

并進行記錄收繳情況。

九、切實做好甲型流感防控工作

為了確保在發(fā)生甲型流感疫情時,及時、迅速、高效、有序地處理疫情,最大限度地減輕疫情造成的危害,保障人體健康,維護社會安

定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《防控甲型流感疫情應急預案》,結(jié)合我校實際,制定防控甲型流感應急預案。

統(tǒng)一指揮、分級負責、反應及時、措施果斷的原則,采取相應的綜合性防治措施,迅速上報、控制和撲滅疫情。

各年級各班以及學校防控流行疾病領(lǐng)導小組辦公室對處理疫情的全過程必須做好完整的詳細記錄,以備檢查

回首過去,我們問心無愧,展望未來,我們信心百倍。

經(jīng)過辛勤的努力,我們深深地體會到這樣一點:人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學校的安全文明工作才能做好。

在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

校園安全自查報告通用精選篇5

我校地處偏遠農(nóng)村,學生和家長安全意識較為淡薄,所以安全工作時刻不能松懈,“沒有安全就沒有一切”這是學校安全工作的準則,也是廣大教師的一條信念。為了進一步加強和改進學校安全工作,切實保障全體師生的生命及財產(chǎn)安全,維持學校正常的.教育教學秩序,根據(jù)上級有關(guān)學校安全排查治理的通知精神,我校安全檢查小組堅持每周對學校進行一次全面的安全隱患排查,并不定時進行突擊檢查?,F(xiàn)將本年度排查情況集中匯報如下:

一、高度重視精心組織認真落實

校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩(wěn)定。我校每周一次均對學校進行安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層簽定責任書,層層落實了責任制,實行了一級抓一級。三是排查及時全面,檢查細致。

二、校園安全工作基本情況

1、學校內(nèi)部制度建設(shè)比較完善,各種節(jié)假日前、開學初、期末,都要對全校師生做專題安全知識教育,學校定期檢查、教育,防止意外事故的發(fā)生,努力營造良好的育人環(huán)境。

2、全校定期進行安全自查自改,每天安排有教職工在學校24小時值班,上課期間,校外人員不得隨便進入校園。

三、學校安全隱患排查

認真檢查校內(nèi)各部位安全情況。學校安全工作領(lǐng)導小組對學校房屋及各設(shè)施進行了認真檢查,特別是要害部位如教室門窗、儀器室、圖書室、教室、辦公室。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表,對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。其有關(guān)情況如下:

(一)學校重要設(shè)施、場所的安全狀況。

1、6月13日檢查中發(fā)現(xiàn)圍墻上有一塊磚被校外兒童掏空,學校立即組織教師進行了補修。

2、學校部分教室門窗有損壞現(xiàn)象,8月6日已請師傅維修,加固。

3、8月26日檢查中發(fā)現(xiàn)女生廁所有一根欲斷裂椽,學校立即組織教師進行了更換。但廁所頂棚椽斷裂后更換較多,不甚美觀,前檐護板有翹起現(xiàn)象,需要維修。

4、全面檢查用電線路,11月14日發(fā)現(xiàn)有部分線路下垂,立即進行了調(diào)整。

5、校園的圍墻較低,很難控制外人進入校園。

6、教學樓后第三塊樓板有滲雨現(xiàn)象,雖經(jīng)多次維修,但效果不是甚好,仍有部分地方滲雨。

(二)校園周邊治安安全狀況。

校園周邊治安良好;道路邊設(shè)有交通安全警告牌。

(三)安全教育落實情況。

開學進行師生全面安全教育,并與班主任、家長、學生簽訂安全責任書;每班進行上學、放學安全教育;放假前進行安全教育。特別是針對秋季易發(fā)食物中毒、火災、雷電災害等事故的特點,我校通過板報、班隊等全方位進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強對學生進行安全教育,要求學生不接近陌生人,對學生進行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對地震、洪水、火災、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育,切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。

總之,安全工作的落實,并非階段性的,而是一件長期的、動態(tài)的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機,進一步健全安全工作各項規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。

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