幼兒園建設(shè)平安校園工作計劃

| 云霞0

開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動;尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。下面小編帶來的幼兒園建設(shè)平安校園工作計劃,希望大家喜歡!

幼兒園建設(shè)平安校園工作計劃

幼兒園建設(shè)平安校園工作計劃篇1

一、班級情況分析

本班幼兒共31名,其中男生18名,女生13名。本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。經(jīng)過兩年多的幼兒園生活,每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上都有了很大的進(jìn)步與提高。

優(yōu)勢:

大多數(shù)幼兒有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;基本能遵守活動規(guī)則,有良好的自我意識,良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;能積極主動參加各項(xiàng)活動;能用多種形式表達(dá)對美的感受,有一定的審美能力。

不足:

部分幼兒某些方面的發(fā)展有待加強(qiáng)的現(xiàn)狀,在語言表達(dá)能力方面,通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達(dá)能力有了較大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能自信、大膽地表達(dá)。個別幼兒在學(xué)習(xí)活動中注意力分散,沒有耐心,注意力不夠集中或時間較短。

分析以上不足后,我們特別制定以下要求:

1、鞏固幼兒在園各方面的習(xí)慣。

2、鼓勵個別幼兒自信、大膽地表達(dá)自己的意見。

3、通過形式多樣化的學(xué)習(xí)活動吸引所有的幼兒的參與。

4、因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。

針對鞏固我班幼兒在園各方面的習(xí)慣的目標(biāo)有以下兩點(diǎn):

1、進(jìn)一步培養(yǎng)我班幼兒的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

2、知道自己的事情自己做,并能主動為班集體、他人做好事。

具體措施如下:

1、多提醒幼兒保持個人衛(wèi)生,并能注意周圍生活環(huán)境的衛(wèi)生。

2、每天請值日生檢查一日生活中幼兒自己做的事情,如:疊被子、掛衣服等。

3、為班級或他人做好事后,可以在自己的紀(jì)錄表上打一個五角星。

促進(jìn)我班內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)有以下措施:

1、抓住一日活動的有利時機(jī),多與個別幼兒孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界。

2、多進(jìn)行混班活動,使其找到更多地朋友,幫助部分幼兒更自信、更自如得與別人溝通。

激發(fā)個別注意力分散幼兒的興趣,使之投入到活動中應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動。

2、開展形式多樣的主題活動,使所有的幼兒都對活動內(nèi)容產(chǎn)生興趣。

3、及時抓住不同幼兒的興趣點(diǎn),更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

4、開展“我要上小學(xué)”的主題活動,適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,活動之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識。另外,參觀小學(xué),開展角色游戲模擬小學(xué)、調(diào)整座位,適當(dāng)延長活動時間等等,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

二、安全工作

目標(biāo):

安全工作放第一,保證每位幼兒的身心健康。

( 用過)措施:

1、在一日活動中時刻提醒幼兒,教育幼兒遇到危險時要盡快告訴成人。

2、根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對性的進(jìn)行安全教育。

3、每周深入開展安全活動,樹立良好的安全意識和自我保護(hù)能力。

三、家長工作

目標(biāo):

努力做好家長工作,進(jìn)一步提高家長滿意度。

措施:

1、召開家長會,定期與家委會成員溝通,請他們?yōu)槲野喙ぷ鞒鲋\劃策。

2、定期更換家園共育欄目的內(nèi)容,向家長們宣傳和溝通本班開展的每一項(xiàng)工作。

3、邀請家長和孩子一起收集主題資料,培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。

4、繼續(xù)在家?;又信c家長進(jìn)行溝通,將新學(xué)的知識貼在論壇上,以便家長給孩子復(fù)習(xí)。

四、學(xué)期目標(biāo)

生活:

1、有基本的生活自理能力,養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活習(xí)慣,獨(dú)立自信地做力所能及的事情。

2、體驗(yàn)人與人相互交往、合作的重要和快樂,尊重他人的需要。形成良好的自我意識、規(guī)則意識,學(xué)習(xí)評價自己和同伴。

運(yùn)動:

1、積極參加體育活動,大膽嘗試充滿民俗特點(diǎn)的活動,獲得身體活動的經(jīng)驗(yàn),動作協(xié)調(diào)、靈活。

2、具有安全意識和初步的自我保護(hù)能力。

學(xué)習(xí):

1、探究、操作、實(shí)驗(yàn),對事物變化發(fā)展的過程感興趣,積極嘗試用簡單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

2、了解社區(qū)內(nèi)及城市其他典型的設(shè)施、景觀,參與民間節(jié)日活動,萌發(fā)愛家長、愛祖國的情感。

3、了解顯示生活中數(shù)的實(shí)際意義,能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系,獲得一些時間、空間概念,會進(jìn)行比較、推理等智力活動。

4、與家長共同做好幼小銜接工作,圍繞兒童學(xué)習(xí)適應(yīng)與社會適應(yīng)能力的提高,建立聯(lián)系并適時反饋。

游戲:

1、積極的情感體驗(yàn),讓幼兒在自由感、安全感、成功感的體驗(yàn)中,獲得愉悅、樂觀和自信。

2、能從多方面感知周圍生活中的美,能大膽用唱歌、舞蹈、繪畫、制作、構(gòu)造、故事表演、角色游戲等形式表現(xiàn)自己的感受、體驗(yàn),想象與創(chuàng)造。

多元閱讀目標(biāo):

1、關(guān)心日常生活中需要掌握的簡單標(biāo)志和文字,嘗試用圖像、文字、符號等形式表達(dá)自己的意思。

2、對與自己生活密切相關(guān)的人產(chǎn)生認(rèn)同感、親切感,能覺察并尊重他人的情緒和需要。

3、提供機(jī)會幫助兒童發(fā)展人際智能,提高兒童自行解決問題的能力。

五、月安排

二、三月份:早操律動評比、區(qū)角活動評比、實(shí)踐活動措施:

1、早操評比前保證每天一至兩小時的排練,中間半小時休息一次,不讓幼兒過分勞累。

2、開學(xué)初與同年級組老師一起商量、制作區(qū)角材料,在平時帶班時觀察孩子們玩的情況,與孩子們共同創(chuàng)設(shè)區(qū)角。

3、教師準(zhǔn)備實(shí)踐活動,為活動內(nèi)容豐富、梳理幼兒已有經(jīng)驗(yàn)。

四月份:為“民間游戲展示”作準(zhǔn)備、培養(yǎng)幼兒對音樂欣賞的興趣措施:

1、每兩周的民間游戲做深做透,爭取每個孩子都會玩。

2、采用競賽的形式,鼓勵幼兒玩民間游戲。

3、收集一些適合幼兒欣賞的樂曲,在一日生活中播放給他們欣賞,以培養(yǎng)他們對音樂欣賞的興趣。

五月份:為“六一故事節(jié)”作準(zhǔn)備

措施:

1、在區(qū)角活動中,創(chuàng)設(shè)故事角,投放故事書籍,幫助幼兒理解故事內(nèi)容及含義。

2、在平時的閱讀活動中,多采用角色扮演的形式,激發(fā)幼兒的表演欲望。

六月份:畢業(yè)典禮

措施:

1、進(jìn)行“我是小學(xué)生”的主題活動,讓幼兒對小學(xué)產(chǎn)生向往。

2、精心準(zhǔn)備各種表演,讓幼兒為自己能成為一名合格的小學(xué)生而高興。

以上是我們大一班新學(xué)期的目標(biāo),在以后的工作中,我們兩位老師將緊緊圍繞幼兒園的中心工作,以更飽滿的精神,積極地投入到工作中,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

幼兒園建設(shè)平安校園工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)區(qū)教育局、教研室及學(xué)校工作精神,強(qiáng)化“依法治教”觀念,將保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,繼續(xù)學(xué)習(xí)新《綱要》,更新教育觀念,探索適合本園的園本課程,開展有效實(shí)用的教研活動,認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,美化園內(nèi)環(huán)境,搞好幼小銜接工作,提高辦園質(zhì)量。

二、主要工作:

(一) 樹立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,保證幼兒安全。

1、期初,做好插班幼兒的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2、組織教工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認(rèn)真做好早晚班的值班工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

3、開展幼兒健康教育,創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

(二) 認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》精神,將精神逐步貫徹到教育實(shí)踐中去。

利用每周三的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

1、加強(qiáng)教師專業(yè)理論知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。

2、采用多種形式,提高教育技能。

(三)積極參加區(qū)優(yōu)秀教案評比活動,以及市教育隨筆評比活動。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并互相交流。注意教師資料的規(guī)范管理,盡量用電腦打印。

在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思,反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,及時改進(jìn)教育教學(xué)方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。自覺做好“六認(rèn)真”工作,每月寫一篇有質(zhì)量的教養(yǎng)筆記,并定期檢查。

(四) 樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,切切實(shí)實(shí)做好家長工作。

幼兒園建設(shè)平安校園工作計劃篇3

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局發(fā)展思路、區(qū)托幼辦辦園思想和學(xué)校幼小銜接工作指示,在總結(jié)上學(xué)期各方面工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本園實(shí)際水平,嘗試進(jìn)行科學(xué)民主管理、采取多項(xiàng)舉措促進(jìn)師幼發(fā)展、全方位提供優(yōu)質(zhì)保教質(zhì)量,更新幼兒園管理理念,在穩(wěn)定中求發(fā)展。

本學(xué)期將充分發(fā)揮班、組長的輻射、帶動作用,充分利用專題教研活動、特色班級活動等有效舉措,穩(wěn)步提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平。

二、工作目標(biāo)和具體措施

(一)全面到位的安全教育與衛(wèi)生保健工作是保障幼兒健康成長的基石

1.安全工作

(1)幼兒園有計劃開展好教職工的安全知識培訓(xùn),運(yùn)用理論考核和實(shí)際演練等形式提高教職工安全教育的理論基礎(chǔ)和應(yīng)對突發(fā)事件的實(shí)踐能力。

(2)教師每周組織幼兒開展一次專題安全教育活動和疏散演習(xí)活動,豐富幼兒的安全知識,不斷提高師幼的安全意識。

(3)將安全設(shè)施檢查的責(zé)任落實(shí)到每個部門,定期排查安全隱患,班級設(shè)立小小“安全檢查員”,發(fā)現(xiàn)異常及時處理或上報。同時,規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實(shí)到每個人和每個環(huán)節(jié)。

2.衛(wèi)生保健工作

(1)全體教職工認(rèn)真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,保健員做好幼兒查體、帶量食譜制定和新崗位教師的保育知識培訓(xùn)工作。

(2)園長和保健員嚴(yán)格檢查各衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)的落實(shí),各班教師嚴(yán)格晨間檢查和全日觀察,做好缺勤幼兒的追蹤,發(fā)現(xiàn)幼兒異常及時通過晨報系統(tǒng)上報上級主管部門,并按規(guī)范做出及時的應(yīng)對措施。

(3)加強(qiáng)對家長的衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)與宣傳,引導(dǎo)家長配合幼兒園全方位做好手足口病和甲型流感等春季傳染病的預(yù)防工作,確保幼兒身心健康。

(二)不斷提高的教師整體素質(zhì)是提升保教質(zhì)量的關(guān)鍵

1.繼續(xù)堅持每月一次對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)交流活動,在說學(xué)期全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提倡大家誦讀《綱要》、解讀《綱要》、結(jié)合實(shí)踐運(yùn)用《綱要》,以達(dá)到不斷更新教育理念、優(yōu)化教育行為的目的。

2.發(fā)揮好每月一期的“優(yōu)秀園丁”評選和“幼兒園里好事多”的德育價值,營造教師之間、師幼之間和家園之間相互欣賞、相互學(xué)習(xí)的.精神氛圍。

3.組合語言組教師開展“我講故事給你聽”的家長開放日活動,提高教師對圖畫書講述的深入研究。組織音樂教師繼續(xù)開展本學(xué)期音樂內(nèi)容的邊彈邊唱技能考核,提高教師的專業(yè)技能。

4.進(jìn)行慶六一節(jié)目創(chuàng)編與交流活動,提高教師設(shè)計與組織大型家長開放日活動的能力。

5.組織教師開展玩教具的制作與評比活動,提高教師動手動腦能力,豐富幼兒園玩教具。

(三)豐富多彩的教育教學(xué)活動是促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展的有力措施

1.各班結(jié)合本班實(shí)際水平和幼兒園工作計劃制定切實(shí)可行的班級工作計劃,教研組長根據(jù)工作的需要制定主題教研計劃。要求各計劃具體、詳實(shí)、實(shí)用。

2.語言教研組和體育教研組的分別以“親近圖畫書”和“創(chuàng)編輕器械操”為主題,開展好有關(guān)閱讀、誦讀的語言活動和豐富多彩的幼兒健康活動。

3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和教師之間互相聽課的力度,逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

4.結(jié)合春季大好時光,組織各班開展“找春天”的踏青活動,帶領(lǐng)幼兒走出校園,感受大自然的千變?nèi)f化。

5.運(yùn)用小學(xué)現(xiàn)有資源,結(jié)合幼兒發(fā)展現(xiàn)狀,全方位做好大班幼兒的幼小銜接工作,組織好畢業(yè)典禮,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,確保幼兒順利升入小學(xué)。

(四)家長積極參與幼兒園各項(xiàng)活動是形成教育合力的有效基礎(chǔ)

1.發(fā)揮幼兒園家長委員會成員的積極作用,認(rèn)真聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

2.組織好各班的特色家長開放日活動,讓家長更多地參與班級活動,增強(qiáng)家園互動力度,形成有效家園合力。

3.組織好一年一度的慶六一家長開放日活動,向家長全方位展示幼兒綜合素質(zhì)的發(fā)展。

4.繼續(xù)發(fā)揮好“家園直通車”、“擷海拾貝”、“家園共育”和“園長信箱”等多種家園聯(lián)系欄的作用,加強(qiáng)與家長的溝通與交流。

5.合理規(guī)劃下學(xué)期招生工作,組織好新生家長會,為下學(xué)期幼兒的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

—學(xué)年第二學(xué)期幼兒園各月工作配檔表

三月份:

1.修整、更新園所環(huán)境,全面進(jìn)行安全檢查與衛(wèi)生大掃除,為幼兒營造一個安全、潔凈、舒適的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境

2.制定切實(shí)可行的幼兒園、教研組、衛(wèi)生保健和班級工作計劃,并進(jìn)行交流活動

3.進(jìn)行各班輕器械操的創(chuàng)編與交流活動

4.語言組進(jìn)行“我講故事給你聽”的親子閱讀活動

四月份:

1.各班進(jìn)行特色家長開放日活動,邀請家長走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂,參與各項(xiàng)班級活動2.進(jìn)行教師自制玩教具評比與交流活動

3.組織教師進(jìn)行《綱要》誦讀與保育員應(yīng)用知識考核活動

五月份:

1.組織教師開展慶“六.一”節(jié)目創(chuàng)編活動

2.組織各班開展輕器械操評比交流活動

3.全方位開展大班幼兒的幼小銜接工作

六月份:

1.組織慶“六.一”家長開放日活動

2.進(jìn)行下學(xué)期招生工作,召開新生家長會

3.音樂組教師進(jìn)行邊彈邊唱的技能考核

七月份:

1.組織大班幼兒的畢業(yè)典禮

2.進(jìn)行期末備課評優(yōu)活動

3.各部門進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié),班級進(jìn)行期末展示活動

幼兒園建設(shè)平安校園工作計劃篇4

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》始終堅持以“一切為了孩子;實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展,為孩子的終身學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ);讓孩子們在歡笑中成長、在快樂中獲得智慧”為辦園宗旨,以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探索的過程中,激發(fā)幼兒主動活動、主動學(xué)習(xí)的興趣”為辦園理念,以“尊重幼兒、發(fā)展幼兒、使幼兒‘學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人’”為教育目標(biāo)。繼續(xù)完善幼兒園硬件配備、強(qiáng)化軟件建設(shè),加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

二、工作目標(biāo):

1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,以課程新理念貫穿日常家長工作中,使家長工作嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,促進(jìn)家長工作并以優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量服務(wù)于家長。

2、結(jié)合本園家長的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

3、增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

三、具體措施:

(一)更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境

新的課程呼喚新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,用課程的新要求促進(jìn)提高對家長工作重要性及必要性的認(rèn)識。

1、真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實(shí)。建立健全幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。

2、充分認(rèn)識到家長和教師是共同教育和促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體,在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,共赴同一個育兒目標(biāo)。

3、在家園溝通問題上,教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的教育合作伙伴,真心實(shí)意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新局面。

(二)注重家長工作的實(shí)效性

家長工作必須講求實(shí)效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入班級,但來往的多、參與的少,間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合。為此,幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,將充分利用家長學(xué)校、家長園地、幼兒成長冊、家長開放日、家長進(jìn)課堂等途徑,切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。

(三)善于做個別家長工作

由于環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

(四)發(fā)揮家委會的橋梁作用

要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價,并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。

(五)開辟家園合作的有效途徑

1、辦好家長學(xué)校

幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動、親子活動、幼兒人身安全保護(hù)內(nèi)容等。

2、家長開放日活動

家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法,可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。對家長的參與活動,教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。

3、發(fā)揮家園園地欄作用

本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家園園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家園園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的,充分發(fā)揮家園園地欄的實(shí)效性。

四、加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)

(一)加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立良好形象

幼兒園要求各教師自覺做好本職工作,有主人翁意識,做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,并利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾,使教師的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。

(二) 鼓勵教職工提高文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能

1、利用周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織教師開展各類活動,采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動,切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。

2、扎實(shí)開展“四個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法、寫好一篇體會)讀書學(xué)習(xí)活動。本學(xué)期管理學(xué)習(xí)沙龍的主題詞:微笑、激情、責(zé)任。

3、營造良好的研究氛圍。在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時,時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思,反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,及時改進(jìn)教育教學(xué)方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。班級、班與班、年級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。

4、自覺做好“六認(rèn)真”工作,每月完成教育隨筆,并定期上交檢查。期末寫好一篇有質(zhì)量的教養(yǎng)筆記。

五、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期全面貫徹新綱要精神,建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的教師隊伍,實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)抓好教學(xué)工作,提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

為適應(yīng)教育新形勢的需要,要求全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,規(guī)定學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會并納入量化。

(二)進(jìn)一步開展“說課--講課--評課”三位一體的教學(xué)研究活動。

先說課(說教材、教法、重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)法、程序),后講課、再評課,使教師取長補(bǔ)短,彼此借鑒,相互學(xué)習(xí),共同提高。同時,通過此項(xiàng)活動善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人,發(fā)揮他們的示范作用,實(shí)現(xiàn)“典型引路、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”,切實(shí)提高我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。

(三)采取走出去、請進(jìn)來。

園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平。組織教師到機(jī)關(guān)三幼、明月幼兒園等示范幼兒園參觀學(xué)習(xí),并與金太陽幼兒園結(jié)成姐妹園,業(yè)務(wù)骨干赴外地進(jìn)修學(xué)習(xí),取人之長、補(bǔ)己之短。通過各種方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。

六、切實(shí)做好衛(wèi)生保健、校園安全工作

幼兒年齡小,安全工作責(zé)任重于泰山,為了讓幼兒能夠生活在一個安全、舒適的環(huán)境中,我園應(yīng)重視安全工作的開展,把安全工作責(zé)任到每位保教人員,和各崗位簽訂《安全責(zé)任書》,明確各崗位的安全職責(zé)。制定嚴(yán)格的安全檢查和預(yù)防制度,密切關(guān)注幼兒的安全,及時消除潛在的安全事故隱患。平時加強(qiáng)各類硬件設(shè)施的安全檢查,如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現(xiàn)象或不安全的因素,及時記錄下異常的情況,及時維修。對一些硬件設(shè)施,如電源插座、活動場所等都制定詳細(xì)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。在活動室和盥洗室的窗戶上安裝了安全防護(hù)欄。剪刀、刻刀等危險物品要放在幼兒拿不到的地方,以免發(fā)生危險。

此外,我園要積極向家長宣傳安全教育方面的知識,引起家長對幼兒安全工作的重視,家園搭建起共同教育孩子的橋梁。安全工作檔案要進(jìn)一步健全。做好安全檢查和維修記錄 。

七、具體安排:

二月份:

1、各年級組編排新操.

2、周計劃擬訂并公布

3、召開新生家長會、各班家長會

4、檢查各班家長園地使用情況。

5、各教師做好家園聯(lián)系冊的填寫工作。

6、制訂各項(xiàng)長工作計劃。

7、新生幼兒家訪活動,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

三月份:

1、安排好國慶節(jié)假日的值班工作

2、檢查各班家長園地情況。

3、開展1541手拉手活動及半日活動安排

4、遠(yuǎn)足:秋游

5、正常開展教研活動

6、園內(nèi)聽課、評課

7、組織教師學(xué)習(xí)

8、各班創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。

四月份:

1、組織教師學(xué)習(xí),上交心得。

2、繼續(xù)組織教師園內(nèi)聽評課。

3、對家長進(jìn)行半日活動開放。

4、常規(guī)安全工作檢查。

5、積極開展區(qū)域活動。

6、幼兒一日保教工作檢查評比。

7、親子冬季運(yùn)動會。

8、召開家委會成員會議。

五月份:

1、各班做好“慶元旦”宣傳工作與準(zhǔn)備工作。

2、召開班主任座談會,暢談如何做好班務(wù)工作。

3、交流心得。

4、撰寫教育心得,家園共育經(jīng)驗(yàn)交流。

六月份:

1、做好學(xué)期復(fù)習(xí)工作。

2、家長問卷、教師問卷(綜合)。

3、做好教學(xué)質(zhì)量測查工作。

4、檢查班級工作與學(xué)期安全工作。

5、幼兒成長冊交流。

6、 學(xué)期家長工作小結(jié)。

七月分:

1、書寫各項(xiàng)小結(jié)。

2、各班做好學(xué)期結(jié)束工作。

3、教師全面考核。

4、檔案資料歸檔。

幼兒園建設(shè)平安校園工作計劃篇5

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《幼托機(jī)構(gòu)保健工作規(guī)程》,兒童是人類生存的起點(diǎn),也是人類發(fā)展的未來,提高他們的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長,并且提高幼托機(jī)構(gòu)保健醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)和專業(yè)水平。

二、晨檢工作

晨檢是幼兒園的第一關(guān)口,晨檢是為了了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,做到對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。

1.做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。

2.詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

3.查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

4.做好藥物登記,了解班里傳染病情況。

5.六一體檢。

三、衛(wèi)生工作

幼兒衛(wèi)生是幼兒園的面貌,要給幼兒有一個整潔、舒適的環(huán)境,戶外衛(wèi)生及其重要。

1.衛(wèi)生人員抓好場外的衛(wèi)生,必須每天一大掃除,中午各一小掃,有垃圾就必須清理。

2.對戶外的死角要經(jīng)常清理、清掃。

3.做好活動室衛(wèi)生,也包括各類死角和區(qū)域活動。

四、消毒工作

春天萬物蘇醒,各類傳染病開始活躍起來,消毒工作的任務(wù)也重大起來。

1.按照以往一樣,每天飯前是抗擦洗桌面。

2.毛巾三天用施康浸泡半小時,再清洗,多放在戶外暴曬。

3.幼兒棉被每周暴曬一次。

4.積木每兩周一次(包括區(qū)域活動的積木)。

5.加強(qiáng)午睡室的通風(fēng)和消毒工作。

6.每班輪流用移動紫外線消毒,做好記錄。

7.經(jīng)常帶幼兒戶外活動。

8.要用清潔劑,經(jīng)常沖廁所,不要讓污穢堆積起來,影響空氣。

五、食堂衛(wèi)生

1.外來人員不能進(jìn)入食堂。

2.每天做好餐具的情況和消毒工作。

3.高溫天氣不吃隔夜飯。

4.購買菜一定要指定攤位,對菜有發(fā)霉要有一定的了解,清潔人員一定要把握好清洗。

5.重點(diǎn)做好滅蚊蠅,保持整潔、干凈的食堂。

六、合理安排飲食

1.每周合理制定菜譜,必須每兩周有新花樣。

2.和食堂人員也要經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。

3.做好膳管會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高菜譜的質(zhì)量。

4.進(jìn)餐過程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。

5.糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。

七、安全

1.宣傳安全意識。

2.開學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。

幼兒園建設(shè)平安校園工作計劃篇6

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我園將緊緊圍繞新區(qū)幼教中心工作要求,對照香花幼兒園園務(wù)工作計劃,遵循安全第一、預(yù)防為主的原則,加強(qiáng)幼兒園安全隱患排查,突出各類人員的安全、法制教育,狠抓幼兒安全教育宣傳,提高幼兒自我保護(hù)能力,為幼兒健康成長而不懈努力。

二、工作目標(biāo)與具體措施

(一)完善各類安全管理制度。

1.按照省級平安學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)來開展工作,重審各類安全制度的適宜性。

2.成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:吳彩娥;副組長:王喜亞、毛麗芳;組員:凌紅琴、顧曙、侯秋瑾、沈海泉、趙彩玉。并層層簽訂安全工作責(zé)任書,中心主任與園長簽訂,園長與老師簽訂安全工作責(zé)任書。

3.從日常工作的細(xì)微處著手,依托一日三巡,加強(qiáng)安全檢查力度,力求把安全工作抓細(xì)抓實(shí)。

4.注重資料的積累,力求做到每月更換一次安全資料,并資料放置于門衛(wèi),隨之接受上級的明察暗訪。

5.按時完成安全工作周報和月報表,及時上交。

(二)加強(qiáng)各類培訓(xùn),提高保教人員的安全意識。

1.加強(qiáng)各類人員的職業(yè)道德建設(shè)。通過每月例會等機(jī)會,教育他們要干一行愛一行,明確安全工作就是一切,必須細(xì)化日常工作,能敏銳捕捉日常生活的安全隱患,及時妥善解決,不折不扣的完成相應(yīng)的服務(wù)工作。

2.加強(qiáng)教職工的安全培訓(xùn)。利用一切有利時機(jī),抓住各類會議時間,做到安全警鐘長鳴。另外,每學(xué)期對教師、后勤人員、家長各進(jìn)行一次安全類知識培訓(xùn),如:對教師進(jìn)行一次幼兒衛(wèi)生保健學(xué)習(xí);對保育員進(jìn)行一次“如何指導(dǎo)幼兒自理”學(xué)習(xí)活動;對食堂人員進(jìn)行一次“合理烹飪幼兒膳食”學(xué)習(xí)活動;對家長進(jìn)行一次“交通安全”知識學(xué)習(xí)。

3.加強(qiáng)后勤人員日常工作的規(guī)范操作管理。以前一直比較重視對保育員的督察,本學(xué)期要兼顧食堂人員的督察,特別注重日常工作的調(diào)研,每月制定調(diào)研主題,如:2月、3月開展遵守作息時間的調(diào)研,就是保育員和食堂人員在什么時間做什么事情;4月、5月開展規(guī)范性操作調(diào)研。

(三)加強(qiáng)三防落實(shí),確保校園平安。

1.人防:

進(jìn)一步明確衛(wèi)門保安的工作職責(zé),加強(qiáng)對外來人員的監(jiān)督,做到陌生人一律不得進(jìn)入幼兒園,做好人員的出入登記,每月進(jìn)行檢查或者抽查。另外,門衛(wèi)保安要做好園內(nèi)巡查工作,并做好相關(guān)記錄。

加強(qiáng)教師導(dǎo)護(hù)工作。安排好每天的教師值早班工作、教師護(hù)園隊等。并設(shè)想成立家長志愿隊,結(jié)合禮儀晨迎、結(jié)合護(hù)園,增加一塊家長來園導(dǎo)護(hù)的力量。首先,征求家委會成員的意見;另外,家長中摸摸底,看看那些家長是沒有工作的可以帶頭來,還有就是上班比較晚的家長一起參與導(dǎo)護(hù)也是可以的。

關(guān)注日常生活安全。教師們要注重日常工作中對幼兒安全的提醒與教育,不要怕嘮叨,任何時候發(fā)現(xiàn)有不安全的苗頭出來就要把它遏制住,著重要教孩子一些自我保護(hù)的能力。

2.物防:

定期檢查幼兒園環(huán)境安全。我園時一所老園所,特別是一些水泥地因?yàn)闀r久失修,有些地塊有凹凸現(xiàn)象,要時常關(guān)注,一旦發(fā)現(xiàn)就要想辦法整平。另外,要特別關(guān)注園內(nèi)的大型玩具安全等。

關(guān)注班級設(shè)施設(shè)備的安全。包括游戲材料的適宜性,無毒、無污染,并經(jīng)常性消毒,確保幼兒使用中的安全。另外,幼兒課桌椅,釘子突出的較多,教師們要定期檢查,一旦發(fā)現(xiàn)要及時解決。

3.技防:

按照要求做好技防設(shè)施設(shè)備的檢查和維修,并做好檢查記錄和相關(guān)的處警記錄。

(四)加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)能力。

1.每月一主題,每周一內(nèi)容:在開學(xué)初召集組長與保健老師確定了本學(xué)期的安全月重點(diǎn)和周內(nèi)容。如,二月,開學(xué)安全——不攜帶銳利的器具及危險的物品來園;三月,為食品衛(wèi)生安全月,涉及內(nèi)容有——細(xì)嚼慢咽、食品安全不吃變質(zhì)食品、謹(jǐn)防誤食藥品洗滌用品等、適量飲食、合理飲食;四月,出行交通安全月,涉及內(nèi)容有——不要輕易相信陌生人、馬路上的陷阱、安全過馬路、外出游玩的安全;五月,防震、日?;顒影踩?,涉及內(nèi)容有——玩玩具的安全、防震知識學(xué)習(xí)、防震演練、乘坐電梯的安全、著裝安全等;六月,生活與自然安全月,涉及內(nèi)容有——陌生的毒蟲、不在河塘邊玩耍、閃電的威力、暑期的安全等。力求做到幼兒安全教育每月有重點(diǎn)、每周有話題。

2.演練活動:積極利用當(dāng)?shù)嘏沙鏊馁Y源,與民警加強(qiáng)聯(lián)系,開展安全預(yù)案演練、防震演練等,并邀請民警來園給幼兒給老師做安全講座。

3.日常安全:日常安全工作的落實(shí),是一個老題,不管在組織什么活動前,教師們都要對孩子進(jìn)行安全教育,不要怕麻煩,多說多提醒。另外,特別是早晨晨間鍛煉的時候,教師必須參與幼兒的活動,關(guān)注幼兒的活動,切不可出現(xiàn)兩個、三個老師聚在一起說話、聊天,一旦發(fā)現(xiàn),必將在月考核里體現(xiàn)扣分。

4.按照各年齡段幼兒的特點(diǎn)開展不同的安全專題大課活動:小班——不把異物放入口中;中班——不跟陌生人走;大班——交通安全。

(四)加強(qiáng)食堂管理,保證食品衛(wèi)生與安全。

1.把好索證關(guān)。期初做好相關(guān)的索證工作,并做好記錄。

2.把好食品安全關(guān)。食堂的食物進(jìn)入幼兒園大門,首先由保健老師嚴(yán)格檢驗(yàn)食品的質(zhì)量問題,堅決不接受變質(zhì)食品。如發(fā)現(xiàn)食品有質(zhì)量問題必須退回,毫不留情,杜絕變質(zhì)食物流入幼兒園。

3.把好食品驗(yàn)收關(guān)。每天安排行政人員和組長輪流值班,到食堂對所購食物進(jìn)行過磅,并做好記錄。

4.把好食品加工關(guān)。明確食堂負(fù)責(zé)人職責(zé),嚴(yán)格做好食品加工的每一道工作,行政與組長利用一日三巡加強(qiáng)對食堂工作的巡查。

5.把好留樣關(guān)。做好食堂食品48小時留樣工作,食品盒和食物量均要按照上級相關(guān)部門的要求來執(zhí)行。

6.把好消毒關(guān)。做好食堂保潔與消毒工作;園部組織人員定期不定期進(jìn)行食堂安全衛(wèi)生檢查,確保食堂安全無事故。

7.把好幼兒膳食合理關(guān)。一方面定期召開膳食委員會會議,多方聽取家長、一線老師的意見,及時改善、調(diào)整幼兒食譜;另一方面,保健老師在制定食譜的時候,對照營養(yǎng)分析數(shù)據(jù),合理制定,確保幼兒成長的各類營養(yǎng)所需。

三、具體工作安排

二月份:

1.開學(xué)初進(jìn)行一次校園安全隱患排查。

2.做好開學(xué)初食堂的檢查工作,完成上級下發(fā)的相關(guān)表格。

3.給小班幼兒集體上一次“別把異物放入口中”大課活動。

4.做好春季常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。辦好流感防控宣傳欄。

三 月份:

1.保健老師給教職員工進(jìn)行一次“食品安全衛(wèi)生”講座,

2.開展食堂人員作息時間調(diào)研活動。

3.進(jìn)行一次校園安全衛(wèi)生大檢查。

4.圍繞食品安全衛(wèi)生開展相關(guān)宣傳教育工作。

四月份:

1.結(jié)合交通安全月,邀請民警叔叔來園給中大班幼兒講交通安全小故事。

2.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作,防止春季腸道傳染病的發(fā)生。

3.開展保育員工作規(guī)范操作調(diào)研。

4.圍繞出行交通安全開展相關(guān)安全教育工作。

五月份:

1.開展抗震防災(zāi)安全月活動,進(jìn)行主題教育與系列活動。

2.組織一次幼兒防震安全演練。

3.做好初夏防蠅衛(wèi)生工作,確保食品衛(wèi)生。

4.開展一次食堂人員規(guī)范性操作調(diào)研活動。

六月份:

1.作好生活與自然安全月的相關(guān)安全教育。

2.做好暑假安全教育宣傳工作。

3.注意幼兒園招生工作的相關(guān)安全事項(xiàng)。

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