20__—20__學(xué)年度在我園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)文件精神，全面貫徹落實(shí)區(qū)、市、縣、有關(guān)幼兒園資助工作的各項(xiàng)政策，幼兒園通過拓展工作思路，不斷提高工作水平著力著力解決突出問題，繼續(xù)完善家庭困難學(xué)生資助體系，創(chuàng)新工作，強(qiáng)化服務(wù)，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒園都能享受到這項(xiàng)惠民政策，為我園教育發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
在已有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，現(xiàn)就20__年秋期學(xué)前資助工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
學(xué)前資助是黨和國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策，旨在幫助更多家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，幼兒園在學(xué)前資助中堅(jiān)持實(shí)事求是、以人為本的原則，認(rèn)真貫徹國(guó)家的相關(guān)政策，加強(qiáng)科學(xué)管理，規(guī)范工作程序，突出工作重點(diǎn)，爭(zhēng)取學(xué)生資助工作取得更大進(jìn)步。
二、主要措施
1、做好農(nóng)村建檔立卡分困戶子女調(diào)查、整理工作，為資助行動(dòng)提供可靠依據(jù)。
2、完善學(xué)前資助管理實(shí)施辦法，確保幼兒園的資助工作有章可循、落實(shí)到位。
3、加強(qiáng)學(xué)前資助的統(tǒng)籌安排。
4、加強(qiáng)學(xué)前資助政策的宣傳，本年度計(jì)劃以多種途徑宣傳學(xué)前資助政策，采用宣傳欄、發(fā)放宣傳單、班級(jí)Q群宣傳等形式開展宣
傳工作。
5、規(guī)范檔案管理，本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)地進(jìn)行歸類、匯總，每個(gè)環(huán)節(jié)可追溯性強(qiáng)，確保各項(xiàng)工作有案可查、有據(jù)可依。
6、加強(qiáng)與上級(jí)主管部分的溝通，正確領(lǐng)會(huì)相關(guān)政策精神和操作規(guī)程，為園的幼兒資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。
三、工作重點(diǎn)
1、加大宣傳力度。
2、完善審核和公示制度。
3、完善檔案管理制度。
一、指導(dǎo)思想
二、主要工作及措施
1、認(rèn)真落實(shí)精準(zhǔn)扶貧政策，核查農(nóng)村建檔立卡貧困戶學(xué)生，對(duì)所有貧困學(xué)生信息進(jìn)行收集、整理、審核、評(píng)定。
2、做好20__年秋季學(xué)免受助學(xué)生的審核工作，并在“南京市基礎(chǔ)教育學(xué)生信息管理系統(tǒng)”、“全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”、“江蘇省學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”完成相應(yīng)的提交申報(bào)等工作。
3、完善學(xué)生資助檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)地歸類匯總。
4、對(duì)享受生活補(bǔ)助的學(xué)生進(jìn)行信息統(tǒng)計(jì)、整理匯總，核實(shí)上報(bào)、審批及發(fā)放資助金。
5、通過家長(zhǎng)會(huì)、校內(nèi)宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)QQ及微信群等途徑積極宣傳資助政策。
6、及時(shí)完成有關(guān)資助工作的臨時(shí)任務(wù)。
7、加強(qiáng)與上級(jí)主管部門的溝通，及時(shí)與主管部門聯(lián)系，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)相關(guān)政策精神和操作規(guī)程，為我園資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。
一、基本思路：
以脫貧攻堅(jiān)系列為指針，以全國(guó)、省市文件依據(jù)，聚焦精準(zhǔn)資助、資助育人，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、考核評(píng)價(jià)導(dǎo)向，堅(jiān)持資助政策公開、資助程序公開、資助名單公開、監(jiān)督服務(wù)電話郵箱公開，堅(jiān)持學(xué)生家長(zhǎng)滿意度和放棄資助調(diào)查回訪監(jiān)督制度，堅(jiān)持“零差錯(cuò)、零投訴、家長(zhǎng)滿意”工作目標(biāo)，在精準(zhǔn)解讀把握政策、精準(zhǔn)制定申請(qǐng)認(rèn)定條件、精準(zhǔn)摸底調(diào)查、精準(zhǔn)實(shí)施認(rèn)定程序、精準(zhǔn)監(jiān)督審核、精準(zhǔn)資金發(fā)放、精準(zhǔn)資助宣傳培訓(xùn)、精準(zhǔn)信息平臺(tái)錄入等方面聚焦發(fā)力，在資助育人與德育教育、教育教學(xué)、資助程序相結(jié)合、開展愛心傳遞品牌活動(dòng)下功夫，全面貫徹《歷城區(qū)學(xué)生資助管理標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距，加強(qiáng)監(jiān)督抓落實(shí);
健全和完善組織機(jī)構(gòu)，完善各項(xiàng)制度機(jī)制，提升學(xué)生資助規(guī)范化管理水平，實(shí)現(xiàn)“不漏掉一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，讓每一個(gè)孩子接受公平教育”的莊嚴(yán)承諾。
二、重點(diǎn)工作1、全面學(xué)習(xí)貫徹《歷城區(qū)學(xué)生資助管理標(biāo)準(zhǔn)》
(1)組織學(xué)生資助負(fù)責(zé)人、資助工作者全面學(xué)習(xí)《歷城區(qū)學(xué)生資助管理標(biāo)準(zhǔn)》，熟知《標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容，用《標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)工作。
(2)健全學(xué)生資助組織機(jī)構(gòu)按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，健全學(xué)生組織機(jī)構(gòu)，配齊工作人員;
健全認(rèn)定組織，明確各組織機(jī)構(gòu)和人員職責(zé)。
(3)精準(zhǔn)完善制度機(jī)制建設(shè)根據(jù)《歷城區(qū)學(xué)生資助管理標(biāo)準(zhǔn)》，各學(xué)校幼兒園要結(jié)合實(shí)際，制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定，國(guó)家免學(xué)費(fèi)、免保教費(fèi)、國(guó)家助學(xué)金、生活費(fèi)補(bǔ)助、社會(huì)資助等實(shí)施細(xì)則、管理制度;
完善網(wǎng)格化管理制度，明確各責(zé)任區(qū)責(zé)任人，修訂責(zé)任人職責(zé)要求(10月底前報(bào)區(qū)學(xué)生資助管理中心)。
(4)精準(zhǔn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)落實(shí)區(qū)、街鎮(zhèn)教辦、學(xué)校三級(jí)培訓(xùn)制度。區(qū)學(xué)生資助中心舉辦學(xué)校、幼兒園、教辦學(xué)生資助專題培訓(xùn)，學(xué)校舉辦班主任、資助工作人員進(jìn)行專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)德育、團(tuán)隊(duì)工作者、任課教師傳達(dá)資助育人標(biāo)準(zhǔn)要求，精準(zhǔn)確定培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)重點(diǎn)、培訓(xùn)人員，增強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的針對(duì)性、時(shí)效性。
2、全面推行網(wǎng)格化管理各街道教育辦、中小學(xué)配齊學(xué)生資助各類組織機(jī)構(gòu)和及人員的基礎(chǔ)上，劃定各項(xiàng)各級(jí)責(zé)任區(qū)，明確責(zé)任人和職責(zé)要求，作為履職盡責(zé)的依據(jù)。
3、全面加強(qiáng)資助育人，構(gòu)建全方位資助育人體系
(1)將資助育人貫穿學(xué)校德育、教育教學(xué)、學(xué)生資助全過程，融入各項(xiàng)計(jì)劃和工作中，做到“三個(gè)結(jié)合”“五個(gè)優(yōu)先”。
(2)開展“愛心傳遞品牌”活動(dòng)。扎實(shí)開展結(jié)對(duì)幫扶、家庭訪問解困、扶貧日送溫暖、勵(lì)志案例征文宣講等愛心傳遞活動(dòng)。
(3)完善實(shí)施獎(jiǎng)助學(xué)金制度。區(qū)教育和體育局繼續(xù)實(shí)施勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金制度，擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)名額，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。
4、加強(qiáng)宣傳工作
(1)完善學(xué)生資助宣傳方案和工作計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)“兩封信”“兩節(jié)課”等宣傳制度，做到資助政策、認(rèn)定程序、受助名單、監(jiān)督服務(wù)電話郵箱“四公開”，確保學(xué)生及家長(zhǎng)知情權(quán)、申請(qǐng)權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，將資助政策、認(rèn)定條件程序入戶到家，將資助規(guī)范、管理工作規(guī)范等入校上墻。
(2)積極宣傳資助成果。通過各種渠道向社會(huì)宣傳資助成果、勵(lì)志故事等，提高教育美譽(yù)度。
5、加強(qiáng)監(jiān)督考核認(rèn)真落實(shí)法人代表第一責(zé)任人和責(zé)任區(qū)責(zé)任人制度，堅(jiān)持學(xué)校、教辦、區(qū)三級(jí)審核、三級(jí)調(diào)查回訪制度。堅(jiān)持日常考核和年度考核相結(jié)合，完善學(xué)校考核評(píng)價(jià)辦法等。
三、主要工作安排8月：
1、辦理大學(xué)生助學(xué)貸款;
2、制定《歷城區(qū)學(xué)生資助管理標(biāo)準(zhǔn)》等制度。
9月：
1、學(xué)校制定《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定實(shí)施細(xì)則》等各項(xiàng)制度;
2、制定報(bào)送學(xué)生資助計(jì)劃(含資助宣傳、資助育人等)，組織學(xué)生資助培訓(xùn)、宣傳、個(gè)人申請(qǐng)、評(píng)審認(rèn)定、公示等;
3、組織區(qū)級(jí)、校級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn);
4、辦理大學(xué)生助學(xué)貸款10月：
1、組織街鎮(zhèn)、區(qū)學(xué)生資助資料審核展評(píng)。
參加街鎮(zhèn)審核展評(píng)單位：全體中小學(xué)幼兒園，時(shí)間：認(rèn)定公示前;
參加區(qū)審核展評(píng)的單位：抽取各街鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園各1所、高中中職、部分區(qū)直小學(xué)、初中學(xué)校。
2、組織區(qū)級(jí)審核、匯總、資金申請(qǐng)等。
3、開展國(guó)家扶貧日活動(dòng)，舉辦勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放儀式。
11月：
資助銀行卡信息收集審核、資金發(fā)放、助學(xué)貸款催款。
12月：
1、收集資金落實(shí)報(bào)告等資料。
2、開展助學(xué)貸款催款工作。
3、組織學(xué)校年度考核，方法為：自評(píng)+區(qū)復(fù)評(píng)，區(qū)級(jí)復(fù)評(píng)辦法：各街鎮(zhèn)抽查一處中學(xué)、小學(xué)、幼兒園。
20__年1月：
1、開展冬季春節(jié)送溫暖活動(dòng)。
2、報(bào)送資助工作總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以_________統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生資助管理工作，堅(jiān)持“公正、公開、公平”原則。貫徹落實(shí)國(guó)家和省教育規(guī)劃綱要，推進(jìn)“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工程”建設(shè)，不斷改革創(chuàng)新，探索資助新機(jī)制。為辦人民滿意教育、促進(jìn)教育公平而不懈努力，逐步向全體學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、陽(yáng)光生活、健康成長(zhǎng)的目標(biāo)邁進(jìn)。
二、加大力度，認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作
建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷，是一項(xiàng)極好的利民政策，是全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過各種渠道，運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式，切實(shí)抓好宣傳工作，使廣大師生人人皆知國(guó)家以及學(xué)校的資助政策體系，個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法，確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展。
(一)要利用校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國(guó)家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。
(二)在學(xué)校網(wǎng)站上宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問題，隨時(shí)接受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難，積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。
三、完善制度，規(guī)范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展
(一)為了保證國(guó)家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行，進(jìn)一步完善貧困生資助程序。確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展，本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，突出各項(xiàng)制度的可操作性，增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性，建立“雙線摸底、三級(jí)評(píng)審、學(xué)校公示”的貧困生受助資格評(píng)審機(jī)制，規(guī)范資助程序，確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。接受社會(huì)監(jiān)督，杜絕人情、關(guān)系資助。
(二)緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié)，規(guī)范認(rèn)定程序，加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理，進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法，規(guī)范認(rèn)定程序，建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù)，為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)要認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善全過程監(jiān)督的操作程序，逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系，使我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。
四、認(rèn)真部署，扎實(shí)推進(jìn)，做好_年度學(xué)生資助的審核、認(rèn)定、發(fā)放工作
(一)認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。10月份，學(xué)校召開救助工作大會(huì)，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，貧困學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、村委會(huì)出具的貧困證明、低保證等證明材料，并上交《淄博市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助申請(qǐng)表》，班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)，并逐個(gè)走訪了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性，核實(shí)后，報(bào)學(xué)校學(xué)生資助管理辦公室審查。
(二)堅(jiān)持公平、公正、公開的工作原則，認(rèn)真做好學(xué)生資助的評(píng)定工作。通過查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件，調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面情況的基礎(chǔ)上，逐個(gè)進(jìn)行走訪了解核實(shí)，嚴(yán)格規(guī)范程序，重點(diǎn)做好受助學(xué)生公示和全過程監(jiān)督，通過公示，有效化解矛盾，了解學(xué)生日常生活開支情況、走訪家庭等，實(shí)現(xiàn)評(píng)定工作的合理與公平;同時(shí)，要堅(jiān)持對(duì)整個(gè)評(píng)定工作實(shí)行全過程監(jiān)督，通過規(guī)范評(píng)定程序;通過公布公示監(jiān)督電話，及時(shí)聽取師生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)評(píng)定工作的意見及投訴，及時(shí)快速地對(duì)家長(zhǎng)投訴予以協(xié)調(diào)處理;組織各班主任就評(píng)定工作進(jìn)行研討，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成較為系統(tǒng)的評(píng)定模式。
(三)嚴(yán)格審核，做好資助學(xué)生信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報(bào)工作，確保資助信息上報(bào)的準(zhǔn)確、及時(shí)。
1、嚴(yán)把貧困學(xué)生信息的錄入關(guān)，確保學(xué)生個(gè)人信息錄入的準(zhǔn)確性、完整性。
2、嚴(yán)格按照《淄博市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助辦法》要求，認(rèn)真審核，確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時(shí)上報(bào)，做到不少報(bào)、多報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人，確保信息的準(zhǔn)確性。
為貫徹落實(shí)《__省教育廳__省財(cái)政廳關(guān)于加快落實(shí)學(xué)前教育資助政策的通知》和《__市財(cái)政局__市教育局關(guān)于制定__市學(xué)前教育資助工作暫行辦法（試行）的通知》精神，完善我區(qū)學(xué)前教育資助政策體系，切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童的入園問題，促進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展，結(jié)合實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、范圍和對(duì)象
在__區(qū)教育行政部門審批成立的普惠性幼兒園就讀且具有__戶籍的家庭經(jīng)濟(jì)困難適齡幼兒。
資助對(duì)象主要包括：重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象，城市低保和低收入家庭幼兒，農(nóng)村低保和低收入家庭幼兒，農(nóng)村獨(dú)生子女，兒童福利機(jī)構(gòu)孤兒，社會(huì)散居孤兒、父母雙殘或單殘的幼兒以及殘疾幼兒、其他特殊原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒。
二、資助標(biāo)準(zhǔn)
家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年1000元，即每生每天5元，每年按在園時(shí)間200天計(jì)算。
三、資金來源
學(xué)前教育資助資金由市級(jí)與區(qū)級(jí)按3：7比例負(fù)擔(dān)。區(qū)財(cái)政將困難幼兒資助資金納入預(yù)算管理，?？顚Ｓ?。
幼兒園要從事業(yè)收入中提取3%—5%比例的資金，主要用于因重大自然災(zāi)害或其他突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒，其他特殊原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒減免收費(fèi)、提供特殊困難補(bǔ)助等。
四、用途
用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒學(xué)前教育托幼費(fèi)和餐費(fèi)等在園期間費(fèi)用。
五、申請(qǐng)與發(fā)放程序
（一）申請(qǐng)與評(píng)定在每年秋季學(xué)期開學(xué)一個(gè)月內(nèi)，由幼兒家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）向就讀幼兒園提出申請(qǐng)，填寫學(xué)前教育國(guó)家資助資金申請(qǐng)表（詳見附件1），并遞交相關(guān)證明材料。證明材料包括：戶口本原件及戶主頁(yè)和幼兒本人頁(yè)復(fù)印件，家庭經(jīng)濟(jì)困難證件原件及復(fù)印件。原始證件經(jīng)幼兒園核對(duì)與復(fù)印件相符后，當(dāng)場(chǎng)退給受助幼兒監(jiān)護(hù)人，復(fù)印件一式兩份，一份上報(bào)到區(qū)教育行政部門，一份由幼兒園留存?zhèn)洳椤?/p>
按照民主、公平、公開的原則，資助對(duì)象每學(xué)年秋季學(xué)期評(píng)定一次，春季學(xué)期根據(jù)資助對(duì)象變動(dòng)情況進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和評(píng)定。對(duì)因退園、轉(zhuǎn)園等原因離開的幼兒，應(yīng)停止助學(xué)金的發(fā)放。
幼兒園要成立資助評(píng)審小組，評(píng)審小組由園長(zhǎng)、教職工代表和家長(zhǎng)代表組成，人數(shù)不得少于5人。各幼兒園將資助評(píng)審小組的名單加蓋公章后，于9月20日前上報(bào)至__區(qū)教體局316室。評(píng)審小組根據(jù)幼兒家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人提交的材料，按照實(shí)施方案相關(guān)規(guī)定，對(duì)提交的資助申請(qǐng)表及相關(guān)證明材料進(jìn)行認(rèn)真審核。評(píng)審結(jié)束后，幼兒園要將受助幼兒名單在園內(nèi)顯著位置公示7個(gè)工作日，接受老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督。公示無(wú)異議后，由幼兒園統(tǒng)計(jì)匯總受助幼兒信息（詳見附件2、附件3），連同申請(qǐng)材料的復(fù)印件（復(fù)印件上要注明幼兒園已審核的字樣、并加蓋公章），經(jīng)園長(zhǎng)簽字同意并加蓋單位公章后，報(bào)至區(qū)教體局審批、匯總。匯總后由區(qū)教體局將資料（詳見附件4）上報(bào)__市學(xué)生資助辦公室。幼兒園要將資助幼兒有關(guān)材料妥善保存，并建立幼兒資助信息檔案。
（二）資金撥付區(qū)財(cái)政將補(bǔ)助資金下達(dá)到區(qū)教體局，由其負(fù)責(zé)直接發(fā)放。
（三）發(fā)放方式區(qū)教體局采取通過銀行卡集中發(fā)放助學(xué)金的方式。幼兒園根據(jù)已審批受助幼兒的信息，為其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人制發(fā)銀行卡，資金到位后，及時(shí)、足額、集中將助學(xué)金在每學(xué)期最后一個(gè)月發(fā)放到受助幼兒家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人資助銀行卡中。每名受助幼兒在學(xué)前教育期間最多只能享受6個(gè)學(xué)期的助學(xué)金。
六、工作要求
（一）加強(qiáng)宣傳力度。各幼兒園要通過各種渠道廣泛宣傳政策，要采取形式多樣、行之有效的宣傳方式，將資助政策宣傳到幼兒園所有家庭，確保符合資助條件幼兒都能及時(shí)得到資助。
（二）落實(shí)工作責(zé)任。學(xué)前教育資助工作實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。各幼兒園要指定專人具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，要建立資助檔案，將幼兒資助申請(qǐng)表、貧困證明、公示材料、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
（三）嚴(yán)格工作程序。各幼兒園要認(rèn)真對(duì)待資助工作，嚴(yán)格按照資助對(duì)象的界定標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施方案的程序，確定資助對(duì)象。幼兒園要加強(qiáng)幼兒學(xué)籍管理，確保資助信息真實(shí)、可靠。教育行政部門要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，對(duì)在資助工作中存在騙取、套取、虛報(bào)冒領(lǐng)等行為的，將按照《財(cái)政違法行為處罰處分條例》（國(guó)務(wù)院令427號(hào)）有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處并追究當(dāng)事人和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。