關(guān)于美工工作計(jì)劃

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一、工作思路

本學(xué)期教學(xué)教研工作思路是:圍繞縣局“開展四個(gè)共建,致力創(chuàng)強(qiáng)大局”的精神。積極推進(jìn)遠(yuǎn)程互動(dòng)教研,進(jìn)一步鞏固和完善師本教研、校本教研、聯(lián)校教研、縣級教研的四級教研運(yùn)行機(jī)制。繼續(xù)推行問題解決式教研工作模式,促進(jìn)縣域教學(xué)教研的和諧發(fā)展,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為中心,狠抓教育思想更新、教學(xué)科研的探索,緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃扎實(shí)開展工作。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,推行學(xué)生綜合素質(zhì)評定制度,落實(shí)新課堂質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),建立和落實(shí)新的教學(xué)常規(guī)。努力探索科學(xué)抓質(zhì)量的有效途徑。開展課外興趣小組活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長,創(chuàng)辦學(xué)校特色。

二、主要工作

1、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

2、繼續(xù)貫徹落實(shí)教學(xué)教研“六個(gè)一”制度,積極開展新課程教科研活動(dòng)。

3、堅(jiān)持聽課制度,相互學(xué)習(xí)交流。

4、發(fā)揮陣地作用,開發(fā)校本課題。

5、進(jìn)一步深入開展課題研究。

6、開展課外活動(dòng),豐富學(xué)生生活。

三、具體工作安排

二、三月份:

1、教師獨(dú)立鉆研教材,了解學(xué)生。

2、各科教師制訂切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃。

3、教研組制訂教研活動(dòng)計(jì)劃。

4、制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。

5、校內(nèi)教研活動(dòng)開始,教學(xué)常規(guī)檢查。

6、組織教師選拔特長人才,進(jìn)行各項(xiàng)競賽輔導(dǎo)。

7、組織教師參加縣教研室組織的學(xué)科培訓(xùn)。

8、舉行跳繩選拔賽,組建學(xué)校跳繩隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)。

四月份:

1、理論學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

2、組織教師寫各學(xué)科論文、案例。

3、組織參加聯(lián)校教研活動(dòng)。

5、對學(xué)校各體育隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。

6、組織學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)——春游。

7、選拔田徑運(yùn)動(dòng)尖子進(jìn)行特訓(xùn)。

五月份:

1、學(xué)生藝術(shù)特長作品展覽。

2、開展迎奧運(yùn)陽光體育活動(dòng)。

3、期中教學(xué)常規(guī)檢查,交流反饋教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4、參加教研員研、教、訓(xùn)一體化展示活動(dòng)。

5、選送音樂課件參評。

6、組織開展聯(lián)校教研活動(dòng)總結(jié)交流會(huì)。

7、參加體育教學(xué)評比活動(dòng)。

六月份:

1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、參加縣音樂課堂展示活動(dòng)。

3、組織好學(xué)科質(zhì)量教育評估工作。

4、參加小學(xué)美術(shù)教學(xué)觀摩活動(dòng)。

5、參加縣音樂課堂教學(xué)評比活動(dòng)。

6、做好各項(xiàng)總結(jié)工作。

關(guān)于美工工作計(jì)劃篇2

一、每天早上7:30——9:00書寫賣場申請的pop

二、日常形象裝飾設(shè)計(jì)、維護(hù)。

三、到賣場進(jìn)行形象檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)舊形象,破損形象

四、促銷活動(dòng)DM商品拍照活動(dòng)中商品陳列及促銷場面攝影拍照。

五、每個(gè)促銷活動(dòng)檔期開始前一天中百集團(tuán)外網(wǎng)上傳DM促銷信息。

六、每月預(yù)算整理25日前提報(bào)佳樂家企劃處形象主管

七、每個(gè)檔期都要把保存本檔期的DM

八、做好預(yù)算的資金明細(xì)

九、做到在每個(gè)檔期活動(dòng)開始前兩天將裝飾布置到位

一十、每周一進(jìn)行形象大檢查,有不妥當(dāng)?shù)牡牡胤?,在進(jìn)行處理

十一、全力配合其促銷活動(dòng)工作,做好形象裝飾

十二、活動(dòng)前期,提前準(zhǔn)備好裝飾物。

十三、每周日將下周會(huì)員商品保質(zhì)保量的完成書寫工作

十四、每周二下午將周三大集商品的pop內(nèi)容書寫完畢

關(guān)于美工工作計(jì)劃篇3

經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的整頓與實(shí)踐,上學(xué)期我們美工部較好的完成了工作,雖然可能一些方面還做得不夠。本學(xué)期我部將以一個(gè)全新的面貌去對待本部的工作以及配合其他個(gè)部的工作。新的一個(gè)學(xué)期開始了,我部工作已恢復(fù)正常。本學(xué)期面臨評估,這對我們的工作有了更高的更嚴(yán)格的要求。我部將努力表現(xiàn),出色的完成分院團(tuán)委里交給我們的任務(wù)。所以,我部將以一個(gè)全新的面貌去對待,不但要積極的參與,更要我部成員盡職盡則,盡心盡力的參與到其中去。

我部現(xiàn)在結(jié)構(gòu)已初具規(guī)模,機(jī)制已逐漸完善。我們一方面要去管理別人、領(lǐng)導(dǎo)別人,另一方面也要為廣大學(xué)生服務(wù)。為了使我們的工作更加有序、合理、現(xiàn)制定了20__年的工作計(jì)劃。

一、部門重整

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)許多工作中的不足之處。為了提高工作效率,增強(qiáng)部門凝聚力,進(jìn)行了部門調(diào)整:重新進(jìn)行內(nèi)部工作的劃分,加強(qiáng)部員之間的聯(lián)系形成勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、互助的風(fēng)氣。

1、重整人員。在工作了一學(xué)期之后,每個(gè)同學(xué)在部門中都發(fā)出了不同的光芒,展露出不同的優(yōu)勢。所謂“因材施教”根據(jù)各部員的自身特點(diǎn)、興趣愛好,我們更應(yīng)該提供適合個(gè)人特征的崗位和工作,以讓每個(gè)同學(xué)的個(gè)人優(yōu)勢和特長得到更大的發(fā)揮。

2、加強(qiáng)美工部的紐帶作用,積極配合個(gè)方面的工作。加強(qiáng)各部門的聯(lián)系,積極主動(dòng)的行使宣傳職能。積極配合電臺、記者團(tuán)、作好宣傳工作,為我校區(qū)的宣傳工作再添一亮點(diǎn)。

3、加校區(qū)學(xué)生會(huì)的影響力度,擴(kuò)大知名度。宣傳和發(fā)揚(yáng)南平校區(qū)生動(dòng)活潑,勤奮進(jìn)取的風(fēng)貌。

二、院書法繪畫攝影作品大賽

書法、繪畫、攝影,是藝術(shù)門類的重要分支,擁有相關(guān)的技術(shù)素養(yǎng)是對新時(shí)代多面型人才的要求之一,提倡藝術(shù)素養(yǎng)也對高校進(jìn)行素質(zhì)教育有著重要的作用。在張揚(yáng)個(gè)性,追求自我的現(xiàn)代社會(huì)中,書法、繪畫、攝影作品大賽也將成為高校學(xué)生風(fēng)采的展示舞臺之一。

南平校區(qū)是一個(gè)充滿人文氣息的地方,每個(gè)同學(xué)都有著自己不同的興趣愛好,都有自己的一技之長。為了進(jìn)一步深化校園文化建設(shè),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展,營造活躍、濃郁的人文精神氛圍,提高本院學(xué)生的創(chuàng)新能力,為青年學(xué)生的成長成才服務(wù),豐富大學(xué)生活、更好的給同學(xué)們提供施展才華的空間,我院宣傳部在今年舉行首屆書法、繪畫、攝影作品大賽,給人文學(xué)院的播下一粒人文關(guān)懷的種子,期待它長成一棵人文色彩之樹,開出人文色彩之花。具體安排:作品范圍:書法、繪畫、攝影。

作品要求:

1、書法作品以毛筆為主,繪畫作品類型不限,但以國畫、油畫、素描、水彩優(yōu)先。

2、作品主題以展示大學(xué)生活,展示個(gè)人風(fēng)采為主題,要求風(fēng)格樂觀向上,以原創(chuàng)為主。

3、在人人參與的基礎(chǔ)之上,以學(xué)院為單位,每班在5月1日前選送幅作品至美工部。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每大項(xiàng)設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

評委:老師及兩委干部。

執(zhí)行部門:美工部。

三、校文化藝術(shù)節(jié)

校文化藝術(shù)節(jié)是每個(gè)學(xué)年下學(xué)期的重頭戲,各個(gè)學(xué)院及部門都極其重視。美工部將積極配合各部門作好文化藝術(shù)界之前、之間及結(jié)束之后的各項(xiàng)工作。

1、前期,以海報(bào)、通知等形式向廣大同學(xué)宣傳本次文化藝術(shù)節(jié)的各種精神、實(shí)質(zhì)、及內(nèi)涵,讓更多的同學(xué)了解并主動(dòng)參與本次活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部熱愛藝術(shù)、崇尚文化的新風(fēng)尚。

2、根據(jù)美工部自身特點(diǎn),以美工部內(nèi)部對書畫有造詣的人員為主力收集書畫、攝影作品,并進(jìn)行部內(nèi)評選,擇優(yōu)向?qū)W校推薦。

3、配合文藝部進(jìn)行歌手賽、詩朗誦、器樂、曲藝、舞蹈等比賽等前期宣傳。

4、以學(xué)院為單位,組織全院同學(xué)參加藝術(shù)節(jié)徽標(biāo)設(shè)計(jì),并進(jìn)行院內(nèi)評選,擇優(yōu)向?qū)W校推薦。

5、待藝術(shù)節(jié)全面結(jié)束,我部配合學(xué)院對在藝術(shù)節(jié)中有突出表現(xiàn)的組織、個(gè)人進(jìn)行表彰。

6、通過本次藝術(shù)節(jié)的開展,提高部員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及水平,給予部員充分的機(jī)會(huì)在此次大型活動(dòng)中得到學(xué)習(xí)鍛煉。

配合性工作

一、女生節(jié)水果拼盤

1、活動(dòng)主題:“拼出個(gè)性,秀出精彩”水果拼盤大賽。

2、活動(dòng)目的:為了提高同學(xué)們的創(chuàng)意和動(dòng)手能力,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,提高自身的審美能力,決定舉行水果拼盤比賽。

3、活動(dòng)時(shí)間:__。

4、宣傳工作:

擬訂繪制海報(bào),2張,分別貼于女生宿舍宣傳欄,海報(bào)內(nèi)容包括大賽主題、時(shí)間、地點(diǎn)等,并附以鮮明、活潑、吸引人的宣傳語。

二、校籃球聯(lián)賽

為配合校體育部大型活動(dòng)——?;@球聯(lián)賽,我院以海報(bào)形式開展主題活動(dòng)。

1、為本學(xué)院籃球健兒加油鼓勁。

2、為本學(xué)院籃球健兒取得的成績予以宣傳和嘉獎(jiǎng)。

三、校辯論賽

為配合校辯論賽,我院以海報(bào)形式開展主題活動(dòng)。

為本學(xué)院辯手加油鼓勁。

為本學(xué)院辯手取得的成績予以宣傳和嘉獎(jiǎng)。

關(guān)于美工工作計(jì)劃篇4

在下半年各個(gè)部員的共同努力下,上學(xué)期我們美工部較好的完成了工作,雖然可能一些方面還做得不夠。但是本學(xué)期我部將以一個(gè)全新的面貌去對待本部的工作以及配合其他個(gè)部的完成學(xué)校各個(gè)部門交給我們的任務(wù)。所以,我部將以一個(gè)全新的面貌去對待,不但要積極的參與,更要我部成員盡職盡則,盡心盡力的參與到其中去。美工部是一個(gè)大家庭,與其他部門工作相比,更加具有專業(yè)性、協(xié)作性,不僅要提高宣傳方面的專業(yè)技巧,還要兼顧部員的相互協(xié)作、相互分工、相互配合的部門精神,努力打造一個(gè)全新面貌的美工部,更好的為廣大師生服務(wù)。

一、部門內(nèi)部重整

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)許多工作中的不足之處。為了提高工作效率,增強(qiáng)部門凝聚力,進(jìn)行了部門調(diào)整:重新進(jìn)行內(nèi)部工作的劃分,加強(qiáng)部員之間的聯(lián)系形成勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、互助的風(fēng)氣。

1、重整人員。在工作了一學(xué)期之后,每個(gè)同學(xué)在部門中都發(fā)出了不同的光芒,展露出不同的優(yōu)勢。在此基礎(chǔ)上,我們將按照部員的特長,重新匯編7個(gè)小組,以輪流工作制在小組內(nèi)部進(jìn)行工作分配,進(jìn)一步完善美工部工作效率。

2、加強(qiáng)美工部的紐帶作用,積極配合個(gè)方面的工作。加強(qiáng)各部門的聯(lián)系,積極主動(dòng)的行使宣傳職能。積極配合電臺、記者團(tuán)、作好宣傳工作,為我校區(qū)的宣傳工作再添一亮點(diǎn);

3、加校區(qū)學(xué)生會(huì)的影響力度,擴(kuò)大知名度。宣傳和發(fā)揚(yáng)南平校區(qū)生動(dòng)活潑,勤奮進(jìn)取的風(fēng)貌;

二、日常工作安排

1、值班人員安排。按照匯編的7個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一天,晚自習(xí)下課至十點(diǎn)為每天的值班時(shí)間,配合校辦公室做好值班工作

2、每日值班事項(xiàng)。值班人員要及時(shí)整理當(dāng)天工作后的材料,要把用完的畫盤、畫筆洗凈,把顏料和卡紙等材料放置于相應(yīng)位置,及時(shí)清理當(dāng)天的垃圾,打掃地板,保持美工部的清潔。登記材料進(jìn)出的情況,部門、借出入時(shí)間、材料都要登記清楚。

3、海報(bào)制作。7個(gè)小組按照輪班制,每個(gè)小組分配一張海報(bào),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成分配的海報(bào)。在海報(bào)制作完成后,及時(shí)整理。

三、積極配合學(xué)生會(huì)各部門的要求

1、海報(bào)宣傳。學(xué)生會(huì)其他部門應(yīng)在海報(bào)張貼日期前的一個(gè)星期通知美工部關(guān)于其海報(bào)制作的相關(guān)要求,以確保小組有充分的時(shí)間發(fā)揮各組員的創(chuàng)意,從而提高海報(bào)質(zhì)量,加強(qiáng)宣傳效果。

2、材料借出。每日值班人員要配合校其他部門的材料需求,也要督促其按照時(shí)間,無損壞的返還。

3、大型晚會(huì)舞美設(shè)計(jì)。在晚會(huì)設(shè)計(jì)的半個(gè)月前,我們就會(huì)把舞臺設(shè)計(jì)稿交與相關(guān)老師審批,確?;顒?dòng)如期、順利進(jìn)行。在分配小組任務(wù)的同時(shí),也會(huì)不斷提高工作質(zhì)量,積累工作經(jīng)驗(yàn)。

四、部門活動(dòng)

1、素材積累。各個(gè)部員要注意日常創(chuàng)意,與時(shí)俱進(jìn),充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在提高自身繪畫功底的同時(shí),也使得工作更好更快的完成。

2、部員相互協(xié)作。各個(gè)部員通過小組分工合作,取長補(bǔ)短,拓展自己的不同能力,提高自身水平的.同時(shí),也促進(jìn)了部門整體水平的改善。

3、每月總結(jié)。在工作總結(jié)中提高經(jīng)驗(yàn)積累,提高部門整體水平。

4、心愿樹活動(dòng)。通過手工制作心愿樹用于惜別晚會(huì),不僅表達(dá)師生對南平小區(qū)眷戀之情,也使得晚會(huì)更具特色。

關(guān)于美工工作計(jì)劃篇5

一、 指導(dǎo)思想

根據(jù)市教研室的要求抓好常規(guī)教學(xué),將全面實(shí)施新課標(biāo)新教材,大力推進(jìn)體育課程改革,使教師真正樹立新的教育理念,加深對新課標(biāo)、新教材的理解,拓寬視野,改善教師的知識結(jié)構(gòu),努力提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生真正能主動(dòng)、生動(dòng)、活潑地進(jìn)行學(xué)科的學(xué)習(xí)。

二、主要工作

1、組內(nèi)集體研討

(1)教研組做到教研活動(dòng)有內(nèi)容、有記錄、有組織。

(2)組內(nèi)活動(dòng)力求形式多樣,如聽課、評課、教學(xué)設(shè)計(jì)的探討、課件制作學(xué)習(xí)、學(xué)科特色的主題活動(dòng),課例的研討,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),校際教學(xué)交流等等。

2、規(guī)范課堂教學(xué)。

繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、參與多種形式的公開課,并多聽青年教師的課,從課的整體設(shè)計(jì)到細(xì)節(jié)處理等方面對青年教師進(jìn)行深入的評課。督促青年教師多聽課,做到所聽所上公開課都在課后進(jìn)行認(rèn)真研討,積極評課,以達(dá)到學(xué)習(xí)、反饋、實(shí)踐、提高的目的。

3、堅(jiān)持教師基本功練習(xí)

以新課標(biāo)為基準(zhǔn),以課改為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研。課程教學(xué)模式已經(jīng)呈現(xiàn)多樣化趨勢,教師應(yīng)從教學(xué)中不斷探索新方法,使每節(jié)課都能體現(xiàn)其自身的價(jià)值和特色,在教育改革中構(gòu)建適合自己的教學(xué)模式。教師要不斷地追求新知識,用新的觀念去改進(jìn)教學(xué),勇于創(chuàng)新,更新觀念。

三、日程安排表(略)

備注:

1、教研組活動(dòng)服從于學(xué)校教研活動(dòng)安排;

2、臨時(shí)性活動(dòng)另行通知;

3、完成學(xué)校教學(xué)管理部門交辦的任務(wù)。

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