2022年輔導員工作計劃

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2022年輔導員工作計劃1

為充分發(fā)揮專業(yè)輔導員在人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點中的作用,穩(wěn)步推進開放教育的繼續(xù)前進,按照上級電大和分校對學員的管理精神,以及學員學習的要求,將本學期工作安排如下:

一、9月份,根據(jù)電大遠程開放教育的精神和分校開學工作的安排,督促秋學員交費,組織學員學領教材、課表、作業(yè)、小組活動記錄等學習材料,并組織學員上網(wǎng)查詢上次考試成績,成績有問題的上報分校教務處,并上報學員學藉異動情況。9月下旬迎接新學員,對新學員進行入學教育,對新學員進行小組劃分,選班干部和小組長,并給所有班級學員開班會,布置本學期工作,強調(diào)本學期的注意事項(如到課率、上網(wǎng)學習、學習方法等)。同時要完成輔導員主頁和班級主頁的創(chuàng)建和完善。

二、10月份,組織新學員進行實名注冊和培訓學員瀏覽輔導員主頁以及和輔導員交流,報本學期課程注冊、正表科目和提前報考科及補考科目,組織安排學生制訂個人學習計劃,協(xié)助專業(yè)責任教師對學生進行專業(yè)課程學習指導,新學員進行入學指南考試,收集優(yōu)秀學員和班干部的相關(guān)資料,上報學員學藉異動情況。

三、11月份組織學員參加期中考試,登記期中考試成績。抽查學員學習和任課教師上課情況,參加聽課活動,召開學員座談會。組織03秋本科班學員進行補修補考和收集學員社會調(diào)查。

四、12月督促任課教師收批作業(yè)、小組長交小組活動記錄等,匯總學員作業(yè)成績、期中考試成績、實驗成績、小組活動及網(wǎng)上學習等成績,給學員上報形成性考核成績,并為學員做好期末復習指點迷津。月末發(fā)考試條和新學員的準考證,開班會強調(diào)考試紀律,為學員完成本學期的學習奠定基礎。

五、元月份,做好期末考試工作,完成輔導工作總結(jié)并制定下學期輔導員工作計劃,通知學員開學時間和下學期需交費班級。

六、其他事宜。根據(jù)上級電大和分校的工作安排,處理本學期沒有預定的工作事項。

2022年輔導員工作計劃2

轉(zhuǎn)眼之間就迎來了20__年度年,過去一年的工作讓我看到了非常多進步,也讓我看到了不足之處,作為一名輔導員我感覺自己的工作壓力還是很大的,一年來我完成好了各項工作,遵守工作制度,帶好自己的學生,這些都是非常艱難的,但是我感覺自己的壓力還是很大的,管理好學生看上去簡單,但是需要認真負責才行,20__年度年來臨,我知道輔導員工作我還需要更加努力,也就此規(guī)劃一下。

在20__年度年我一定積極糾正自己的缺點,有哪些做的不好的地方絕對不姑息,端正好心態(tài)我,把應該做好的事情進一步的完善好,作為一名輔導員我時刻都在準備著,結(jié)合過去一年,我認為我還需要跟學生們進一步的加強溝通,因為平時的工作很多,所以我只能盡量抽出時間去跟學生們接觸,我?guī)У牟皇且粋€班,所以日常的工作是很多,我喜歡這種忙碌的感覺,但是我更希望得到學生們的認可,得到學校領導肯定,多跟學生們相處有助于我下階段的工作,我認為這很有必要,現(xiàn)在包括未來,我都會盡自己最大的能力是管理好班級。

20__年度年是有很多未知的,我會保持初衷,做一名負責任的輔導員,幫助學生解決問題,讓學生在學校能夠安心的學習,學生工作做起來是不容易的,我一直都非常清楚,經(jīng)過了過去一年的工作我也有了很多經(jīng)驗,在20__年度年有很多地方要求做好,第一就是提高到課率,做好考勤工作,嚴格的履行學校的制度,不能讓學生們存在什么僥幸心理,到課是一個最基本的事情,在接下階段的工作當中我一定會嚴抓這一塊,讓班干部做好本職工作,半個月開一次班干部會議,我認為這是非常有必要的,班級主要管理還是要靠班干部,有能力有威信的班干部最好,在下一階段的工作當中每半個月召開一次班干部會議,就像剛剛說的一樣,這很有必要,需要總結(jié)一下工作,然后找到問題給予解決的方案。

一年來我也需要保持一個好的狀態(tài),在未來的工作當中我會繼續(xù)落實好這些,我也愿意花時間去落實好相關(guān)的工作,總結(jié)過去一年的不足,嚴格的執(zhí)行制定好的一個工作規(guī)劃,在20__年度年需要保證這一點得到落實,同時也保證自己能夠有一個好的心態(tài),踏實做好輔導員工作,管理好每一位學生,給學院樹立一個好的工作形象,20__年度保持狀態(tài)繼續(xù)努力。

2022年輔導員工作計劃3

我很榮幸能夠成為__職業(yè)學院的一名輔導員,加入到這個充滿朝氣和溫暖的大家庭。作為一名新入職的輔導員,我深感自我肩上所擔負的重任,所以我會竭盡所能,加緊調(diào)整工作狀態(tài),盡快完成主角轉(zhuǎn)換和熟悉輔導員的各項工作,爭取給學院領導和學生交出一份滿意的答卷。

一、指導思想

英國思想家培根認為,思想決定行動,是行動的先導和動力。僅有樹立正確的指導思想,才能為自我的行動指明方向。所以,指導思想是輔導員開展工作的基礎和前提條件。在下一學期的工作當中,我會進一步學習《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》以及20__年教高__號文件精神,貫徹落實學工處的各項任務和要求,以學生為主體,切實提高學生的本事與綜合素質(zhì)。

二、日常管理

結(jié)合所帶學生的具體情景,進一步加強學生的日常管理,著重培養(yǎng)學生的'良好習慣,加強學生的自律精神。

1、宿舍管理。大三學生即將踏入社會進行實習,為了督促學生的宿舍自律意識,我會結(jié)合實際進一步加強學生宿舍管理工作。一方面,經(jīng)過班會做好宿舍管理宣傳工作,異常是宿舍安全問題和良好的生活作息的重要性,強調(diào)最終一年不能放任自流;另一方面,經(jīng)常深入學生宿舍進行巡查,及時發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題,并予以妥當?shù)慕鉀Q。

2、安全管理。學生的安全教育作為輔導員日常工作的重中之重,必須常抓不懈。首先,加強交通安全教育。進入大三,絕大部分同學都將進入社會實習,必須強調(diào)學生的交通安全,注意乘車、道路行走安全。其次,加強消防安全教育。增強學生的消防知識,教育學生宿舍安全用電,禁止使用各種高瓦電器和宿舍抽煙、點燃明火等危險行為,同時教育學生關(guān)于火災自救與逃生的方法。

3、其他管理。切實做好學生報到注冊、考勤以及催繳遺留欠費等有關(guān)工作,使學生能夠安心學習生活。

三、學風建設

良好的學風能夠激發(fā)學生學習的進取性和主動性,增強學生的歸屬感,提高學生班團體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、落實嚴格的考勤制度。全面做好查課和落實考勤工作,督促和教育學生認真上好課,做到不遲到、不早退、不曠課。針對個別缺勤的同學,及時對其進行思想教育,做好跟蹤交流工作,使其盡快改正。

2、做好外出實習學生管理工作。經(jīng)過各種方式和途徑與學生堅持緊密的聯(lián)系,及時了解學生實習的情景,對于學生反映的需求及和困難,及時給予幫忙和指導。加強學生的就業(yè)指導,幫忙學生樹立正確的就業(yè)觀念。

3、加強素質(zhì)測評管理工作。嚴格按照學院相關(guān)規(guī)定落實素質(zhì)測評的各項細則,進一步熟悉、吃透開展素質(zhì)測評的重要意義及工作方法,經(jīng)過素質(zhì)測評掌握學生的綜合素質(zhì)情景,使學生對其表現(xiàn)有一個直觀的了解,以先進典型為榜樣,注意發(fā)揮榜樣的力量,促進學風建設。

四、班級建設

一個優(yōu)秀的班團體,離不開每一個成員的努力與支持。樹立統(tǒng)一的班級奮斗目標,并以此為導向,匯集每一個成員的聰明才智,經(jīng)過互相幫忙,遵守學院規(guī)章制度,進取維護班團體的榮譽。

1、班級紀律建設。無規(guī)矩不成方圓,經(jīng)過各種途徑和方式向?qū)W生強調(diào)班級紀律的重要性,異常是在開學初經(jīng)過周班會和主題班會向?qū)W生重新進行紀律教育,強調(diào)遵守法律和學校規(guī)章制度的重要意義,使學生養(yǎng)成自覺遵守相關(guān)紀律的意識,努力做一個禮貌的新時代大學生。

2、班風建設。雖然大三大部分學生都將進行社會實習,留在學校上課的時間逐漸減少,可是一個具有良好班風的班級體無論在什么時間,什么地點都能體現(xiàn)出來。所以,對于選擇“2+0。5”的學生,繼續(xù)做好上課考勤管理工作,爭取在有限的時間學到更多有用的知識。對于選擇“2+1”的學生,要求其在社會實習要牢記學校和教師們的囑托,遵守法律法規(guī),在實習崗位上踏踏實實工作,學習工作技巧,鍛煉工作技能,發(fā)揚勤學、愛學的精神,提高適應社會競爭的本事。

3、思想建設。大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的期望、祖國的未來。所以,在下一個學期我會堅持提高學生的思想政治水平,深入進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,使學生先學會做人,后學會做事,異常是要引導大學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和禮貌行為,做一個禮貌守法的公民。

2022年輔導員工作計劃4

新學年我將以《職業(yè)學院學生手冊》為指導,結(jié)合生物工程系的專業(yè)實際,進一步完善和豐富“以學促管”內(nèi)涵,全面推進“三風”建設,狠抓“四率”,努力提升生物工程系學生工作水平。具體大學輔導員工作計劃如下:

一、團組織、班干部隊伍建設

1、做好15級新生的班委會選拔工作。

2、堅持每周的班級例會制度。

3、實施班干部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。

二、常規(guī)工作

(一)主題活動

1、思想政治工作計劃教育

1)對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。

2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關(guān)活動的開展,以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質(zhì)的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。

2、新生軍訓工作和評優(yōu)表彰

配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務:

1)迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。

2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。

3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關(guān)。

4)幫助進行新生職業(yè)規(guī)劃,制定3年的學習計劃,盡早適應大學生活新環(huán)境。

5)配合學院組織的各項工作。以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。

(二)學風建設

寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。具體工作如下:

1、完成各班班級口號、班歌的征集。

2、組織同學們校紀校規(guī)學習,加強班級的學習風氣。

3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

(三)文明修身工程

努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下:

1、堅持08級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。

2、將制度管理和人文關(guān)懷有機的結(jié)合在一起,讓同學們感受到學校對于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對他們的各種限制。

3、組織各班級積極參加系內(nèi)、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側(cè)重培養(yǎng)。

(四)安全工作計劃

1、做好學生的入學安全教育工作計劃。

2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

(五)服務工作

1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單。

2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務工作。

3、加強心里健康教育工作計劃、豐富學生的日常工作。

4、及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題。

5、加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。

6、對于學生提出的各類問題,及時解決。

三、重點工作

1、迎新工作

2、班干部選舉工作

3、學生的入學安全教育穩(wěn)定問題

4、學生的文明禮儀問題

在過去的一個月時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時具進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,使學生工作真正落到實處。

2022年輔導員工作計劃5

一、對新生助理輔導員的理解:

本人在不同組織不同職位上擔任過不同職位,受益良多,希望能幫助新生盡快適應大學生活,為學院做好新生工作貢獻自己的一份綿力。同時我也希望自己的經(jīng)驗能夠用于新生班級建設,鼓勵新生充分利用時間,把握大學的美好時光。

對助理輔導員的理解:

1、協(xié)助輔導員做好新生入學工作,例如新生宿舍安頓、新生入學教育、新生軍訓的開展等等。

2、是新生跟學院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學院、老師安排的工作做好,還要及時跟新生溝通,及時向上反映新生動態(tài)。

3、協(xié)調(diào)管理新生班級,幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應大學生活。

4、協(xié)助新生班委開展各項班級工作,幫助解決新生思想、學習、工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生。

若本人有幸擔任新生助理輔導員一職,首先會從以往工作一年來的工作思路和經(jīng)驗來考慮問題,并不斷創(chuàng)新務求全面、深入地分析問題,再結(jié)合所負責班級的實際情況,從而能更好地解決問題。

二、具體工作設想

作為一個助理輔導員,就應該有助理輔導員的樣子,我認為在著裝和禮儀方面都應該保持一個良好的形象。因此我會進一步改善自己的形象,努力讓自己成為一個能給新生們安全感的助理輔導員。并盡力做好以下工作:

(一)、前期工作

1、熟悉《學生手冊》,與上一屆的優(yōu)秀助班進行溝通,熟悉工作程序以及各項注意事項。

2、仔細閱讀并記住新生的各項資料,對新生的家庭情況以及興趣愛好有一定的了解,準備好迎接工作。

3、南京市地圖,對教學樓的位置、生活必需品的購買地以及南京各公園等進行標識和講解,方便外地學生熟悉校園、熟悉南京。

4、搜索整理并推薦一些大學生必讀書刊,如《讀大學,究竟讀什么》,幫助新生對大學生活及時作出規(guī)劃和調(diào)整。

5、編輯整理《新生大學生備忘錄》,內(nèi)容包括對大學生的名言警句、注意事項等等,開學后發(fā)放給新生。

6、編輯打印班級通訊錄,積極構(gòu)建一個富有凝聚力的班級。

(二)、新生入學的適應性調(diào)整工作

1、自我定位。引導新生認清自我,作為大學生,什么該做什么不該做,該怎么做。同時通過聊天和觀察,密切注意特殊學生的心理思想動態(tài),及時上報學院。

2、熟悉校園。帶領新生初步認識我們的校園。

3、邀請我班優(yōu)秀同學到宿舍同新生作交流,邀請一些社團協(xié)會的佼佼者開展一些知識講座,如新生禮儀培訓,面試技巧等等。

4、總結(jié)個人學生工作經(jīng)驗與新生交流,讓新生對社團工作、班級工作、社會工作有一定的了解和認識,鼓勵新生積極參加學院或?qū)W校的學生干部工作,并以此來調(diào)整和確定自己想加入的組織,得到應有鍛煉。

5、開一次主題班會,提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。

(三)、軍訓期間工作

1、痛并快樂著。軍訓是意志的鍛煉,陪同新生做好軍訓工作。

2、聯(lián)合其他班級邀請紅會開展軍訓醫(yī)療防護的講座,讓新生對中暑等有一定的認識,必要時可開展自救與互救。

(四)、構(gòu)建富有凝聚力的班級工作

1、召開主題班會,新生班級成員互相介紹并認識。

2、軍訓前,為方便班級管理,召開一次班會投票選出臨時班委,任期一個月。

3、基于對臨時班干的考察以及其軍訓期間對工作的熱情度,軍訓結(jié)束后進行一次正式的班級投票,并和班主任一起討論決定出本年度班委。

4、軍訓期間是班級友誼的塑建期。開展一次男女生互幫互助做一件事的活動,拉近班級成員間的距離。

5、建立班級Q群、公郵等平臺加強交流,并建立飛信平臺,日常除發(fā)放各項通知外,還可發(fā)送一些日常小常識。

6、督促新生意識到宿舍文化的重要性,并以宿舍為單位,加強對新生紀律性的約束。

7、定期召開班會,匯集問題并解決問題。

8、開展戶外拓展活動。如爬山,舉行班際間的體育賽事等等。

(五)、學風建設方面

加強班級學風建設。向新生說明大學學習的重要性,并引起其對英語四、六級的重視,督促新生充分利用課余時間,學習課外知識,拓展自己的知識面。鼓勵并督促新生的早晚自己,并不定期的去班級了解出勤情況。在期中和期末等重要考試期間,我會去班級和新生一起自習,用自己所學的專業(yè)知識為新生解答有關(guān)的學科問題,盡一切努力幫助新生的學習。并且鼓勵新生參加熔知識性、趣味性、思想性的課外活動。通過組織新生參加有特殊、高品位的周末論壇和專題報告會,并以集體討論的方式進行思想的交流。對英語過級、考研等熱門的話題給以適當?shù)闹笇?另外,積極引導新生充分利用圖書館,開展讀書月活動等形式,鼓勵新生多用知識來充實腦袋,進行知識的積累。

(六)、活動方面工作

1、中秋節(jié)給每位新生發(fā)短信祝福,并推薦有文藝才能的同學參加學院、學校的文藝表演。

2、國慶期間,組織新生班級旅游。

3、正式上課一周后,召開關(guān)于“我心中的大學生活”的期待與現(xiàn)實的座談會,聽取新生的心聲,并及時幫助其調(diào)整心態(tài),放寬步伐,適應大學生活。

以上是我對新生助理輔導員工作的初步設想,如果能有幸入選作為大學班集體的教育者和管理者的助理輔導員,我一定充當好這新生擺渡人的角色,幫助他們盡快適應新的環(huán)境,調(diào)整心態(tài),希望學院能給我一個機會,去服務同學溝通老師,拓展自我。

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