一、指導思想
為深入貫徹落實新修改的《中華人民共和國消防法》，根據(jù)《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等消防法律法規(guī)及公安部關(guān)于加強消防安全培訓工作的有關(guān)通知精神，深入開展消防安全培訓工作。通過培訓，使廣大單位和群眾進一步提高消防安全意識，增強消防法制觀念，提高防火滅火技能，具備基本的逃生自救常識，強化消防安全管理，從而達到最大限度預防火災發(fā)生和減少火災危害的目的。
二、培訓對象
幼兒園所有教職工
三、培訓方法
采取理論學習和實際操作相結(jié)合的方法，由消防人員進行授課。
四、培訓時間和地點
幼兒園一樓西瓜班
五、培訓內(nèi)容
（一）消防基礎(chǔ)知識及相關(guān)專業(yè)知識；
（二）常用消防設(shè)施和滅火器材的使用與操作；
（三）一般場所初起火災的撲救；
（四）火場逃生與自救。
（五）現(xiàn)場操作滅火器
活動目標：
1、了解消防員叔叔的職責和人們生活的關(guān)系，學習消防員不怕困難、遵守規(guī)則、聽從指揮的優(yōu)秀品質(zhì)，產(chǎn)生欽佩、熱愛的情感。
2、了解消防員的著裝、特殊裝備及消防車的特點。
3、懂得遠離火源，初步掌握最基本的安全防火、滅火知識，增強消防意識，豐富自我保護的常識、方法。
4、萌發(fā)自我保護意識及珍惜生命的情感。
活動時間：20__年9月25日
上午：
第一批：8:00——9:20 大班年級（大二、大三、大五）
第二批：9:20——10:40 中班年級（中一、中二、中四）
第三批：10:40——12:00 中、大班年級（中五、中六、大六）
下午：
3:00——4:20 中、大班年級（中三、大一、大四）
活動準備：
1、配合園里與消防支隊協(xié)調(diào)實踐活動相關(guān)事宜。
2、橫幅：海口市中心幼兒園“安全常識伴我行”園外課堂社會實踐活動
3、表達對消防員敬意的花束。
活動流程：
1、集合（交代參觀內(nèi)容，強調(diào)文明禮儀，不能擅自離開集體等）
2、參觀消防車（了解消防車的特殊結(jié)構(gòu)，以及其功能和滅火器材等）
3、了解消防員著裝、特殊裝備（知道消防著裝的基本裝備，幼兒試穿消防衣和使用一些消防用具。）
4、觀看安全視頻短片（傾聽消防員解說如何撥打119，如何防火，火災時如何自救等消防常識。）
5、認識滅火器材（辨別一些常見的滅火器材，并初步了解器材的使用方法。）
6、給消防員叔叔獻花（知道消防員工作的危險和辛苦，表達對消防員叔叔的敬意。）
7、拍照留念
活動安排：
1、班級老師結(jié)合年級組的安排，對活動場地進行事先踩點，重點進行安全問題的排除；清楚活動時各個班級孩子、家長的位置等。
2、各個時間段活動的班級的老師和家長、幼兒，必須在指定的時間段提前20分鐘，在活動的消防中隊門口邊指定的地點集中，班級的老師負責清點幼兒的人數(shù)，注意幼兒排隊、行走等方面安全。
3、各個時間段的班級，由班級老師組織幼兒排成四列隊站在前面，家長們也有序排好四列對跟隨幼兒隊伍的后面；分別跟隨消防員按預計的活動流程進行不同的活動。
4、活動結(jié)束后，由家長接領(lǐng)孩子，同時領(lǐng)取本次活動學習的“調(diào)查表”，并要求家長指導孩子完成。（“調(diào)查表”下次園外課堂實踐活動時回收）
為了讓職工人員充分認識消防工作重要性，提高防止和處理突發(fā)性重大事故的能力，并能夠在事故發(fā)生后，快速有效地采取救援措施，特制定此培訓和演練計劃。
一、培訓。
1、培訓范圍
公司各部門全體成員。
2、職責
公司綜合部負責編制年度培訓計劃，并且組織實施。公司各相關(guān)部門按計劃要求配合實施培訓工作。
3、培訓內(nèi)容
①消防法律法規(guī)、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程等；
②公司的規(guī)章制度，安全操作規(guī)程，易發(fā)事故環(huán)節(jié)，操作注意點；
③消防設(shè)施、滅火器材的性能、使用方法和操作規(guī)程；
④報火警、撲救初期火災、應急疏散和自救逃生的知識、技能 。
⑤公司安全疏散路線，引導人員疏散的程序和方法；
⑥滅火和應急疏散預案的內(nèi)容、操作程序；
4、培訓實施。由綜合部負責，公司相關(guān)部門按照培訓計劃配合實施，安排并且組織好關(guān)人員參加培訓。培訓過程中綜合部要檢查進度和培訓質(zhì)量并有相應記錄。
對應急救援人員的培訓，由公司綜合部每年組織一次。
應急救援培訓內(nèi)容：
①熟悉公司應急救援預案及如何進行報警，如何接聽事故警報；
②如何啟動應急預案程序；
③各部門依據(jù)應急救援的職責和分工展開工作；
④組織應急物資的調(diào)運；
⑤申請外部救援力量的報警方法以及發(fā)布事故消息，組織周邊社區(qū)、政府部門的疏散方法等；
⑥事故現(xiàn)場的警戒和隔離，以及事故現(xiàn)場的洗消方法。對車間、部門員工的培訓，由公司各個相關(guān)部門組織進行。
5、培訓內(nèi)容：
①企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全操作規(guī)程；
②防火、防爆、防毒的基本知識；
③生產(chǎn)過程中異常情況的排除、處理方法；
④事故發(fā)生后如何展開自救與互救，撤離與疏散的方法。
二、演練
1、演練頻率 每年進行一次演練，每年月中下旬
2、演練地點待定
3、演練指揮由公司事故應急救援指揮部統(tǒng)一組織、指揮
4、演練內(nèi)容：
①通訊及報警信號聯(lián)絡(luò)；
②逃生路線；
③滅火器使用；
④急救及醫(yī)療；
⑤消毒及洗消處理；
⑥防護指導，包括專業(yè)人員的個人防護和員工的自我防護；
5、演習要求：
①先作模擬動作,再作實戰(zhàn)動作,動作正確果斷；
②讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解；
③掌握風向,控制現(xiàn)場的煙、霧、水流；
④盡量使用快到期滅火器，開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節(jié)約器材。
為認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于堅持科學發(fā)展安全發(fā)展促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》精神，以深入扎實開展“安全生產(chǎn)年”活動為載體，大力營造“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”的社會氛圍。另根據(jù)廣西壯族自治區(qū)消防總隊20__年黨委會議要求，為全面貫徹落實《廣西壯族自治區(qū)消防工作“十二五”規(guī)劃》，深入落實《全民消防安全宣傳教育綱要》宣貫工作，不斷推動消防宣傳教育進家庭、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)單位，而目前在城市快速發(fā)展條件下,各類單位發(fā)展較快,而單位又是人員密集的地方,做好單位的消防安全培訓工作,提高從業(yè)人員“四個能力”極為重要?，F(xiàn)我中心可協(xié)助南寧市各個黨政機關(guān)企事業(yè)單位有針對性地開展20__年度消防安全知識普教專題講座。有關(guān)此次消防普及教育培訓具體情況如下：
一、活動主題和宗旨：
“科學發(fā)展、安全發(fā)展”
二、活動組織方式
1、培訓前請安排人員做好書面通知下發(fā)工作和準備培訓的簽到表。
2、授課時間約100分鐘左右，此次培訓屬于義務(wù)教育不收取任何經(jīng)費(貴單位可根據(jù)實際情況進行實地消防演習：包括滅火演習和應急疏散演習，此項目需提前說明)。
3、培訓對象：本單位全體職工。生產(chǎn)經(jīng)營性單位因為經(jīng)營不能全部停崗的中高級管理人員以及行政辦公室人員參加。
三、培訓內(nèi)容
(一)、消防基礎(chǔ)知識：
1、講解社會單位“四個能力”及“四個熟悉”的相關(guān)內(nèi)容。
2、火災的定義；火災的分類；各類火災發(fā)生的原因有哪些?
3、常見的火源有哪些?火災的蔓延途徑有哪些?防火的基本措施有哪些?
4、火災的發(fā)展過程分為哪幾個階段?各個階段應如何處理火險?
5、交通安全方面的相關(guān)知識
6、地震的相關(guān)知識
7、消防法律法規(guī)的咨詢
(二)、防火專題
1、防火知識：
①不同類型單位的火災危險性；
②容易導致火災的思想和行為；
③針對不同單位人員應如何增強防火意識；
④單位重點部位的防火(辦公樓、宿舍樓、職工食堂、檔案室、辦事窗口
⑤單位防火“六要素”。
2、防止電器(辦公設(shè)備)引起的火災：
①電氣火災原因有哪些?電氣短路為什么會引起火災?
②如何預防辦公室電氣火災(空調(diào)、飲水機、電腦、打印機、復印機、各式充電器等用電設(shè)備)。
(三)、滅火專題：
1、滅火的基本原理是什么?滅火的基本方法有哪些?
2、常用的滅火劑有哪些?常用的滅火器有哪些?
3、發(fā)生火災，先報警還是先滅火?報火警時有哪些要求?如何報火警?
4、滅火常識；滅火時的注意事項；火災類型與滅火器的選擇使用。
(四)、逃生專題：
1、火場逃生應注意什么問題? 幾種常見的逃生方法?
2、發(fā)生突發(fā)事件如何疏散人群，如何引導正確逃生自救；
3、不同部門、不同條件下人員的逃生知識；
4、逃生過程中如何避免濃煙侵害；人身上著火怎么辦?
5、防毒面具的使用方法；高空緩降器的使用；
6、如何辨別消防標示。
(五)、消防管理專題：
1、單位的火災隱患及預防；日常消防管理；
2、單位如何制定及完善消防應急預案
(六)、社區(qū)及家庭防火與逃生的基本常識和預防措施：
1、家用電器防火；
2、煤氣瓶著火時如何處理?油鍋起火如何處理?
(七)、車輛防火知識；車輛火災的撲救方法：
車輛日常維護、行駛、加油、停車時注意事項。
一、提高意識、明確目標
1、健全和完善消防工作領(lǐng)導責任制。
校長為學校消防安全第一責任人，明確消防安全管理部門和消防安全管理人，建立、健全、完善各項消防安全制度，嚴格落實消防安全責任制，細化各項具體工作，；實現(xiàn)消防工作長效化。
2、加強消防宣傳工作，全面提高師生消防安全意識。
3、進一步加強學校消防設(shè)施建設(shè)，保障消防安全經(jīng)費投入，提升防火抗災能力。
4、切實做好學校消防設(shè)施安全隱患的排查和整改工作。
5、積極開展消防安全培訓、加強學校消防應急演練，提高師生快速反應能力和自救自護能力。
二、健全機構(gòu)、各司其職
為強化學校消防安全工作，本校成立消防安全工作領(lǐng)導小組。組長由校長擔任；副組長由分管學校安全工作的主任擔任；成員由學校各功能室負責人、各班主任組成。領(lǐng)導小組下設(shè)應急疏散組、安全保衛(wèi)組、消防滅火組。
三、落實任務(wù)、加強防范
1、布置學校消防安全工作任務(wù)，有校長與各功能室負責人簽訂安全消防工作責任書，層層落實消防工作責任制。
2、年內(nèi)召開2次消防工作會議，研究部署消防工作。
3、以開展春季“防火宣傳周”、““11.9”消防宣傳日為契機，搞好消防安全宣傳活動，提高師生消防安全意識。
4、聯(lián)系街道消防中隊開展“消防安全一課堂”活動，拓展消防安全宣傳渠道，使學生進一步認識火災的危害，了解消防器材、設(shè)施的使用方法，提高對火災的防范意識和自救能力。
5、年內(nèi)至少開展1——2次防火、滅火應急演練活動，使學生了解逃生自救常識和技能。
6、開展一次火災隱患專項整治活動。
四、措施到位、齊抓共管
1、提高認識，切實加強消防安全工作的領(lǐng)導，做好消防安全檢查、督促工作，強化責任意識。
2、各責任人要明確對消防安全工作的職責，建立落實消防安全工作自我管理、自我檢查，自我整治機制。
3、要進行一次校內(nèi)消防安全工作檢查，對檢查不合格的項目要求限期整改。
4、加強消防安全宣傳教育工作。要廣泛利用課堂、校園廣播、板報、櫥窗、手抄報、宣傳標語、班會等形式，廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳，切實提供師生防火意識、防范能力。
5、加強實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負責，隨用隨領(lǐng)。
6、禁止教職工在辦公室、教室私接電線，禁止使用電爐燒水，做飯或取暖，校園內(nèi)禁止學生玩煙花爆竹，禁止學生在野外玩火。禁止未成年人參與救火活動。
7、對食堂、倉庫、圖書室等要嚴格按照防火規(guī)定管理使用。
8、加強每日(每周)防火巡查和定期全面防火檢查。及時糾正違章行為；期末和期初以及重大節(jié)假日前均應組織全面防火檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時書面通知相關(guān)室和班級，并督促其整改。
9、暢通信息渠道，一但發(fā)生火災及時啟動應急預案，并報告有關(guān)部門，合力救災、減災，把火災損失降到最低.
一、成立春夏季消防安全培訓活動領(lǐng)導小組
組長：吳__
組員：馮__、消防維保人員2名。保衛(wèi)處監(jiān)控室及駐校保安隊員若干。
二、本次培訓活動分以下三個階段進行：
第一階段：消防知識講座（14：00—15：00）
1、參訓人員提前十分鐘到__校區(qū)教學樓階梯教室1203室，參加消防安全知識講座。
2、活動主持人（保衛(wèi)處）：介紹授課教師、活動方案、參會領(lǐng)導等人員。
3、授課教官開始上課。
第二階段：模擬安全疏散逃生演練（15：15—15：30）
主持人在“消防知識講座”結(jié)束后即做演習前動員講話，之后全體參加培訓人員趕到__樓各樓層待命：人文與管理學院（2名）學報編輯部（1名）共同安排3名義務(wù)消防員作為疏散引導員負責6樓的疏散引導及6樓的清查工作。圖書館安排8名義務(wù)消防員作為疏散引導員負責2—5樓的疏散引導及2—5樓的清查工作?，F(xiàn)代教育技術(shù)學院安排2名義務(wù)消防員作為疏散引導員負責1樓的疏散引導及1樓的清查工作。
1、首先發(fā)現(xiàn)模擬“災情（一樓靠校徽廣場方向的大門旁）”的一名工作人員負責向主持人報告情況：（請現(xiàn)代教育技術(shù)學院安排一名同志負責）報告內(nèi)容包括：
①災情時間：4月14日15時15分。
②地點：__樓一樓西大門旁。
③現(xiàn)已采取何種措施，如：準備啟動警報裝置、準備組織人員疏散。
④說清楚報警者姓名、所在部門等。
2、主持人了解情況后，馬上發(fā)出指令：迅速啟動警報裝置、組織人員疏散，演練正式開始。
3、聽到消防警報后，各樓層現(xiàn)場疏散引導員（可以在安全講座結(jié)束后即到位準備）馬上到指定位置各就各位，及時指揮引導各樓層的師生員工往指定地點疏散，做到緊張有序逃生，“請同志們不要慌張！保持冷靜！聽從指引有序疏散”。指引往安全出口逃生，防止驚慌，發(fā)生擁擠，并告知師生低頭彎腰，扶墻，扶欄桿、靠邊下樓梯等（13名人文與管理學院、學報編輯部、圖書館、現(xiàn)代教育技術(shù)學院安排的疏散引導員）。
4、學校保衛(wèi)處工作人員要在保證安全的情況下，配合現(xiàn)場疏散引導員快速檢查__樓各樓層所有角落，確保全體人員都已經(jīng)撤離，將所有師生員工安全疏散到指定地點集合（?；諒V場）。
5、現(xiàn)場疏散引導員（或部門義務(wù)消防隊員）對疏散到指定地點的人員進行清點，查明有無被困人員，及時向各自所屬部門領(lǐng)導報告，最后匯總至主持人處。
6、保衛(wèi)處工作人員組織疏散轉(zhuǎn)移到指定集合地點（?；諒V場）的全部師生員工，準備參加滅火演練和觀摩學習。
第三階段：實地滅火演練（15：30—16：00）
1、主持人簡單介紹滅火演練的程序：
（1）使用干粉滅火器滅火（全體人員）。
（2）使用氣體滅火器滅火（古籍室工作人員?，F(xiàn)教中心主機房工作人員。校辦檔案室工作人員。保衛(wèi)處監(jiān)控室值班員）。
（3）如何使用消火栓滅火。并由消防維保技術(shù)人員現(xiàn)場展示講解。
2、保衛(wèi)處消防員點燃1個具有代表性質(zhì)的火盆。
3、現(xiàn)場主持人安排相應師生員工有序進行實操滅火演練，參演人員按照消防維保技術(shù)人員的要求方式進行。
4、滅火演練結(jié)束后，主持人總結(jié)發(fā)言并宣布消防培訓活動結(jié)束，參訓人員退場，保衛(wèi)處工作人員負責清理現(xiàn)場。
三、注意事項
（一）消防知識講座需要注意事項。
1、提前到場。
2、將手機調(diào)整至靜音狀態(tài)。
（二）疏散逃生演練需要注意事項。
1、逃生時禁止乘坐電梯。
2、參加演習人員盡可能不穿高跟鞋，穿高跟鞋的員工在逃生時最好把鞋子脫掉，防止地滑導致摔倒摔傷。
3、在樓梯逃生的過程中，扶穩(wěn)樓梯扶手，捂住鼻子和嘴巴，低頭彎腰。
4、現(xiàn)場疏散引導人員在指引的過程中必須各司其職，為確保所有人員撤離，最后必須快速檢查本層樓任何一個角落（廁所等隱蔽地點），確認沒有人員遺漏后即可馬上撤離。
（三）實地滅火演練需要注意事項。
1、使用滅火器要站在起火點的上風口，距離2米左右，滅火器噴口對準火焰根部。使用氣體滅火器的人員必須在專業(yè)人員的指導下進行。
2、不可在使用滅火器的過程中嬉鬧、玩笑。
3、如果有人員受傷，馬上聯(lián)系校醫(yī)院進行救治。
四、疏散逃生、滅火演習過程所需物品
（一）保衛(wèi)處需要準備的物品。
1、煙霧彈1枚。
2、對講機4個、擴音喊話器兩只。
3、活動橫標一副。
4、油盆1個。
5、點火棒1根。
6、打火機1個
7、汽油、柴油各2升。
8、滅火器20具（含5具氣體），消火栓水帶兩套。
9、安全疏散引導員背心及口哨15套。
（二）參訓部門或人員需要自備的物品：毛巾若干。
為了進一步加強消防安全宣傳培訓，全面普及消防安全常識，提高全民消防安全素質(zhì)，增強全社會防范火災、撲救初起火災和逃生自救能力，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本方案。
一、指導思想
以科學發(fā)·展觀為指導，按照建設(shè)“平安”的要求和“政府統(tǒng)一領(lǐng)導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與”的原則，樹立“全民消防，生命至上”理念，激發(fā)公民關(guān)注消防安全、參與消防工作的積極性和主動性，不斷提升全民消防安全素質(zhì)，預防和減少火災事故發(fā)生，保持火災形勢持續(xù)穩(wěn)定，為鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定和人民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導
成立鎮(zhèn)消防安全宣傳培訓活動領(lǐng)導小組，負責組織協(xié)調(diào)和督促消防安全宣傳培訓活動工作。由鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長同志任組長，為成員，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由習雁飛同志兼任辦公室主任，辦公地點設(shè)鎮(zhèn)政法綜治辦。
三、工作任務(wù)
各村、社區(qū)、鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位要結(jié)合本轄區(qū)、本單位工作實際，積極主動開展消防安全宣傳培訓活動，強化日常監(jiān)督和考評，確保宣傳活動取得實效。
（一）深入推進各村、社區(qū)消防宣傳教育工作
1.各派出所要督促指導各村、社區(qū)落實消防宣傳教育制度，制訂防火公約，設(shè)置消防宣傳專欄、櫥窗等固定宣傳陣地，定期開展消防宣傳活動。
2.各村、社區(qū)應明確專職消防宣傳員，經(jīng)常進行消防安全常識宣傳，張貼住宅樓逃生示意圖，進行樓內(nèi)消防巡查，確保通道暢通、消防設(shè)施器材和標志標識完好。20__年8月前各村、社區(qū)要確定消防宣傳員并開展消防宣傳工作，與老病殘、孤居家庭結(jié)成幫對子上門進行消防安全宣傳教育，幫助查找消防火災隱患，遇險情時幫助逃生。
3.鎮(zhèn)消防安全宣傳培訓活動領(lǐng)導小組要將確定消防宣傳員和消防宣傳工作落實情況作為對村、社區(qū)日常檢查指導的重點內(nèi)容；各派出所在流動人口管理職責時，應向出戶主進行消防安全告知，明確消防安全措施及責任。
4.各村、社區(qū)應積極引導和鼓勵社區(qū)居民家庭和有條件的農(nóng)村家庭配備必要的報警、滅火、照明、逃生自救等消防器材，其他農(nóng)村家庭應儲備滅火用水、沙土，配備簡易滅火器材并掌握正確的使用方法。
（二）深入推進學校消防宣傳教育工作
1.學校應嚴格落實消防安全宣傳教育的主體責任，實行校長負責制，制定消防宣傳教育制度，明確一名消防安全教育老師。在學校教育樓、圖書館、集體等場所的醒目位置設(shè)置逃生示意圖和逃生標志，同時，充分利用校園、廣播、板報等進行消防宣傳教育。
2.學校要針對不同年齡段學生開展消防安全教育，認真落實課程中有關(guān)消防安全教育內(nèi)容，每學期開展一次消防安全知識專題教育活動。要開展一次消防安全主題班會，舉行一次火場逃生演練，每學期能布置一次消防安全家庭作業(yè)。要做好學生消防安全教育讀本的選購編寫和使用工作，確保每名在校學生有機會學習消防安全教育知識。
（三）以消防安全“三提示”為重點，廣泛開展消防宣傳教育工作
1.各村、社區(qū)、鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位要加強對人員密集場所消防安全的督促指導，重點開展以“提示場所火災危險性，提示疏散出口、路線，提示滅火、逃生設(shè)備器材和使用方法”的消防安全宣傳教育工作，在重點部位、安全出口和消防設(shè)施醒目位置要設(shè)置逃生疏散線路圖、消防安全警示牌、疏散指示牌等。各醫(yī)療機構(gòu)應開展經(jīng)常性的消防安全提示工作，加大對醫(yī)療衛(wèi)生人員的教育力度，提高其具體組織人員（病人）疏散逃生和火災應急救護技能。各派出所要對人員密集場所消防安全“三提示”宣傳工作開展情況進行檢查和指導，到20__年，全鎮(zhèn)人員密集場所消防安全“三提示”宣傳工作目標完成。
2.各單位要充分利用橫幅、電視刊播消防安全常識及消防法律法規(guī)、防火、滅火及逃生自救等知識。特別是在元旦、春節(jié)、元宵、國慶等重要節(jié)日和“119消防日”等重大活動期間要重點開展消防安全宣傳教育，針對不同季節(jié)火災特點有效開展消防安全知識普及。
（五）組織進行消防大培訓工作
1.在鎮(zhèn)政府統(tǒng)一的領(lǐng)導下，由鎮(zhèn)鎮(zhèn)消防安全宣傳培訓活動領(lǐng)導小組辦公室牽頭組織對村（社區(qū)）負責人，以及有關(guān)單位、寺廟、娛樂場所、網(wǎng)吧等負責人和工作人員進行消防安全培訓。在20__年8月底前進行1次培訓。
2.20__年8月底組織全體鎮(zhèn)、村干部進行教育培訓，將消防工作方針政策、法律法規(guī)和消防安全知識納入黨員干部教育培訓內(nèi)容。
四、工作要求
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。
要充分認識“消防安全宣傳培訓活動”的重要意義，切實統(tǒng)一思想，增強工作責任感、緊迫感，扎實落實消防安全宣傳大培訓活動各項工作任務(wù)。
（二）加強領(lǐng)導，落實責任。
各牽頭村、社區(qū)、鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位要精心組織、周密部署，細化工作方案，層層落實責任和措施，完善工作措施，確保有計劃、有重點、有步驟地完成各項工作任務(wù)。
（三）強化協(xié)調(diào)，形成合力。
在鎮(zhèn)消防安全宣傳培訓活動領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，積極協(xié)調(diào)相關(guān)單位、全民共同參與，加強協(xié)作配合，形成工作合力，組織開展消防安全宣傳培訓活動，結(jié)合綜治宣傳月、安全生產(chǎn)月、消防宣傳月等重大活動，積極有效開展消防宣傳教育活動。
消防安全主題教育活動方案24
為加強廣場消防安全基礎(chǔ)管理工作，提高廣場消防安全管理的科學化、規(guī)范化水平，有效遏制火災尤其是重特大火災事故發(fā)生，特制定本計劃。
一、指導思想
以科學發(fā)·展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞保護廣場人員人身、財產(chǎn)安全，維護廣場安全穩(wěn)定的總要求，明確消防安全管理重點，統(tǒng)一消防 安全管理標準，夯實火災防控基礎(chǔ)，不斷提升消防安全能力，最 大限度地預防和減少火災事故發(fā)生。
二、消防安全目標
1、消防安全做到建立健全消防組織，建立健全消防安全制度和操作規(guī)程，建立完善消防檔案；規(guī)范防火檢查和隱患整改，規(guī)范消防控制室管理，規(guī)范消防設(shè)施維護管理，規(guī)范消防宣傳教育培訓，規(guī)范滅火和應急疏散預案演練。
2、人人關(guān)注消防、人人參與消防、人人學會消防，廣場所有業(yè)戶要懂滅火設(shè)備使用，會撲救初起火災；懂自救逃生技能，消防控制值班人員達到“懂消防設(shè)施設(shè)備，會操作使用；懂火災應急處置程序，懂消防安全常識，會檢查隱患”的“三懂三會”。
消防安全管理人達到“懂消防法律法規(guī)，會部署消防工作；懂消防設(shè)施設(shè)備，會查改火災隱患；懂消防知識，懂火災應急處置，會組織滅火演練”的“四懂四會”和“檢查消除火災隱患的能力、懂得撲救初期火災的能力，疏散逃生的能力，宣傳教育培訓的能力”的四個能力
三、消防安全宣傳指標
1、現(xiàn)有管理崗位人員對于所負責轄區(qū)疏散通道、疏散路線熟悉達到100%
2、現(xiàn)有管理人員對于滅火疏散演練內(nèi)容熟悉度達到100%。
3、廣場管理人員對于滅火器材的使用方法達到100%
4、新進場業(yè)戶入店前培訓達到100%。
5、現(xiàn)有業(yè)戶對于四個能力培訓達到100%
為開展好今年的“119”消防日宣傳活動，創(chuàng)造良好的社會消防安全環(huán)境，根據(jù)《__省20__年“119”消防日宣傳周活動方案》的總體要求及《20__年“119”消防日宣傳周活動方案》，現(xiàn)將分局有關(guān)活動安排通知給你們，請按要求并結(jié)合幼兒園實際，抓好工作落實。
一、活動主題
認識火災，學會逃生。
二、活動時間
11月5日至11月11日。
三、活動內(nèi)容
(一)開展“認識火災，學會逃生”消防主題宣傳活動
1.在幼兒園校園懸掛宣傳標語、橫幅，標語內(nèi)容“消防宣傳活動主題‘認識火災，學會逃生’”“全民參與，關(guān)注消防、關(guān)愛消防”等。
2.參觀消防表演。11月9日上午10時至11時，消防支隊在__小區(qū)舉行滅火和疏散逃生演習。同日，__消防特勤中隊在119廣場南、北放置消防車2臺，1臺表演逃生技術(shù)，1臺展示破拆裝備。分局將根據(jù)統(tǒng)一部署安排部分幼兒園組織學生參觀。
(二)開展“百場萬人”消防知識技能大宣講活動
1.各幼兒園要根據(jù)所屬轄區(qū)消防大隊的安排，參加各消防大隊組織的消防知識培訓，各幼兒園也要結(jié)合實際組織消防知識培訓和消防安全疏散演練。
2.參觀消防站。
__各執(zhí)勤消防中隊將在11月9日下午對外開放，由轄區(qū)公安消防大隊組織中小學生參觀體驗，參觀宿舍、車庫，體驗著裝、水帶連接、手提滅火器滅火等內(nèi)容。各有關(guān)幼兒園要積極配合，按要求組織學生參觀。
3、參加消防作品展。
由__消防委員會、__消防協(xié)會聯(lián)合舉辦消防作品展，參展作品：反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫畫、書法、書畫、剪紙及“認識火災，學會逃生”消防主題征文等。每個幼兒園報送1—3個作品，于11月5日前報分局辦公室。分局將選送8個作品參加__作品展。__作品展由消防作品評審小組集中評選，設(shè)一等獎1名，獎勵1000元;二等獎3名，獎勵500元，三等獎5名，獎勵300元，優(yōu)秀獎10名，獎勵100元，頒發(fā)證書。
(三)開展“全民消防安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽”
1.開展網(wǎng)上消防知識答題。有條件的幼兒園要組織本單位師生員工參與以“認識火災，學會逃生”主題的網(wǎng)上消防知識答題活動。(__，__消防總隊公眾微信平臺)?；顒?1月5日開始至11月11日結(jié)束，每日設(shè)答題獎若干名。
2.組織參加“萬人答卷”活動。11月9日前，分局辦公室將列出100道消防知識復習題。各幼兒園要組織師生員工廣泛參與(參與人數(shù)在總結(jié)中寫明)。
(四)認真排查消防安全隱患
各幼兒園要結(jié)合安全檢查“回頭看”活動，在“119”宣傳周期間，認真排查、消除各類安全隱患。
四、活動要求
(一)提高認識，厲行節(jié)約。
要按照中央八項規(guī)定和群眾路線教育實踐活動的要求，杜絕鋪張浪費和形式主義，在“以節(jié)儉求實效”的方針下，精心安排實施今年的“119”消防日宣傳活動。
(二)因地制宜，務(wù)求實效。
各幼兒園要在總結(jié)近年來“119”消防日宣傳活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，密切結(jié)合幼兒園火災特點規(guī)律和消防安全薄弱環(huán)節(jié)，以提高消防安全意識、普及火災逃生常識、增強自防自救能力為重點，按照不同群體消防安全需求，針對幼兒園屬人員密集場所的火災特點，創(chuàng)新思路，策劃組織操作性、針對性強，師生參與度、互動性高的宣傳活動，使師生員工學到消防安全常識和逃生自救技能。
(三)強化安全，落實責任。
針對近期安全形勢，各幼兒園要組織好各項安全宣傳和教育，落實安全責任，將安全宣傳教育和防范工作滲透到校園每個角落。同時，各幼兒園要加強門衛(wèi)值守，堅持領(lǐng)導帶班值班制度，對校園周邊環(huán)境進行排查整治，確保校園安全。
1.機艙發(fā)生火災，無論火災大小，無論航行/錨泊/靠泊裝卸貨物，值班人員應首先擊發(fā)火井裝置并報告輪機長、駕駛臺或船長。
2.機艙火井報警發(fā)出后，全船人員迅速按照船舶應變部署表到達各自崗位。輪機長在船長領(lǐng)導下行使機艙應急消防現(xiàn)場指揮職責，并保證與船長的通信聯(lián)絡(luò)。
3.輪機長迅速作出判斷報告船長采取果斷措施。
4.船長迅速報告公司指定人員及船運業(yè)務(wù)部，并視情況報告港口主管機關(guān)或水上搜救中心。
5.啟動消防泵(必要時啟動應急消防泵)立即供水，接妥皮龍帶、水槍待命。
6.對火勢、起火部位不明，可派出熟悉現(xiàn)場的兩名探火員，身著消防員裝備，攜帶必要的消防員用具，探明火源位置、火勢和火的性質(zhì)，報告現(xiàn)場指揮、報告船長。
7.如探明為初起小火，應立即組織消防隊進行現(xiàn)場撲救。如小面積油類火，用泡沫滅火器、干粉滅火器撲救，或用水霧水槍利用水霧窒息法滅火;如電器火，應立即切斷有關(guān)部位電源，切斷通風，然后施救。
8.清查有無人員被困，搶救被困人員。滅火人員注意自身安全保護，防止煙霧窒息或燙傷。
9.立即關(guān)閉機艙各區(qū)域的防火門，將火勢控制在局部區(qū)域，以防波及駕駛臺、電臺、船員生活區(qū)等重要部位。
10.在港外或航行中發(fā)生火災，應注意操縱使火區(qū)處于下風，如在港池發(fā)生火災，應立即停止裝卸作業(yè)，報告港口__，按國際信號規(guī)則顯示號燈、號型。
11.組織主要力量撲滅火頭，控制火勢發(fā)展。并按排人員搬移臨近火場的易燃、易爆物，防止火勢蔓延引發(fā)爆炸，并對著火部位周圍壁板進行水冷卻。如火災或搶救措施危及主機安全運轉(zhuǎn)，應立即報告船長。
12.施救過程中，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通(內(nèi)/外部)
13.如火災無法用小型滅火器和水撲滅，應立即撤離人員，果斷封艙，操縱速閉裝置，關(guān)掉油艙柜速閉閥和滑油柜速閉閥?，F(xiàn)場指揮清點人數(shù)、確認人員全部撤離機艙，機艙封閉并報告船長。
14.船長命令駕駛員釋放大型CO2系統(tǒng)滅火(或其他大型滅火系統(tǒng))，釋放量一次放足。
15.檢查機艙封閉情況，保證滅火效果。封艙至少24小時，不得擅自開啟，并及時檢查CO2滅火效果。
16.開艙前必須派探火員進行探火(二次探火須從逃生孔進入)，確認火滅方可開艙，以保安全。
17.用水滅火時，注意保障船舶具有適當?shù)姆€(wěn)性。
18.視情備妥救生艇，一旦滅火失效進入棄船程序。
19.火災撲滅后注意死灰復燃。施救前、施救過程中、火災撲滅后的照片、錄象帶等有效證據(jù)(如有)注意保存。
20.發(fā)現(xiàn)起火的時間、施救過程、滅火時間分別記入航行日志、輪機日志。
11月9日是全國消防日，為切實提高我縣師生的消防意識，使師生真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，根據(jù)《河南省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)省防火委員會關(guān)于20__年河南省“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求，經(jīng)研究，定于11月份在全縣開展“消防安全宣傳教育月”活動，特制定本方案。
一、組織機構(gòu)
根據(jù)縣教體局開展“消防安全宣傳教育月”活動的實際，成立活動領(lǐng)導小組。
組長：__
副組長：__、王高中
成員：教體局各科室負責人、各中心校長及局屬學校校長。
活動領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，具體組織、協(xié)調(diào)和指導全縣中小學校安全生產(chǎn)月活動。辦公室設(shè)在教體局安全辦。
二、活動主題
“關(guān)注消防平安你我”
三、活動時間
20__年11月1日至11月0日
四、活動內(nèi)容
（一）開展安全隱患大排查
在全縣學校范圍內(nèi)開展消防安全隱患自查自糾工作，重點要對教室、圖書館、實驗室、辦公樓、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進行全面深入細致的排查。
1、建筑安全出口、疏散通道安全情況。
2、用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規(guī)定是否建立健全并落實。
3、滅火與疏散預案是否制定，師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識。
4、消防設(shè)施、器材的配置和維護管理情況；歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實情況。
（二）加強消防安全宣傳工作
各學校要開展多種形式的宣傳活動，利用宣傳欄櫥窗、條幅、網(wǎng)絡(luò)媒體、板報、電子顯示、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進行專題宣傳。要組織所屬師生員工進行相關(guān)的消防知識培訓，確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。
（三）做好“四個一”工作
各學校要認真做好“四個一”工作，即“講授一堂消防知識講座、組織一次消防疏散逃生演練、開展一次火災隱患大排查行動、制作一期主題宣傳展板”。
五、活動要求
（一）各學校要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入11月份工作計劃，切實加強領(lǐng)導，精心組織，認真落實。
（二）各學校要充分利用多種宣傳平臺，利用網(wǎng)站、公眾號、展板、專題會議等方式大力宣傳，努力營造師生共同參與的良好氛圍。
活動目的:
1、加強學生的安全教育及消防知識的宣傳，增強其消防意識，掌握一些必要的消防安全知識和火災中自護自救的實際操作能力。
2、通過對火災事件的了解，知道發(fā)生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標示。
活動時間：11月09日
活動地點：五年級教室
參加人員：五年級全體隊員
活動準備：
1、提前布置班隊會內(nèi)容，叫學生搜集有關(guān)“消防安全教育的材料”。
2、《小學生消防安全教育主題班會》課件。
活動過程：
一、正確認識火災
1、從正反兩方面介紹火的影響，揭示課題。
2、教師播放有關(guān)火災的圖片，以引起學生注意。
二、討論火災產(chǎn)生的原因和危害：
原因：引導學生找出火災的原因，分為人為因素(如：吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如：雷擊、地震等)兩個方面。
危害：引導學生說出對人體造成的傷害(如：高溫、有毒氣體、缺氧等)，造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。
三、遇到火災該怎么辦。
(一)學生交流怎樣打火警電 話?報警時一般應注意以下幾點：
1、火警電 話號碼“119”要記清
2、聽到對方報“消防隊”時，即可講清著火的地點和單位。
3、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電 話的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。
4、當消防隊講“消防車去了”時，就可將電 話掛斷。
(二)如何救火?
師生共同交流討論，總結(jié)出救火的方法。
1、冷卻法(降低溫度)
2、隔離法(移走可燃物)
3、窒息法(隔絕空氣)
4、抑制法(控制化學反應)
(三)師生共同討論交流，如何安全逃離火場。
四、校園防火滅火常識。
火場逃生注意事項
火場逃生要迅速，動作要快，要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜，認準安全出口，沿疏散指示標志逃出。在逃生時要防止中毒，盡量避免大聲呼喊，防止煙霧進入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻，一時找不到水，可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進，減少煙氣對人體的危害。
五、認識常用的消防安全標志和消防設(shè)備。(課件出示)
六、學生學習防火兒歌。
同學們，不玩火，不讓家人吃苦果。
火災隱患要查清，疏忽大意可不行。
火警電 話119，發(fā)生火災不亂走。
濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。
防火逃生要記清，安全第一永遠不放松。
七、師生制定防火承諾書
承諾書
為了預防火災事故的發(fā)生，減少生命財產(chǎn)損失，我承諾：
1、不玩火，不放火。
2、不燃放煙花爆竹。
3、愛護消防器材，不隨意亂動學校內(nèi)的消防設(shè)備、設(shè)施。
4、積極參加學校組織的消防安全逃生演練。
5、不攜帶任何火種進校園。
6、發(fā)現(xiàn)火災第一時間撥打119火警電 話，不盲目參加火災撲救工作。
7、在清明期間做到文明祭祀。
八、課堂練習
九、小結(jié)：
師總結(jié)：這次主題班會使我們大長見識，了解了許多我們平時幾乎不會注意的事情，請大家以后一定要記住這些消防安全知識，以便我們遇到火災時的自救，減少人身的損害，并且，我們在回家之后與我們的親戚朋友都宣傳一下，這樣會讓更多的人受益，我們的社會才會更加安定，和諧!謝謝大家!
1、報警程序(公共事務(wù)部負責)
(1)發(fā)生火警，值班員首先把發(fā)生火警的地點用對講機報告消防監(jiān)控中心，由消防中心值班員立即通知巡邏保安或相關(guān)人員趕到現(xiàn)場進行確認。
(2)經(jīng)確認火警屬實，立即通知當班領(lǐng)班和經(jīng)理、副經(jīng)理，迅速按計劃趕到火災現(xiàn)場(5分鐘內(nèi))。
(3)消防總指揮(總經(jīng)理)指揮到場人員進行滅火和救人工作。
(4)根據(jù)消防總指揮的命令，迅速調(diào)集所有所有人員3分鐘內(nèi)到位，并啟用滅火設(shè)施設(shè)備，按警鈴報警。
2、疏散工作(管理公司各部門負責)
(1)負責引導人員向安全區(qū)域疏散，護送行動不便者撤離險境，然后檢查是否有人留在著火房，安置好從著火層疏散下來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。
(2)疏散次序，先從著火房開始，再從著火層疏散用戶，將人員集中，使其不到處亂跑。
(3)引導自救，組織員工引導用戶沿著消防通道沖過煙霧下到樓層，另外派人從消防通道中疏散撤離人員，并組織用水槍噴射掩護。
3、組織滅火(公共事務(wù)部義務(wù)消防員負責)
(1)啟動消水泵，備足著火層以上各層消防用量及壓力，同時打開消防栓并鋪設(shè)好水帶作好滅火準備。
(2)關(guān)閉防火區(qū)內(nèi)防火門、防火卷席。
(3)攜帶滅火工具到著火房間相鄰房和上下層房間通道內(nèi)查看是否有火勢蔓延的可能，并及時撲滅蔓延過來的火焰。
(4)針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
4、安全警戒(公共事務(wù)部)
(1)小區(qū)外圍警戒任務(wù)是清理路障，指導過往的車輛離開現(xiàn)場，勸導過往行人及無關(guān)人員撤離現(xiàn)場，維護好小區(qū)周邊的秩序。
(2)小區(qū)出入口作好警戒不準無關(guān)人員進入樓層，指導疏散人員立即離開樓層，并看管好從著火層疏散下來的物件。
(3)著火層下一層的警戒任務(wù)是阻止其他無關(guān)人員進入著火層，防止有人趁火打劫，同時要保護好消防裝備器材，指導疏散人員向下一層有秩序撤離。
5、醫(yī)序救護(行政、財務(wù)部負責)
部分人員組成醫(yī)療救護小組，配備所需的急救藥品和器材，設(shè)定臨時救護站，其余人員對各自部門的重要財務(wù)材料進行保護或轉(zhuǎn)移。
__幼兒園按照上級部門認真貫徹落實《__消防安全委員會文件》及《20__年__“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求，我園以“119消防宣傳日”為契機，組織開展“119”———“人人參與消防，共享平安生活”的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導：
組長：__
副組長：__
組員：各班班主任，保安__
二、活動主題
人人參與消防，共享平安生活
三、活動內(nèi)容
1.組織教師學習消防安全知識
11月2日，我園園長邀請消防隊宣傳部的老師來我園進行消防知識培訓。
2.營造宣傳氣氛
在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄，并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識，使我園安全宣傳教育具有針對性，知識性和趣味性。
3.開展安全演練活動
開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。
四、準備工作
1、各班教師開展相關(guān)“119”消防日的安全教育，并把活動照片于星期五前上傳幼兒園QQ群。
2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線。
五、疏散原則
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽見演習信號后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
六、要求：
1、明確職責
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2、查改到位
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發(fā)送宣傳知識，增強家長及師生消防意識。
七、活動安排表：
1、開展全園“119消防日”消防演習活動。(全體教職工)
2、制定幼兒園“119消防日”活動方案。(11月9日)
3、安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)
4、全園教師開展相關(guān)“119消防日”的安全教育。
為了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動，制定樓道安全疏通消防演習方案如下：
一、演習時間、參加人數(shù)
時間：x年11月x日10：00——10：10
人數(shù)：托班至大班，8個班級，約200人
地點：幼兒園內(nèi)
二、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員
組長：x
副組長：__
組員：各班班主任
三、準備工作
1、準備警報聲；
2、各班教師組成三人班組（教師——保育員——教師）：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育；
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；
2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
五、逃生路線
大門口（大二班）
南樓梯、大門口（東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離，再大一班撤離）
北樓梯、小門口（東側(cè)先托一班再托二班撤離）
北樓梯、大門口（西側(cè)先中二班再中一班撤離）
六、人員安排
__
七、演練過程
1、警報聲起；
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；
（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）
4、集中大操場
要求：各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊
5、演習結(jié)束
附：活動前的安全教育
一、組織紀律教育
各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
二、安全注意事項
1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，
下樓時要保持安靜，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
2、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
對易發(fā)事故的估計和應急措施
主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是：
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。
3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫(yī)生進行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。
4、視情況決定是否停止演練活動。
根據(jù)縣教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求，為了使廣大師生更深入地了解逃生常識，加強安全防范意識，具備自救互救能力，在遇到火災、地震等突發(fā)事件時能從容應付，有組織、有秩序進行疏散，最大限度地保護廣大教職工和學生的人生安全。學校組織開展本次消防應急疏散逃生演練。
一、演練主題：
防災疏散
二、時間：
12月1日（星期三）上午8時40分
三、對象：
全體師生
四、指揮中心
指揮長：
副指揮長：
成員：
五、崗位安排：
1、聯(lián)絡(luò)員：
2、后勤保障總負責：
3、衛(wèi)生員：
4、校門衛(wèi)總負責：
6、攝像：
7、放煙幕彈：
8、放警報聲：
一）1號樓梯（小學部教學樓臺東面）：
一樓梯負責人——王雪威
二樓梯負責人——毛超峰
三樓梯負責人——宓海斌
四樓梯負責人——鮑仕明
二）2號樓梯（小學部教學樓臺西面）：
一樓梯負責人——王松杰
二樓梯負責人——嚴斌
三樓梯負責人——程澤國
四樓梯負責人——徐靜娟
六、崗位職責：
1、指揮長：全面負責整個疏散過程，發(fā)布各項指令；
2、成 員：協(xié)助指揮長做好各項工作；
3、樓梯負責人：負責疏散撤離指揮，并向樓層負責人報告疏散情況和人數(shù)；
4、上課教師：向?qū)W生發(fā)出提示，負責陪伴學生有序撤離；
5、空課教師：協(xié)助其他教師幫助學生有序撤離。
6、聯(lián)絡(luò)員：協(xié)助指揮長向上級部門及110、120、119等匯報聯(lián)系；
7、后勤保障組：負責組織擔架隊與衛(wèi)生員對可能出現(xiàn)的傷員進行撤離現(xiàn)場和救護等；
8、門衛(wèi)保安：維護校門秩序和安全保衛(wèi)工作。
七、疏散原則：
1、疏散時，學生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠離建筑，撤離到安全空曠地帶（大操場）；
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，做到有序安全撤離；
3、樓梯疏散撤離隊伍順序發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導員指揮；
4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學生（特異體質(zhì)、患病學生等）。
八、疏散路線：
1、東樓梯口各班順序：二（4）、二（3）、二（5）、三（5）、三（1）、四（1）、四（2）、四（3）、五（4）、六（1）、六（2）
2、西樓梯口各班順序： 二（2）、二（1）、二（3）、三（4）、三（3）、三（2）、五（2）、五（1）、四（4）、五（3）、六（4）、六（3）
3、一年級學生在教師組織下，馬上在教室按次序排隊出，不能在教室門口排隊，以免堵塞路口。
九、具體步驟：
1、一旦發(fā)生災難，聽到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應急疏散。
2、全體師生立即自動啟動《消防應急疏散逃生演練方案》，正在上課的教師聽到報警后，第一時間向?qū)W生發(fā)出：“現(xiàn)在可能發(fā)生災難，請大家不要慌亂，聽從指揮，按預定迅速撤離！”的警示，學生立即離開座位，按座位先后次序撤離教室，撤離過程聽從各引導員老師指揮。
3、樓層負責人聽到報警后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向?qū)W生重復提醒：“不要擁擠，聽從指揮，注意安全，保持冷靜！”學生全部撤離后，按就近原則一人負責檢查教室，一人負責檢查廁所等可能有學生滯留的場所，隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域，協(xié)助帶隊教師進行第一次人員清點。
4、樓梯負責人根據(jù)帶隊教師第一次人數(shù)清點情況及時向樓層總負責人匯報，樓層總負責人向聯(lián)絡(luò)員匯報，指揮中心匯報。
5、指揮中心根據(jù)報告情況，指揮救護隊進行及時救援，根據(jù)實際情況進行處理并及時向上級匯報。
6、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后（大操場），班主任立即進行第二次人員清點，并由年級組長向樓層總負責人報告，樓層總負責人向指揮長報告人數(shù)。
7、班主任、教師同時對學生進行心理疏導工作。
8、警報解除后，由指揮長作演練點評，點評結(jié)束后師生按廣播操出操路線返回教室。
十、保障措施：
1、宣傳防災知識，組織相關(guān)人員對演練方案進行培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線、方法；
2、班主任負責教室內(nèi)課桌椅的合理排放，排除應急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙；
3、組建救護隊，隨時待命，實施緊急救援；
4、加強對學生心理輔導，降低災害恐慌心理；
5、實行報數(shù)清點工作。