方案可以為決策提供依據(jù)。它提供了不同選項(xiàng)的分析和比較，有助于決策者做出明智的選擇。以下是小編帶來的體育節(jié)活動方案15篇，歡迎大家一起來收看！
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持面向全體學(xué)生，人人參與的宗旨，有效利用學(xué)校體育資源，推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹立健康第一的思想，積極貫徹“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以形式多樣的體育活動為載體，蓬勃開展“陽光體育活動”，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、果敢、完全、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的`發(fā)展，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)展個(gè)性，增強(qiáng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，推動我校體育文化和體育運(yùn)動向更高水平發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長__
副組長__
成員：教育處老師、各年級組長、各班班主任、全體體育教師
三、參加對象：
全體師生
四、活動時(shí)間：
11月30日—12月14日
五、活動內(nèi)容
1、眼保健操比賽（全體學(xué)生參加）
2、廣播操比賽（非畢業(yè)年級參加）
3、晨跑展示暨比賽（全體學(xué)生參加）
4、師生田徑運(yùn)動會（含定向越野場地賽）（非畢業(yè)年級參加）
六、活動日程安排
1、11月30日（周一）晨，體育節(jié)暨陽光體育冬季長跑啟動儀式（項(xiàng)目負(fù)責(zé)）
2、12月1日（周二）—12月4日（周五），眼保健操比賽（項(xiàng)目負(fù)責(zé)__）
3、12月10日（周四）課間操時(shí)間，廣播操比賽（天雨順延）（項(xiàng)目負(fù)責(zé)__）
4、12月11、12日（周五、周六），晨跑展示比賽暨田徑運(yùn)動會（天雨順延）（項(xiàng)目負(fù)責(zé)）
5、12月14日（周一），體育節(jié)總結(jié)表彰暨閉幕式(項(xiàng)目負(fù)責(zé))
七、工作要求
1、請上述相關(guān)活動的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在11月26日（周四）下午3：00前拿出相關(guān)項(xiàng)目的具體方案，并通過數(shù)字平臺發(fā)給周樹明匯總并印發(fā)。
2、請各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按既定方案調(diào)度好相關(guān)人員，按時(shí)推進(jìn)工作。
3、上述第2、3、4項(xiàng)活動結(jié)束后，請項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及時(shí)把比賽結(jié)果反饋到教育處陶谷楊老師處匯總。
4、請全校師生積極配合，聽從體育節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)度安排，不誤時(shí)、不誤事。特別是田徑運(yùn)動會期間，辦公室將對所有老師進(jìn)行嚴(yán)格考勤。
一、活動宗旨：
通過開展體育節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺進(jìn)行體育鍛煉的`意識，為廣大學(xué)生鍛煉身心創(chuàng)造機(jī)會，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺；以豐富多彩的體育活動激發(fā)學(xué)生興趣，在自發(fā)組織、自我管理、自主參與的過程中樹立學(xué)生主動參與校園文化建設(shè)、自主創(chuàng)造精彩生活的自覺意識，以提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)。
二、活動對象：
本校全體學(xué)生
三、活動地點(diǎn)：
學(xué)校運(yùn)動場
四、活動時(shí)間：
10月11日——11月12日
五、組織機(jī)構(gòu)：
為確保本項(xiàng)活動的順利開展，特成立“金秋逵凇弊槲幔?
主任：阮厚廣
副主任：李善信、許友科
成員：崔自勤、吳勇、楊會謙、陸勇、韓遠(yuǎn)兵、陳忠好、李文法、樂雅萍、許靜、鄒蓉梅、各年級部主任
六、活動設(shè)置：
（一）運(yùn)動會：（相關(guān)規(guī)程另行下文）
1、10月21、22日舉行高中第八屆秋季田徑運(yùn)動會；
2、10月28、29日舉行初中第六屆田徑及趣味運(yùn)動會；
3、11月舉行全校達(dá)標(biāo)運(yùn)動會
（二）運(yùn)動競賽：
1、9月末參加合肥市健身操大賽；
2、10月參加合肥市中學(xué)生男子籃球賽；
3、11上旬參加合肥市中學(xué)生田徑運(yùn)動會。
（三）體育社團(tuán)活動：
各年級體育社團(tuán)自選如下項(xiàng)目開展活動：
1、球類班級聯(lián)誼賽,如籃球、足球等；
2、趣味小型比賽,如跳繩比賽、踢毽子比賽、“8”字繞環(huán)跑繩比賽；
3、墊排球比賽等；
4、小球類比賽，如：乒乓球比賽等。
七、組織方式：
（一）運(yùn)動會為全校性活動，由相關(guān)部門和年級組織學(xué)生做好準(zhǔn)備工作，積極參加運(yùn)動會；
（二）運(yùn)動競賽籌備工作：
健身操主要負(fù)責(zé)人：李俊老師，健身操社團(tuán)學(xué)生參與；
籃球賽主要負(fù)責(zé)人：胡嗣老師，籃球社團(tuán)學(xué)生參與；
田徑賽主要負(fù)責(zé)人：丁立老師，田徑特長生及田徑興趣愛好者參與。
（三）體育社團(tuán)活動：
由各年級學(xué)生社團(tuán)在年級部統(tǒng)一部署下自主組織開展活動。
八、籌備工作：
（一）召開相關(guān)部門體育節(jié)工作協(xié)調(diào)會。
（二）在班主任例會上宣傳體育節(jié)工作安排，做好報(bào)名發(fā)動工作。
（三）在校園里布置體育節(jié)的宣傳條幅，在升旗儀式上舉行開幕式。
（四）通過校園網(wǎng)上及時(shí)公告體育節(jié)相關(guān)信息。
（五）準(zhǔn)備好體育節(jié)比賽所需器材
為豐富同學(xué)們的校園生活,充分參與陽光體育運(yùn)動,體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,明集中學(xué)在陽光體育節(jié)期間開展以“參與運(yùn)動,快樂提高”為主題的綜合實(shí)踐活動。
一、活動主題
“參與運(yùn)動,快樂提高”
二、活動時(shí)間
4月中旬~5月底
三、活動內(nèi)容
此次活動的內(nèi)容包括兩個(gè)方面:一是“運(yùn)動賽場”征文活動,二是“運(yùn)動快樂”攝影活動。備注:(體育課、下課、校外都可行)
(一)一是“運(yùn)動賽場”征文活動
為提高同學(xué)們參與運(yùn)動的熱情,抒發(fā)對運(yùn)動的熱愛,請同學(xué)們以“運(yùn)動賽場”為主題,將陽光體育運(yùn)動的所見、所思、所感、所悟,記錄下來,字?jǐn)?shù)在600字左右。
(二)“運(yùn)動快樂”攝影活動
要求同學(xué)們深入運(yùn)動會每個(gè)項(xiàng)目,以自己獨(dú)特的視角發(fā)現(xiàn)運(yùn)動場上的“運(yùn)動快樂”美,“精彩瞬間”美,“團(tuán)結(jié)和諧”美,用相機(jī)記錄下來,激發(fā)同學(xué)們班級向心力,增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)。
四、活動要求
(一)要樹立安全第一的'意識,班級要對每項(xiàng)活動都要制定切實(shí)可行的規(guī)章制度以及安全應(yīng)急處置預(yù)案,對學(xué)生加強(qiáng)安全教育工作,絕對保證活動安全。
(二)本次活動成果分文字類、攝影類兩種形式。文字類稿件可以是打印稿和手寫稿,打印稿用A4打印,版式按照正式格式排版,手寫稿件請用學(xué)校統(tǒng)一稿紙;攝影類,請用A4紙打印出來,附上簡短的文字說明(作品名稱、攝影者、拍攝地點(diǎn)等),學(xué)校評選后集中洗印(可以自己洗印)。
(三)各班于5月30日之前將攝影照片和征文上交體育組。體育組匯總后,每項(xiàng)各評選16份活動成果參加學(xué)校評選。所有作品嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消所在班級所有作品參評資格,并全校通報(bào)。評選結(jié)果作為班級考核的依據(jù)。
一、指導(dǎo)思想
本屆校園體育節(jié)堅(jiān)持面向全體學(xué)生，人人參與的宗旨，有效利用學(xué)校體育資源，以校為本，弘揚(yáng)特色，營造校園體育文化，激發(fā)學(xué)生的體育參與意識，樹立"我運(yùn)動、我健康、我自信、我快樂"的理念和健康第一、全民運(yùn)動的思想以及終生鍛煉的意識和習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、果斷、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作，抵卸挫折的意識和能力，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，推動我校體育運(yùn)動全面普及，特色發(fā)展。
二、參賽對象：全校各班級
三、活動時(shí)間：20__年3—4月
四、活動主題：我運(yùn)動、我健康、我自信、我快樂
五、體育節(jié)活動內(nèi)容的設(shè)置
本屆校園體育節(jié)貫徹"我運(yùn)動、我健康、我自信、我快樂"的主題思想，內(nèi)容設(shè)置以人人參與，人人都是體育節(jié)的主人為宗旨，項(xiàng)目突出群體性，體現(xiàn)趣味性，真正體現(xiàn)學(xué)生人人參與運(yùn)動的"大峰會"。
板塊一：《啟動篇》（第3周）
本篇宗旨：營造校園體育文化，激發(fā)學(xué)生的體育參與意識，樹立"我運(yùn)動、我健康、我自信、我快樂"的理念和健康第一的思想，讓健身熱潮在校園涌動。
項(xiàng)目設(shè)置：制定方案、發(fā)出倡議（體育組）
電子屏幕（俞頌旺）
板塊二：《歡樂篇》（第6周）
本篇宗旨：以集體體育游戲項(xiàng)目為載體，讓學(xué)生在集體游戲中"玩"出健康，在嬉戲中享受游戲帶來的快樂，并從體育游戲中展現(xiàn)自我的運(yùn)動能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
項(xiàng)目設(shè)置：
一二三年級：《跳短繩比賽》《拔河比賽》《柔韌大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短繩（每生一根，自備）、拔河繩3根、卷尺一把、接力棒5根）。
四五六年級：《8字跳長繩比賽》《拔河比賽》《足球點(diǎn)球射門》《30米迎面接力》（所需物品：長繩（自備）、足球10個(gè)、跨欄架2個(gè)、拔河繩3根、接力棒6根）。
集體項(xiàng)目說明：按年級組進(jìn)行，每個(gè)年級組根據(jù)項(xiàng)目需要由體育組安排好裁判及工作人員；活動所需器材（除自備）由總務(wù)處、體育組共同負(fù)責(zé)提供。
項(xiàng)目設(shè)置：一二年級：60米100米200米立定跳遠(yuǎn)壘球
三四年級：100米200米400米跳遠(yuǎn)壘球
五六年級：100米200米400米800米跳遠(yuǎn)壘球鉛球
詳見附件活動方案
六、活動要求
（一）利用學(xué)校集會、文化墻及班會時(shí)間等大力宣傳"我運(yùn)動、我健康、我自信、我快樂"的理念，擴(kuò)大學(xué)校體育節(jié)活動的號召力、輻射力，使校園體育與打造活力校園完美接軌。
（二）以班級為單位，根據(jù)校園體育節(jié)實(shí)施方案的內(nèi)容與要求，由及體育老師利用體育課、大課間及課外活動時(shí)間組織學(xué)習(xí)，開展"快樂課間"活動，精心準(zhǔn)備，讓更多學(xué)生直接參與校園體育節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)精神，不斷掀起校園體育活動熱潮，使校園體育的內(nèi)涵不斷得到豐富和升華。
七、報(bào)名及比賽、評比方法
（一）各班級按《體育節(jié)活動方案》之要求，結(jié)合學(xué)生的愛好與特長報(bào)名參賽。"歡樂篇"集體項(xiàng)目中除跳繩比賽外其余三個(gè)項(xiàng)目的學(xué)生原則上不重復(fù)，確保每個(gè)學(xué)生保證參加一項(xiàng)集體項(xiàng)目，在人員不夠的情況下允許一人報(bào)名二項(xiàng)但不得超過二項(xiàng)，如有違反取消班級參評資格；"運(yùn)動篇"每班可報(bào)6名學(xué)生參賽（男女生比例各班自定），但每生限報(bào)兩項(xiàng)，每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)二人。
（二）體育節(jié)"歡樂篇"各項(xiàng)比賽按年級分組比賽，各班級確定參賽學(xué)生后于3月25日放學(xué)前上報(bào)，"運(yùn)動篇"報(bào)名表4月5日放學(xué)前上報(bào)，報(bào)名表按要求填妥后放入ftp—"周東平"—"20__校園體育節(jié)"文件夾內(nèi)。
八、獎勵方法：
歡樂篇集體項(xiàng)目：各年級每項(xiàng)均取前三名。
運(yùn)動篇按運(yùn)動會規(guī)則取個(gè)人前三名，團(tuán)體前三名。
九、組織機(jī)構(gòu)
為確保本屆體育節(jié)圓滿成功，學(xué)校成立體育節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)宣傳處（教務(wù)處、美術(shù)組、音樂組）、競賽處（體育組）、后勤處（總務(wù)處），具體負(fù)責(zé)體育節(jié)的組織實(shí)施工作，同時(shí)請全體教師大力支持，參與相關(guān)項(xiàng)目的裁判工作。
一、指導(dǎo)思想
通過體育節(jié)活動推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展，提高團(tuán)結(jié)合作，抵御挫折的意識和能力。
二、活動主題及形式
本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題，大力推廣實(shí)施“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動，以班級為單位，鼓勵人人參與，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運(yùn)動帶來的樂趣，并邀請部分家長參與親子游戲，促進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通，增強(qiáng)教育的合力。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組委會主任：唐廣泉
組委會副主任：武浩南、周德華、范勇、馬衛(wèi)標(biāo)、李為生、譚乃常、徐為軍、何研、查小芳、孟慶華
成員：徐飛、唐梅、王正勇、梁仕軍、夏俊、徐華、王鑫、各年級部主任
四、組織機(jī)構(gòu)
執(zhí)行組：譚乃常、徐飛
宣傳組：何研
后勤組：葛萬鑾
安保組：楊愛華
仲裁組：唐廣泉、武浩南、周德華、范勇、馬衛(wèi)標(biāo)、李為生、譚乃常、徐為軍、何研、查小芳、孟慶華。
五、具體活動安排
（一）體育文化建設(shè)
1．11月份以“享受運(yùn)動、享受健康、享受快樂”為主題出一期黑板報(bào)。
2．“動感校園”活動：
將目光對準(zhǔn)校園的各類人群，捕捉校園體育節(jié)精彩鏡頭，表現(xiàn)運(yùn)動的力與美，表現(xiàn)體育精神的感動與激情，表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的合作與競爭，體現(xiàn)二小校園優(yōu)良的運(yùn)動風(fēng)尚。每班上交5張畫/攝影照片、一張與體育節(jié)有關(guān)的書法（長、寬為60__60厘米內(nèi)），并給作品命名。每個(gè)學(xué)生制作一期手抄報(bào)，參加班級評比，班級選出1—2幅作品參加學(xué)校評比。
3．“體育節(jié)隨筆“活動：
用筆記錄校園體育節(jié)的所見所聞，體裁不限，可以是體育節(jié)的花絮，可以是隨想感悟，可以是人物素記，也可以對比賽的評論，字?jǐn)?shù)不限，每班上交１篇
（二）家庭類比賽1————6年級
親子趣味跑
（1）親子趣味跑
①每班選派2對家庭一家三口進(jìn)行60米親子趣味跑。
②活動方法：抬轎子跑——爸爸媽媽將手交叉，讓孩子坐在手上，孩子兩腿分別叉在爸爸媽媽的胸前，兩手分別抱住爸爸媽媽的脖子，聽到發(fā)令迅速跑出，孩子不能掉下，否則算失敗。
（2）三套車接力跑
①每班選派2對家庭一家三口進(jìn)行50米親子趣味跑。
②活動方法：以家庭為單位，三人在兩個(gè)相交叉的呼拉圈中站好，聽到稍音后出發(fā)，跑的過程三人配合用力，快速跑完全程，換第二個(gè)家庭出發(fā)。
（3）三人四足跑
①每班選派2對家庭一家三口進(jìn)行50米親子趣味跑。
②活動方法：爸爸媽媽站兩邊，孩子站中間，孩子的兩只腳踝分別與爸爸媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲出發(fā)，繞桿返回，換第二對家庭出發(fā)，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。
注：評獎辦法：按時(shí)間取名次，一等獎2個(gè)家庭、二等獎3個(gè)家庭、三等獎4個(gè)家庭。
（三）廣播操比賽
1．教師廣播操比賽：
每個(gè)年級部選派20名教師代表參賽（專職體育教師除外），以年級部為單位進(jìn)行比賽。選1—4個(gè)年級部參加閉幕式表演，學(xué)期末作為和諧團(tuán)隊(duì)候選條件之一。
2．學(xué)生廣播操比賽：
以班級為單位，各年級部單獨(dú)進(jìn)行比賽，每個(gè)年級的第一名最后進(jìn)行全校展示表演。參加展示的班級的班主任是體育節(jié)先進(jìn)個(gè)人的優(yōu)先條件。
（四）田徑比賽項(xiàng)目（每班每項(xiàng)報(bào)2人，可兼報(bào)，一人最多報(bào)2項(xiàng)）
一、二、年級：60m、100m、30m__4迎面接力。
三、四、五、六年級：60m、100m、200m、800m、跳遠(yuǎn)、跳高
（五）棋類比賽項(xiàng)目：1至6年級每個(gè)班各派出男女選手一名（共兩名）參加比賽。
（六）教師比賽
1．運(yùn)動類：
（1）十人十一足50m比賽：年級部選派10名教師參加，以時(shí)間長短決勝負(fù)，該項(xiàng)決1—6名記入總分。
（2）拔河比賽：各年級部選派10名教師（男女各5名）參加，采用抽簽分組辦法，先淘汰后決出1—3名。記入總分。
（3）障礙跑接力比賽：各年級部派5名教師（其中必須有一名女教師參加）參加接力比賽，記5名教師累積時(shí)間長短決勝負(fù)，該項(xiàng)決1—6名記入總分。
2．益智類：
（1）看看誰最“笨”
圓桌排次，由主持人起頭，由“1”開始報(bào)數(shù)，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“7”時(shí)不能喊出來，以拍手代替，當(dāng)數(shù)到“14”、“17”也是如此，即逢7或7的.倍數(shù)或含7的數(shù)字均以拍手代替，出錯或太慢則罰出局，俗稱“明七暗七”，各年級部選派10名教師（男女各5名）參加，采用淘汰法決出1—6名記入總分。
（2）搶凳子：每個(gè)年級部4名教師參加，以年級部為單位比賽搶凳子，音樂起圍著凳子走，音樂停搶凳子坐，最終剩下的一名教師所在年級部獲勝。比賽三局兩勝。
（3）你說我猜：各年級部選派4名教師參加，兩人一組（搭檔必須是一男一女），裁判出示一系列名詞，由其中一位教師用肢體或形容語言形容該名詞，讓搭檔猜，1分鐘內(nèi)回答個(gè)數(shù)多的獲勝決出1—6名記入總分。
七、比賽場地：田徑場、籃球場、電教廳
八、活動要求
1．各班級制定好本班“體育節(jié)”活動計(jì)劃，明確活動具體目標(biāo)，精心組織，抓好訓(xùn)練，保證人人參與，促進(jìn)學(xué)校體衛(wèi)工作開展，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
2．大力宣傳營造“體育節(jié)”氛圍，通過國旗下講話、黑板報(bào)等形式展現(xiàn)各班特色。
3．活動中要加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識，預(yù)防事故發(fā)生。
4．通過“體育節(jié)”讓學(xué)生充分感受到陽光體育運(yùn)動帶來的快樂。
5．各班認(rèn)真組織學(xué)生積極參賽，做好運(yùn)動員的服務(wù)工作。
九、未盡事宜，待后通知。
一、活動宗旨：
通過開展體育節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺進(jìn)行體育鍛煉的意識，為廣大學(xué)生鍛煉身心創(chuàng)造機(jī)會，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺；以豐富多彩的體育活動激發(fā)學(xué)生興趣，在自發(fā)組織、自我管理、自主參與的過程中樹立學(xué)生主動參與校園文化建設(shè)、自主創(chuàng)造精彩生活的自覺意識，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、活動對象：本校全體學(xué)生
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動場
四、活動時(shí)間：10月11日——11月12日
五、組織機(jī)構(gòu)：
為確保本項(xiàng)活動的順利開展，特成立“金秋體育節(jié)”組委會：
主任：阮厚廣
副主任：
成員：
六、活動設(shè)置：
（一）運(yùn)動會：（相關(guān)規(guī)程另行下文）
1、10月21、22日舉行高中第八屆秋季田徑運(yùn)動會；
2、10月28、29日舉行初中第六屆田徑及趣味運(yùn)動會；
3、11月舉行全校達(dá)標(biāo)運(yùn)動會
（二）運(yùn)動競賽：
1、9月末參加合肥市健身操大賽；
2、10月參加合肥市中學(xué)生男子籃球賽；
3、11上旬參加合肥市中學(xué)生田徑運(yùn)動會。
（三）體育社團(tuán)活動：
各年級體育社團(tuán)自選如下項(xiàng)目開展活動：
1、球類班級聯(lián)誼賽，如籃球、足球等；
2、趣味小型比賽，如跳繩比賽、踢毽子比賽、“8”字繞環(huán)跑繩比賽；
3、墊排球比賽等；
4、小球類比賽，如：乒乓球比賽等。
七、組織方式：
（一）運(yùn)動會為全校性活動，由相關(guān)部門和年級組織學(xué)生做好準(zhǔn)備工作，積極參加運(yùn)動會；
（二）運(yùn)動競賽籌備工作：
健身操主要負(fù)責(zé)人：李俊老師，健身操社團(tuán)學(xué)生參與；
籃球賽主要負(fù)責(zé)人：胡嗣老師，籃球社團(tuán)學(xué)生參與；
田徑賽主要負(fù)責(zé)人：丁立老師，田徑特長生及田徑興趣愛好者參與。
（三）體育社團(tuán)活動：
由各年級學(xué)生社團(tuán)在年級部統(tǒng)一部署下自主組織開展活動。
八、籌備工作：
（一）召開相關(guān)部門體育節(jié)工作協(xié)調(diào)會。
（二）在班主任例會上宣傳體育節(jié)工作安排，做好報(bào)名發(fā)動工作。
（三）在校園里布置體育節(jié)的宣傳條幅，在升旗儀式上舉行開幕式。
（四）通過校園網(wǎng)上及時(shí)公告體育節(jié)相關(guān)信息。
（五）準(zhǔn)備好體育節(jié)比賽所需器材
一、活動時(shí)間：
20__年11月16日——11月21日（大課間時(shí)間）
二、活動地點(diǎn)：
一年級呼啦圈升旗臺周圍周一下午第三節(jié)
二年級跳繩升旗臺周圍周二大課間
四年級乒乓體育館周三大課間
五年級排球排球場周四大課間
六年級跳長繩排球場周五大課間
三、活動人數(shù)：
參加大課間全體學(xué)生
四、活動組織：
總負(fù)責(zé)（負(fù)責(zé)活動班級的紀(jì)律及安全）
活動策劃（負(fù)責(zé)整個(gè)活動組織工作）
活動安排：
一年級呼啦圈負(fù)責(zé)人協(xié)助
二年級跳繩負(fù)責(zé)人協(xié)助
四年級乒乓負(fù)責(zé)人協(xié)助
五年級排球負(fù)責(zé)人協(xié)助
六年級跳長繩負(fù)責(zé)人協(xié)助
攝影
資料存檔
五、活動與評價(jià)細(xì)則：
1、一年級呼啦圈
每位學(xué)生在指定地點(diǎn)進(jìn)行1分鐘呼啦圈轉(zhuǎn)動（中途失誤后立即停止），最后計(jì)算全班通過率，按成績名次計(jì)分。
2、二年級跳繩（單跳）
全體學(xué)生參加，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一根繩，記時(shí)一分鐘，記錄跳繩的個(gè)數(shù)（中途失誤后允許繼續(xù)進(jìn)行），然后統(tǒng)計(jì)班級平均數(shù)，按成績名次計(jì)分。
3、四年級乒乓
（一）普及型：對墻球
方法：全班學(xué)生參加，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一塊乒乓板。一只乒乓球，記時(shí)一分鐘，記錄對墻球的個(gè)數(shù)（中途失誤后允許繼續(xù)進(jìn)行），然后統(tǒng)計(jì)班級平均數(shù)，按成績名次計(jì)分（7。5。4。3。2。1）。
（二）提高型：個(gè)人單打
方法：各班在班級選拔賽的基礎(chǔ)上，推薦男子3人，女子3人參加年級組的單打比賽，比賽采用淘汰附加賽，每場比賽三局二勝制，每局采用11分制。團(tuán)體記分辦法，按個(gè)人單打1——8名（9。7。6。5。4。3。2。1）計(jì)分。
4、五年級排球
（1）自墊排球：
全體參加大課間的學(xué)生，時(shí)間不限，一次性墊球，球墊起的高度應(yīng)高于頭部。連續(xù)墊球6個(gè)，不掉下為通過。計(jì)算全班通過的`合格率。
（2）兩人配合墊球：
各班自選10人，組成5對（男女不限），一人拋球，另一人墊球。墊球五個(gè)，以墊、接不落地為準(zhǔn)，計(jì)算全班通過的合格率。（距離2—3米）
5、六年級跳長繩（齊跳）
每班參加人數(shù)為5男5女（其中2人搖繩），時(shí)間1分鐘，然后統(tǒng)計(jì)班級總數(shù)，按成績名次計(jì)分。
六、其它：
如下雨改在體育館進(jìn)行。
一、比賽時(shí)間：[第七周]4月17日周五下午第3節(jié)
二、比賽地點(diǎn)：校內(nèi)操場
三、比賽規(guī)則：
1、七年級各班分男、女生兩組，男生12人（其中2人搖繩，10人跳繩），女生12人（其中2人搖繩，10人跳繩）；進(jìn)行3分鐘“8”字跳繩比賽，以有效跳的總數(shù)為各隊(duì)得分，男女隊(duì)計(jì)總數(shù)，多者為勝，繩子可自備。
2、比賽順序按抽簽進(jìn)行站位和比賽，先女生，后男生。
四、錄取方法：
每班按男、女生跳繩總次數(shù)進(jìn)行排序，多者居前。
五、負(fù)責(zé)老師：張向陽
六、備注：比賽時(shí)間為一節(jié)課
七年級滾鐵環(huán)比賽
一、比賽時(shí)間：[第五周]4月3日周五下午第3節(jié)
二、比賽地點(diǎn)：校內(nèi)操場
三、比賽規(guī)則：
團(tuán)體賽規(guī)則：
1、七年級每班選派男、女各5人參加，將各班參賽隊(duì)的男、女學(xué)生分成人數(shù)相等的甲、乙兩路縱隊(duì)，分別站在比賽場地兩端的起跑線后，比賽場地兩端相距20米。發(fā)令后，甲隊(duì)的第一位同學(xué)滾著鐵環(huán)向乙隊(duì)方向跑去，跑到乙隊(duì)的交換區(qū)后，將鐵環(huán)交給乙隊(duì)的第一位同學(xué)，然后站到乙隊(duì)的排尾，乙隊(duì)第一位用同樣的方法傳給甲隊(duì)的第二位同學(xué)，如此依次進(jìn)行。先通過終點(diǎn)的班隊(duì)為勝，道次由抽簽決定。
2、場上隊(duì)員不得干擾他人（隊(duì)）比賽。否則發(fā)現(xiàn)一人次加班總成績10秒。
3、比賽過程中鐵環(huán)倒了，必須將鐵環(huán)扶起才能繼續(xù)前進(jìn)。
4、非參賽隊(duì)員不得擾亂比賽秩序，否則發(fā)現(xiàn)一人次加班總成績10秒。
個(gè)人賽規(guī)則：
1、參賽隊(duì)員必須在自己跑道內(nèi)完成比賽，如出現(xiàn)亂道干擾其他參賽隊(duì)員現(xiàn)象，取消比賽成績。
2、比賽過程中鐵環(huán)倒了，必須將鐵環(huán)扶起才能繼續(xù)前進(jìn)。
3、賽道長度60米，每班男女限報(bào)1人。
四、錄取方法：
團(tuán)體賽：每班按完成比賽所需的時(shí)間進(jìn)行排序，少者居前。
個(gè)人賽：男女各取前三名。
五、負(fù)責(zé)老師：陳馳
六、備注：比賽時(shí)間為一節(jié)半課
八年級男子三對三籃球比賽
一、比賽時(shí)間：
二、比賽地點(diǎn)：校內(nèi)籃球場
三、比賽規(guī)則：
1、八年級各班以班級為單位，每班報(bào)一支隊(duì)伍，每隊(duì)可報(bào)5名男生，上場隊(duì)員為3人。比賽時(shí)間不分上、下半時(shí)，全場比賽10分鐘，10分鐘內(nèi)雙方都不得暫停（遇有球員受傷，裁判員有權(quán)暫停比賽1分鐘），每人三次犯規(guī)（犯滿離場），比賽采用淘汰制。
2、各班按抽簽的'順序進(jìn)行比賽。
四、錄取方法：
按班級為單位，取名次。
五、負(fù)責(zé)老師：張快
八年級男子引體向上
一、比賽時(shí)間：[第四周]3月23日周一下午第四節(jié)
二、比賽地點(diǎn)：田徑場南側(cè)單杠
三、比賽規(guī)則：
1、八年級各班以班級為單位，每班報(bào)一支隊(duì)伍，每隊(duì)可報(bào)10名男生。
2、參賽者應(yīng)雙手正握單杠，待身體靜止后開始測試。
3、引體向上時(shí)，身體不得做大的擺動，也不能借助其他附加動作助力。
4、兩次引體向上的間隔超過10秒終止比賽。
5、上拉到下額超過橫杠，下降要求直臂懸垂。
四、錄取方法：
1、團(tuán)體成績：每班按10人總和計(jì)最后班級成績，多則居前。
2、個(gè)人成績：按有效成績，全段取前8名。
五、負(fù)責(zé)老師：趙典夏
六、備注：比賽時(shí)間為一節(jié)課
八年級女子1分鐘排球墊球比賽
一、比賽時(shí)間：[第四周]3月23日周一下午第四節(jié)
二、比賽地點(diǎn)：校內(nèi)籃球場
三、比賽規(guī)則：
1、八年級各班以班級為單位，每班報(bào)一支隊(duì)伍，每隊(duì)可報(bào)10名女生。
2、參賽者在2米半徑的圓形范圍場地內(nèi)，原地將球輕輕拋起，然后連續(xù)用雙臂向上墊球，墊球落地或球、人出界，自行撿回繼續(xù)進(jìn)行。
3、成績記錄方法：記錄1分鐘累計(jì)完成的墊球次數(shù)，墊球高度為2.15米，否則視作無效墊球，不計(jì)數(shù)。出范圍墊球不計(jì)數(shù)。每名受試者測一次。
4、注意事項(xiàng)：測試過程中出現(xiàn)以下現(xiàn)象均視為調(diào)整，不計(jì)數(shù)：墊球高度不夠、測試區(qū)外墊球、采用傳球等方式觸球。
四、錄取方法：
1、團(tuán)體成績：每班按10人總和計(jì)最后班級成績，多則居前。
2、個(gè)人成績：按有效成績，全段取前8名。
五、負(fù)責(zé)老師：顏碧如
六、備注：比賽時(shí)間為一節(jié)課
九年級雙手正面投擲實(shí)心球接力
一、比賽時(shí)間：[第六周]六三段為4月8日周三下午第四節(jié) 五四段為4月9日周四下午第四節(jié)
二、比賽地點(diǎn)：校內(nèi)籃球場
三、比賽規(guī)則：
1、九年級各班以班級為單位，每班報(bào)兩支隊(duì)伍，男女生各一支，分別為10人參加。
2、比賽前，各隊(duì)隊(duì)員一路縱隊(duì)站于投擲線前，按順序每人分別投擲一次實(shí)心球，裁判分別記錄每個(gè)學(xué)生投擲的成績。
3、注意事項(xiàng)：如犯規(guī)，投擲次數(shù)算，成績無效。
4、每班各派4名（男女生各2名）不參加比賽的同學(xué)負(fù)責(zé)撿球。
四、錄取方法：
1、每班按十人的有效成績累加為最終成績，多者居前。男女生分開記名次。
2、個(gè)人成績：按有效成績，全段取前8名。
五、負(fù)責(zé)老師：宋曉偉
六、備注：比賽時(shí)間為一節(jié)課
高中段男子五對五籃球比賽
一、比賽時(shí)間：[第四周]3月26日周四下午第四節(jié)
[第五周]4月2日周四下午第四節(jié)
[第六周]4月9日周四下午第四節(jié)
二、比賽地點(diǎn)：校內(nèi)籃球場
三、比賽規(guī)則：
1、高一、高二段各班以班級為單位，每班報(bào)一支隊(duì)伍，每隊(duì)可報(bào)12人，上場隊(duì)員為5人。
2、比賽執(zhí)行中國籃球協(xié)會審定的最新《籃球規(guī)則》，比賽采用淘汰制。
3、分兩節(jié)（每節(jié)15分鐘），中間休息3分鐘，有兩個(gè)短暫停。
四、錄取方法：
按班級為單位，取名次。
五、負(fù)責(zé)老師：楊孔健
六、備注：比賽時(shí)間為三節(jié)課
高中女子籃球投籃比賽
一、比賽時(shí)間：[第七周]4月16日周四下午第四節(jié)
二、比賽地點(diǎn)：校內(nèi)籃球場
三、比賽規(guī)則：
1、高中段各班以班級為單位，每班報(bào)一支隊(duì)伍，每隊(duì)可報(bào)6名女生。
2、參賽者在罰球線進(jìn)行投籃，連續(xù)投10次，記投中次數(shù)。
四、錄取方法：
1、個(gè)人賽：按有效成績，高中組取前8名。
2、團(tuán)體賽：每班6名同學(xué)累計(jì)投中個(gè)數(shù)進(jìn)行排序，多者居前。
五、負(fù)責(zé)老師：王洪江
六、備注：比賽時(shí)間為一節(jié)課
初中、高中定向比賽（初三、高三除外）
一、比賽時(shí)間：[第十二周]5月23日周六上午
二、比賽地點(diǎn)：待定
三、比賽規(guī)則：
1、全校以班級為單位（初三、高三除外），每班可報(bào)男、女各3人，領(lǐng)隊(duì)1人。各班級按要求分別注明男女隊(duì)員和班級。
2、比賽分兩個(gè)組別：高中組、初中組
3、比賽按定向運(yùn)動規(guī)則實(shí)行。
4、運(yùn)動員出發(fā)由裁判組決定，出發(fā)順序由計(jì)算機(jī)隨機(jī)抽簽決定。
5、比賽時(shí)運(yùn)動員必須穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋、佩帶號碼布、持專用指南針獨(dú)立完成比賽。（專用指南針由參賽隊(duì)員自備）
6、在一天內(nèi)完成，如遇雨天，順延。
四、錄取辦法：
分組別，比賽個(gè)人各取前16名，團(tuán)隊(duì)按各班參賽隊(duì)員名次累計(jì)總分取前8名。
五、負(fù)責(zé)老師：王洪江
六、備注：處罰規(guī)定
（一）凡有下列情況之一者成績無效或取消比賽資格；
1、代表隊(duì)隊(duì)員私自出預(yù)備區(qū)者；
2、接受別人幫助或?yàn)閯e人提供幫助者，如指路、找點(diǎn)等
3、比賽中使用交通工具者
4、提前進(jìn)入比賽場地、熟悉情況者
5、比賽時(shí)領(lǐng)隊(duì)未按規(guī)定去指定區(qū)域集中者
6、運(yùn)動員遲到，按比賽順序下批運(yùn)動員已出發(fā)
7、比賽時(shí)丟失指卡者（特別注意丟失指卡者所在班級須賠償）
8、比賽時(shí)間超過規(guī)定時(shí)間者，即距最后一個(gè)出發(fā)一定時(shí)間（由組委會另定）。
（二）其他處理
1、比賽途中運(yùn)動員因傷、病不能完成競賽時(shí)，可自行退出比賽，退賽后應(yīng)盡快向終點(diǎn)裁判員報(bào)告；
2、出發(fā)前因故退賽，領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)向終點(diǎn)裁判遞交書面報(bào)告。
校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽
一、比賽時(shí)間：[第十二周]5月19日周二下午第3-4節(jié)
二、比賽地點(diǎn)：校田徑場、籃球場等
三、比賽規(guī)則：
1、項(xiàng)目設(shè)置：①七年級“8”字跳繩比賽、②八年級男子引體向上、③八年級女子1分鐘排球墊球比賽、④九年級實(shí)心球比賽、⑤高中女子投籃比賽
2、在體育節(jié)以上相關(guān)項(xiàng)目比賽結(jié)束之后，公布相應(yīng)的最高成績，各班在政教處規(guī)定的時(shí)間內(nèi)自由報(bào)名，統(tǒng)一比賽，各具體比賽項(xiàng)目規(guī)則與體育節(jié)中各項(xiàng)目要求相同。
四、錄取方法：
各挑戰(zhàn)者（隊(duì)），按具體比賽項(xiàng)目要求，成績超出原成績者，挑戰(zhàn)成功。
五、負(fù)責(zé)老師：朱雪映
一、競技類
1.田徑類
第五屆校田徑運(yùn)動會；
時(shí)間：10月25下午、26、27日（兩天半）；
2.球類
①初一、初二、初三男生定點(diǎn)投籃比賽；
②初一、初二、初三女生定點(diǎn)投籃比賽；
時(shí)間：同校運(yùn)動會；
二、群眾性體育類
1.初一、初二、初三1分鐘跳繩（雙搖）比賽；
2.初一、初二、初三踢毽比賽；
時(shí)間：同校運(yùn)動會；
三、趣味性體育類
1．步調(diào)一致；
2．排球?qū)|；
3．集體跳繩賽；
時(shí)間：同校運(yùn)動會；
四、綜合類
1.奧運(yùn)會知識宣傳櫥窗；
2.體育知識競賽；
時(shí)間：同校運(yùn)動會時(shí)間；
參賽單位：初一、初二；
3.與體育節(jié)有關(guān)的黑板報(bào)評比；
時(shí)間：10月27日上午9：00組織檢查評比；
參賽單位：全校各班；
4.播放體育節(jié)目；
時(shí)間：25日、26日晚播放。
一．活動目的
通過誦讀、熟背經(jīng)典、美文、唐宋詩詞，以達(dá)到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶其性情。
二．活動小組
各班級負(fù)責(zé)：各班班主任及語文老師
三．參賽對象
1~6年級學(xué)生。
四．比賽方式
班級初賽：各班級先舉行比賽，讓所有學(xué)生都能得到鍛煉，選出優(yōu)秀選手參加學(xué)校比賽，每班1人。
學(xué)校決賽：所有優(yōu)秀選手參加學(xué)校的決賽，決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行。
五．比賽內(nèi)容及要求
1．1~3年級朗誦唐詩，形式不限，可配音樂，格式mp3或視頻，不低于2分鐘
2．4~6年級詩文朗誦，采取抽簽形式，不低于三分鐘
六．比賽安排及評分標(biāo)準(zhǔn)
初賽安排：班級準(zhǔn)備時(shí)間：10月25日—10月31日，29日之前把名單報(bào)至教務(wù)處。
決賽安排：10月31日下午第三節(jié)課
決賽地點(diǎn)：多媒體教室
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1．普通話音準(zhǔn)，能正確把握語速、語調(diào)、頓挫節(jié)奏、輕重音和節(jié)奏。（3分）
2．精神飽滿，表情自然，聲音洪亮，能做到聲情并茂，整體效果好，有感染力。（2分）
3．時(shí)間恰當(dāng)，不拖拉。（2分）
4．著裝大方自然，表演動作自然不做作。（2分）
5．表演新穎，脫稿。（1分）
為規(guī)范學(xué)生的行為常規(guī)，提高學(xué)生的多項(xiàng)身體素質(zhì)，提升我校的窗口形象，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行校級大課間、繩毽、拔河、比賽活動評比，希各班認(rèn)真組織準(zhǔn)備，爭取在比賽中取得較好的成績，具體辦法如下：
一、組委會名單：
組 長：呂__
副組長：陶__
組 員：戴__ 朱__
統(tǒng) 計(jì)：吳__
頒 獎：呂__
攝 影：趙__
音 響：呂__
醫(yī) 務(wù)：芮__
二、比賽時(shí)間：
20__年12月
三、場地安排及獎狀打印：
耿__
（一）、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)大課間活動評比規(guī)程
一、比賽時(shí)間：20__年12月11日
二、比賽地點(diǎn)：按現(xiàn)在大課間活動的內(nèi)容（不分散活動）。
三、比賽內(nèi)容：（總時(shí)間75分鐘）
一至六年級是跑步進(jìn)場、武術(shù)操及原地基本隊(duì)列隊(duì)形（立正、稍息、原地踏步與立定、四面轉(zhuǎn)法）
四、比賽辦法：
1．以班級為單位，人人參與。
2.比賽出場順序、位置：
（1）鈴聲一響，在各班教室門前成縱隊(duì)由低到高集合；
（2）下樓后，在教學(xué)樓連廊南道口原地踏步整理好隊(duì)伍，然后由學(xué)生發(fā)令（1－2－1的口令）統(tǒng)一跑步到操場做操地點(diǎn)，每班隊(duì)伍前面必須由一名老師在前面帶隊(duì)，另一名老師走在隊(duì)伍的后面。
3．比賽分五個(gè)階段：
第一階段：1年級學(xué)生比賽，（比賽結(jié)束后直接回班級）
第二階段：2年級學(xué)生比賽，（比賽結(jié)束后直接回班級）
第三階段：3年級學(xué)生比賽,（比賽結(jié)束后直接回班級）
第四階段：4年級學(xué)生比賽,（比賽結(jié)束后直接回班級）
第五階段：5—6年級學(xué)生比賽。（比賽結(jié)束后直接回班級）
4、計(jì)分方法：評委的分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后總分除以人數(shù)為該班最后得分。
五、獎勵辦法：
1-2年級取前五名；3-4年級取前四名、5－6年級取前二名。（本次比賽記作文明班評比成績）
六、評委安排：
1、活動背景
亞運(yùn)在即，作為朝氣蓬勃的現(xiàn)代大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)走在時(shí)代的前頭，起帶頭作用。在宣傳亞運(yùn)方面，作為第__屆亞運(yùn)會志愿者主力軍的我們，肩負(fù)著“宣傳亞運(yùn)，弘揚(yáng)運(yùn)動”的光輝使命，我們不遺余力。因此，在還有一個(gè)月就來臨的廣州亞運(yùn)會前夕，我們以“創(chuàng)新爭優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)”為主題開展高分子122班班級體育節(jié)，作為第八期“活力在基層”主題團(tuán)日活動的校內(nèi)活動。
2、活動主題
體育盛會迎亞運(yùn)，
3、活動目的
籃球是最受學(xué)生歡迎和對抗性強(qiáng)的體育運(yùn)動項(xiàng)目之一，開展籃球比賽不僅可以豐富支部成員的課余生活，增強(qiáng)支部成員的身體素質(zhì)，為今后的學(xué)習(xí)工作打下身體基礎(chǔ)，而且能加強(qiáng)本支部成員的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)支部成員之間的友誼。而羽毛球是除籃球以外最受廣大學(xué)子歡迎的課余消遣運(yùn)動，其對抗性和娛樂性絕不比籃球差。因此，本支部決定創(chuàng)新地結(jié)合這兩項(xiàng)運(yùn)動，開展一個(gè)支部體育節(jié)，做到“創(chuàng)新爭優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)”。
4、活動形式
1)“宿舍杯”籃球賽
2)羽毛球賽
5、前期準(zhǔn)備
1) 召開班會，商量相關(guān)事宜，選出工作人員，決定比賽時(shí)間
負(fù)責(zé)人：吳俊凱、劉向昭
2) 分組抽簽，安排賽程
負(fù)責(zé)人：楊陽
3) 準(zhǔn)備比賽用品，借好場地
負(fù)責(zé)人：龔柳青
4) 購買獎品
負(fù)責(zé)人：劉詣超、陳冰、陳沛圻
6、活動內(nèi)容
1）“宿舍杯”籃球賽
從高分子092團(tuán)支部里選出3名工作人員，其余剩下的分為a、b、c、d4隊(duì)，每隊(duì)7人（自愿組隊(duì)）。抽簽決定分組，采用淘汰賽制，a對b，c對d。勝出的兩支隊(duì)伍爭奪冠亞軍，輸了的兩支爭奪季軍。每場比賽分兩節(jié)，每節(jié)打15分鐘，中場休息2分鐘。為安全起見，各球員賽前務(wù)必將指甲剪干凈，不可以佩戴可能傷害到自己或者隊(duì)員的裝備和物品，如手表、首飾等，否則不得上場。比賽后，雙方隊(duì)長和裁判員應(yīng)到工作人員處核對比賽結(jié)果，并當(dāng)場簽名。比賽全程，服從裁判，尊重裁判，遵守比賽規(guī)則，裁判員所做的決定是最終的，不能漠視或者被爭辯。如有違反，將給與相應(yīng)處罰。
一、指導(dǎo)思想
以__為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練，全面提升我校學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動水平。
二、活動主題
陽光健康快樂
三、參加對象
全校學(xué)生
四、競賽分組：
以年級段為組別，以班級為單位。
五、競賽項(xiàng)目
（一）學(xué)校組織
1.籃球比賽（高一、高二段男子）
2.排球比賽（高一、高二段女子）
3.趣味運(yùn)動會（全校學(xué)生）
4.田徑運(yùn)動會（全校學(xué)生）
5.拔河比賽（全校學(xué)生）
（二）學(xué)生會組織
1.乒乓球比賽（全校學(xué)生）
六、參賽要求
必須以班級為單位，不能跨班級報(bào)名。
七、錄取名次與獎勵辦法
1.籃球、排球、田徑、拔河比賽錄取各年級段前三名，趣味比賽分?jǐn)?shù)加在田徑總分里；學(xué)生會組織項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名情況來確定錄取名次，并給于一定獎勵。
2.各單項(xiàng)比賽的名次錄取方法詳見各單項(xiàng)競賽規(guī)程。
3.本屆體育節(jié)將評選各單項(xiàng)體育道德風(fēng)尚獎若干名，并給予表彰。
八、報(bào)名
報(bào)名：各單項(xiàng)報(bào)名時(shí)間按各單項(xiàng)競賽規(guī)程執(zhí)行；并按各項(xiàng)目要求報(bào)名，逾期按棄權(quán)處理；參賽隊(duì)員一經(jīng)正式報(bào)名均不得更改（傷病除外）。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“以人為本”和“健康第一”的指導(dǎo)思想，把促進(jìn)學(xué)生健康素質(zhì)與培養(yǎng)思想品德、促進(jìn)智力發(fā)展以及提高審美素質(zhì)有機(jī)地結(jié)合起來，樹立“人人參與、人人快樂、人人發(fā)展”的體育文化理念。積極推進(jìn)我校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展，吸引廣大師生及家長共同走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高健康水平；使學(xué)生充分享受運(yùn)動帶來的樂趣，陶冶情操。
二、活動主題
“我運(yùn)動、我健康、我參與、我快樂”
三、活動內(nèi)容
本次體育節(jié)將舉辦田徑運(yùn)動會、拔河、大課間跑步、校園體育吉尼斯、教工趣味運(yùn)動會等系列活動。
四、活動要求：
1.各班認(rèn)真做好宣傳工作，積極參加體育節(jié)的各項(xiàng)活動。
2.各班要加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育。要精心組織，周密安排，確保活動正常開展和學(xué)生的活動安全。
3.裁判工作要做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公平、公正、準(zhǔn)確。
五、活動參加對象：
全體學(xué)生（注：參賽的學(xué)生必須身體健康）
六、活動時(shí)間：
20__年10月15日——20__年10月26日
校田徑運(yùn)動會:周五（10月19日），其它比賽項(xiàng)目時(shí)間，具體時(shí)間另行通知。
為了形成有利于青少年科技創(chuàng)新的良好氛圍，積極創(chuàng)造科教事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境；為了進(jìn)一步提高學(xué)?？萍冀逃?，為搭建展示科技特長的平臺。結(jié)合__市第二屆科技運(yùn)動會，決定舉行20__—20__學(xué)年學(xué)?？萍脊?jié)。相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長：謝元華（副校長）
副組長：徐春芳（初中部）錢向紅（小學(xué)部）
組員：曹國鋒吳琪朱小洪全體班主任
二、活動宗旨及主題
活動宗旨：實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、競賽。
活動主題：快樂生活、放飛夢想
三、活動時(shí)間
20__年10月15日——11月15日
四、活動對象
全體教師學(xué)生
五、活動內(nèi)容
（一）科普宣傳
1．國旗下講話，開幕式、動員。
2．紅領(lǐng)巾校廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅。
3．學(xué)科滲透科普知識。（各任課教師）
4．科普知識講座：模型制作，小發(fā)明技巧。
（二）科技競賽
1．科學(xué)幻想畫（一—六年級）
競賽內(nèi)容：科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)，橫豎放置均可，作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的作品，作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。
競賽要求：注明題目、班級、姓名。
評獎方法：藝術(shù)組老師做評委并布展。
2．小制作競賽（一—六年級）（另見通知）
競賽內(nèi)容：材料自選、造型自定的各類手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。
競賽要求：小制作提倡利用廢舊物品制作，最好有科技含量。注明作品名稱、作者、使用說明等。
評獎方法：藝術(shù)組老師做評委。
3．科普知識競賽（一—六年級）
競賽內(nèi)容：科普基本知識，由學(xué)?？茖W(xué)老師出題。
競賽要求：現(xiàn)場比賽，答題正確多的為勝，各班推薦5名學(xué)生參加。
評獎方法：科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評獎。
4．信息技術(shù)
競賽內(nèi)容：電腦繪畫（四—六年級）
競賽要求：各班參賽作品數(shù)量不限，學(xué)校將開放電腦室，學(xué)生也可以家里完成后上交作品。橫豎放置均可，作品要求整潔。作品可以是打印稿上交。
評獎方法：藝術(shù)組負(fù)責(zé)評獎。
5．組織部分學(xué)生參加市科技運(yùn)動會（另見方案）
六、活動要求
1．要廣泛宣傳、營造氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效，鼓勵每個(gè)學(xué)生參加。
2．要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu)，落實(shí)好參加校級比賽的人選。
3．各類比賽公平、公正、公開，評委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。
4．有關(guān)比賽的具體安排，請密切關(guān)注賽前通知。