總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導(dǎo)，因此好好準備一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編整理的防災(zāi)減災(zāi)個人活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
為了確保校園安全活動能夠順利進行，我校成立了一個領(lǐng)導(dǎo)小組，由李校長擔任組長，班主任等擔任組員，并召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會，統(tǒng)一部署相關(guān)工作。會上，學校領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)全體教師要高度重視校園安全，增強安全意識，并在學生中進行安全意識教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導(dǎo)還特別強調(diào)，對于這次活動，一定要注意安全，確保安全措施到位，以保證演練活動的順利進行。
1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等多個渠道，廣泛向?qū)W生進行安全宣傳教育。我們在學校圍墻外張貼宣傳標語，在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫幅，向?qū)W生介紹道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生原因和預(yù)防方法。學校還組織出版了《地震基礎(chǔ)知識》專題板報，向?qū)W生介紹地震知識和防震要點，并在各班級制作了安全班隊墻報。每個班級還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容，組織學生進行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。我們還向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的甲型流感、防止溺水以及防止安全事故的知識，并大力培養(yǎng)學生良好的行為習慣，以克服麻痹思想，讓學生樹立起“時時講安全、處處講安全、安全第一”的意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動
為了更好地貫徹上級“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”的指示精神，我校邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。通過這些講座，學生們進一步了解了安全用電的知識，提高了師生的安全意識和技能，對保證師生的人身安全起到了積極的作用。
根據(jù)市教育局的要求，我校以首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機，集中開展了一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。重點抓好“八個一”活動，即：上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課；組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座；進行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播；開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會；辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄；觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片；觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展；開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項演練，切實提高廣大師生的災(zāi)害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。
例如，我們學校開展了一次安全疏散演練，以增強師生對安全的意識。在扎實開展“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”主題教育活動的同時，我們有針對性地進行了安全疏散演練。在演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序地按照預(yù)定的疏散路線，快速撤離到安全地帶，達到了預(yù)期的效果，取得了圓滿的成功。這次演練推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
為了進一步加強學生的安全教育，提高他們的防震減災(zāi)意識，西街小學于5月12日積極組織了一系列的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動。
這次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動經(jīng)過精心組織和周密部署：
首先，在校園內(nèi)張貼了一些防震減災(zāi)的宣傳標語，還辦了一期黑板報，以營造安全教育的氛圍。
其次，利用國旗下講話的機會，普及了防震減災(zāi)的安全知識，提高了全體師生的自救和自護能力。
第三，班會上進行了一堂地震科普課，讓學生們充分意識到防震減災(zāi)安全教育的重要性，真正掌握在危險中迅速逃生、自救和互救的基本方法，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
此外，還深入進行了安全隱患排查整改活動，認真檢查了校園內(nèi)存在的安全漏洞和風險隱患，重點關(guān)注了用電設(shè)施、車棚、教室和樓梯等人群集中場所，及時發(fā)現(xiàn)并消除了隱患。
另外，5月12日是全國的“防震減災(zāi)日”，學校還進行了一次地震逃生演練。副校長李玉紅對全體師生進行了一次防震減災(zāi)安全教育。通過這次演練，全體師生的防震減災(zāi)安全意識得到了增強，他們的防災(zāi)和突發(fā)事件應(yīng)急處理能力也得到了提高。
通過這次“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動的開展，不僅再次強調(diào)了學校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學校實際應(yīng)對和處理突發(fā)安全事件的能力。更重要的是，它進一步增強了師生的防震和防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，使他們真正掌握了在危險中迅速逃生、自救和互救的基本方法，提高了應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
根據(jù)xxxx省保監(jiān)局辦公室《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神和要求，我公司高度重視并精心組織各個分公司開展活動，我分公司xxxx公司也積極響應(yīng)號召，開展各項宣傳教育防災(zāi)減災(zāi)活動并取得良好效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報如下：
根據(jù)xxxx省保監(jiān)局辦公室下達的要求，開展我市“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳活動，省公司立即成立防災(zāi)減災(zāi)日相關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的部署、實施。并將文件要求傳達到各個分公司。我分公司領(lǐng)導(dǎo)接到任務(wù)后，積極組織員工開展活動，深入各個服務(wù)網(wǎng)點，讓宣傳活動在xxxx有條不紊的進行。
1、按照公司要求，xxxx全市所有窗口服務(wù)網(wǎng)點做好網(wǎng)點電子顯示屏滾動宣傳活動主題“減輕社區(qū)災(zāi)害風險提升基層減災(zāi)能力”。讓群眾了解災(zāi)害風險，提升個人意識。
2、結(jié)合星光守護活動，xxxx支公司在xxxx社區(qū)開展了現(xiàn)場咨詢活動，向廣大群眾發(fā)放宣傳折頁及“星光守護”反光貼，宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識?；顒又虚_展了一系列知識問答游戲，群眾熱烈參與，連續(xù)互動，在增加趣味的同時也學習到了相關(guān)知識，增強災(zāi)害意識，注意防災(zāi)減災(zāi)。
3、我分公司還制定了《中心支公司防災(zāi)防損工作方案》，結(jié)合市的各項風險隱患，要求各單位對重點企業(yè)、重點內(nèi)容的風險隱患陸續(xù)開展排查工作，聯(lián)系實際防患于未然。
4、根據(jù)省公司修訂的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，我們對關(guān)鍵環(huán)節(jié)認真開展演練工作，突出縣級機構(gòu)的服務(wù)舉措和執(zhí)行力，積極參與行業(yè)層面的理賠協(xié)作機制演練，以查找和改進工作中的不足，進一步完善協(xié)作機制。
為了減少災(zāi)害風險并提升醫(yī)務(wù)人員的災(zāi)害應(yīng)對能力，上高縣錦江鎮(zhèn)衛(wèi)生院舉行了第xx個防災(zāi)減災(zāi)日活動，通過一系列的宣傳、教育、排查和演練活動來達到這個目的。
首先，該院積極開展了宣傳活動，以“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風險”為主題。他們懸掛了宣傳橫幅，發(fā)放了宣傳單，并通過現(xiàn)場講解的方式向前來就診的患者和醫(yī)務(wù)人員普及防災(zāi)減災(zāi)知識。這樣的宣傳活動有效地提高了大家的防災(zāi)減災(zāi)意識。
其次，該院開展了有針對性的防災(zāi)減災(zāi)科普教育活動，并充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢，將防災(zāi)減災(zāi)的知識和政策法規(guī)宣教進每個科室，做到人人皆知，人人參與。這樣的普及活動能夠確保每個醫(yī)務(wù)人員都具備應(yīng)對災(zāi)害風險的知識和技能。
第三，該院重點對房屋隱患、用電線路、用電設(shè)備及火災(zāi)易發(fā)點等進行了一次安全隱患大排查。對于發(fā)現(xiàn)的問題，他們立即采取了防范治理措施，及時消除了隱患。這樣的隱患排查和治理活動有效地提升了醫(yī)院的安全水平。
最后，該院組織了一次應(yīng)急演練活動，包括衛(wèi)生防疫、防汛、防震、防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、消防安全、病人疏散等方面的演練。通過這次演練，醫(yī)院職工們得到了實際操作的機會，提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
通過本次防災(zāi)減災(zāi)系列活動，醫(yī)護人員的防災(zāi)減災(zāi)意識得到了進一步增強，他們的應(yīng)對風險的能力也得到了提升。這將為打造一個和諧、平安的醫(yī)療環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。
為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，我校開展了“防災(zāi)減災(zāi)”的系列主題宣傳教育活動，防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1.5月11日，學校開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，政教處號召全體師生做到：增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認真學習防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個人做起。
2.擬定“防災(zāi)減災(zāi)”公約并宣布實施。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。
3.重溫20xx年11月26日的防震防火緊急疏散演練，進一步檢驗了應(yīng)急反應(yīng)力量，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力，增強了防災(zāi)減災(zāi)意識。本次重點針對了室內(nèi)進行演練。
4.5月12日，利用課間操的時間又開展講座，部署了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳的各項長期工作。
5.5月15日下午班會課，以班為單位召開“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會，擬定舉辦“遠離災(zāi)害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。
6.充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用，進行了廣泛宣傳，把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實處，并擬定長期堅持開展下去。
7.進行了校園安全大排查，重點針對飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實處。
8.一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
第十四周“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展，有助于學生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災(zāi)能力，增強我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長！
為了深入貫徹落實沂南縣教育體育局《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作》的通知精神，加強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，界湖小學、幼兒園在全國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”即將到來之際，緊緊圍繞“識別災(zāi)害風險，掌握減災(zāi)技能”這一主題，扎實地開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。
首先，學校高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作，召開了各聯(lián)小校長、幼兒園園長會議，傳達了通知精神，并要求各校務(wù)必要做實做細。為了讓師生更好地了解防災(zāi)知識，增強自我保護意識，學校每天利用校園廣播播放與防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)的知識，并通過專題宣傳欄、黑板報等途徑進行宣傳。
其次，各個班級開展了“識別災(zāi)害風險，掌握減災(zāi)技能”防災(zāi)減災(zāi)知識教育。教師們講解了預(yù)防地震的基本措施和地震發(fā)生時的自我保護措施。通過教師的講解和學生的相互討論，學生們更深入地了解到地震來臨并不可怕，只要掌握自救知識并牢記于心，就能夠在災(zāi)害發(fā)生時做到防患于未然。
此外，學校還認真開展了校園安全隱患排查工作。對校舍、廁所、院墻等進行了隱患排查，沒有發(fā)現(xiàn)新的安全隱患問題。同時，對學校的消防設(shè)施、用電、用水、食堂、交通燈等進行了檢查，未發(fā)現(xiàn)任何安全隱患，為師生的學習和工作提供了安定的環(huán)境。
最后，為了確保師生在災(zāi)害發(fā)生時能夠迅速疏散，學校進行了防災(zāi)緊急疏散演練活動。在大課間活動時，全校師生按照事先規(guī)定的疏散路線進行了緊急疏散演練。在警報響起的一剎那，師生們立刻按照指示進行了逃生，班主任負責本班的疏散情況，值班教師在各自的位置上進行疏導(dǎo)工作。由于準備工作細致，安排周全，全校師生在不到1分鐘的時間內(nèi)順利撤離了教學樓，沒有發(fā)生任何意外。
通過這次活動，師生們進一步提高了防災(zāi)減災(zāi)意識，增強了自我保護能力。學校將繼續(xù)加強防災(zāi)減災(zāi)工作，為師生提供更安全、更穩(wěn)定的學習環(huán)境。
今年5。12是我國第六個防災(zāi)減災(zāi)日，根據(jù)區(qū)和街道辦事處關(guān)于組織開展2014年“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動方案，5月10日至16日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”，街道職能科室會同社區(qū)單位有關(guān)部門并組織居民區(qū)共同參與，組織開展全方位多形式的防災(zāi)減災(zāi)知識的科普宣傳活動，推動防災(zāi)減災(zāi)與城鎮(zhèn)化建設(shè)相結(jié)合，切實提高社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)能力和水平，主要活動情況總結(jié)如下：
在凌云社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心大堂顯示屏滾動播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳公益片和宣傳口號。
5月10日，生活服務(wù)中心在小游園開展防災(zāi)減災(zāi)大篷車宣傳活動。
在28個居委會、社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心發(fā)放系列防災(zāi)減災(zāi)手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳口號，組織社區(qū)居民學習收看公共安全科普宣傳視頻，通過防災(zāi)減災(zāi)知識的科普宣傳和基本技能的普及，引導(dǎo)居民關(guān)注并識別身邊的各類風險，提高防災(zāi)減災(zāi)意識、普及防災(zāi)自救基本常識，提高防災(zāi)自救能力。
二、開展排查，清除隱患，減少災(zāi)害損失結(jié)合創(chuàng)全工作、“美麗樓道”創(chuàng)建工作，居委會在街道有關(guān)部門的指導(dǎo)和配合下，發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災(zāi)害風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一起對社區(qū)內(nèi)、樓道內(nèi)的消防設(shè)施進行檢查，確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用，水流量達到要求。滅火器在有效期內(nèi)，能安全使用。按照創(chuàng)建標準，為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通，組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查，對可能存在隱患的地點進行實地排查，動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。
街道綜治辦聯(lián)合派出所重點對社區(qū)的紙盒十六廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查，對存在的問題及時組織力量予以整治，預(yù)防火災(zāi)和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租情況上門進行了集中檢查和整治。
三、開展培訓與演練，提高自救互救能力學校工作總結(jié)為進一步增強居民群眾的防災(zāi)減災(zāi)、消防安全意識，努力營造一個安全有序的居住環(huán)境，街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應(yīng)急疏散的防災(zāi)減災(zāi)綜合演練。通過現(xiàn)場演示、演練，參加活動的居民學會使用滅火器撲救，掌握防火滅火常識和火場自防自救技能，提高居民的消防安全意識和自護自救能力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項，然后在消防志愿者的組織下，進行火災(zāi)發(fā)生時，樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中，由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法，還讓居民自己親手操作實踐一遍。
社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心在5月12日傍晚，下班時間也專門組織了消防逃生演練。
“凌云街道陽光之家”師生一起近50余人，進行了一次模擬火災(zāi)逃生演練。街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員，對老師、學員們進行逃生動作的示范，依步驟講解逃生動作要領(lǐng)，并且明確了安全注意事項。警報響起后，在演練過程中由街道防火安全辦公室指導(dǎo)，學員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口，由三樓到一樓快速有序進入院子，逃離模擬火災(zāi)現(xiàn)場。學員們在演練結(jié)束后，紛紛表示對火災(zāi)逃生技能和知識有了更直觀的認識，對自己今后在生活中的應(yīng)急處置能力培養(yǎng)有很大的幫助。
街道紅十字會在凌云路開展“世界紅十字日”主題活動，對社區(qū)居民以及社區(qū)中學開展救護知識培訓，普及應(yīng)急救護知識，提升緊急情況下自救互救能力，限度減少生命財產(chǎn)損失。
近日，我校根據(jù)上級文件精神要求，結(jié)合學校實際，積極組織全校師生扎扎實實地開展了“防災(zāi)減災(zāi)知識”教育活動?，F(xiàn)將活動有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、提高認識，明確意義。
此次活動是加強學生防震減災(zāi)知識教育,增強學生安全意識,提高防御地震災(zāi)害和自救互救能力的有效途徑，更是全面提升校園地震安全管理和校園地震安全教育能力，維護校園地震安全建設(shè)環(huán)境的重要舉措。我校高度重視這項工作的重要性，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了工作專班，制定了“防災(zāi)減災(zāi)知識”教育的實施方案，在全校上下掀起了一場人人講防災(zāi)減災(zāi)知識、人人學防災(zāi)減災(zāi)知識、人人做防災(zāi)減災(zāi)知識模范的熱潮。
學校政教處根據(jù)不同年級特點，積極開展“防災(zāi)減災(zāi)知識”教育活動。低年級側(cè)重地震安全意識培養(yǎng)和知識教育，中年級側(cè)重地震安全習慣養(yǎng)成和技能指導(dǎo)，高年級側(cè)重地震安全技能鞏固和應(yīng)急情況演練。
抓住時機，扎實開展豐富多彩的教育活動形式。首先，學校辦了防災(zāi)減災(zāi)安全知識宣傳欄，掛橫幅“參與防災(zāi)減災(zāi)，構(gòu)建和諧社會”。各班辦了防災(zāi)減災(zāi)知識黑板報，組織各班召開“防災(zāi)減災(zāi)知識”教育主題班會。
其次，邀請月亮湖消防隊中隊的消防警官到我校，進行“校園干粉和泡沫滅火”的示范演練。增強了全體師生的消防安全意識，進一步推進了月亮湖小學構(gòu)筑防災(zāi)減災(zāi)知識教育工作，并在校園內(nèi)進行一次食品安全排查。
再次，開展一次防災(zāi)減災(zāi)知識運用。為增強師生的防震減災(zāi)知識安全意識，再次敲響安全警鐘，我校組織了以“防災(zāi)減災(zāi)，珍愛生命”為主題的安全知識競賽。通過此次活動，增強了師生的防災(zāi)減災(zāi)安全意識和自救互救能力。預(yù)防了校園里安全事故發(fā)生和減少安全事件對小學生造成的傷害，保障小學生健康成長。
通過開展防災(zāi)減災(zāi)安全知識競賽，從而提高全校師生的安全意識，增強廣大師生的逃生自救能力，為打造平安校園筑起一道安全屏障。