活動已經(jīng)告一段落了，我們一定都增加了不少生閱歷，那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中，讓自己銘記于心吧。現(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢？以下是小編整理的三月雷鋒月活動總結(jié)報告，歡迎閱讀與收藏！
更多的雷鋒主題活動總結(jié)↓↓↓
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。在這個春意融融的陽春三月，我班響應(yīng)學(xué)校少先隊的號召，積極開展認(rèn)識雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒活動，掀起了一股學(xué)雷鋒的熱潮，收到了良好的效果，具體如下：
1、班主任在互聯(lián)網(wǎng)上搜集下載了關(guān)于雷鋒叔叔的一些先進(jìn)事跡，使學(xué)生們對雷鋒叔叔有了初步的認(rèn)識，知道了學(xué)雷鋒是要去幫助別人。
2、班主任老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起在網(wǎng)上觀看雷鋒的影片，使孩子們更進(jìn)一步地認(rèn)識了雷鋒叔叔，更多地了解了雷鋒叔叔的事跡，知道了要時時處處向雷鋒叔叔一樣去關(guān)心、幫助別人，在心中樹立了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的信念。
3、利用晨會、班會、語文課等時間適時地向?qū)W生進(jìn)行向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的教育，使他們懂得了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)不但要主動關(guān)心、幫助別人，還要抓時間擠時間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子”精神。
4、響應(yīng)少先大隊的號召，召開了以《向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)》為主題的班會，會上同學(xué)們紛紛表達(dá)了自己要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的決心。
通過開展各項活動，我班的紀(jì)律有了好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的言行文明多了，思想上也改變了許多。在活動中涌現(xiàn)出一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子，如高華禹、許芷銘鄧盟等同學(xué)，他們都為班上的同學(xué)做了很多貢獻(xiàn)。
希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子深深埋在各自的心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根、發(fā)芽。
今年3月5日是__同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的周年紀(jì)念日。雷鋒，一個熟悉的名字，在我們每個人心中閃爍，他仍然是我們心中閃耀的榜樣。在這充滿激情的游行中，我的年級組織了豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒的活動。全體學(xué)生積極參加班級和學(xué)校組織的學(xué)習(xí)雷鋒活動。
在向雷鋒學(xué)習(xí)的活動中，我們班學(xué)生組織了一次主題為“為學(xué)院創(chuàng)造美好環(huán)境”和“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建立精神文明”的主題班會。我們班就如何理解“螺絲釘”精神和“雷鋒叔叔為什么三月份來，四月份走”進(jìn)行了熱烈的討論通過本次活動，學(xué)生們進(jìn)一步認(rèn)識到，向雷鋒學(xué)習(xí)不僅限于做好事，而且要與時俱進(jìn)，不斷推出新形式、新材料，按照雷鋒精神不斷轉(zhuǎn)變?nèi)松^、世界觀，鞏固正確的政治地位，服務(wù)社會全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。在活動中，我們聽了雷鋒的`故事，背誦了雷鋒的名言，寫了一本向雷鋒學(xué)習(xí)的日記，做了一件好事。我們把雷鋒的精神解讀為：真誠和高尚。像雷鋒一樣，做一個真誠的人，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)修養(yǎng)，真誠學(xué)習(xí)，發(fā)揚美甲精神，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)技能，以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會發(fā)展的需要，真誠愛你的班級、學(xué)校、學(xué)校，家鄉(xiāng)和祖國，真誠地愛你的父母、老師、同學(xué)、朋友和親人，學(xué)會用自己的實際行動分享他們的煩惱和幸福，用真誠一個一個地踐行人生的崇高追求和夢想。通過開展這些活動，我們沒有
陽春三月，春風(fēng)送暖，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我校學(xué)雷鋒活動月開展的如火如荼，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊事做起，從身邊人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助、爭做文明禮貌標(biāo)兵活動。
同學(xué)們緊緊圍繞“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、講文明、懂禮貌”這一主題積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的種子。
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，努力從學(xué)生的思想面貌抓起，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。通過開一次主題班會、學(xué)唱一首文明禮貌歌曲，評選選一名文明禮貌標(biāo)兵，出一期專題黑板報、校內(nèi)做一次志愿義工這“五個一”專題活動，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，使這次活動深入開展，在全校營造一種積極向上的良好氛圍。
通過此次“學(xué)雷鋒”活動，讓大家體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的`小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事。大力宣傳了雷鋒精神，弘揚了社會文明新風(fēng)，在全校學(xué)生中營造了講究文明、遵守公德、嚴(yán)守法紀(jì)的良好氛圍，進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，掀起“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、講文明、懂禮貌”的熱潮，使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，讓愛的種子在每一個人的心底生根發(fā)芽，使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛開始的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。
20__年3月5日，是___等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的周年紀(jì)念日，多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在學(xué)校的.號召下，我們高一（1）班師生積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題活動。
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，我班響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委發(fā)出的號召，結(jié)合班級實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過出黑板報、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，各班出一期關(guān)于該主題的黑板報。在班主任和實習(xí)老師的帶領(lǐng)下，全班學(xué)生以小組為單位到校園內(nèi)的班級認(rèn)養(yǎng)綠地打掃衛(wèi)生、清潔學(xué)校車棚的自行車、打掃學(xué)校圖書館衛(wèi)生?；顒有问蕉鄻?，頗有成效。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雖然三月快過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)！
__年的春天來的比往年要晚一些。在3月5號，雷鋒日那天，由于雨水，學(xué)校不能如期集中啟動活動儀式。但是學(xué)校早期的宣傳卻已經(jīng)就位了。在宣傳欄上刊登的“四品八德”標(biāo)語，從開學(xué)初的講話，到學(xué)生人手一張的“四品八德童謠”，德育工作，宣傳先行，已然到位。
這次活動，方案雖然簡單，但是活動落實情況是較好的。
首先，在校的層面上號召、呼吁。
集會上動員工作很重要。向上，向善是孩子的本性。要激發(fā)人性中光明，文明，無私的`那個部分，并向更廣大的范圍推進(jìn)。要充分利用國旗下的演講、輔導(dǎo)員講話，給孩子正面的號召。
其次，整合在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。
各班分別都舉行了主題班會或隊會，出了一期專題黑板報，三到六年級還出了一期專題手抄報,以此來宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神?？傊ㄟ^主題班會、板報等多種形式的宣傳，使得全體學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識更加深入，為進(jìn)一步弘揚、實踐雷鋒精神找明了目標(biāo)。黑板報是天天看的，班主任老師是天天見的，班隊課之后，音樂老師教雷鋒的歌，美術(shù)老師教做相關(guān)的手抄報，思品老師講講美德故事。這些信息便環(huán)繞在學(xué)生的生活中了。
第三、充分利用校義工隊、文明崗、少先隊干部的榜樣作用。
少干部在校園里做義務(wù)清掃；義工隊在群眾目光下做榜樣活動，這些都是榜樣資源。這些就是正能量。
學(xué)雷鋒月即將過去，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束，我鎮(zhèn)小學(xué)會繼續(xù)組織隊員開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動，教育少先隊員從身邊的點滴小事做起，使這項工作常抓不懈，并在活動過程中不斷改進(jìn)工作方法，爭取把工作做得更好!
20__年3月10日中午，重慶電子工程職業(yè)學(xué)院計算機(jī)學(xué)院青年志愿者服務(wù)支隊在7-201教室成功舉辦“雷鋒月”系列活動之雷鋒電影展活動。此次活動由計算機(jī)學(xué)院青年志愿者服務(wù)支隊隊長張洺菲主持。計算機(jī)學(xué)院團(tuán)總支·學(xué)生會全體成員及各班代表共同參與此次活動。
活動之初，張洺菲隊長就“何為雷鋒精神?”對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行了隨機(jī)提問，并邀請全體成員在觀看完雷鋒電影后再作答。隨后全體觀眾共同觀看雷鋒電影《雷鋒在1959》。電影講訴了1959年雷鋒投身到弓長嶺焦化廠的142天里發(fā)生的故事，通過當(dāng)時的一樁樁小事，給觀眾呈現(xiàn)了積極向上、勤儉節(jié)約、刻苦專研等全新的“雷鋒精神”。觀影結(jié)束后，張洺菲隊長總結(jié)道：“所謂雷鋒精神，應(yīng)當(dāng)是全心全意為人民服務(wù)的同時，恪盡職守，嚴(yán)以律己，并且保持熱忱?！弊詈?，他就“當(dāng)代大學(xué)生如何弘揚和傳承雷鋒精神”進(jìn)行了簡單的心得分享。自此，此次雷鋒電影展活動圓滿結(jié)束。
本次活動的順利召開，提高了同學(xué)們對雷鋒精神的認(rèn)識，豐富大家校園生活的同時，也增強(qiáng)了他們無私奉獻(xiàn)、樂于助人、刻苦專研的意識?！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”不再只是一句話，更是今后同學(xué)們身體力行的榜樣，要以雷鋒同志為榜樣，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每個角落的季節(jié)，剛剛過去的三月，是我?！皩W(xué)雷鋒”主題月。
早在開學(xué)前，全校的每個班級就已經(jīng)開始了以“學(xué)習(xí)雷鋒，爭做美德好少年”為主題的黑板報。
在認(rèn)真聽了校園紅領(lǐng)巾廣播站以雷鋒為主題的一期廣播后，雷鋒精神的種子在同學(xué)們的心中悄然種下。
有心的班主任老師們?yōu)榱四茏尯⒆痈羁痰睦斫饫卒h精神，不僅給孩子們上了一節(jié)生動的`雷鋒精神班會課，還帶領(lǐng)全班同學(xué)組成雷鋒小分隊。你瞧，豌豆中隊的小雷鋒們正在行動呢！真是豌豆敬老暖人心呀！
恰逢3月12日的植樹節(jié)，以我為家鄉(xiāng)添點綠為主題的，____中隊的小雷鋒們高高興興種樹去啦！既能綠化環(huán)境，又可以與樹共成長，真是美事一樁呀！
俗話說，二月二，龍?zhí)ь^，大家都吃芥菜飯。我們的輔導(dǎo)員朱老師也閑不住了，聯(lián)系了市一心一意志愿者協(xié)會的工作人員，帶領(lǐng)著大隊干部們親手制作芥菜飯，在公益廣場免費發(fā)放，大家還一起慰問了附近的老人家。
大隊干部____同學(xué)更是把本次活動的經(jīng)歷和自己的感想以國旗下講話的方式，分享給了全校同學(xué)。
其實，雷鋒精神是我們中華民族的瑰寶，不是說三月是學(xué)雷鋒月我們就在三月里做好事，我們應(yīng)該把雷鋒精神內(nèi)化成一種習(xí)慣，努力做到月月學(xué)雷鋒，日日做好事！
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，它鼓勵和激勵著一代又一代的青少年健康成長。為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，近日，我校開展了一系列豐富多彩的弘揚雷鋒精神主題活動，產(chǎn)生了良好的教育效果。
一、開展“弘揚雷鋒精神”主題升旗儀式
通過國旗下講話，讓學(xué)生們深刻認(rèn)識到雷鋒精神的內(nèi)涵和本質(zhì)，并呼吁大家向雷鋒學(xué)習(xí)，做雷鋒式的好少年，在實際行動中踐行雷鋒精神。
二、開展“弘揚雷鋒精神”主題中隊會
在主題隊會課上，隊員們沿著雷鋒的生平足跡，重溫了雷鋒語錄，沐浴著雷鋒精神，討論交流了自己為什么以及如何學(xué)習(xí)雷鋒精神，明白了“人人為我，我為人人”的內(nèi)涵。
三、開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動
隊員們組成學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊，充分發(fā)揚了雷鋒不怕苦、不怕累的精神，積極投入到美化校園工作中，為大家營造了一個更加干凈整潔的校園環(huán)境。用實際行動踐行著“雷鋒精神”。
四、開展畫雷鋒、寫雷鋒、講雷鋒故事等活動
隊員們紛紛采用書法、繪畫、手工制作以及講雷鋒故事等方式，表達(dá)自己對雷鋒的敬意，形成了“學(xué)雷鋒”的`良好氛圍。
希望在未來，學(xué)生們能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。將雷鋒精神的種子深深埋在自己的心里，用實際行動來哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長！
春風(fēng)送暖，愛心送情。連日來，泰州學(xué)院各院系開展了多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
3月4日下午，數(shù)理學(xué)院志愿者走進(jìn)萬達(dá)商圈，配合食藥監(jiān)部門和社區(qū)，檢查了150多家餐飲部門的經(jīng)營許可證和員工健康證等證件，確保食品安全。
3月5日下午，人文學(xué)院在美好上郡社區(qū)東廣場開展了“與法同行”社區(qū)普法宣傳活動。本次活動由人文學(xué)院志愿者部、泰州學(xué)院法援社及美好上郡社區(qū)共同舉辦。
同學(xué)們將準(zhǔn)備好的普法手冊與禮品贈與社區(qū)大眾，并耐心向他們普及法律知識—農(nóng)民工權(quán)益保護(hù)法、未成年人保護(hù)法等?，F(xiàn)場還有很多居民來咨詢法律問題，法援社的`同學(xué)以自己的`專業(yè)知識熱情地為居民解答疑惑，并根據(jù)實際情況表達(dá)自己的意見，居民們表示感謝。
3月6日下午，美術(shù)學(xué)院“長頸鹿藝術(shù)志愿服務(wù)隊”和醫(yī)藥與化學(xué)化工學(xué)院“牽手藍(lán)天志愿服務(wù)隊”共同走進(jìn)鑫龍社區(qū)，開展社區(qū)行志愿服務(wù)活動。
志愿者主要為社區(qū)居民畫素描，進(jìn)行節(jié)能減排環(huán)保宣傳和生活小妙招推廣?；顒又校蠹抑鲃优c社區(qū)居民溝通交流，將藝術(shù)和環(huán)保與大家的生活相融合，得到社區(qū)居民的肯定。
三月是學(xué)習(xí)雷鋒月，志愿服務(wù)是三月份主題。志愿者們紛紛表示，參加活動能感受到幫助別人的喜悅，一定會堅持做下去，也愿這份責(zé)任和愛心，能夠匯集成一縷陽光，溫暖著這個美好的春日。
三月學(xué)雷鋒接近尾聲了，__鎮(zhèn)學(xué)雷鋒志愿者活動也即將結(jié)束，我鎮(zhèn)立足實際，積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內(nèi)容豐富多彩的志愿者服務(wù)活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。
一、高度重視，精心組織
為確保我鎮(zhèn)志愿者服務(wù)月的順利開展，在3月初召開會議，專題部署此項工作，統(tǒng)一思想，明確認(rèn)識，制定了《__鎮(zhèn)關(guān)于開展學(xué)雷鋒社會志愿服務(wù)活動方案》，提前研究活動的形式和內(nèi)容，并結(jié)合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實際情況，做出周密安排。各項準(zhǔn)備工作達(dá)到了充分有序的要求，為學(xué)雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、加大宣傳力度，營造學(xué)雷鋒氛圍
活動初校團(tuán)委召開了一、二年級團(tuán)支部書記會議，傳達(dá)本次活動的主題和宗旨，對本次活動作總動員。__月__日團(tuán)委__老師發(fā)表了國旗下講話，向全校師生發(fā)出“崗位學(xué)雷鋒，奉獻(xiàn)在校園，愛心獻(xiàn)他人”的.倡議，營造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此“學(xué)雷鋒”活動正式拉開序幕。
校團(tuán)委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排；各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進(jìn)”的專題板報，召開了“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”主題班會；廣播站特設(shè)了“學(xué)雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地，帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡。各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了行之有效的學(xué)雷鋒活動方案，由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
"如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位…"
每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因這這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去，但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子，節(jié)儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務(wù)，但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢，不用白紙做草稿，鉛筆不能用半截就扔掉，少吃零食，珍惜每一滴水，每一度電……身邊的一件件小事給我留下了節(jié)約的機(jī)會……
雷鋒叔叔還特別助人為樂，他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認(rèn)為作為一名五年級小學(xué)生，助人為樂的前提是自已的事情自已做，想想看，一個人如果連自己都做不好，又怎么去幫肋別人呢？我們首先要經(jīng)常做鋪床，疊被子，收拾書包，洗襪子等這些小事，另外，同學(xué)生病時送出的親切問候，教師節(jié)時送上的溫馨祝福，家上生日時獻(xiàn)出的美好祝愿等等，我認(rèn)為這都是我成長路上肋人為樂的具體體現(xiàn)。
作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。"你快樂，所以我快樂"應(yīng)該成為我們每一個人的想法，因為幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的.快樂，這種快樂是他人無法體會到的學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心扉！
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。____年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。一學(xué)年將結(jié)束。我們在這年里繼續(xù)組織開展古鎮(zhèn)小衛(wèi)士活動、“三八”節(jié)感恩活動、植樹節(jié)環(huán)?；顒?、學(xué)雷鋒活動，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，為此我校根據(jù)自己的實際情況積極開展學(xué)雷鋒活動，現(xiàn)將所做各種工作總結(jié)如下：
一、繼續(xù)組織開展古鎮(zhèn)小衛(wèi)士活動。
延續(xù)往年的活動，在3月1日到3月30日，班主任組織下利用勞技課，興趣小組活動到古鎮(zhèn)內(nèi)清掃衛(wèi)生死角，撿拾垃圾，清理雜草，為游客指路等有益的活動。為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。樹新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)從感悟生命的角度出發(fā)，在學(xué)生中弘揚和培育以愛心奉獻(xiàn)為核心的精神;從實踐出發(fā)，從確立遠(yuǎn)大志向做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、開展了“三八”節(jié)感恩活動
在3月份，充分利用節(jié)日培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會付出、學(xué)會回報，懂得孝敬、體諒長輩的良苦用心，各班級在“三八”節(jié)期間組織學(xué)生搞好慶祝活動。
1、組織學(xué)生利用課余時間通過上網(wǎng)或看書查找資料，了解世界婦女節(jié)的來歷。
2、各班級利用3月1日班隊會時間圍繞“三八”節(jié)感恩活動召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
三、開展了植樹節(jié)環(huán)保實踐活動
在植樹節(jié)期間學(xué)校內(nèi)開展“澆澆水”活動：給學(xué)校及家庭周圍的小樹、綠化苗木澆澆水，松松土。
各班級圍繞環(huán)保教育召開主題班隊會，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。(學(xué)校綠化帶也有踩踏現(xiàn)象，各班級利用本主題班會教育學(xué)生愛護(hù)綠化，自己不進(jìn)入綠化帶，同時提醒、制止、帶動他人也不進(jìn)入綠化帶，做愛綠、護(hù)綠的小使者。)號召全校同學(xué)行動起來，充分利用各種條件參加植樹環(huán)保活動，在家中或在學(xué)校里栽種一顆花草美化環(huán)境，為我們生活的環(huán)境增添一點綠色。
四、開展學(xué)雷鋒活動
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒以實際行動，學(xué)校將開展學(xué)雷鋒宣傳教育活動。以“與時俱進(jìn)弘揚雷鋒精神，深入貫徹“__”重要思想，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。
1、用周一升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語。各班班主任主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學(xué)生弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻(xiàn)中體驗生命含義。
2、深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。開展“做文明學(xué)生”活動，搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。
3、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進(jìn)步。開展“告別不良行為，爭當(dāng)文明學(xué)生”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。一、二年級撿取校園雜物。三至五年級清掃校園路面。各中隊可以組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。高年級可為低年級做好事(如為低年級打掃班級衛(wèi)生等)。
4、在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，倡導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒，做新時期的“活雷鋒”，結(jié)合“小學(xué)生行為規(guī)范”、“小學(xué)生守則”加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體隊員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、關(guān)心幫助他人、遵守道德規(guī)范的合格小主人。并力爭活動期間每天都做一件好事。舉辦了一期以“學(xué)雷鋒”為主題的手抄報，黑板報活動取得了良好的效果。
總之，通過一年的努力在班主任老師的帶領(lǐng)下，開展了不同形式的活動。在活動中為社區(qū)、為學(xué)校做了公益活動，樹立我校的良好形象，但更重要的是通過活動師生們的情操得以陶冶，又掀起學(xué)雷鋒做好事的大波。通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面;通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在局團(tuán)委的號召下，我校少先隊組織全校師生積極開展“學(xué)雷鋒見行動”主題活動。隊員們根據(jù)我校的活動方案，開展中隊建設(shè)，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，我校少先隊積極響應(yīng)局團(tuán)委發(fā)出的號召，結(jié)合我校的實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過紅領(lǐng)巾廣播、出黑板報、舉行少先隊活動、開主題隊會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)隊員走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神
在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。
1.3月2日，我校召開了“手拉手共同追夢”開學(xué)典禮，韓佳融同學(xué)向全校少先隊員發(fā)出“學(xué)雷鋒雛鷹行”活動倡議，號召隊員們“維護(hù)校園環(huán)境，提倡零消費感恩，幫助同學(xué)，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)……”校少先隊用隊員們捐獻(xiàn)的“愛心基金”為18名宏志生購買了新學(xué)期禮物，校領(lǐng)導(dǎo)祝愿他們能努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
2.3月5日開展“學(xué)雷鋒見行動”主題隊活動。
①各中隊召開了“學(xué)雷鋒見行動”主題中隊會。隊員們在隊會上唱雷鋒歌曲、讀雷鋒語錄、講雷鋒故事、為學(xué)校提建議，聯(lián)系實際談自己怎樣向雷鋒學(xué)習(xí)。
②校部分少先隊員來到玫瑰園老年公寓，為老人們送去《奔跑》等歌曲和小提琴《梁?！返绕鳂繁硌荩瑑?yōu)美的旋律、甜美的歌聲，為老人們枯燥的生活帶去了一抹春日的暖陽。
③各中隊舉行“關(guān)愛留守兒童”活動，隊員們與中隊內(nèi)的留守兒童開展幫扶活動，為他們送新學(xué)期禮物，與他們談心解決心中的困惑，幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，送去中隊大家庭的溫暖。
④開展全校大掃除，隊員們共同進(jìn)行新學(xué)期全校大掃除，大家刷地面，擦桌椅，通過大家的勞動，校園環(huán)境煥然一新。
3.開展實踐體驗活動。號召隊員們利用周末進(jìn)行實踐體驗活動，為媽媽做一件力所能及的事。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各中隊好人好事層出不窮，中隊的好人好事記錄薄上每日都在更新，月末根據(jù)隊員們的表現(xiàn)評選了“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項傳統(tǒng)教育活動，隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則，是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：
一、宣傳階段(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)
1、3月5日，利用國旗下講話，圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，下午召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動員大會。在大會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃，并在大會上宣讀題為《學(xué)習(xí)雷鋒》的倡議書。號召全體學(xué)生學(xué)雷鋒。
2、各班制定活動方案，各班于3月9日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。
4、各班創(chuàng)辦了“學(xué)習(xí)雷鋒手抄報”。其中，主題鮮明、設(shè)計新穎的板報有：六一班、五二隊、四二班、三二班。
二、實施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動周)
1、立足校園。開展綠化、美化、凈化校園活動，3月18日，按各班包干區(qū)整理剪修，植樹澆水，清除雜草雜樹。
2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進(jìn)行。
3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實際，開展學(xué)雷鋒主題活動，將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個方面。
4、低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會，上好一節(jié)主題班會課……通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
三、總結(jié)階段(學(xué)雷鋒活動自我總結(jié)評比)
1、通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各班都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
4、學(xué)校評選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十四名，分別是____。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，積極撰寫心得體會。，通過查看記錄、走訪調(diào)查評選了六年級二班、五年級一班為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。
通過這次活動，各個班級的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、__、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長!
為更進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，我校以各中隊為主體，組織全校師生展開了形式紛繁的向雷鋒學(xué)習(xí)活動，收獲了不錯的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實際狀況，本次活動分為三個階段進(jìn)行：宣傳啟動——實踐體驗——總結(jié)評比?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營造氣氛
學(xué)校大隊部制訂了"學(xué)雷鋒，六個一"的方案，做到行動有計劃，安排有部署，3月1日早上由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭學(xué)校少先隊大隊部部在校園張貼“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”倡議書;學(xué)校少先隊通過校園廣播、晨會等形式進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神有了更深入的了解;3月5日學(xué)校少先隊大隊部部利用國旗下演講，圍繞“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題對全體少先隊員進(jìn)行宣傳。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色，涌現(xiàn)出許多的“小雷鋒”。
3月5日我校四、五年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，打掃村校道路環(huán)境衛(wèi)生，同學(xué)們有的拿掃帚掃，有的拿棍子夾，有的用手拾，呈現(xiàn)出積極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。六年級140、141班清理了附近村莊的垃圾池，使村民有了一個干凈整潔的生活環(huán)境;六年級139班全體師生走進(jìn)敬老院，進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，給孤寡老人帶去了溫暖。
各中隊成立了學(xué)雷鋒小隊，在校園開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動。高年級的同學(xué)能以自身實踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿拾垃圾，經(jīng)過一天的學(xué)雷鋒活動，全體少先隊員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高。從小到大，從班級內(nèi)到班級外，從校園內(nèi)到走出校園，處處能見到小雷鋒。3月5日這天，全校共做好事達(dá)30件，參與做好事的學(xué)生達(dá)306人以上.其中表現(xiàn)最為突出的是六年級，其次是四、五年級。這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻放射出了雷鋒精神的光芒。
三、進(jìn)行總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動。
為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，各班級都對活動進(jìn)行了詳細(xì)的記載，班會課時各中隊都對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評比，學(xué)校也評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!通過此次學(xué)雷鋒活動月的開展，把增加班群眾的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一齊，把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一齊，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更期望我們不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒，3月“學(xué)雷鋒”，能這樣做更期望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒精神帶在身旁，為別人奉獻(xiàn)自己的愛心，自己從中感悟到幫忙別人的快樂。