軍訓(xùn)結(jié)束后開展了班委會選舉工作，在自我推舉并經(jīng)大家同意后，我光榮的擔(dān)當(dāng)副班長職務(wù)。我深感自己責(zé)任重大，并期望通過自身努力工作來服務(wù)班級，使班級成為更具凝結(jié)力的集體。
這半年多以來，作為副班長，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也惟獨(dú)了解了底下所有同學(xué)們的想法，才干恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作――組織和管理班級。從這個角度來看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
二十幾名學(xué)生編在一個班里，并不等于就是一個班集體。班集體是由整個班級組成，以完成學(xué)校教育任務(wù)為共同目標(biāo)，有一定組織機(jī)構(gòu)規(guī)章制度的學(xué)生共同體，它是班級群體發(fā)展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特征：有共同的目的，共同的榮譽(yù)感和為達(dá)到共同目標(biāo)而組織的共同活動;有健全的組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)核心;具有正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng);有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律;具有團(tuán)結(jié)友愛互相幫助平等和諧的人際關(guān)系。
一個良好的班集體，可以對其成員進(jìn)行強(qiáng)有力的感化影響和強(qiáng)制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點(diǎn)：首先，良好班集體是促進(jìn)學(xué)生個體社會化的重要環(huán)境;其次，良好的班集體是促進(jìn)學(xué)生個性全面和諧發(fā)展的重要條件;再次，班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發(fā)形成，而要在班級建設(shè)者的精心組織和培養(yǎng)下才干逐步建立起來。
考勤工作雖然遇到很多艱難，但通過自己的不斷總結(jié)與學(xué)習(xí)，累積了很多工作的經(jīng)驗?？记谌藛T由于比較多，座位分散，點(diǎn)人數(shù)有很大的難度。但只要細(xì)心考察，人數(shù)基本可以點(diǎn)清。但由于經(jīng)常有人在點(diǎn)完名后早退，考勤時很難點(diǎn)到有多少人早退，在下學(xué)期工作中應(yīng)該多注重這種現(xiàn)象并及時制止?？记谑且豁椥枰艽蟮哪托牡墓ぷ?，以后必須克服急躁情緒，多與同學(xué)溝通，共同進(jìn)步。盡量提高同學(xué)們上課的熱情，減少曠課的發(fā)生。
另一個工作就是宣傳通知班委的決定，開展各項活動。一個不容樂觀的問題就是：大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時候，同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認(rèn)為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動時欠考慮，導(dǎo)致活動的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即假如有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是假如自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
雖然工作還有很多不盡如人意的地方，但通過一學(xué)期的工作，我感到同學(xué)們都有很高的積極性配合我的工作，沒有解決不了的問題，相信下學(xué)期我的工作能做的更好。
作為班級的現(xiàn)任副班長，我會努力做好自己的本質(zhì)工作，在學(xué)習(xí)上更加努力地學(xué)習(xí)，在工作中更好地為班級的建設(shè)盡心竭力，在平時多多參加學(xué)校或院里組織的活動，課外多學(xué)習(xí)，在鍛煉的同時，更好地使自己的能力加強(qiáng)。
學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，作為一名班委來說，有著很多感慨。將是大三的學(xué)生。在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會和目標(biāo)，在班級工作和與同學(xué)們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。在上一個學(xué)期中，我們班的學(xué)習(xí)和活動都取得了可喜的成績。特殊是在運(yùn)動會上的積極的態(tài)度，讓我們看到了班級的積極性。每個同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對此感到很開心，很快樂。作為副班長，我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它同學(xué)進(jìn)行了溝通，力爭得到更好的改善。
一加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成一個健康積極的班集體。
平時多進(jìn)行班級活動，特殊是院里組織的活動，加強(qiáng)班級觀念，增強(qiáng)班級凝結(jié)力。
各班干部為班級的工作應(yīng)共同努力，明確職責(zé)分工到人，起到表率作用。平時和班主任要多交流，聽取班主任對本班情況的建議，并及時調(diào)整，確定更好的行動方案。
定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開班會，聽取同學(xué)們對班級管理的意見，并采取相應(yīng)的措施。
二加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
為了及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，加強(qiáng)與老師之間的溝通。
為了促進(jìn)同學(xué)共同提高，班委應(yīng)利用課余時間努力幫助同學(xué)。上課期間，讓他們把精力多花在學(xué)習(xí)上，把各自的學(xué)習(xí)成績提高。努力催促他們學(xué)習(xí)
三加強(qiáng)同學(xué)之間的凝結(jié)力，使班級更團(tuán)結(jié)。
課余時間大家多開展活動，比如打羽毛球打籃球等等。在勞逸結(jié)合的同時，更好地團(tuán)結(jié)大家，使我們的班級更具凝結(jié)力。
激勵班上同學(xué)多參加院里的活動，并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部，除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還需要促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。
作為一名班委，應(yīng)該清晰的熟悉到自己的職責(zé)，這是做好工作的前提。副班長的職責(zé)是：
1、作好班級學(xué)期工作總結(jié)。
2、負(fù)責(zé)管理課堂紀(jì)律狀況，一旦呈現(xiàn)問題，及時匯報。
3、負(fù)責(zé)出勤的統(tǒng)計上報和缺勤的注銷工作。
4、負(fù)責(zé)組織班中各種班會的內(nèi)容，包括：主持人的確定題材的選定及形式。班會的次數(shù)每學(xué)期不得少于三次(不包括表彰會)
5、協(xié)助班主任抓后進(jìn)生的幫教工作。
6、檢查催促其他委員的工作(學(xué)習(xí)衛(wèi)生文體等)
在上學(xué)期的工作過程中，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，積極配合輔導(dǎo)員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時呈現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正。
但是，在上學(xué)期的工作中，我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒?。在新的學(xué)期里，我們會去掉工作中的不足，對班委的工作進(jìn)行更加徹底的改善。更好的做到班主任和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用，完成每個班委的職責(zé)。期望能得到老師的監(jiān)督。
當(dāng)成長的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡，我們在如歌的日子學(xué)會了珍惜;而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長，我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。盡快發(fā)明不足，作好與大家的溝通，配合班長的工作，監(jiān)督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級建設(shè)的更好。
回顧這個月，大家一起生活學(xué)習(xí)，每個人都有值得驕傲的成績，同學(xué)之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級也蒸蒸日上，副班長工作總結(jié)。作為副班長，我的主要工作是協(xié)助班長統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù)，努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。這一年，在這個班集體中，擔(dān)任副班長這個職務(wù)讓我所得到的遠(yuǎn)比我付出的多得多?，F(xiàn)將一月來的各方面做如下總結(jié)：
一、 工作體會
回顧我這一月來的工作和學(xué)習(xí)歷程，各種各樣的場景一一浮現(xiàn)，在這忙碌的時光中，有苦有樂、有委屈、有幸福，我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情，更體會到了要成為一名優(yōu)秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣，這個職務(wù)給我的經(jīng)歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的癡狂狀態(tài)；懂得了如何才能更好地加強(qiáng)與大家的交流與合作；做事情時考慮得更加周全；學(xué)會了如何協(xié)調(diào)和分配各方面需要的大量時間和精力；更是深深感受到了集體榮譽(yù)感給大家?guī)淼哪欠菹矏?。重要的是，?dān)任副班長這樣的經(jīng)歷中，我有了自己對學(xué)習(xí)和工作的另一種解釋。
只有真心的付出，才會有誠心的回報。這一月，我們班委會有了大幅度的變動，班長和團(tuán)支書也換了，因此幫助新班委盡快熟悉班級情況成為我義不容辭應(yīng)做的事，經(jīng)過一段時間的磨合后，我們班委也各自熟悉了自己的職責(zé)和任務(wù)。經(jīng)過我們新舊班委和同學(xué)們共同的努力，我們班榮獲“省級優(yōu)秀班級體”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號。
二、工作總結(jié)
回望大學(xué)第二月，我們0802班積極開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學(xué)習(xí)不放松，取得了有一定的成果。作為副班長我主要做了以下工作：
1.協(xié)助班長制定班級相關(guān)制度，制定各階段班級工作計劃，并負(fù)責(zé)督促、實施、考核；
2.配合團(tuán)支書開展團(tuán)支部各項工作；
3.主動關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、工作，分析、研究并盡力幫助同學(xué)解決各種問題，及時處理突發(fā)事件；
4. 協(xié)助班長處理班級日常工作，協(xié)調(diào)好班團(tuán)干之間的工作，并定期向輔導(dǎo)員匯報；
5.定時召開班干例會，加強(qiáng)班干內(nèi)部紀(jì)律性、積極性、凝聚力的建設(shè)。
6.副班長的職責(zé)和任務(wù)并不是十分明確，因此要做的也比較瑣碎，就是積極組織大家搞好學(xué)校、學(xué)院、班級活動，把活動的準(zhǔn)備工作做好，為同學(xué)們節(jié)省更多學(xué)習(xí)時間等等。
通過一月的工作，作為副班長我認(rèn)為應(yīng)該做到:
懂得如何引導(dǎo)同學(xué)做好工作，要贏得同學(xué)的支持和信任，就要和同學(xué)有更多更深入的交流，走進(jìn)他們的生活，關(guān)心和幫助每一個人，不擺架子，工作要積極熱情，富有上進(jìn)心，工作總結(jié)《副班長工作總結(jié)》。嚴(yán)于律己，寬以待人。遇事要多容忍和冷靜，多從他人角度思考問題，多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問題，就要及時解決問題。應(yīng)當(dāng)做到有著強(qiáng)烈的班級情感和責(zé)任心。
我們走過了一個月，留下了可喜的成果。無論這過程中是傷痛還是喜悅，都滋潤著我們的心田。相信在老師的關(guān)心和支持、0802班的兄弟姐妹的共同努力下，0802班一定能做到戰(zhàn)無不勝。
同一片朦朧的天空，不同的景象、別樣的心情。仰視蒼茫，那涼氣四溢的冰心薄紗；陣陣寒風(fēng)吹來，讓人不由得打著寒顫，寒風(fēng)中枝枝枯草佇立良久，無情、絕望的在寒風(fēng)的逼迫之下極不情愿地扭動那柔弱的軀體，和著風(fēng)的節(jié)拍而舞。告訴我們春天即將走進(jìn)，歲月就是這么的匆忙，這一年讓我學(xué)會了很多，尤其是在與人打交道這個方面，班級的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持 友好關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。 從我的本職工作來講，我主要負(fù)責(zé)班級的德育考核，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)的投入。他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補(bǔ)充完善自己的知識體系。但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯位嚴(yán)重：平時不遲到曠課。
作為副班長是班委中的一員沒有協(xié)助班長做好班委工作建設(shè)這是我工作的缺失，使的整個班委班子缺少向心力，工作中也缺少交流和監(jiān)督?；仡櫚嗉壒ぷ鳎€有以下幾點(diǎn)需要改進(jìn)：
1、對于學(xué)校組織的各種競賽活動，還要進(jìn)一步提高同學(xué)參與的積極性，加強(qiáng)每個人的學(xué)習(xí)意識和競爭意識。不管是班集體還是個人，拿到的獎項都很少，希望有所突破。
2、加強(qiáng)班級活動，增進(jìn)情感交流，及學(xué)習(xí)方面的交流。
3、有的班干部對本職工作還不夠熱情，工作方式、方法還有待改進(jìn)。以后應(yīng)該多召開班委會議。
4、班委還要多主動和班主任及其他同學(xué)進(jìn)行溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
5、要多開展有意義的班級活動，豐富同學(xué)們的精神文化生活，增加社會閱歷。
同時作為副班長我也應(yīng)該做到:
引導(dǎo)同學(xué)做好工作。要贏得同學(xué)的支持和信任，就要和同學(xué)打成一片，走進(jìn)他們的生活，關(guān)心和幫助每一個人，不擺架子，工作要積極熱情，富有上進(jìn)心。
嚴(yán)于律己，寬以待人。有些事要多容忍，多從他人角度思考問題，多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問題，就要及時解決問題。針對班上不好的現(xiàn)象，要找機(jī)會及時提出來，引起全班的重視，避免形勢惡化。
最后，希望我們班在老師和班干同學(xué)的共同努力下會越來越好.
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼一個月過去了。作為副班長，我的工作就是協(xié)助班長管理好班級日常事務(wù)和管理班級的紀(jì)律和出勤情況，努力營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 起初競選副班長時，不曾詳細(xì)了解其職責(zé)，以為查課是一件極為輕松的事情。經(jīng)過這一個月的工作，我漸漸發(fā)現(xiàn)副班長肩上的責(zé)任并不輕，其工作并不像想象中的那么輕松。隨著查課制度的改革，從一天一查轉(zhuǎn)變?yōu)槊抗?jié)課必查，副班長的工作內(nèi)容加強(qiáng)了很多。
由于是第一次當(dāng)副班長，關(guān)于副班長的職責(zé)也是逐漸在實踐中摸索出來的。幸好有紀(jì)檢部的副部詳細(xì)解答我的種種疑問，給予指導(dǎo)。通過這一個月的工作，也讓我加強(qiáng)了與班級同學(xué)之間的聯(lián)系與溝通。在查課改革前，我只查班級的專業(yè)課。因為班級里有轉(zhuǎn)專業(yè)進(jìn)來的同學(xué)和上一年轉(zhuǎn)專業(yè)進(jìn)來的學(xué)姐，這兩類人與我們上的課出入很大，所以在每節(jié)課查完后，我會先向他們詢問查的這節(jié)課是否和班級同學(xué)一起上，然后再確定其出勤情況。最后將這些人的信息匯總，做一個統(tǒng)計，下次再查課就方便多了。當(dāng)收到查課改革的通知后，為了方便統(tǒng)計班級所有人的情況，我發(fā)了飛信和群公告，以此來統(tǒng)計每節(jié)課上課人數(shù)和沒選相關(guān)課程的名單。然而，班級里的有些人會對你發(fā)布的信息視而不見，這時，我又得針對這些人單獨(dú)詢問，逐個擊破?？傮w而言，為了收集班級所有人員的信息，我耗費(fèi)了很多的時間和精力。所幸的是，我整合完成了班級所有人員的課程信息，為以后的查課工作奠定了基礎(chǔ)。
在這一個月的查課工作中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。自從查課制度改革后，查課數(shù)量增多，每次都要找老師簽名，有些老師就會覺得每次上課都要簽名有點(diǎn)麻煩；干事每星期查的課是固定的，有些同學(xué)就認(rèn)為只要這節(jié)課不遲到就可以了。希望查的課可以有所變動；希望查完課后能將信息發(fā)送給副班長，實現(xiàn)信息互通。 最后，這一個月的工作已近尾聲，希望下個月能做得更好！
我從高中校園走進(jìn)了注會5班這個優(yōu)秀的班集體中。老師、同學(xué)、明亮的教室、整齊的桌椅這一切都是那么的熟悉有是那么的陌生。一切的一切都是新的！我們班的職務(wù)都是靠毛遂自薦來擔(dān)任的，也有一定的競爭力，結(jié)果我被任命為副班長，可如何當(dāng)好、作好這個職位？從何入手呢？怎樣服務(wù)和管理好這個班級呢？帶著這一系列疑問我上崗了。
雖然我的班干部經(jīng)驗不豐富，但我還是很有信心的。這項工作對我來說是個新挑戰(zhàn)，既然班主任和同學(xué)們這么信任我，我就一定會做好的。為此，我制定了工作計劃，也得到了還不錯的反映。有好也有不足的地方，同學(xué)們的反映并沒有達(dá)到我想要的那種強(qiáng)烈要求，我的工作是團(tuán)結(jié)全體同學(xué)，讓他們的生活豐富多采起來。為了彌補(bǔ)之前的不足，我再次制定了第2計劃。如下：
一、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步
雖然說我們的學(xué)習(xí)方式多樣多式，但是對于很少的面授課更是不能疏忽。我作為班干部務(wù)必要起好帶頭作用，課堂之上積極思考，主動配合老師的教學(xué)活動；課后之余，我會給大家創(chuàng)造一份輕松的環(huán)境供大家放松娛樂，讓大家能夠勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)并放松。
二、加強(qiáng)課后溝通，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和班級凝聚力
想必四個月過去了，大家對彼此也都略知一二了吧。大家有時會說大學(xué)的生活很無聊，為什么大家會有這樣的想法呢？說明大家的安排還是不充分的，我想今后我還會陸續(xù)配合班主任開展各種大大小小的戶內(nèi)外活動，讓大家在輕松的環(huán)境里交流學(xué)習(xí)心得，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，共同進(jìn)步，更好的增強(qiáng)班級凝聚力。這樣一來誰還會說電大的學(xué)習(xí)孤單艱苦呢？
三、促進(jìn)相互交流，提高自身素質(zhì)
作為一名班干部，我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在平時我會經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)或者電話跟同學(xué)聊天、交流，把大家平時對于班級的管理、授課老師教學(xué)質(zhì)量等問題反映給老師，讓同學(xué)和老師之間的交流更加密切。
四、班干部就要以身作則，用實際行動感染大家、幫助大家
不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中，做事也好，學(xué)習(xí)也罷絕對不能光說不練，嘴上說的和實際做的大相徑庭，這樣下來，大家就會對你產(chǎn)生不信任感。因此，我一直在努力嚴(yán)格要求自己。今后也一樣會。如遇什么問題，我會及時和班主任或其他各個班干部溝通，把自己的形象重新塑造，完善自我。
總而言之，以上4點(diǎn)就是我對上學(xué)期的總結(jié)、下學(xué)期的計劃，這樣說的也會這樣實踐的。我很感謝大家把這個位置交予我，能為大家服務(wù)是我的榮幸，能幫助以后能有機(jī)會與老師分憂也是我的責(zé)任。當(dāng)然，我知道自己還有很多缺點(diǎn)，但是請老師和同學(xué)們放心，我會認(rèn)真的吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷的完善自己。希望更多的同學(xué)老師和校領(lǐng)導(dǎo)交流思想，更好地做好班級工作，營造更好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚和娛樂環(huán)境，能讓全班同學(xué)在忙碌的學(xué)習(xí)之余享受更好的娛樂。在此我還要深深的感謝各位老師和同學(xué)，感謝你們提供給我機(jī)會讓我學(xué)在其中，也樂在其中。最后，我希望我們班的全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！同時，也請大家相信，我會在今后的工作中再接再厲，請你們拭目以待，謝謝！
很快一學(xué)期就過去了，回想自己做了一個學(xué)期的副班長為班里做的事情是那么的寥寥無幾。輔助正班長和團(tuán)支書搞好班務(wù)團(tuán)務(wù)，和其他班干持續(xù)良好的工作上的溝通和合作，這些是我的職責(zé)。
除了與正班長輪流負(fù)責(zé)班長例會和當(dāng)個星期的班務(wù)之外，我的另一個任務(wù)就是輔助團(tuán)支書搞好這個學(xué)期的團(tuán)日活動。其實這次我也只是在經(jīng)驗上幫到我們新一屆的團(tuán)支書，在方案和活動方面給了小小推薦而已！
從總的角度來看，我覺得我們這一屆的班干在班長的帶領(lǐng)下，取得了比較好的成績，每個班干都盡到了自己的職責(zé)，在大型活動上，都能夠給出自己的推薦。這次我們班被評為優(yōu)秀班群眾，靠的是班干的努力和同學(xué)們的支持和合作。站在校園獎學(xué)金頒發(fā)儀式的領(lǐng)獎臺上代表__屆英語（商務(wù)）班理解‘先進(jìn)班群眾’榮譽(yù)的時候，真的為我們班的同學(xué)感到無比的驕傲！
但是在看到成果的同時，我們也要看到我們做的不足的地方。就拿我個人來說吧，也許是因為大三的原因，覺得自己懶散很多，在很多工作上沒能及時完成，總給上級造成必須的困擾。我期望我能夠改正這一缺點(diǎn)，及時完成上級交代的任務(wù)。同時感謝上級對我工作上的不足的體諒。從總的方向來看，我們班的發(fā)展趨勢還是挺樂觀的，但是就是同學(xué)們相處方面會出現(xiàn)一些問題，這也許是女生多所造成的吧。我期望我們能夠多點(diǎn)注重培養(yǎng)同學(xué)們的友誼，提高我們班的凝聚力。
再者我期望我們班團(tuán)干能夠再接再厲，把我們的班團(tuán)務(wù)搞得更好！讓我們班的同學(xué)能夠在精彩的班群眾活動中增強(qiáng)班群眾凝聚力。