宣傳部工作總結(jié)格式

| 宇春0

總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不如我們來制定一份總結(jié)吧。下面是小編為大家整理的宣傳部工作總結(jié)格式,希望能夠幫助到大家!

宣傳部工作總結(jié)格式

宣傳部工作總結(jié)格式篇1

時光荏苒,我來到宣傳部工作已兩年半。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助和指導(dǎo)下,我從一個新聞宣傳的新手逐漸成長為可以獨當一面的“熟手”,并漸漸愛上了新聞工作。20__年,我繼續(xù)在學習中總結(jié),實踐中提升,堅持受眾至上、內(nèi)容為王、渠道暢通、群眾辦報等新聞規(guī)律,踏踏實實地完成日常工作,總結(jié)如下:

1.推進校報改版,發(fā)揮深度優(yōu)勢,出版報紙18期。在全媒體形勢下,輿情態(tài)勢和媒體生態(tài)更為復(fù)雜,我積極適應(yīng)新形勢,主動向兄弟高校學習,參與校報的充分改版,挖掘傳統(tǒng)媒體深度報道的優(yōu)勢,增強新聞的感染力,發(fā)揮校園主流媒體的作用。全年出版報紙18期,我主要負責了二、三、四版、校對的排版等工作。

2.開展“尋找最美,傳遞感動”,增強宣傳感染力。以師生的“最美”故事為素材,用清新樸實、生動鮮活的語言,講群眾們愛讀、愛聽、愛看的礦大故事,從而使新聞更貼近實際、貼近群眾、貼近生活。

一是親自撰寫“璀璨的明星”的人物通訊10余篇,約6萬字。如撰寫了《自信有擔當?shù)膴^進者——記采礦工程專家礦業(yè)學院張農(nóng)教授》《煤巖體水力致裂的領(lǐng)跑者——記國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者礦業(yè)學院黃炳香教授》《一個創(chuàng)客的機器人夢——訪我校計算機學院張寧同學》《從農(nóng)家女孩到亞洲冠軍——記我校體育學院級高水平運動班、校大學生定向越野隊隊員梁嘉敏》、《科研需要一顆“平常心” ——訪機電學院青年教師李偉》《祖國在我心中重千斤——訪離休干部金振環(huán)》等。

二是修改學生通訊員撰寫的“身邊的榜樣” 、“平凡的感動”等80余篇通訊稿件,約25萬字。如修改學生所采寫的新生新鮮事的7篇通訊、優(yōu)秀畢業(yè)生12篇通訊、“最受學生歡迎的教師”10篇通訊,五四表彰的每日一星的9篇通訊,第三屆半程馬拉松賽暨首屆全國高校半程馬拉松賽選手11篇通訊等,使稿件均能達到發(fā)表的水平。

3.積極參與科室的新聞策劃和深度報道工作。如新生入學、教師節(jié)專題、紀念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年,第三屆半程馬拉松賽暨首屆全國高校半程馬拉松賽、“五四表彰”每日一星、青年才俊、畢業(yè)生風采,畢業(yè)生看專業(yè)等約10個專題,圍繞學校工作和時事熱點進行集中采訪報道,受到讀者一致好評。

4.認真審核新聞網(wǎng)礦大故事、校園文化的稿件。全年審核發(fā)布校園文化1740條;審核并發(fā)布礦大故事162條。在審核過程中,及時通過QQ與學院負責宣傳的指導(dǎo)老師進行聯(lián)系,極大提高了各學院投稿積極性和命中率。

5.指導(dǎo)大學生傳媒中心日常開展工作。

一是指導(dǎo)《礦大視窗》編排,出版報紙3期。二是日常寫作任務(wù)的安排和修改。三是指導(dǎo)舉辦第三屆徐州市大學生記者文化節(jié)。四是指導(dǎo)開展“尋找身邊的抗戰(zhàn)老兵”暑期社會實踐團隊。本人也被評為徐州市暑期社會實踐先進工作者。五是開展各學院大學生傳媒中心評比。

6.做好其他工作。報紙分發(fā)、稿費分發(fā)、記者團管理等日常工作及上級分配的任務(wù)。

創(chuàng)新工作:

繼續(xù)深化講好礦大故事,開展尋找最美活動。廣泛開展“尋找最美 傳遞感動”活動,擴充講礦大“好故事”的內(nèi)容,挖掘出近100個“最美”,形成近40萬字的宣傳作品。好的宣傳作品,要打動自己和讀者、要有新聞價值,要有靈感等,這一過程實質(zhì)是創(chuàng)作、創(chuàng)新的過程。

作品通過校網(wǎng)、校報、微博微信等推出后,點擊率均較高,有的甚至高達5000多,得到了很多單位及個人的充分肯定。該活動作為宣傳部“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)項目”也在機關(guān)黨委得到了充分肯定。

不可否認的是,在工作中,我也有一些不足和遺憾。如有時候因?qū)懽鞴Φ撞粡?,出現(xiàn)通訊作品產(chǎn)出不快的現(xiàn)象,有時候因自我松懈忽略了理論學習和研究。今后將不斷努力,希望20__年里能夠做出更多的業(yè)績。

宣傳部工作總結(jié)格式篇2

本學期宣傳部的工作,雖然工作量大,任務(wù)較多,但我部上下同心協(xié)力,每個人動能以最大的熱情投入到工作中去。而且,近期我部將自主開展一個我院在本屆藝術(shù)節(jié)的成果展,目前此工作也在積極籌備之中。

本學期宣傳部工作進行的非常順利,同時也受到了團委老師以及各部門的好評,而我們也得到了充分的鍛煉,每個人都在工作中不斷的成長起來。我們會在以后的工作中繼續(xù)保持這樣的工作態(tài)度,發(fā)揚宣傳部不怕苦、累的工作精神,為學校盡到自己的一份力。

眾所周知,宣傳部是學生會中一個重要的組成部分,她是我校宣傳和輿論的主要陣地,近年來,學校宣傳部以板報為主要的宣傳方式,通過板報通知、板報展、櫥窗黑板報、板報比賽……為我校的宣傳工作作出了很大的貢獻。在總結(jié)了去年的工作之后,我們對新學期的工作作出如下安排。

一、加強部門自身建設(shè)

1.進一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質(zhì)量;

2.定期召開部門成員會議,加強成員之間對工作經(jīng)驗和想法的交流。大家共同進步;

3.細化部門的工作日志,并將添加部門的會議記錄;

4.為培養(yǎng)下一屆學生會成員,開始著重培養(yǎng)部分成員。

二、加強部門的交往,協(xié)助其他部門工作的完成,更好的起到宣傳作用

1.鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態(tài),由原來的被動轉(zhuǎn)為主動;

2.設(shè)計安排各院優(yōu)秀櫥窗,盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境,增強宣傳部門的宣傳力度。

三、工作計劃

1.原創(chuàng)海報設(shè)計大賽。讓大家自己或小組制作海報,看看哪個更有創(chuàng)新,涵義更好,宣傳性更好,培養(yǎng)大家的動手能力和提高創(chuàng)新能力,每個同學都可參與;

2.清明詩歌大賽。大家自己寫稿——內(nèi)容:關(guān)于革命烈士、名人或者悼念已逝的親人。

3.校園新聞稿件大賽。以校園發(fā)生的事景偉主題寫新聞稿件評出優(yōu)秀作品;

4.校園情攝影比賽,以我們農(nóng)大為背景拍照,培養(yǎng)大家更加熱愛母校;

5.班級自我宣傳:形式(板報,演講,歌唱等)不限,每個班級可以挑選幾名代

表進行宣傳,評委給予班級打分,宣傳成績優(yōu)秀,班級形象表現(xiàn)良好,成績就越高,并給予表現(xiàn)優(yōu)秀的班級給予表揚和獎勵等等各項活動。

四、工作重點

1.海報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會發(fā)揮好學校的喉舌作用,做好宣傳工作。我們可在原有工作習慣上,銳意創(chuàng)新,時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關(guān)注;

2.我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)的便捷作好宣傳,快速而又準確的信息傳遞使得網(wǎng)絡(luò)宣傳具有不可取代的地位。達到海報,網(wǎng)頁,廣播宣傳的結(jié)合。使宣傳的效果最大化;

3.加強與其他部門之間的聯(lián)系。宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協(xié)調(diào)配合。活動前,我部會積極與主管部門做好相關(guān)的溝通,包括橫幅、海報,制作要求,活動現(xiàn)場的攝影需求等;

4.與院宣傳部相互配合,學院的宣傳部作為校學生會宣傳部和同學們之間的紐帶,能夠把我們的信息帶給大眾,把我們的工作開展的更徹底。使同學們能了解最新活動信息的同時,也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達,下情上達,使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。

總之,在新的一年里,我部將積極的配合其它部的工作,團結(jié)各部以及各成員去應(yīng)對本學期即將到來的挑戰(zhàn)。在今后的工作中,盡職盡則,盡心盡力,以飽滿的熱情、端正的態(tài)度去做好每一件工作,爭取使宣傳部的工作取得更好的效果。

相信只要校學生會宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協(xié)助下,在老師的指導(dǎo)和幫助下,宣傳部會越走越遠,越走越好。

讓我們一起努力吧!

宣傳部工作總結(jié)格式篇3

雖說這個月是我們工作的第一個月,但在我們大家的不懈努力下,我們發(fā)現(xiàn)了不足的地方,同樣我們也學到了很多東西。

這一月中在部門干事的共同努力下圓滿完成了學期指定的活動計劃。旨在做好學期結(jié)束的準備工作的宣傳上收到良好效果。

本月總結(jié)如下:

1、宣傳工作都基本到位,策劃的準確性以及科學性都展現(xiàn)了我系的風采。

2、經(jīng)過我部門的宣傳,我系同學都表現(xiàn)出很大的積極性去做好復(fù)習迎考準備。

4、對于宣傳部的活動各班級的積極度很高,能各顯身手在繪畫、書法方面的人才層出不窮。

5、電影海報的出制是我們每周必須做好工作,在最后的工作中我們依舊發(fā)揚我部的有兩傳統(tǒng),認真做好既定的工作。在與團宣的合作中,我們大家交流經(jīng)驗,為把工作做到做好。

6、與其他部門的交流中我們受益匪淺,不但看到了自己的優(yōu)點,更在很大程度上找到了自己的不足,在以后的學習和生活中揚長避短,最大程度的上發(fā)揮自己的能力。

7、宣傳部希望在以后的日子中,更多的發(fā)掘有潛力、肯做事的同學加入學生會,為學生會多做貢獻。

宣傳部工作總結(jié)格式篇4

隨著時間的步伐,不知不覺中我們已經(jīng)走過了大學生活的四分之一。回顧一學期的工作和學習,從成熟到不成熟,從充滿激情到穩(wěn)重冷靜,我成長了很多也學到了很多。

作為一個團體,我身在其中,明白了團隊合作的重要性。不管是部門內(nèi)部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成,而一個優(yōu)秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務(wù)的。所以在工作中,我學會了與別人進行合作,相互配合的去完成,這對我來說也是一個很大的收獲。工作期間,我與同事一起合作,彼此由陌生到熟悉。就單說,我在為人處世方面就取得了很大的進步,而且同時對我們部門以及整個學校的認識也越來越深刻。如今,我想,我們已經(jīng)可以很有默契地共事,很熟練地做好手頭的部門工作了!

回首看來,我們的工作就從每次會議開始。在宣傳部,我們?nèi)w干事和部長不只是同事還是感情深厚的好朋友,大家在這里相互幫助,共同學習,團結(jié)一致的完成上級分配下來的任務(wù)。在每次的例會上,我們都能深切地體會到我們部門的會議,不會有素來會議呈現(xiàn)的死板僵硬,取而代之的是大家各述己見,是生動。部長除了就我們最近工作的表現(xiàn)提出自己的意見和看法外,也會同我們討論今后工作的方法等,有時,更對我們平時的處事學習提出建議。但這也不是說我們的會議效率低,相反,會議的內(nèi)容十分豐富,我們從中得到的也絕不會少于任何所謂的嚴肅的會議!

對于一個部門的發(fā)展而言,實際上就是每一個個人的發(fā)展,而發(fā)展需要總結(jié)和激情,短期的激情維持需要歡快向上的氣氛,而長期的激情維持則需要讓每一個人在其中切實感覺到有所提高,付出后有收獲。而大家在一起,本來就是一種珍貴的緣分,所以和部門人員的關(guān)系,不是簡單的上下級關(guān)系,更是親密的伙伴和戰(zhàn)友。

有了良好的關(guān)系和明確的分工,干起工作來自然斗志昂揚。這學期我們部雖然沒有舉辦自己的活動,但我們的付出卻是有目共睹的。哪一個活動多離不開我們的作用!

這些工作中有些看上去并不困難,可是當我第一次做的時候,我會遇到很多意想不到的問題,但是,我都會虛心的向他人請教,當然,這里我必須感謝我的部長以及和我一起努力的好同事們的幫助!只有通過自己的努力,并在這些同事幫助下,我才能順利完成我的工作,才能從中學得的工作方法,培養(yǎng)了更好的工作的能力!

幾個月的工作下來,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足,例如:

1、缺乏獨立完成工作的能力。

2、對我們這個工作的基本情況了解太少,繪畫功底太薄弱。

3、因為學習原因并不是每次都積極地完成任務(wù),有過推脫情況。

4、性格還是有一點放不開,特別是領(lǐng)會到部長的魄力之后。

針對這些不足,我想在今后的工作中,我應(yīng)當為自己做好一份詳細的計劃,合理安排自己工作,繼續(xù)以最大精力投入學習工作中,并積極向?qū)W長學姐們好好學習!

最后我想就在宣傳部的這幾個月提出以下幾點建議:

1、 開會時的效率太低,最好將會議的重點分條列項。將工作的事情講完后,大家可以聊一聊,增進部門友誼感情。 出板子時的效率太低。我認為每次出板子時的人數(shù)2-3人為最好,人太多反而會影響工作時的注意力一直降低了效率,而且人多也是一種浪費,既浪費時間也浪費空間。

2、在宣傳不得到鍛煉的機會太少了。

一路走來,陽光與風雨共存,付出也不斷有了回報,我們將繼續(xù)努力,不斷完善自我,不斷加強部門建設(shè),把工作做得出色。招新時的問題

題一:比如學校搞一個活動,關(guān)于某某方面的,活動不是很重大,但是需要在學生中引起一定得反響,或者說能宣傳到位,學生都能積極參加。讓他們想想有哪些宣傳方式可以收到好的效果。一方面可以看看學生的字寫得如何;另一方面可以反映出學生的創(chuàng)新理念。在宣傳部的都知道,貼海報拉橫幅發(fā)傳單這些都是陳舊的辦法,學生也不是很樂意接受的,甚至是反感。所以創(chuàng)新很重要。

題二:設(shè)計一個標志,比如舉辦一個什么節(jié)日,需要一個節(jié)標,這個不用當堂完成,給三五天交來就成,這個能反映出學生的審美觀和設(shè)計版面的能力。

題三:如果讓你在會議上發(fā)言,你是選擇沒有準備的即興發(fā)言,還是選擇準備好發(fā)言稿的發(fā)言

題四:你認為你相對于其他大部分的新生的優(yōu)勢是什么

題五:你認為能力和責任哪一個更重要?為什么?

題六:你暑假里都做了什么?有什么收獲?

題七:你認為你是一個熱情的人嗎?如果是最通常表現(xiàn)在哪些方面?如果不是那你會因為現(xiàn)實需要而強迫自己變成熱情的人嗎

宣傳部工作總結(jié)格式篇5

這個學期我們宣傳部的工作接近了尾聲,通過一個學期的努力,宣傳部雖然人員調(diào)整過幾次,但每個人之間距離都近了,部門團結(jié)了很多。每個人雖然都有所不足,但普遍收獲良多。今年的學生會活動可能相對往年較少,宣傳部工作量不是很大。

宣傳部的日常工作有新聞稿,通知,獎狀,喜報的書寫,海報的繪制。并協(xié)助其他部門做活動宣傳工作。部門成員也參加了文明就餐活動和各種晚會比賽的執(zhí)勤。

宣傳部本學期舉辦的最大的活動就是板報評比活動,這次活動舉辦的有很多成功之處,各個班級對板報的制作比較重視,參與積極性較高。部門成員團結(jié)性較高。板報評比的各個環(huán)節(jié)由大家分工完成。院學生會與各系部團總支學生會聯(lián)系緊密,但由于板報評比活動時間與運動會時間重合,導(dǎo)致有些班級板報上交時間延遲。板報評比活動不足之處在于部門成員主動性較差,行為隨意散漫,組織性不強。對于活動的流程部門成員不熟悉。

宣傳部新聞稿的書寫主要由寫作組完成,上交及時。學生會活動海報的制作是宣傳部一項比較費時費力的工作,海報繪圖主要由繪畫組完成,部門其他成員協(xié)助完成其他內(nèi)容。海報繪制的過程中,部門成員普遍積極性較高,團結(jié)性較強。海報制作的頻率較高,部門成員在值班時間過后依然積極主動加班,爭取在第一時間完成海報。大家在制作海報的過程中也增進了宣傳部的凝聚力。

宣傳部很多任務(wù)都是配合其他部門的。宣傳部本部門組織完成的活動較少,但是完成這些任務(wù)的時候,部門成員都很積極。宣傳部每個成員分工明確,也著實提高了工作效率。即使分工明確,但是每個人在完成本職工作的同時也會協(xié)助其他小組的工作。

宣傳部本學期工作存在了一些不足。主要有一下幾點:

1、宣傳部和學生會其他部門溝通不足,導(dǎo)致宣傳部不能及時獲取活動舉辦時間,導(dǎo)致海報,通知制作,攝影工作的不及時。

2、宣傳部成員行為較隨意,積極性不強。

3、宣傳部成員爭優(yōu)意識較低,對于優(yōu)秀部門,優(yōu)秀學干的獲取積極性不強。

一個學期的工作結(jié)束,總的來說,宣傳部的工作瑣碎,時間不定,但是相對有其他部門工作量還是較少。在過去的日子里,宣傳部做所做的工作只是一個開始,我們會努力,會力爭提升工作質(zhì)量,工作效率。發(fā)揮各個成員所長,要使宣傳部自己舉辦的活動增加?;仡欉^去、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)是為了更好的把握現(xiàn)在、展望未來。宣傳部需要加強和其他部門的聯(lián)系,并繼續(xù)加強本部門凝聚力,工作積極性。

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