秋去冬來伴隨著樹上的的黃葉慢慢掉落我們?yōu)槠趦芍艿臄?shù)控銑床的安裝調試
實習結束了,這是我們實習的五個課題也是難度最大的一個課題,在這個課題我們還是以小組的形式進行進經過前五次的課題實習我們彼此間的默契程度大大提高也懂得了一個團隊是如何正常運作的,一個團隊出現(xiàn)問題應該如何解決,如何提高團隊默契。
這個課題我們從機床測繪、原理圖繪制、接線圖繪制、機床接線、機床調試、機床精度檢測、機床驗收。我們分工明確合作默契給我分配的任務是機床接線、調試、精度檢測。為了突出團隊協(xié)作我們又進行了細分以兩個人為一組分了五個小組把所有課題細化簡為繁,這樣做的的目的是第一可以提高課題的完成質量,第二這樣分組可以始每個組員都可以得到任務這樣可以幫組那些自覺性相對較差的同學,第三這樣的方法很新穎可以更好的調動大家的積極性。
在這三項任務中總體還算順利主要遇到的問題就是中間主要遇到的問題是如何分辨整流橋的正負級、輸入輸出,和變壓器的輸入輸出。首先先說變壓器的輸入輸出如何分辨:
(1)電壓高的線圈匝數(shù)多,層數(shù)也多,電壓低線圈少層數(shù)也少。
(2)電壓高線徑細電壓低線徑粗。
(3)用萬用表RX1檔測電阻,電阻大的電壓高,測出來電阻小的電壓低。
(4)用電池線圈與電珠串聯(lián)高壓線圈多電珠暗,低壓線圈少電珠亮。
(5)一般電原線繞在內層,低壓繞在外層,但也有少數(shù)不這樣繞。
橋式整流電路的工作原理是利用四個二極管,兩兩對接。輸入正弦波的正半部分是兩只管導通,得到正的輸出;輸入正弦波的負半部分時,另兩只管導通,由于這兩只管是反接的,所以輸出還是得到正弦波的正半部分。橋式整流電路是使用最多的一種整流電路。這種電路,只要增加兩只二極管口連接成"橋"式結構,便具有全波整流電路的優(yōu)點,而同時在一定程度上克服了它的缺點。整流橋正負極的分辨:
(1)電流流入的是正極,流出的是負極。
(2)整流輸出正電壓的那端是二極管的負極;輸出負電壓的那端是二極管的正極。
美好的時間總是過得很快兩周的數(shù)控銑床裝調實習轉眼間就過去了經過這兩周的實習我們了解了西門子802S數(shù)控銑床的簡單的工作原理和機床結構,現(xiàn)在在遇到數(shù)控機床的一般故障再也不是手忙腳亂了而是可以從容的面對,在學校的學習是給我們將來走向社會打好基礎是給我們將來走向社會做鋪墊為了我們將來更好的在社會中生存我們現(xiàn)在應該抓緊每一分鐘的學習時間認真學習用功讀書認真完成學校給我們布置的任務。
數(shù)控加工練習,大家都期盼著它的到來,期盼著去進修,去感覺工廠的糊口生涯。難而練習后,我覺得練習糊口生涯和過去想象的不一樣了,練習不是一件大略的事,也不是我們的假期,更不是一件輕快的事,而是一件勞心勞力的事。在這個轉瞬的2個禮拜內,我學到很多在講堂里沒法學到的東西,并介意志和品格上都獲得了熬煉。
光陰如流水平常飛快的流過…...
為期兩周的數(shù)控加工練習轉眼就結束了,可是帶給我的感覺卻永久的留在了我的心??偟膩碇v,此次為期兩周的練習活動是一次風趣的,且必給了我今后的進修工作上的緊張的經驗。在今后的時候里也生怕不會再有如許的機遇去讓我們去體驗如許的糊口生涯,也生怕難有如許的慶幸去體驗身邊的每一樣東西究竟是如何制造出來的了。
在練習期間固然累、苦、臟,但我卻真實的感覺到工廠的糊口生涯!2個禮拜,短短的2個禮拜,對我們這些數(shù)控專業(yè)的工科門生來講,也是特別的寶貴。因為這是一次表面與實踐相聯(lián)合的好機遇,又是將周全地查驗我們的知識程度。數(shù)控加工練習是培養(yǎng)我們門生實踐本領的有效路子。數(shù)控加工練習又是我們的一次實際把握知識的機遇,離開了講堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,讓我們會感覺到車間的氛圍。同時也更加感覺到了當一名工人的心情,使我們更加復蘇地認識到負擔的責任。
什么是數(shù)控技巧?數(shù)控得當干哪方面的工作?專業(yè)前程如何?帶著這些題目,激昂,好奇的我們參加了此次的數(shù)控加工練習。
實踐是真諦的查驗標準,經過議定兩禮拜的數(shù)控加工練習,我明白到很多工作知識,也獲滿意志上熬煉,有辛酸也有高興,這是我大門糊口生涯中的又一筆寶貴的財產,對我今后的進修和工作將有很大的感化。
很快幾個月后的我們就要步入社會,面對就業(yè)了,就業(yè)單位不會像教授那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作報告我們,更多的是必要我們本身去查看、自立進修。不具有這項本領就難以勝任將來的挑釁。
跟著科學的迅猛成長,新技巧的廣泛利用,會有很多范疇是我們不曾兵戈過的,只有勇于去實行才華有所沖破,有所立異。就像我們兵戈到的加工中間、車床,固然它的危機性很大,可是要求每個同學都要去操縱并且要加工出產品,如許就熬煉了大家勇于實行的勇氣。數(shù)控加工練習帶給我們的,不滿是我們所兵戈到的那些操縱技巧,也不但僅是經過議定幾項工種所要求我們熬煉的幾種本領,更多的則必要我們每個人在練習結束后根據本身的環(huán)境去感悟,去反思,勤時自勉,有所成果,使此次練習到達了他的真正目標。我們知道,“數(shù)控加工練習”是一門實踐性的技巧根本課,是高檔院校工科門生進修機器制造的根本工藝方法和技巧,結束工程根本練習的緊張必修課。它不但可讓我們獲得了機器制造的根本知識,明白了機器制造的平常操縱,進步了本身的操縱技巧和動抄本領,并且加強了表面關聯(lián)實際的熬煉,進步了工程實踐本領,培養(yǎng)了工程本質。
對我們來講,數(shù)控加工練習是一次很好的進修、熬煉的機遇,乃至是我們糊口生涯立場的教誨的一次機遇! 任何表面和知識只有與練習相聯(lián)合,才華闡揚出其效用。而作為思維可塑性大的我們,不能純真地依靠冊本,還必須到實踐中查驗、熬煉、立異;去培養(yǎng)科學的精神,精良的操行,崇高的情操,文明的行動,健康的心理和解決題目的本領。
短短的2個禮拜時候,我們在練習中富裕地渡過了,我們進修的知識固然不是很多,但經過議定此次讓我們明白了我們必要實際進修把握的技巧還很多、很多。如果我們不凡是參加這方面的練習,我們這些成績不是很好的學生將來生怕只能是趙括“空言無補”。
社會必要人才,社會必要的是有本領的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才華包管在將來的社會競爭中有本身的位置。
又是一次實習結束了,同時也意味著新的開始。短短的兩周實習,雖然我們做的不是很多,但我還是學到了不少。就像數(shù)控系統(tǒng)基本參數(shù)的設置與調試、電氣的控制系統(tǒng)。步驟和以前還是一樣,通過給機床測繪、配線、檢查、上電、設置參數(shù)和機床調試。一般數(shù)控機床的電氣與系統(tǒng)的裝調維已熟練掌握。
在實習中,從開始組長詳細分配任務,在經過組員積極默契的配合中,我們很快就熟悉了FANUC0iMATEMC數(shù)控銑床的系統(tǒng)組成及硬件的連接。在熟悉了同一類機床的圖之后,我們在最短的時間內完成了電氣原理圖和電器布置圖的繪制。在我們對整個機床進行裝調與維修的'過程中,首先我們對整個機床電氣控制部分進行了測繪并做了材料明細表,了解整個數(shù)控銑床的基本功能,數(shù)控系統(tǒng)的組成及數(shù)控銑床I/O接口的功能,變頻器和伺服電機驅動器的參數(shù)和功能的設定都有了一定的了解。同時在整個實習過程中也學到了很多知識,在我進行FANUC0iMATEMC數(shù)控銑床的電氣方面的測繪和拆裝調試的過程中遇到了許許多多的問題。
第一:
在我們給機床從新配線后,發(fā)現(xiàn)機床的提供電源是~220V,而變頻器標識損壞,需要配的的工作電壓是~380V。變頻器電源不匹配,這就要從新設計電氣布置圖,但是這樣的話,改動將非常大,再和老師商討后,先利用~220V驅動,看是否能用。檢查變頻器后,接上電源,發(fā)現(xiàn)能夠正常工作。原來不能正常工作,是因為操作面板接觸不良。
第二:
而系統(tǒng)上電后,報警滿屏,根據以前的經驗,我們對參數(shù)進行修改,但是不論我們怎樣改,還是沒有解除一個報警。包括急停報警、各個軸的硬限位和軟限位報警的等。找老師看過后發(fā)現(xiàn)PLC程序丟失,所有參數(shù)清零了。但我們把程序傳上去,再把所需系統(tǒng)參數(shù)設置完后,還是不動作,PLC始終不工作。老師手動篇寫程序,問題還是為解決,就連最基本的英漢互譯都不能實現(xiàn)。系統(tǒng)調試失敗。
第三:
伺服驅動由于硬件問題,一直無法上電,最后只好直接擦進去,為了防止短路,我們把線頭分開接入。上電后,驅動器始終有鳴叫聲,由于缺少專用接線,無法與系統(tǒng)連接,不能進行驅動器調試。而且,當驅動上電后,其接口MCC不能正常工作。
第四:
由于這次我們調試的是實驗臺形式的數(shù)控機床,他分內置和外置電路,測繪起來比較麻煩,導致我們在后面的I/O接口上,總是出錯。
雖然我在這次實習中沒有起到很大的作用,但我還是有了收獲,不論做什么事,都要深思熟慮,不要等結果出來了,才知道自己錯了。那樣后知后覺,我們一輩子也不會成長起來的。而在整個實習過程中,我們還遇到了許許多多的問題。我們不怕有問題存在,就怕自己沒有能力處理問題。個人解決不了問題,我們可以相互討論來共同解決問題。在困難面前,我們只要尋找它的鍥點把它解剖開,分開研究,然后匯總,一切問題自然會迎刃而解。只有這樣,我們才能從中汲取只知識,還可以給我們以后工作積累經驗,同樣也為我人生前進的道路打下堅實的基礎,也是一筆寶貴的財富。
一年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與同事在車間相處的日子真是令人難忘,真正要離開他們的時候內心是那么地不舍,在公司實習的這一年將會成為我人生中最有收獲的歲月?;厥灼接沟倪^往感覺慚愧不堪,大學三年的生活已經快要過去,記憶中還是一無所留,日子過的很安逸,都有些樂不思蜀了,其實每一天生活又只是對前一天的不斷的無止境的復制,真的不想如此般度過剩下的時光, 想要些特別的經歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。想讓自己在學校所學的東西應用到實際當中去,去實現(xiàn)自己的價值, 去踐行自己的理想,只有經歷過風雨才能見到彩虹,有一顆自信堅定的心才能最終走向成功。
在實習期間,我知道我還有很多要學習的地方,我注意觀察了別人是怎樣與上級交往,怎樣處理人際關系。利用實習難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。工作期間,我認真聽領導教誨,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。 作為一名即將從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。一年的實習期雖然不是特別短,但這不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,懂得按照規(guī)定的程序來完成工作任務。從中我得到了很多感悟!
一:賺錢的辛苦,整天在公司辛苦工作,天天面對的都是同一件事,你要學會忍耐,學會適應,而在這時候,我才真正的了解,原來父母掙錢真的很不容易,每到月末,看到發(fā)的自己手上的那些工資,心里想的很多,花起來更是不舍得,辛辛苦苦掙到的血汗錢你愿意隨意揮霍嗎,我舍不得。
二:人際關系,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際關系很復雜,但是具體怎么復雜我們大家都不清楚,只有經歷了才能去了解只有了解了才能去感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要很多方法,關鍵看你如何把握了,在交往中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學要學著去適應它。這次社會實習讓我在學到了很多東西,最重要的就是了解了如何待人接物、如何處理好人際關系這方面,讓我受益很多。同時在這次實習也讓我深刻體會到我們必須在工作中自己去慢慢琢磨,不斷動用生活中的積累。遇到不會的地方,自己先想方法去試著解決,實在不行可以請教你的同事,導師,而沒有自學能力的人遲早要被現(xiàn)在的經濟體制和社會所淘汰。
三:職業(yè)態(tài)度,無論什么工作都要有責任感和使命感,對工作一定要認真扎實,他態(tài)度決定一切。態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好。工作來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前在學校那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
四:不但有良好的工作態(tài)度 ,而且要有很好的表現(xiàn)力。不要只是在那默默無聞的去做你的工作,不要讓領導發(fā)現(xiàn)你,要自己爭取機會,很多時候機會都是把握在自己手里,現(xiàn)在這個社會不需要你的沉默,要學會適時適當?shù)谋憩F(xiàn)自己,讓領導知道你想做什么,讓他們知道你的存在是很必要的。
五:要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。
六:認識來源于實習,一切認識都來源于實習。在工作中要有良好的學習能力,因為在工作中遇到的問題各式各樣,并不是每一種情況都能把握,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工作中每一個問題。這樣的學習能力一方面來自向師傅的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學能力,在沒有別人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑開解決問題。
實習期間,除了淺層次地學習了專業(yè)技能,我還感受到我們公司員工的敬業(yè)和那種生機勃勃的工作氛圍,初來萬向,它給我的感覺只能用兩個字來形容—忙碌,我喜歡這種氛圍,些許期待與緊張。走進這個集體中,你的心會不由自主的動起來,你的腳步會不由自主地更輕快起來,而你的工作態(tài)度也會變得努力,熱真,也許這就是一個集體的凝聚力。另一方面,這次實習也為以后找工作好打基礎,通過這段時間的實習。學會從實習中學習,從學習中實習。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷地從各方面提升自已。
總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,讓我的生活變得很充實,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。
兩周的數(shù)控機床操作實訓轉眼間就結束了,從第一天的懵懵懂懂到現(xiàn)在已經基本掌握數(shù)控編程、仿真模擬、零件加工以及多種對刀和機床操作方法。本次實訓使用的是華中數(shù)控模擬系統(tǒng)。實際操作之前,老師為我們詳細講解并演示了數(shù)控銑床的操作方法以及操作注意事項。在實際操作時,認真按照老師的要求去做,遇到問題就向老師請教。老師對提出的問題,總是耐心的解答。即使犯了錯誤,有的也只是鼓勵。數(shù)控編程與加工老師給我們布置任務,我們按照工程圖對零件進行初步分析,之后便進行編程工作,在編程過程中遇到了很多問題,老師詳細的講解使我對數(shù)控編程有了進一步的深刻領悟,并基本掌握數(shù)控程序的編制。并很快編好了要加工的零件程序。零件的加工此次試訓的零件要在數(shù)控車床、數(shù)控銑床上加工,加工前在機床上仔細校驗程序,并對錯誤進行更改,之后進行加工操作,并很快加工出了成品合格零件??傊?,本次數(shù)控實訓確實比以前提高了水平,尤其在實際操作方面和編程方面。遺憾的是時間有些短,通過實訓也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如說程序的編制還不熟練,加工工藝方面還有待提高,實踐經驗還比較欠缺。今后要虛心學習,繼續(xù)提高自己的水平。我相信通過我的努力,我以后一定會改掉這些缺點的。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
在課堂上學習電子數(shù)控專業(yè)大部分都是理論知識,所以我很珍惜這次實習機會,認真的聽老師的講解和介紹,觀察每一個機械的構造和零件,以及學習它的實用方法,和理論知識相結合,才能理解的更透徹。
首先我們實訓參觀數(shù)控機床。熟悉一下,然后上課的老師給我介紹一下應該注意那些要求,不要亂碰機械,也不能亂按開關等。然后我們在老師的教導下通過上機學會了數(shù)控車床的程序編寫,因為是電腦操作,所以我們首先必須學會電腦能夠識別的語言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產品。在編寫好程序后,我們可以觀看仿真模擬,預先知道該程序是否符合要求和標準,最后接觸機床,將編好的程序輸入數(shù)控機床,一切都是自動化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數(shù)控機床很具有時代性。據說,數(shù)控機床的發(fā)展和換代幾乎與計算機是同步發(fā)展的。
通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
生平第一次有種“學以致用”的感覺,內心很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的,只有在實踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進誤區(qū),實踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經驗,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風。在以后的學習生涯中我更應該真人學習,將來成為一個出色的專業(yè)人才,這次實習讓我懂得什么叫“紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知”。
我很快我就要步入社會,面臨就業(yè)了就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我更多的需要我自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是未曾接觸過的只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我接觸到車工,雖然它危險性很大,但是要求每個同學都要去操作,并且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。幾周的數(shù)控銑床實習帶給我不全是所接觸到那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我鍛煉的幾種能力,更多的則需要我每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到真正目的。
短短的幾個星期時間,我們在實習中充實地度過了,我們學習的知識雖則不是很多,但通過這次讓我們知道了我們需要現(xiàn)實學習掌握的技術還很多、很多。如果我們不時常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括"空言無補"。社會需要人材,社會需要的是有能力的人材。