學(xué)習(xí)總結(jié)匯報(bào)范文

| 胡靈0

  剛開始接觸鍋爐自然有些生疏,隨著時(shí)間的推移,我對(duì)鍋爐的認(rèn)識(shí)逐漸加深,從以前是鍋爐的門外漢,到慢慢的嘗試著把從學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到中去,這中間是一個(gè)摸索的過程,有時(shí)候?qū)Σ焕斫獾牡胤接彩撬烙浻脖诚聛?,等后來慢慢的在時(shí)間中用到了,才猛然回想,哦,原來是這么回事啊,問題也豁然開朗。例如,剛開始聽他們說點(diǎn)火用火把點(diǎn),很好奇,也很奇怪,為什么這么大的鍋爐要用火把去點(diǎn)?后來才知道,那只是開玩笑。真正的點(diǎn)火是不用火把的,用的是向長矛似的油槍,當(dāng)油泵產(chǎn)生巨大的壓力時(shí),油便像一條長蛇一樣噴到爐膛里,熊熊燃燒起來。

  循環(huán)流化床鍋爐,英文名稱circulating fluidized bed boiler,它是通過將煙灰用旋風(fēng)分離器從爐膛里不斷分離出來再次進(jìn)入爐膛燃燒,從而提高了燃燒效率,節(jié)省了成本。我們電廠的鍋爐有兩臺(tái)75t/h和一臺(tái)130t/h的循環(huán)流化床鍋爐,擔(dān)負(fù)著幾乎全廠的供汽,供熱,可謂責(zé)任重大。記得崔總說過:榮譽(yù)與責(zé)任并存。雖然“燒鍋爐”有些辛苦,但是因?yàn)閾碛幸环葚?zé)任背后沉甸甸的榮譽(yù),我們電廠的員工從來沒有一句埋怨的話和絲毫懈怠的情緒。

  李工是鍋爐工段的工段長,也是我的工段長。從一開始我學(xué)習(xí)鍋爐,李工就努力幫我盡快熟悉崗位,為了讓我學(xué)的快,李工親自帶我將整個(gè)鍋爐熟悉了一遍,從煤廠到給煤機(jī),再到爐膛,汽包,凡是能看到的設(shè)備都一一指給我看,凡是看不到的設(shè)備都給我精心講解。李工的眼睛從來都是紅紅的,這我從一開始就注意到了,經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我逐漸明白了,李工是一個(gè)非常盡職盡責(zé)的好工段長,每次點(diǎn)爐都有他的身影,每一次維修都有他輪大椎的風(fēng)景,每一次勞動(dòng)班都有他忙前忙后,李工的說話也非常幽默,每次都能把人逗樂,在緊張的工作之余,給人們帶來歡樂的慰藉。

  我跟李工學(xué)了不少的知識(shí),經(jīng)過這三個(gè)月的學(xué)習(xí),基本上把鍋爐的基本知識(shí)掌握。從鍋爐一開始的安裝完畢后的煮爐,到最后的正常運(yùn)行,這中間經(jīng)過的步驟,有了大體的了解。鍋爐安裝后要經(jīng)過一次烘爐,就是利用高溫?zé)煔鈱⒗锩娴臐仓虾娓?,蓓干,具體沒有見過,聽說開始的時(shí)候他們抱木頭烘爐的故事。利用煮爐,通過往水里加入一定量的堿,將鍋爐管道里面的鐵銹或者雜質(zhì)除去,再就是點(diǎn)爐升壓并爐一系列過程,將爐子點(diǎn)起來,如果新安裝的蒸汽灌倒還得吹管,也就是將管道里面的焊渣,鐵屑什么之類的東西通過高壓蒸汽吹走,以保證蒸汽的品質(zhì)。

  除了正常的運(yùn)行之外,我也經(jīng)歷了幾次點(diǎn)爐和停爐以及維修的事情。通過這些工作讓我從工段長和同事身上學(xué)到不少的知識(shí)。當(dāng)遇到問題時(shí)一定要保持一顆沉穩(wěn)的心,切忌手忙腳亂。點(diǎn)爐前有許許多多的準(zhǔn)備工作要做,檢查各儀表是否正常,檢查各個(gè)閥門的安全性,還要檢查油箱的油位以及各風(fēng)機(jī)電機(jī),給煤機(jī)設(shè)備,dcs的儀表等設(shè)備是否正常,等等,一項(xiàng)都不能省略,所有檢查完畢后,開始作硫化試驗(yàn),并將硫化試驗(yàn)的結(jié)果詳細(xì)記錄,作為以后流化的依據(jù)。先通引風(fēng)機(jī),再開一次風(fēng)機(jī),等待爐溫升到450度左右開始給煤,

  等到床溫繼續(xù)升高到900度時(shí),將二次風(fēng)機(jī)開啟,打開快速風(fēng)門,嚴(yán)格按照規(guī)程一步一步的做,然后就是升壓,將空氣門關(guān)閉,汽包壓力升高到工作溫度和壓力即3.43Mpa,450度時(shí),開始并爐,所有這些過程進(jìn)行下來大約得5-7個(gè)小時(shí),如果中間順利可能會(huì)節(jié)省一些時(shí)間,一般的來說,夏天時(shí)間會(huì)短一些,冬天由于溫差較大,可能會(huì)將時(shí)間稍微拉長,減少因?yàn)闇夭顚?duì)鍋爐產(chǎn)生的應(yīng)力造成的損壞。大修的時(shí)候,是在秋天,雖然外面溫不高,然而爐膛的溫度并不饒人,穿著汗衫,還能讓你出汗。也就是那次讓我看到了爐膛里面的結(jié)構(gòu)以及水冷壁的樣子,還有小小的風(fēng)帽,輪錘敲打的聲音,工段長不知疲倦的勞作,電廠同事的工作精神,這一切都是那么真切,讓我深深感動(dòng)。

  時(shí)光如箭,來公司已經(jīng)半年多了,轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年,在過去的一年里,廠領(lǐng)導(dǎo)給了我悉心的指導(dǎo),好心同事幫我熟悉了設(shè)備,手把手的將操作技術(shù)交給我,在新的一年里,我唯有用一顆感恩的心,將工作做好,將知識(shí)學(xué)好,用豐碩的成績來匯報(bào)給他們。

  

學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇2

  指導(dǎo)老師:丁岳林組長:趙彬

  組員:衡友喆、陳志文、都嘉逸、曹越、孫力、陸佳程、周游川、王煥

  一、本次活動(dòng)

  高考及端午的這一次休息日是本學(xué)期研究性學(xué)習(xí)的最后一次可用的大塊時(shí)間了,我們決定用來對(duì)防盜門門鎖的改進(jìn)及貓眼的一個(gè)探索

  首先是鎖的改進(jìn),有兩個(gè)方面,一方面是鎖柄,另一個(gè)是鎖舌。

  第一方面:

  從我們學(xué)校的教室門及縮舍的門柄上來看,柄的質(zhì)量不是太好,常常被不小心弄斷,而我們教室的門把手?jǐn)嘞聛淼亩喟胧莾蓧K塑料板,中間用螺絲固定一愉類似金屬的東西,但其斷面是略帶白色材質(zhì)較軟,以致于容易斷開,可見這種夾層型的門柄不是太好,還有一點(diǎn)這種把手是一種省力杠桿,以至于桿狀把手容易因外力過大而折斷,所以我覺得教室內(nèi)的門把手可以將原來的柄做得圓一點(diǎn),略短一些,這樣既可以增大橫斷面各,又可以使杠桿支點(diǎn)上的力少一點(diǎn)。本來是考慮是還要將門把改成一些類似家房門用的圓形的,后經(jīng)過討論,覺得由于在學(xué)校里有時(shí)會(huì)因?yàn)槭稚吓趿俗鳂I(yè)本不方便用手開門,可以用手肘來幫助開門這一點(diǎn),便還是采用了桿式的。

  第二方面:

  上次講到,一旦開門時(shí)經(jīng)常大幅度轉(zhuǎn)動(dòng)門柄會(huì)導(dǎo)致后期鎖舌卡在鎖殼內(nèi),所以我們一開始決定在鎖舌的桿子末端加上一個(gè)高度為1cm的塑料圈,但發(fā)現(xiàn)加上去后保險(xiǎn)無法正常使用,只好打消了這個(gè)念頭。

  有人認(rèn)為可以在鎖殼上相應(yīng)的位置增加一個(gè)突出的部分以達(dá)到防止開門過度的效果,但是這樣可能做到一時(shí),如果它松動(dòng)了,很有可能不僅起不到防止開門過度的作用,反而有可能導(dǎo)致整個(gè)鎖舌被死卡住,所以否決了。

  我們一直盯著鎖舌本身看,都忽略了鎖舌的動(dòng)力來源,那就是鎖芯轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)帶動(dòng)的杠桿,使得鎖舌運(yùn)動(dòng),然后我們就考慮是否可以在杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的過程當(dāng)中豎一個(gè)小桿子,使得鎖舌到達(dá)位置時(shí)杠桿無法再轉(zhuǎn)動(dòng),從而達(dá)目的,但這樣有兩個(gè)弊端,一是長期使用導(dǎo)致磨損,有一定幾率會(huì)失靈。第二個(gè)也是最重要的,杠桿無法轉(zhuǎn)到位,那也就意味著鎖芯無法正常轉(zhuǎn)動(dòng)到一定角度,會(huì)使使用者很不習(xí)慣,甚至有可能轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)力度過大,將鑰匙弄斷在鎖芯里。

  在注意到動(dòng)力后,我們?cè)俅螌⑸涎菥奂秸麄€(gè)問題的根本原因上來,是因?yàn)殒i舌被彈簧形變時(shí)向上拉動(dòng)以致于脫離原有軌道,我們只需在它出來后用個(gè)東西自動(dòng)頂回去即可,也就是在鎖舌上即將滑出的地方加一個(gè)彈簧,使它回到原有軌道即可,這樣問題就迎仞而解了。

  二、活動(dòng)總結(jié)

  經(jīng)過本學(xué)期的研究性學(xué)習(xí),我們從開始的防盜門鎖材質(zhì)到后來結(jié)構(gòu)探究,再到斯密特原件的工作原理及構(gòu)造,對(duì)我們課堂上學(xué)到一些知識(shí)進(jìn)行了運(yùn)動(dòng),比如一些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)探究方法,但是有點(diǎn)沒有做好,那就是每次活動(dòng)完沒有進(jìn)行問題的一個(gè)總結(jié)與分析,這是很不足的一個(gè)方面,后期我們?cè)谇捌诘睦碚摬牧仙细沁M(jìn)行了實(shí)物研究,動(dòng)手做了一系列探究,對(duì)鎖的構(gòu)造有了非常清晰的了解,還進(jìn)一步對(duì)鎖的一點(diǎn)不足進(jìn)行嘗試性修改,也許還會(huì)有一些我們沒能考慮的問題,但預(yù)期的效果還是期達(dá)到的。

  研究性學(xué)習(xí)帶給我們的不僅是學(xué)習(xí)以外的放松,還給我們提供了知識(shí)的真正學(xué)習(xí)以致用,讓我們認(rèn)識(shí)到所學(xué)知識(shí)的一些小用途,改變了我們學(xué)無所用的窘迫境界,研究性學(xué)習(xí)帶給我們的是一種與課堂知識(shí)與眾不同的學(xué)習(xí)方法,我們必受益匪淺。

  

學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇3

  我們工作、學(xué)習(xí)了一個(gè)階段后,回顧、檢查一下前一階段的情況,看看有哪些成績,哪些缺點(diǎn),把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)找出來,以便今后改進(jìn),將這些寫成書面文字,就是“總”。

  總的應(yīng)用很廣泛,種類也較多。按內(nèi)容分,有“工作總”“學(xué)習(xí)總”“生產(chǎn)總”等;按時(shí)間分,有“年度總”“季度總”“月份總”“階段總”等;按性質(zhì)分,有“全面總”“專題總”等;按范圍分,有“單位總”“個(gè)人總”等。寫總時(shí),有些種類往往是合起來的,如一個(gè)單位年度的全面的工作總。

  寫總,一般包括以下四個(gè)部分:

  一、情況概述。簡要地交代一下工作或?qū)W習(xí)的時(shí)間、背景、大體過程和成績、效果等。

  二、主要做法、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這部分是總的重點(diǎn),可以先講做法,后講體會(huì)、經(jīng)驗(yàn);也可以根據(jù)內(nèi)容分成幾個(gè)問題,一個(gè)一個(gè)地寫,每個(gè)問題既有做法,又有體會(huì);還可以把工作或?qū)W習(xí)分成幾個(gè)階段,按時(shí)間順序來介紹情況,談體會(huì)。

  三、存在的問題和教訓(xùn)。問題要提得準(zhǔn)確,以便今后去解決;教訓(xùn)則側(cè)重今后要注意避免和克服的方面。

  四、今后的努力方向。努力方向要寫明確,對(duì)下一步工作或?qū)W習(xí)的設(shè)想、安排意見要提得切實(shí)可行。

  寫總不必非要遵循固定的格式,以上幾個(gè)部分也不必一一都寫到每篇總里。有的可以合并,有的可以突出,有的還可以省略,這要根據(jù)總的寫作目的和要求來確定,靈活安排。

  寫總最要緊的是要提出規(guī)律性的東西。如果只羅列幾條成績和缺點(diǎn),那是不夠的。一定要下工夫好好分析一下成績是怎么得來的,缺點(diǎn)是怎么產(chǎn)生的,根本原因是什么,有哪些基本經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這樣把規(guī)律性的東西弄清楚了,就能自覺地發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),使今后的工作或?qū)W習(xí)更上一層樓。這是寫好總的關(guān)鍵。

  寫總還要根據(jù)實(shí)際情況,抓住特點(diǎn),突出重點(diǎn)。如果不分主次輕重,什么都寫,勢(shì)必什么都說不清楚,使人讀了印象模糊。抓住了重點(diǎn),還得具體地說明重點(diǎn),不能籠籠統(tǒng)統(tǒng)。

  例如,一位同學(xué)總自己的復(fù)習(xí)時(shí)寫道:“‘學(xué)而時(shí)習(xí)之’,這是學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)之談。經(jīng)常復(fù)習(xí),知識(shí)就不斷鞏固,進(jìn)而網(wǎng)絡(luò)化。每學(xué)習(xí)一個(gè)階段,我就進(jìn)行總歸納,寫小心得,將自己摸索出來的方法完善起來。比如:學(xué)習(xí)文言詞語,從課文中找出它們?cè)诓煌渥又械暮x,列舉實(shí)例,總規(guī)律,不僅記憶起來方便,也鍛煉了自己的能力。”這樣寫,讀了感到清楚、具體。所以,除了概括性的說明外,最好還能配合一兩個(gè)恰當(dāng)?shù)牡湫屠?,做到點(diǎn)面合。此外,舉一些數(shù)字,有時(shí)也很必要,特別是百分比和前后左右對(duì)比的數(shù)字更能說明問題。

  

學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇4

  一、 嵌入系統(tǒng)應(yīng)用前景

  Linux的應(yīng)用領(lǐng)域不斷擴(kuò)展,從最早的Web、FTP、郵件服務(wù)開始,逐步擴(kuò)張到個(gè)人桌面應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安全、電子商務(wù)、遠(yuǎn)程教育、集群計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算、嵌入式系統(tǒng)等各個(gè)領(lǐng)域。更是吸引了想IBM、SUN、惠普這樣的IT巨頭積極參與到Linux應(yīng)用的開發(fā)和推廣中來。Linux之前主要應(yīng)用于服務(wù)器及計(jì)算集群,未來應(yīng)該該在個(gè)人計(jì)算機(jī)上有所發(fā)展,優(yōu)化目前的圖形化界面,以及加快桌應(yīng)用的開發(fā),以及在智能終端的應(yīng)用。 首先,微軟不會(huì)甘心讓出市場讓Linux來壯大,所以Linux必須發(fā)揮其本身的優(yōu)勢(shì),贏得更多的用戶,已達(dá)到其能不斷的開發(fā)和更新。再者,由于開源軟件的商業(yè)模式及技術(shù)模式?jīng)]有前例可循,注定了Linux的前路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。我認(rèn)為,當(dāng)前Linux的發(fā)展主要面臨以下幾個(gè)問題:一是Linux企業(yè)眾多但未形成規(guī)模,也還沒有找到有效的贏利途徑,并且版本繁多,互不兼容,削弱了競爭力;二是隨著逐漸流行而引發(fā)的安全問題;三是人才不足的隱憂。Linux的最大優(yōu)勢(shì)在于它是開源的,也即開放的。但出于各自的商業(yè)利益,各企業(yè)分別在其發(fā)行的版本上加載各種不同的功能,彼此之間不兼容。這些不同的版本意味著廠商和用戶測試的工作量加大,意味著硬件廠商需要為每一個(gè)版本的Linux提供驅(qū)動(dòng)程序……這種情形目前正在削弱整個(gè)Linux的市場競爭力。安全方面,隨著Linux越來越受歡迎,越來越多針對(duì)Linux的蠕蟲、病毒和惡意軟件也會(huì)層出不窮。雖然開放源代碼社區(qū)都在及時(shí)響應(yīng)并修補(bǔ)Linux上存在的漏洞,但Linux的非集中管理本質(zhì)特性使Linux升級(jí)的發(fā)布和審查變得非常困難。一旦Linux由于安全問題給用戶特別是企業(yè)用戶造成損失,其不良影響及對(duì)用戶信心的打擊是巨大的。 當(dāng)前制約著Linux發(fā)展的還有一個(gè)關(guān)鍵因素,那就是人才。相比前幾年,國內(nèi)懂Linux的技術(shù)人員已經(jīng)多了很多。但是作為一個(gè)快速發(fā)展的產(chǎn)業(yè),人才的廣度和深度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。能夠?qū)?nèi)核有所研究的人才少之又少,多數(shù)都是一知半解。有限的人才又都集中在Linux廠商內(nèi),系統(tǒng)集成商、代理商、應(yīng)用軟件開發(fā)商等擁有的人才更少,制約著完整的Linux產(chǎn)業(yè)鏈的形成

  二、 研究方向

  嵌入式的發(fā)展方向有很多,門檻高低不一樣。具體來說:

  1.單片機(jī):工控程序(不跑os)--入門容易,無外乎就是掌握匯編和c,能夠根據(jù)datasheet來寫,發(fā)展前景一般,也沒有太大的技術(shù)難度,除非你在算法上面有優(yōu)勢(shì),比如智能車會(huì)各種PID,模式識(shí)別上會(huì)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化上會(huì)遺傳算法等等,但是這些復(fù)雜的控制一般就不會(huì)裸奔了(除非環(huán)境惡劣),肯定是處理器強(qiáng)悍,帶os的;硬件制作--就是數(shù)字電路,涉及單片機(jī)的外設(shè),感覺難度也不高,據(jù)我說知,只會(huì)單片機(jī)無論硬件還是軟件工資都不高,也沒有特別大的技術(shù)含量,同時(shí),單片機(jī)更新?lián)Q代特別快,你需要從大量的單片機(jī)中找尋適合產(chǎn)品的,看不同的datasheet。

  2.ARM:這個(gè)搞的人很多,軟件上就是1.寫底層驅(qū)動(dòng),這個(gè)入門,深入都不容易,需要對(duì)硬件及os有較深的了解,發(fā)展還是很不錯(cuò);2.操作系統(tǒng)-比較復(fù)雜,linux,android等,你看現(xiàn)在很多手機(jī)廠商推出的操作系統(tǒng)也就是修改內(nèi)核,換皮膚,

  就業(yè)還是很容易的;3.應(yīng)用程序,就是android開發(fā)或者Linux上應(yīng)用開發(fā)(QT等),做的人很多,就業(yè)容易待遇也不錯(cuò),需要掌握c++/java。硬件上1.就像手機(jī)一樣在處理器上做整體的電路,比單片機(jī)入門難的多,做成技術(shù)大牛了不缺錢。

  2.soc,架構(gòu)開發(fā)等后面會(huì)提到

  3.FPGA:就是硬件編程,入門很簡單,做深很難,要對(duì)時(shí)序有非常深的理解和大量的項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn),就算你做的特別好,前景還是不明確。FPGA近年的一大熱門就是軟件無線電,成本還降不下去,同時(shí)AD采樣速度目前不夠,導(dǎo)致FPGA的應(yīng)用有限,一般公司都是把它作為一個(gè)驗(yàn)證工具比如IC設(shè)計(jì)上的驗(yàn)證。只會(huì)FPGA就業(yè)會(huì)很窄,也不理想,建議作為工具學(xué)習(xí)。

  4.DSP:就是算法,你需要一個(gè)名牌大學(xué)研究生以上學(xué)歷,同時(shí)在算法和數(shù)學(xué)上有很強(qiáng)的能力。如果做不到,就不用搞了。

  5.IC設(shè)計(jì),做微處理器上的soc,前端后端,專用處理器(應(yīng)該也屬于嵌入式領(lǐng)域),入門難,成為牛人更難,對(duì)計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu),微處理器結(jié)構(gòu),集成電路等等有比較深的認(rèn)識(shí),然后項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)大大的有才行。不過國內(nèi)行情一般,外企招人少,希望今年開始國家的扶持政策能夠發(fā)揮作用。

  6.微處理器體系結(jié)構(gòu):偏理論,偏宏觀,研究生能夠?qū)φ麄€(gè)體系結(jié)構(gòu)有個(gè)比較淺的了解同時(shí)在局部上能夠做一點(diǎn)設(shè)計(jì)工作,博士生能夠?qū)φ麄€(gè)結(jié)構(gòu)有較深的認(rèn)識(shí)在局部上能設(shè)計(jì)?,F(xiàn)在搞的多的是高性能體系結(jié)構(gòu),低功耗結(jié)構(gòu),并行開發(fā)等等,因?yàn)楣暮筒⑿邢拗屏四壳疤幚砥鞯乃俣?,所以在低功耗和并行上開發(fā)有很大的前景,同時(shí)基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的架構(gòu)處理器,云計(jì)算處理器等專用處理器也是目前的一個(gè)熱點(diǎn)。發(fā)展前景很好,但是難度不是一般的大,從中國在架構(gòu)上做出的貢獻(xiàn)在世界上分量很少就可以看出。

  三、 系統(tǒng)移植作用

  隨著各種芯片技術(shù)的發(fā)展,各種嵌入式產(chǎn)品也如雨后春筍一般地出現(xiàn)了。目前,嵌入式產(chǎn)品應(yīng)用領(lǐng)域涉及移動(dòng)通信、汽車、醫(yī)療、家電等很多領(lǐng)域。而且,如今的嵌入式硬件的.速度和容量越來越接近于PC,因此在這些嵌入式產(chǎn)品上運(yùn)行操作系統(tǒng)就成為了可能。一直以來,很多企業(yè)花費(fèi)了巨大成本研發(fā)了大量運(yùn)行在PC上的軟件產(chǎn)品。如果將這些優(yōu)秀的軟件應(yīng)用在嵌入式系統(tǒng)中,將會(huì)成為快速開發(fā)嵌入式系統(tǒng),降低嵌入式產(chǎn)品開發(fā)成本,提高軟件穩(wěn)定性和安全性的重要途徑。

  四、 就業(yè)領(lǐng)域

  嵌入式開發(fā)的門檻相對(duì)較高,對(duì)程序員的要求一般都是對(duì)底層感興趣,學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力要強(qiáng),對(duì)問題能夠從全局和細(xì)節(jié)去把握,有很強(qiáng)的系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)能力。從工程師起步,一般有幾個(gè)發(fā)展方向,一個(gè)是成為技術(shù)方面的核心,領(lǐng)域內(nèi)的專家;另一個(gè)是從項(xiàng)目中鍛煉起來,成為項(xiàng)目主管或是管理型人才;再有就是利用自己的技術(shù)及行業(yè)經(jīng)驗(yàn)去創(chuàng)業(yè)。

  硬件和軟件的發(fā)展方向是不同的。說說軟件需要學(xué)習(xí)的知識(shí)。

  雖然說搞嵌入式軟件更多時(shí)候是在實(shí)際的工作中學(xué)習(xí)的,但一些重要的基礎(chǔ)知識(shí)不可或缺。

  1. 計(jì)算機(jī)組成/微機(jī)原理

  主要是為了了解微型計(jì)算機(jī)的硬件工作原理,明白CPU、總線、I/O、存儲(chǔ)器等一些關(guān)鍵結(jié)構(gòu)是怎么工作的,雖然是很枯燥的知識(shí),但是對(duì)熟悉外圍設(shè)備硬件工作方式,及操作系統(tǒng),軟件架構(gòu)的設(shè)計(jì)及優(yōu)化相當(dāng)關(guān)鍵。

  2. 操作系統(tǒng)

  嵌入式產(chǎn)品應(yīng)用比較廣泛的是Linux和WinCE。但操作系統(tǒng)的內(nèi)部設(shè)計(jì)原理都是殊途同歸。首先要去學(xué)習(xí)的是操作系統(tǒng)原理,去了解進(jìn)程通信、內(nèi)存管理、文件系統(tǒng)等幾個(gè)重要的部分,因?yàn)檫@些在軟件開發(fā)尤其是內(nèi)核驅(qū)動(dòng)開發(fā)時(shí)會(huì)用到。接下來可以去熟悉至少一種主流的操作系統(tǒng),Linux是一個(gè)很好的選擇,去了解它的內(nèi)核架構(gòu),設(shè)備驅(qū)動(dòng)架構(gòu),如何去編譯,裁剪,編寫應(yīng)用程序,以及如何使用在具體的嵌入式產(chǎn)品上。

  3. 數(shù)字電路

  學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)主要是了解一些基本的電路知識(shí),如門電路、邏輯電路、存儲(chǔ)器、寄存器,為了更好的理解嵌入式芯片,存儲(chǔ)器,外圍設(shè)備等硬件的設(shè)計(jì),但往往在軟件開發(fā)中未必能用的到。因?yàn)榇蟛糠钟布继峁┝撕芡暾能浖涌凇?/p>

  4. 編程語言:C語言和匯編

  對(duì)于C語言本身的基礎(chǔ)來說,無非是把結(jié)構(gòu)化,函數(shù),數(shù)組,指針弄熟,但是嵌入式開發(fā)對(duì)C語言應(yīng)用的要求會(huì)更高。要對(duì)內(nèi)存分配,文件訪問,寄存器訪問,預(yù)處理指令,中斷處理程序等等相當(dāng)熟悉,這些都是在使用中要注意的細(xì)節(jié)問題。C語言對(duì)程序的優(yōu)化也很重要,而這些往往是需要從全局去考慮。匯編一般是和處理器的指令集相關(guān)的,可以更好的去理解處理器的工作原理,往往是用在一些需要效率的地方,如系統(tǒng)的初始化。

  5. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法

  數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在嵌入式開發(fā)中也很重要,比如說操作系統(tǒng)里的很多實(shí)現(xiàn)都用到了具體的算法?;镜臄?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)需要掌握,如各種鏈表,樹,圖等等;而算法的學(xué)習(xí)需要數(shù)學(xué)知識(shí)作為鋪墊,用計(jì)算機(jī)語言去實(shí)現(xiàn)。對(duì)于軟件從業(yè)人員來說,算法終究是一個(gè)工具,在實(shí)際應(yīng)用時(shí)再深入挖掘也可。

  6. 軟件工程/軟件測試/項(xiàng)目管理基礎(chǔ)

  這些是軟件開發(fā)人員的必備知識(shí)。

  7. 開發(fā)平臺(tái)

  嵌入式的開發(fā)平臺(tái)不局限于一種操作系統(tǒng),因此要熟悉各種操作系統(tǒng)下的命令、編輯器及開發(fā)工具,這一點(diǎn)往往被很多人忽視。舉個(gè)例子,Linux下的程序員開發(fā)環(huán)境往往是按自己的習(xí)慣搭建,熟練掌握一種編輯器如Vim/Emacs可以大幅度提高工作效率。磨刀不誤砍柴工。

  嵌入式領(lǐng)域的方向是很多的,它所應(yīng)用到的行業(yè)范圍也很廣。因此除了這些基礎(chǔ)的知識(shí)以外,在具體的應(yīng)用中可能還需要一些其它的知識(shí),這些知識(shí)的每一種都可以研究的很深,舉幾個(gè)例子。

  1. 內(nèi)核,驅(qū)動(dòng)及中間件

  內(nèi)核開發(fā)和驅(qū)動(dòng)本身就是一個(gè)方向,驅(qū)動(dòng)和硬件接口相關(guān),而內(nèi)核的修改和移植更是需要對(duì)OS有很深的理解。至于中間件,一般是基于OS或存在于OS和應(yīng)用程序之間的庫,最典型的就是基于Linux的Android。

  2. 通信協(xié)議

  通信協(xié)議有很多種,經(jīng)常用到的有網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議,無線通信協(xié)議,串口/USB通信協(xié)議等等。

  3. 音視頻技術(shù)

  牽涉到音頻視頻處理,壓縮,編解碼等等。

  4. 信息安全

  如加密技術(shù),身份認(rèn)證,數(shù)字證書等等。

  5. 行業(yè)知識(shí)

  和具體行業(yè)或領(lǐng)域相關(guān)的知識(shí),如通訊、工控、電子等等

  五、 學(xué)習(xí)心得

  本學(xué)期對(duì)于Linux系統(tǒng)的學(xué)習(xí),讓我對(duì)Linux有了一定的了解。我知道了Linux只是個(gè)內(nèi)核。現(xiàn)在的Linux操作系統(tǒng),都是用這么一個(gè)內(nèi)核,加上其它的應(yīng)用程序構(gòu)成的。Linux最大的特點(diǎn)就是其開源性,這一點(diǎn)是十分難得的,這也是它能夠存在到現(xiàn)在的原因之一,使其在金融、安全等部門有很重要的應(yīng)用。 學(xué)習(xí)Linux,首先我們應(yīng)該從基礎(chǔ)開始學(xué)起。對(duì)Linux操作系統(tǒng)的功能、版本、特點(diǎn),以及Linux系統(tǒng)安裝和圖形環(huán)境有較全面的了解。

  Linux命令是必須學(xué)習(xí)的。雖然Linux桌面應(yīng)用發(fā)展很快,但是命令在Linux中依然有很強(qiáng)的生命力。Linux是一個(gè)命令行組成的操作系統(tǒng),精髓在命令行,學(xué)習(xí)如何在安全的環(huán)境中執(zhí)行系統(tǒng)命令,包括有關(guān)文件、目錄、文件系統(tǒng)、進(jìn)程等概念,如何使用相應(yīng)的命令對(duì)文件、目錄、進(jìn)程等進(jìn)行管理,了解遇到問題時(shí),如何找到幫助信息等。Linux常用命令,有echo 命令、date命令、passwd命令、file命令、ls命令、touch命令等。 要明白學(xué)好Linux不是一件一蹴而就的事,一定要能堅(jiān)持使用它,特別是在學(xué)習(xí)初期。要增加自己的Linux技能,只有通過實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)。只要多動(dòng)手,就一定會(huì)有收獲。遇到問題時(shí)要自己去尋找答案,在尋找答案的過程中,會(huì)學(xué)到更多知識(shí)。 應(yīng)該說目前我們對(duì)于Linux的學(xué)習(xí)只是入門而已,學(xué)習(xí)Linux是一個(gè)長期的過程,很耗時(shí)間。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,對(duì)我們來說,Linux將來主要應(yīng)用于嵌入式Linux系統(tǒng)的開發(fā),這非一日之功,我們還需要不斷深入地學(xué)習(xí)它。

  

學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告 篇5

  根據(jù)實(shí)習(xí)安排,與技術(shù)經(jīng)理崔吉國一起學(xué)習(xí)了解了模具一期的生產(chǎn)情況。進(jìn)入模具一期生產(chǎn)車間,首先接觸的是加工中心。加工中心主要包括工裝加工與模具加工,分為制一、制二、制四組,機(jī)器有44臺(tái),品牌主要為DMC、DMU、沙迪克、Mazak、Johnford、阿其爾夏米爾、Carvo系列,主要生產(chǎn)的產(chǎn)品包括模架、模板、模仁、電極等。

  加工中心學(xué)習(xí)了一小時(shí),了解了部分機(jī)器生產(chǎn)的產(chǎn)品及流程;進(jìn)入鉗工車間后,首先映入眼簾的是一張張工作臺(tái),經(jīng)歌爾之翼及相關(guān)同事介紹,鉗工車間主要包括工裝鉗工與熱模鉗工,鉗工一般是模具生產(chǎn)的最后一道工序,負(fù)責(zé)模具毛邊及其他瑕疵的修正工作;放電車間是清一色的沙迪克機(jī)器,一共18臺(tái),主要通過電能轉(zhuǎn)化熱能,腐蝕加工物,達(dá)到模具成型目的。

  精加工車間主要包括線切、銑床、磨床、鉆床等。線切主要分為慢走絲與快走絲,一共14臺(tái)機(jī)器,有一臺(tái)油割13臺(tái)水割,機(jī)器品主要為蘇州三光與沙迪克系列,主要通過對(duì)工件進(jìn)行脈沖火花放電蝕除金屬、切割成型,它主要用于加工各種形狀復(fù)雜和精密細(xì)小的工件。

  學(xué)習(xí)過程中,了解了模具的大體生產(chǎn)流程。一套模具主要由模架、模仁與模板組成。模具的開發(fā)流程一般分為接單、設(shè)計(jì)、模具制造、試模四個(gè)階段。其中,接單階段主要涉及到訂單意向、產(chǎn)品評(píng)估、客戶確認(rèn)等因素,設(shè)計(jì)階段主要涉及到3D拆模、CAM編程、文件控制等,模具制造則主要分為產(chǎn)能安排、生產(chǎn)工序、鉗工組、出廠檢驗(yàn)等流程。試模階段則是根據(jù)客戶的反饋對(duì)模具進(jìn)行維修,完成模具結(jié)案,完成相關(guān)資料存檔。

  在歌爾最先接觸的是模具方面的招聘,銑床、車床、磨床、EW、KEW方面


  技工類人員的面試都接觸了一部分。在部門主管提問的時(shí)候,很多問題都搞不懂,機(jī)械類知識(shí)的水平還停留在初中階段。通過這次對(duì)模具一期的學(xué)習(xí),對(duì)這些工作崗位大體有了一定了解,對(duì)其生產(chǎn)工序、生產(chǎn)流程有了一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí),為以后招聘工作的順利開展打下了一定基礎(chǔ)。


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