不真正進入社會，怎能了解社會呢，在這次實習中，給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù)，但這是磨煉意志最有效的方法，我告誡自己要認真完成，個人實習對每項工作都要把它看成是公司對自己的一次考核。在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習，無疑是給我們對--專業(yè)的清晰認識。實習中有著更多的感觸，包括學習，生活，工作各個方面。就學習而言，專業(yè)實習它更偏重于應(yīng)用，更加細致，要求也更加嚴格。作為將要畢業(yè)的我們，要想適合自己的工作，在實際中實現(xiàn)自己的理想，必須不斷地增加自己的潛力，做事要更加專注。就生活而言，專業(yè)學習展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景，選取是什么樣的生活也是我們此刻的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開始為自己的生活做準備，勝利是屬于有準備的人的。此刻的我就要為自己的生活做準備，不斷充實自己。
在作為--實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自出現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會時能夠獻出自己的一份力量。我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以一天不學習就會落伍。
通過這次的實習，并結(jié)合工作的實際情況，認真學習公司各項政策制度、管理制度和工作條例。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。根據(jù)實習要求，我們要掌握在學校中所學習的專業(yè)知識，并且盡可能的提升自己的工作水平和工作能力。在實習期間，我比以往更認識到了遵守時間的重要性。時間就是生命，以前的我沒有感覺到時間的珍貴，此刻的我如同新生的力量,渾身充滿了力量和激情。在管理大師阿拉克說過：“人是時間的消費者，又是時間的浪費者。”可見對時間管理就是要避免時間的浪費，我們都要像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的時間，無端的浪費時間無異于慢性自殺。在工作中，我本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在工作中與專業(yè)相關(guān)的工作很少，不能得到鍛煉的目的。但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，進入角色，我抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責。另一方面，我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的了解。根據(jù)--工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成領(lǐng)導安排的任務(wù)。
剛開始實習的時候，我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有些失望，開始的熱情有點消退，找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作期間，我能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。
通過這次實習，我深刻的體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個即將踏進社會的學生具備較強的處理基本實務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的。實習生活給了我寶貴的經(jīng)驗積累?！俺缘目嘀锌?，方為人上人”，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我會繼續(xù)努力拼搏，抓住每一個機遇，迎接每一個挑戰(zhàn)，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。很感謝實習單位給我這么好的一個實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多，同時，也萬分感謝指導教師對我的幫助和諄諄教導。
兩個月多月的實習工作結(jié)束了。在這兩個多月中，自己學到了很多，成長了很多，收獲了很多。所以自己很感謝這次實習，謝謝工作單位的指導老師和同事，也謝謝自己在剛開始很焦慮的時候沒有選擇放棄。
自己在這次的實習過程中，專業(yè)技能上真的是有很大的提高。雖然以前在學校也做過實踐活動等之類的工作，但那些都是不成體系的。在這次實習工作剛開始的時候，我真正的察覺到了自己本身有很多不足之處。以前在學校所涉及到的只是做微信的推送，而到了實際工作中，我的工作不再是簡單的推送，而是整個新媒體運營。運營的話就不單單設(shè)計微信的編輯和排版，還涉及到后臺的數(shù)據(jù)收集，數(shù)據(jù)分析等，包括還需要懂一些營銷方面的知識。這些對于剛進入工作崗位的我說，壓力還是很大的。所以在剛進入單位的一周時間里，我都是在焦慮不安的情緒中度過的，我不知道我怎么做才能更好的去完成工作。很幸運的是，我的實習單位指導老師李宏宇老師幫助了我很多，包括從很小的事情開始教我，讓我更快的熟悉了我的工作和調(diào)整了自己的心態(tài)。還有同事們也很照顧我，在日常的工作中大家都是幫助我做很多的事情，讓我一個剛進入單位的實習生沒有了那么多的陌生感和緊張感。在他們的幫助下，我一點一點的提高，一點一點的改變。
除了專業(yè)技能上有所提高之外，也學到了在工作中如何為人處世。在學校里，接觸的范圍相對較小，類型相對單一，關(guān)系比較純潔，所以并不太需要考慮為人處事的問題。但進入到工作中發(fā)現(xiàn)，為人處事真的是一門大的學問。
自己首先明白的是，不管任何時候，真誠都是十分重要的。剛開始實習的時候，因為和周圍的人不熟悉，自己很緊張，也不知道要做什么工作，但同事們真誠的態(tài)度和幫助讓我的不安感消除了一大半。然后我自己明白了，自己的工作氛圍是真誠和諧的，所以不必緊張和不安，安心的做自己，把自己真實的想法和態(tài)度表現(xiàn)出，這樣大家才會更多的接受你。另外，除了和同事相處，和領(lǐng)導相處也很重要。和領(lǐng)導更好的溝通和交流，能夠在各個方面獲得幫助。不管是自己的職業(yè)生涯還是個人技能的提高，同時也能夠擁有更多的好的機會。其實我也沒有很多的機會跟領(lǐng)導進行直接的溝通，但如果有機會的話，我會好好把握住機會去展示自己。
以上基本上就是我在這實習期間學到的寶貴經(jīng)驗。通過這次實習，自己為以后的工作積累了一些經(jīng)驗。除此之外，在這次的實習工作中，我也更了解了新媒體運營工作的性質(zhì)和特點，也更加明確了以后自己的工作方向，對自己有了更加精準的定位。
總的說，自己在實習期間還是挺辛苦的，但這一段經(jīng)歷在人生當中還是很重要的。帶著這幾個月的收獲和思考，我在以后的工作中一定更加努力，提高和完善自己。
20-年2月13日，我踏上去往實習學校的大巴車，而現(xiàn)在一個學期的頂崗實習就要結(jié)束了?；赝肽陙淼捻攳弻嵙暵烦蹋_心過，失落過，認真過，頂崗實習沉淀著我的青春，幻化成我大學途中最美的行囊。
在這實習的四個多月中，我們脫離了學校，實現(xiàn)了從大學生到教師的角色轉(zhuǎn)變，從單純的學校環(huán)境進入了復(fù)雜的社會環(huán)境。在實習期間，我學到了很多東西，無論是在教學實踐上，還是在社會實踐上。我將從如下幾個方面進行總結(jié)。
一、思想觀點方面：
在頂崗實習之前，我就已經(jīng)做好了當一名老師的準備，首先是在大學兩年半時間的專業(yè)和教學技能學習，積累了足夠的知識，再次是從心理上已經(jīng)準備好了做一名老師，融入一個班級、一個教研室、一個學校。通過本次實習，我更加堅定了成為一名教師的信念。在實習學校不光是在教學上盡自己的能力，在學校其他力所能及的事情上也盡自己的能力去承擔，不怕吃苦、不怕干活。爭取在各個方面都得到鍛煉。
同樣地，在為人處事上也有一些心得。在實習學校，對于其他教師的要求，我在自己力所能及的情況下都會盡力去幫忙，在與他人的相處中，不要有太多的計較，凡事都應(yīng)該有一顆寬廣的胸懷，坦然對待生活。
二、教學實習方面：
實習期間我負責高一年級二級部兩個理科班和四個文科班的生物教學。我珍惜這次實習機會，務(wù)實工作，謙虛勤奮，在教學上取得顯著進步。這又得益于我有一些優(yōu)秀的學習對象，高一生物組的三位老師專業(yè)知識扎實，教學經(jīng)驗豐富，我積極地向三位老師學習。每次講新課之前，我都會先聽一下這三位老師的課，學習各個老師的長處，從而逐步形成自己的教學風格。我認真?zhèn)湔n，多次請指導老師去聽我的課并指出我的不足，從而盡快提高自己的水平。我參加每周的教研組活動，和三位老師共同研究生物課題，并發(fā)表自己的意見，從中受益頗多。課余時間我會給學生補課輔導，每天晚上我都會來到辦公室，開辟“第二課堂”，解決學生們提出的問題，在此過程中，我也會發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識上的不足，實現(xiàn)了和學生的共同提高。
在學科教學上，我刻苦鉆研，總結(jié)經(jīng)驗，不斷的吸取教訓，每次上課之前都要做好充分的準備，一節(jié)課上完之后，我會根據(jù)學生的掌握情況和自己的課堂反思，從而有目的的開始準備下一節(jié)課。真正地感受到了教師“臺上一分鐘，臺下十年功”的辛苦。
上課時，面對眼前的學生，我心里想，我是老師，肩負了神圣使命，我的一切行為為了孩子，影響孩子，我要認真，要千萬認真。樹立這種信念，完成課堂教學的所有環(huán)節(jié)，努力完成了教學任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)了，我的學生喜歡我，在他們的話語和對我的行禮中，我看到了一種尊重感。在他們那里，我感覺到了一種成就感，我可以斷定，我的實習有很大收獲。當然，這種收獲和成就感，與我的行為和態(tài)度有密切的聯(lián)系。
下課后，我又反省自己，回顧課堂教學，找出存在的問題和優(yōu)點。下節(jié)課，發(fā)揮了優(yōu)點，補充了不足點，提高了教學質(zhì)量。時時刻刻負責自己的學生。認真學習指導教師和其他教師的教學實踐，并應(yīng)用自己的教學上，提高了教學能力。
三、班主任工作方面：
從實習中期以來的兩個月，我擔任高一年級18班的副班主任，對班主任工作有了一次嘗試。我和18班的原班主任李老師在一個辦公室，在原班主任的指導下，我學到了許多管理班級的技巧，體會了作為一名班主任的辛苦。我努力成為一名受到學生歡迎的優(yōu)秀的班主任，并從中得到許多啟迪，積累了許多經(jīng)驗。
在實習班主任過程中，我體會到作為一名班主任特別是優(yōu)秀班主任的不容易，對班主任這一角色有了更深的理解。在班主任實習工作中,我學會了制定班級的班規(guī)紀律，學會了如何調(diào)動班干部，學會了維持班級紀律，學會對學生進行個別教育，學會寫班主任工作計劃，學會怎樣開好主題班會，學會如何組織一場家長會，學會了……這一切都是我班主任工作實習進步的真實寫照。
經(jīng)過不懈的努力，班級整體情況有了改善，我與學生也建立了良好的師生關(guān)系，得到他們的信任，成為他們訴說心事的對象，我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導他們。從摸索模仿到熟悉成熟時一個不斷學習的過程，在認真執(zhí)行實習班主任工作的過程中，我得到了許多啟迪，我明白了要成為一名優(yōu)秀的班主任是需要付出心血的，受到學生歡迎的班主任也都是有其獨特魅力的。
四、生活方面
在生活上，我們六位實習生互幫互助，共同進步。在這個過程當中增強了溝通能力和適應(yīng)能力。記得我們六位實習生一起聽評課，做飯，搞團日活動。盡管我們六個人來自不同的專業(yè)，在實習前我們也不是非常熟悉，但在半年的實習期間，我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實習學校時，我們一起打掃收拾我們的宿舍，-一中記錄了我們的歡笑，我們的忙碌，我們的進步與成熟等等。 這一切永遠都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這半年的時光，其中的點點滴滴都銘記于心。實習結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實的考驗，希望每一位隊友都能坦然地面對，走上自己另一個精彩的人生旅程。
通過這次實習，我的教學實踐技能得到明顯提高。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，不是一名學生，而是一名老師;第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學生中引起那樣大的影響。也許，隨著歲月的流逝，我會淡忘他們的臉孔，但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。在這段時光中，我付出了很多，但得到學到的更多。
在-一中的半年實習就像是一場夢，多么希望這場夢可以再久一點。作為一名實習生，我非常感謝學校能為我們提供這樣一個平臺，讓我們將理論與實踐相結(jié)合，讓所學得到實際應(yīng)用。同樣地，也非常感謝實習學校領(lǐng)導的信任，讓我有機會登上講臺去實踐，當然也要感謝學校的其他老師，給我們提供了許多幫助，指導老師不厭其煩地給我進行指導，讓我學到了不少東西，總之，頂崗實習是我人生當中一次美好的記憶，通過頂崗實習，我受益匪淺。
時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間見習期已接近尾聲，我來到-工作已將近-個月，在這-個月里，在領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在同事的耐心幫助下，我通過虛心學習和努力工作，不僅提高了實際工作能力，還積累了豐富經(jīng)驗.特別是在這次領(lǐng)導安排到-實習的-天，讓我改變了對本職工作的認識和看法，下面我把任職以來的工作做下簡要的總結(jié)。
一、思想紀律方面
見習期之間，我嚴格遵守-的各項規(guī)章制度，按時上下班，對工作認真負責，擁護-的發(fā)展事業(yè)，積極地向-靠攏。平時遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，樂于助人，人際關(guān)系融洽，并積極參與-舉辦的各種集體活動.
二、自身要求嚴格，樹立良好形象
和同事之間的關(guān)系較為融洽，在班子成員內(nèi)大事講原則，小事講風格，思想常交流，工作多補臺，要做好任何一項工作，都要付出辛勤的勞動。在工作中，我努力從每一件事情上進行總結(jié)，不斷摸索，把握方法，進步工作效率和工作質(zhì)量，由于自己是新員工，在對-工作經(jīng)驗不足，平時我能夠做到虛心向員工學習，汲取他們的優(yōu)點，反思自己不足。
三、工作語言方面
在-對客服務(wù)中，時刻運用普通話是工作中的基本要求，其次就是對-的學習，在平時我們學習的-都是一些大眾化的-，要想更好的在這個崗位上對客服務(wù)，就必須科學地對-進行學習，在實踐中掌握技能。
四、正確消除員工的抱怨
在商城店工作期間，因為工作環(huán)境和天氣的原因，許多員工有抱怨打退堂鼓的現(xiàn)象發(fā)生，作為管理人員同樣也是看在眼里急在心里，只有起好模范帶頭作用，才可以緩解員工的心理和看法，一是樂于聽取員工的意見，減輕其壓迫感。二是要多站在員工的立場著想，理解并幫助他們找出解決問題的方法，讓他們明白，并能使員工感到交談后有收獲。在最短的時間內(nèi)是員工恢復(fù)到正常狀態(tài)，這才是工作的重點。
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習業(yè)務(wù)知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能和工作水平。不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作
一分耕耘、一分收獲，成績是對我工作以來所有努力的肯定。兩個月的見習期即將結(jié)束，我深深地了解，我今天的成績和進步與領(lǐng)導的指導和幫助是分不開的。今后，我將進一步加強學習，扎實工作，充分發(fā)揮個人所長，為-商城店的發(fā)展再創(chuàng)佳績作出貢獻!
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間實習三四天過去了。其間，我學到了很多在學校學不到的東西，也認識到了自己許多不足，感到收益非淺，下面是我實習期間所做的工作總結(jié)和一些自己的體會。
身為一個剛接觸專業(yè)知識的大學生來說，在學習專業(yè)課程前直接接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的，為此，校方帶著我們開展了這次實習活動，讓我們從實踐上對這個自己將要從事的專業(yè)有個感性認識，給以后的專業(yè)課學習打好堅實的基礎(chǔ)。實習是大學生活的第二課堂，是知識常新、發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，是大學生鍛煉成長的一種有效方法。個人的知識和潛能只有在實踐中發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。高校學生長大了，就應(yīng)該努力實踐，把所學的理論知識和實踐結(jié)合起來，在實踐中不斷學習，不斷總結(jié)，逐步完善，在實踐中不斷創(chuàng)新，不斷提高自身由知識、潛能、智慧等因素綜合形成的綜合素質(zhì)和潛能，這為你事業(yè)的成功奠定了良好的基礎(chǔ)。
我想先談?wù)剬嵙暤暮锰?。實習生是一種人力資源制度安排，對雇主和實習生都有利。對于了解實習生的單位來說，是一種開發(fā)人力資源儲備手段，使其成本低廉，選擇范圍廣，它能培養(yǎng)并發(fā)現(xiàn)真正符合雇主需求的人才，也能成為雇主的公關(guān)工具，使更多的社會成員(例如，實習生)了解雇主的文化和理念，從而提高社會對該組織的認同感，并贏得聲譽。
對于學生來說，實習可以讓每個學生有更多機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐漸完成專業(yè)化角色轉(zhuǎn)換，發(fā)現(xiàn)自己真正的潛能與興趣，從而奠定良好的職業(yè)基礎(chǔ)，同時也豐富了自身的成長經(jīng)歷，推動社會整體人才資源優(yōu)化配置。身為一名學生，我想學習的目的不是通過畢業(yè)考試，而是獲得知識，掌握一門職業(yè)技能，換言之，是為了適應(yīng)社會，藉著學習，確保將來能做好自己的工作，為社會做貢獻。不過，走出象牙塔，踏入社會，能進入公司實習，作為緩沖，對我來說是一件幸運的事情，透過實習工作了解工作的實際需求，使學習的目的更明確，所取得的成效也會更明顯。
再一次，我要總結(jié)一下自己實習的經(jīng)驗。一是自主性的學習，工作之后不再象在學校學習一樣，有教室、有作業(yè)、有考試，而是一切都要主動去學習。無論什么時候，只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工從不吝嗇自己的經(jīng)驗指導你工作，讓你少走很多彎路;集團公司，公司里有各種培訓可以提升自己，你只需要挑選那些需要了解的，那些是你感興趣的。我在單位實習時，遇到幾位非常和藹的老員工，只要問他們有什么技術(shù)問題，他們都會一一回答，這樣我才明白，原來的理論和實際是有很大差距的。第二，認真進取的工作態(tài)度——在工作上，你不僅為公司創(chuàng)造了利益，而且還提高了自己，像我這樣一個沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要在工作上多做多問來積累經(jīng)驗。人品就是我們的工作不像正式員工一樣有明確的工作范圍，只是隨意查看，如果態(tài)度不夠認真，可能沒有事做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累。基本禮節(jié)-步入社會需要了解基本禮節(jié)，而這種禮節(jié)往往最初是學生不太重視的，不管是穿著打扮，還是待人待人，都應(yīng)該合乎禮節(jié)，不會影響工作的正常進行。日常生活中要多學習，例如注意別人的做法，或者向?qū)＜艺埥?。做人——作為學生應(yīng)對的不外乎同學、老師、父母，而工作之后還要面對更加復(fù)雜的關(guān)系。不管是與領(lǐng)導、同事或客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，要設(shè)身處地站在對方的角度考慮問題，不要只考慮自己的事情。
通過這次實習，我想我認識到自己有許多不足和不足之處。一個是缺少工作經(jīng)驗。由于自身經(jīng)驗不足，許多問題與主次不符，還有一些訓練或?qū)W習找不到重點，隨著實習工作的開展，我想我會逐步積累經(jīng)驗。其次，工作態(tài)度還是不夠認真。只是簡單地在工作中完成布置的工作，當無工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，若無工作時就會放松，無法做到主動學習，這主要是由于懶惰在作怪，在以后我要努力克服惰性，在無工作任務(wù)的情況下主動要求布置工作，在分配工作的時候不做任何安排。其三是工作上還需要追求盡善盡美，在工作中，不容許一絲不茍，一絲不茍，一絲不茍。其四，學識不夠。它是由我自己選擇的工作性質(zhì)決定的，因為在我看來，只有被市場認可的技術(shù)才有價值，而且我覺得自己更適合于和人交流。但是我畢竟是個?？茖W校，要做一些基本的實踐工作，這就要求我個人更注重研究進度，同時，這也有利于我的工作。
深厚的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。學一門專業(yè)知識可能會覺得很無聊，但是到了畢業(yè)后，才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識有多么重要。像我學的那樣電子控制。力學原理、液壓與剎車、汽車構(gòu)造這些都是必須懂的，因為在日常工作中要到處使用。但是我想要提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些知識只是了解并不多，而是要精通。作為一種制作工藝，在汽車公司看來就是設(shè)備方面，如果沒有扎實的機械知識，在這方面你怎能服人那遇到了設(shè)備問題又能迅速有效地解決呢?不僅要有良好的工作態(tài)度，還要有很好的表現(xiàn)力?！澳_踏實地，腳踏實地，腳踏實地，腳踏實地?！敝袊芯渌自?。這一天，只是老實、勤勉是不夠的，你還需要學會適時、適當?shù)乇憩F(xiàn)自己。要讓上司理解你所做的事情，并讓上司知道你的存在!那樣你就有了發(fā)展的可能性，別人會認同你，承認你!團隊合作，善于交流。統(tǒng)一是在部門內(nèi)部進行。您這部門肯定不只是您一個人，作為部門負責人，您若要把本部門的工作做得很好，那么您一定要團結(jié)各部門成員，發(fā)揮群眾的力量，這樣才能事半功倍!盡管我們這次實習并不考慮這些問題，但是我想這些都是以后工作學習的必要。良好的交流意味著部門間的交流。每一家公司都由許多部門組成。各部門間的交流是必須和必須的?？偠灾弥R武裝自己，學會做人，學會做事。你們會成功的!
通過這段時間的實習，我深信從實習中獲得的實際經(jīng)驗將使我終生受益。并且將在我畢業(yè)后的實際工作中不斷得到證實，我將繼續(xù)理解和體會實習期間所學的知識，期待著在今后的工作中不斷地將理論知識和實踐經(jīng)驗運用于實際工作中，全面展現(xiàn)自己的個人價值和生命價值，努力實現(xiàn)自己的理想和美好未來。半個星期以來，我受益匪淺。在那里，我不僅學會了很多專業(yè)知識，更重要的是更深刻地認識到做人的道理。企業(yè)宗旨：規(guī)范做人，腳踏實地。那天到了公司，老師就教導我們要做人要正直，要實事求是，真誠待人，人品對于一個人很重要。在你待人之道上，我完全體會到別人的報答。總而言之，在公司的半個星期里，我們離開了學校，開始接觸社會，了解我們未來工作的本質(zhì)。不僅增加了專業(yè)知識，而且學到了很多讓人得逞的方法。
十多年的學生生活，馬上就要結(jié)束了。我在該公司實習期間，了解了不少知識。成年人都說，剛畢業(yè)的大學生身上總是有很多令公司老板頭疼的“特征”，這一刻我終于親身體驗到了。從前作為一名學生，主要的工作是學習;此時此刻就要踏入社會，很明顯，自己的身份發(fā)生了變化，自然重心隨之改變，此時此刻我的主要任務(wù)應(yīng)該從學習轉(zhuǎn)向工作。那半個星期，就像是過渡時期，從學生向上班族的過渡，是非常關(guān)鍵的階段。想想自己在這段時間的工作情況，不盡如人意。在這個問題上我想，學習經(jīng)歷是一種自然而然的因素，更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變還沒做好。此時發(fā)現(xiàn)了這一缺陷，應(yīng)該還算及時，因為我懂了干什么。未來幾天，我將朝著這個方向努力，我有信心將不再存在的“特質(zhì)”抹去。
謝謝學校給我們這次寶貴的實習經(jīng)歷，也要感謝老師們的細心指導。這次實習中學到的這些知識，很多是我個人在學校很少接觸、注意的，但是在實際學習和工作中卻是非常重要、非?；A(chǔ)的知識。通過這次實習，我不僅積累了很多經(jīng)驗，而且讓我在實踐中鍛煉了自己。這樣的經(jīng)歷讓我懂得了“紙上得來終于淺，絕知此事要躬行”的真正含義——從書本上獲得的知識最終還是淺薄的，不懂知識的真諦，要真正懂得其中深刻的道理，必須親自動手實踐。