開(kāi)展學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的總結(jié)(十篇)

| 恩琳0

開(kāi)展學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的總結(jié)篇1

為讓孩子們了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷與意義,濰坊濱海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園于10月9日開(kāi)展以“我為爺爺奶奶做點(diǎn)什么”為主題的活動(dòng)。此次活動(dòng)提倡孩子們?yōu)槔先藗冏鲆恍┝λ芗暗氖?,用童真的方式向老人表達(dá)關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

節(jié)日前夕,濱海實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師通過(guò)帶領(lǐng)孩子們觀看多媒體課件,讓他們了解到九九重陽(yáng)節(jié)是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日,并告訴孩子們,重陽(yáng)節(jié)是給爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節(jié)日,以此弘揚(yáng)尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。

幼兒園老師表示,此次活動(dòng)以“我為爺爺奶奶做點(diǎn)什么”為主題,組織孩子們集體做賀卡、畫(huà)畫(huà)及親手制作物品等送給老人,既能節(jié)約資源又能充分表達(dá)了孩子們的內(nèi)心情感?!霸S多孩子回到家后選擇為爺爺奶奶捶捶背、洗腳、端水、洗水果、幫家里人做家務(wù)等,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)”,老師稱(chēng)。

據(jù)了解,此次活動(dòng)也得到眾多年輕家長(zhǎng)的支持,“不少家長(zhǎng)意識(shí)到由于自己整日忙于工作,而孩子交給老人照顧,無(wú)形中加重了老人的負(fù)擔(dān)?!崩蠋煼Q(chēng),許多家長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中不光記錄下老人與孩子互動(dòng)的瞬間,也積極參與到活動(dòng)中,用自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子們做出榜樣。也有家長(zhǎng)表示,通過(guò)此次活動(dòng),孩子與家長(zhǎng)共同了解了怎樣表達(dá)對(duì)親人的愛(ài),懂得了感恩,傳承了尊老、敬老、愛(ài)老的良好品德,達(dá)到家園合作共同成長(zhǎng)的效果

開(kāi)展學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的總結(jié)篇2

“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,根據(jù)少年兒童的特點(diǎn),我校開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng),活動(dòng)從10月初開(kāi)始,在10月15日形成高潮。

本次活動(dòng),包括“感恩”在我心,做到七個(gè)“一”。即:收集一份有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷或習(xí)俗的資料;召開(kāi)一次“九九重陽(yáng)、愛(ài)心無(wú)限”主題班會(huì)或十分鐘隊(duì)會(huì);寫(xiě)一篇“念親恩”征文;落實(shí)一件“敬老”行動(dòng);記一則“感恩”日記;制作一張“感恩卡”;參加一次“慶祝重陽(yáng)節(jié)”展示。

學(xué)校充分利用校園廣播站,宣傳有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的典故知識(shí)及其傳統(tǒng),各中隊(duì)紛紛召開(kāi)“重陽(yáng)節(jié)”主題班會(huì),營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍?;顒?dòng)中,同學(xué)們講重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō),話重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,誦重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌,并且講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。隨后大隊(duì)部倡議每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)寫(xiě)到卡上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩。

并希望每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做自己力所能及的“感恩”行動(dòng),身體力行,實(shí)踐。隊(duì)員們親手制作了漂亮的敬老賀卡,感謝長(zhǎng)輩的真心付出和無(wú)私關(guān)愛(ài),并祝福他們身體健康,節(jié)日快樂(lè);還寫(xiě)感恩信,抒發(fā)感恩之情。重陽(yáng)節(jié)前后,隊(duì)員們給爺爺奶奶、外公外婆寫(xiě)了一封封感恩信,感恩信中飽含著孫輩對(duì)祖輩的感激孝敬之情,并把最美好的祝福送給了可親可敬的老人們。

通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造了敬老、親老、侍老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,激發(fā)了學(xué)生們孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),懂得了敬老愛(ài)老的重要性,進(jìn)一步喚起了少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí),讓孩子們學(xué)會(huì)了感謝,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。同學(xué)們還表態(tài),表示要把這一活動(dòng)一定要持續(xù)下去。

開(kāi)展學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的總結(jié)篇3

九九重陽(yáng)節(jié)歷來(lái)是我國(guó)的傳統(tǒng)敬老節(jié)日,我校積極響應(yīng)上級(jí)指示精神,在全校上下開(kāi)展尊老敬老愛(ài)老助老活動(dòng),努力營(yíng)造和諧的校園氛圍和社會(huì)范圍,收到較好的效果,我校的做法是:

一、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。

重陽(yáng)節(jié)前夕,我校經(jīng)過(guò)研究決定利用重陽(yáng)節(jié)前一個(gè)星期為宣傳周進(jìn)行廣泛宣傳。少先大對(duì)部充分利用校園廣播,國(guó)旗下的講話等宣傳陣地,向?qū)W生宣講重陽(yáng)節(jié)的起源,老人們?yōu)樯鐣?huì)所做的貢獻(xiàn),為培養(yǎng)下一代所付出的辛勤勞動(dòng),老人是革命的寶貴財(cái)富,年老是人生的自然規(guī)律。老人必須得到全社會(huì)的尊敬和孝敬。要求各班出一期板報(bào),以“關(guān)愛(ài)老人,弘揚(yáng)美德”為主題,全校張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),動(dòng)員高年級(jí)學(xué)生收集老有所為的先進(jìn)典型和孝親敬老的先進(jìn)典型,提高了全校師生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的了解,對(duì)孝敬老人意義的認(rèn)識(shí)。

二、班隊(duì)活動(dòng),豐富多彩

各班積極配合少先大對(duì)部活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。低年級(jí)各班開(kāi)展了為老人制作壽星卡的活動(dòng);中年級(jí)開(kāi)展了做一件好事,為老人唱一首歌,為老人制作作一張感恩卡片,為老人寫(xiě)一封感謝信”活;高年級(jí)開(kāi)展了一次社會(huì)調(diào)查,其內(nèi)容是調(diào)查身邊老人最喜歡吃的東西,她的愛(ài)好是什么,你最想見(jiàn)的老人是誰(shuí),老人有什么不順心的事,你最想為老人做一件什么事情;有些同學(xué)還為老人發(fā)送了節(jié)日短信;有些同學(xué)還為老人們朗誦了贊美重陽(yáng)節(jié)的古詩(shī)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,在小學(xué)生的幼小心靈里打上了尊敬老人孝敬老人的絡(luò)印,為打造和諧社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

三、九九茶話,意味深長(zhǎng)

九九重陽(yáng)節(jié)這天,秋高氣爽。學(xué)校邀請(qǐng)離退休老同志回校參加九九重陽(yáng)茶話回活動(dòng)?;顒?dòng)期間,學(xué)校文藝興趣小組的同學(xué)為老同志們奉獻(xiàn)了精彩的文藝節(jié)目,同學(xué)們的集體詩(shī)朗誦重陽(yáng)在老同志的腦海中久久回蕩。老同志們還饒有興趣參觀了學(xué)校全貌和教育教學(xué)設(shè)施,暢談交流了各自豐富多彩的退休生活,紛紛表示要為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與退休老教師共進(jìn)了午餐。

開(kāi)展學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的總結(jié)篇4

"九九"重陽(yáng)節(jié)之際,我校抓住這個(gè)"尊老,敬老,愛(ài)老"的契機(jī),展開(kāi)了"我向老人表心意的敬老活動(dòng)",以宣傳加深隊(duì)員們對(duì)"九九重陽(yáng)節(jié)"的認(rèn)識(shí)。"九九"重陽(yáng)歷來(lái)是我國(guó)的傳統(tǒng)敬老節(jié)日。在今年的重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,10月16日又逢老人節(jié)。

1、營(yíng)造"尊老,敬老,愛(ài)老"的氛圍

在全社會(huì)都倡導(dǎo)"尊老,敬老,愛(ài)老"的大氛圍中,校園中對(duì)學(xué)生的教育更應(yīng)加強(qiáng)。校園的宣傳畫(huà)中"尊老,敬老,愛(ài)老"內(nèi)容的設(shè)計(jì),把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中。各中隊(duì)輔導(dǎo)員的諄諄教誨也時(shí)時(shí)影響著隊(duì)員們,所以,發(fā)揮輔導(dǎo)員的教育潛能,在課上課下讓隊(duì)員們多了解社會(huì),觀察生活,從電視媒體中看社會(huì)的動(dòng)態(tài),了解當(dāng)今的社會(huì)風(fēng)貌。從中知道現(xiàn)今社會(huì)正朝著老齡化發(fā)展,老年人數(shù)的增多,是社會(huì)的一大焦點(diǎn),也是生活中面臨的一大問(wèn)題。今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經(jīng)是一種時(shí)尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫(huà),出示一些資料,請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們講一講"尊老,敬老,愛(ài)老"的先進(jìn)事跡,號(hào)召同學(xué)們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫(xiě)一寫(xiě)身邊的"尊老,敬老,愛(ài)老"的事跡。

2、重視活動(dòng)的過(guò)程與效果

在本年度的重陽(yáng)敬老活動(dòng)中,從先期的宣傳到活動(dòng)的過(guò)程,再到結(jié)果都在學(xué)期的計(jì)劃中有所體現(xiàn)。在組織活動(dòng)中加大宣傳力度,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,為活動(dòng)的效果做好準(zhǔn)備。活動(dòng)中還注意總結(jié)活動(dòng)的一些花絮,如;隊(duì)員在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天給老太太讀重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,和她老人家談社會(huì)老齡化的問(wèn)題,老人很驚喜。一位隊(duì)員的爺爺收到了孫子寫(xiě)給他的信,高興的和輔導(dǎo)員談起此事,也很欣喜。從這些小的事例中,我們看到了孩子對(duì)老人的一片孝心,也備感欣慰。

今后的活動(dòng)中,讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力,創(chuàng)造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經(jīng)歷,從中感到校園活動(dòng)的樂(lè)趣。

開(kāi)展學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的總結(jié)篇5

農(nóng)歷的九月初九是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—重陽(yáng)節(jié)。根據(jù)實(shí)際,學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的有利契機(jī),展開(kāi)了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”。通過(guò)一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的認(rèn)識(shí),展示了師生的風(fēng)采,讓老教師和教師的老人度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

一、加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng)美德

為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神,弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。我校開(kāi)展了一次宣傳活動(dòng),利用前一周的晨會(huì)、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節(jié),在校園中張貼宣傳畫(huà),給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛(ài)老”的先進(jìn)事跡,了解并寫(xiě)一寫(xiě)身邊人尊敬老人的人和事,讓全校師生共同參與到尊老愛(ài)老的活動(dòng)中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中,并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分,讓我們的師生度過(guò)了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節(jié)。

二、服務(wù)社會(huì)、從我做起

為了把尊老、愛(ài)老的精神落到實(shí)處,切實(shí)讓老年人體會(huì)到社會(huì)的溫暖,確定“為身邊的老人做一件好事”,過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié),通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深印象,讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施,一是每一位教師在重陽(yáng)節(jié)前后,利用國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚,溝通交流;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù),為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān);三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪、打掃衛(wèi)生。通過(guò)以上活動(dòng),讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì),開(kāi)展尊老、愛(ài)老、幫老活動(dòng),使師生真正去關(guān)愛(ài)老人,為學(xué)生樹(shù)立了榜樣,也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。

三、老友相聚,共度佳節(jié)

召開(kāi)了老教師座談會(huì),學(xué)區(qū)老教師歡聚一堂,石校長(zhǎng)代表學(xué)校致辭,在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻(xiàn),衷心祝愿他們節(jié)日快樂(lè)、身體健康,并簡(jiǎn)要匯報(bào)了一年來(lái)學(xué)校取得的成績(jī),面臨的壓力。接著,退休教師就健康話題暢所欲言,坦誠(chéng)交流,并感謝學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心,對(duì)學(xué)校工作給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)校發(fā)展充滿了信心。座談會(huì)結(jié)束后,老教師觀看了學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置,并參觀了茶業(yè)口鎮(zhèn)汪洋中學(xué)建設(shè)效果圖。一致認(rèn)為,在各級(jí)政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的大力支持下,茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展,并相約明年再相會(huì)。

尊老活動(dòng),不僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿,同時(shí)也彰顯了學(xué)校尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

開(kāi)展學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的總結(jié)篇6

九九重陽(yáng)節(jié)歷來(lái)是我國(guó)的傳統(tǒng)敬老節(jié)日,我校積極響應(yīng)上級(jí)指示精神,在全校上下開(kāi)展尊老敬老愛(ài)老助老活動(dòng),努力營(yíng)造和諧的校園氛圍和社會(huì)范圍,收到較好的效果,我校的做法是:

一、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍

重陽(yáng)節(jié)前夕,我校經(jīng)過(guò)研究決定利用重陽(yáng)節(jié)前一個(gè)星期為宣傳周進(jìn)行廣泛宣傳。少先大對(duì)部充分利用校園廣播,國(guó)旗下的講話等宣傳陣地,向?qū)W生宣講重陽(yáng)節(jié)的起源,老人們?yōu)樯鐣?huì)所做的貢獻(xiàn),為培養(yǎng)下一代所付出的辛勤勞動(dòng),老人是革命的寶貴財(cái)富,年老是人生的自然規(guī)律。老人必須得到全社會(huì)的尊敬和孝敬。要求各班出一期板報(bào),以“關(guān)愛(ài)老人,弘揚(yáng)美德”為主題,全校張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),動(dòng)員高年級(jí)學(xué)生收集老有所為的先進(jìn)典型和孝親敬老的先進(jìn)典型,提高了全校師生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的了解,對(duì)孝敬老人意義的認(rèn)識(shí)。

二、班隊(duì)活動(dòng),豐富多彩

各班積極配合少先大對(duì)部活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。低年級(jí)各班開(kāi)展了為老人制作壽星卡的活動(dòng);中年級(jí)開(kāi)展了做一件好事,為老人唱一首歌,為老人制作作一張感恩卡片,為老人寫(xiě)一封感謝信”活;高年級(jí)開(kāi)展了一次社會(huì)調(diào)查,其內(nèi)容是調(diào)查身邊老人最喜歡吃的東西,她的愛(ài)好是什么,你最想見(jiàn)的老人是誰(shuí),老人有什么不順心的事,你最想為老人做一件什么事情;有些同學(xué)還為老人發(fā)送了節(jié)日短信;有些同學(xué)還為老人們朗誦了贊美重陽(yáng)節(jié)的古詩(shī)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,在小學(xué)生的幼小心靈里打上了尊敬老人孝敬老人的絡(luò)印,為打造和諧社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

三、九九茶話,意味深長(zhǎng)

九九重陽(yáng)節(jié)這天,秋高氣爽。學(xué)校邀請(qǐng)離退休老同志回校參加九九重陽(yáng)茶話回活動(dòng)?;顒?dòng)期間,學(xué)校文藝興趣小組的同學(xué)為老同志們奉獻(xiàn)了精彩的文藝節(jié)目,同學(xué)們的集體詩(shī)朗誦重陽(yáng)在老同志的腦海中久久回蕩。老同志們還饒有興趣參觀了學(xué)校全貌和教育教學(xué)設(shè)施,暢談交流了各自豐富多彩的退休生活,紛紛表示要為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與退休老教師共進(jìn)了午餐。

開(kāi)展學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的總結(jié)篇7

自古以來(lái),尊老愛(ài)幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德,由于敬老院的負(fù)責(zé)人陪同生病老人去市醫(yī)院就醫(yī),因此在九九重陽(yáng)節(jié)的天未開(kāi)展活動(dòng),今天我們借助機(jī)會(huì),把握“九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情”這主題,組織尊老、愛(ài)老、敬老活動(dòng)。

x月20日中午,我們幼兒園的大班小朋友們來(lái)到了敬老院舉行了重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。我們的老師帶去了米、油、牛奶等慰問(wèn)品。這一天,孩子們心情都很激動(dòng),中午1點(diǎn),孩子們排著整齊的隊(duì)伍,高舉著我們的隊(duì)旗出發(fā)了。一路上,孩子們隊(duì)伍成了馬路上一道亮麗的風(fēng)景線。來(lái)到敬老院,老人們坐在院子里邊,有些行動(dòng)不便的,坐在二樓平臺(tái)上,看到老師和孩子們看望他們,很是激動(dòng)??吹剿麄兓ò椎念^發(fā),滿臉的皺紋,佝僂的身軀,有些老人手腳萎縮,不聽(tīng)使喚,有些神志癡呆,我們很多老師都不禁淚水盈眶。這些老人和我們的父母一樣,把他們的青春和力量毫不保留的獻(xiàn)給了家庭、兒女、社會(huì),歷盡苦難,操勞一生,歷經(jīng)了歲月的滄桑,現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年,很是令人感嘆歲月無(wú)情和人生易老,更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫,我們應(yīng)該感恩老人,愛(ài)惜人生。

隨后我們?yōu)槔先双I(xiàn)上了牛奶、米、油等慰問(wèn)品。同學(xué)們把禮品獻(xiàn)完后,有的孩子與老人聊天,有的幫助老人掃地,折被子等,為老人送去了節(jié)日的祝福,在下午4時(shí),我們與老人依依惜別,結(jié)束了我今天的活動(dòng)。通過(guò)此次敬老院的慰問(wèn)活動(dòng),豐富了老人的生活,促進(jìn)了老人與孩子的交流,和老人零距離的接觸,從而了解老人的生活。進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了孩子的尊老、愛(ài)老、敬老情懷。最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容,夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是未了的情,多少情愛(ài),化作一片夕陽(yáng)紅。

百善孝為先,孝敬老人,愛(ài)護(hù)老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,愿我們的慰問(wèn)活動(dòng)能給老人們帶來(lái)一份歡欣,愿每一位老人都健康、快樂(lè),安享晚年,福如東海,壽比南山。也愿尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚(yáng)、光大!

開(kāi)展學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的總結(jié)篇8

為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開(kāi)展“念親恩、感親意、抒親情”重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)_實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)行動(dòng),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。

二、總體要求

1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)充分認(rèn)識(shí)到敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。

2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開(kāi)展,充分考慮到隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。

三、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。

2、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)自己動(dòng)手做一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的'感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩;

3、開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié),我做主”的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋,為爺爺、奶奶設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑?還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。如有的小隊(duì)開(kāi)展了“做文明人,創(chuàng)文明城”,“誦讀經(jīng)典,弘揚(yáng)美德”,“志愿服務(wù),彰顯愛(ài)心”等活動(dòng)。

6、孝歌我會(huì)唱。組織高年級(jí)學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目自選,回家唱給長(zhǎng)輩聽(tīng)。

我校通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們不僅能用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別,我校開(kāi)展的這次活動(dòng),不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實(shí)地度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

開(kāi)展學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的總結(jié)篇9

自古以來(lái),尊老愛(ài)幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德,今年我們借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握“九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情”這主題,組織尊老、愛(ài)老、敬老活動(dòng)。x月24日上午9點(diǎn)我們志愿者一行來(lái)到了田陽(yáng)縣福利院舉行了重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。

來(lái)到福利院,老人們和孩子坐在院子里邊,有些行動(dòng)不便的,坐在凳子上,看到我們看望他們,很是激動(dòng)??吹剿麄兓ò椎念^發(fā),滿臉的皺紋,佝僂的身軀,有些老人半身不遂,手腳萎縮,不聽(tīng)使喚,有些神志癡呆,那些患有智障的孩子在這樣的年齡、這樣的季節(jié)應(yīng)該和同年齡的孩子一樣坐在教室里,無(wú)憂無(wú)慮的享受著國(guó)家的教學(xué)資源、享受著屬于他們的童年,但老天卻跟他們開(kāi)了這么個(gè)玩笑,阻止了他們前進(jìn)的腳步。真的有很多感慨。這些老人和我們的父母一樣,把他們的青春和力量毫不保留的獻(xiàn)給了家庭、兒女、社會(huì),歷盡苦難,操勞一生,歷經(jīng)了歲月的滄桑,現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年,很是令人感嘆歲月無(wú)情和人生易老,更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫,我們應(yīng)該感恩老人,愛(ài)惜人生。

隨后我們開(kāi)始分配工作,一部分志愿者幫開(kāi)始忙著洗菜、擦桌子,打掃衛(wèi)生,有的和老人聊天,和老人打麻將,還有的志愿者開(kāi)始忙著包餃子,雖然有的志愿者會(huì)顯得很吃力,但是個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的學(xué)著,干著。餃子煮好了,我們志愿者開(kāi)始把煮好的餃子端到每個(gè)老人的房間。雖然我們包的餃子形狀各異,沒(méi)有那么的好看,有的甚至裂開(kāi)了,但看著老人們津津有味的吃著,我們感到很欣慰。

大約12:10我們所有的活動(dòng)都結(jié)束了,和老人、孩子們一一道別,把他們送回去,臨走是有的老人說(shuō):你們還要再來(lái)呀!我當(dāng)時(shí)就被這句話感動(dòng)了,我認(rèn)為這是對(duì)我們的褒獎(jiǎng).時(shí)間不允許,隨依依不舍,但也無(wú)法選擇.

最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容,夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是未了的情,多少情愛(ài),化作一片夕陽(yáng)紅。百善孝為先,孝敬老人,愛(ài)護(hù)老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,愿我們的慰問(wèn)活動(dòng)能給老人們帶來(lái)一份歡欣,愿每一位老人都健康、快樂(lè),安享晚年,福如東海,壽比南山。也愿尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚(yáng)、光大!

通過(guò)這次的慰問(wèn)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)那些老人其實(shí)要求的并不多,他們只希望我們能夠多去看看他們,讓他們不孤單。由于我們的能力有限,對(duì)于他們生活上的關(guān)心和幫助,只是盡了些綿薄之力,就如那星星之火,要想燎原,還要靠社會(huì)各界人士的共同努力!我們也真誠(chéng)邀請(qǐng)所有有仰望星空的,熱心公益的社會(huì)各界人士加盟我們的志愿者之家隊(duì)伍,有錢(qián)的出錢(qián),有力的出力。

開(kāi)展學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的總結(jié)篇10

歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),為了傳承和弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)秀美德,讓老年人們感受到暖暖的愛(ài)意,在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,我園舉行了各種豐富多彩的愛(ài)老、敬老的活動(dòng)。

1、迎重陽(yáng)

借此佳節(jié),我園奶奶合唱團(tuán)的海選活動(dòng)也拉開(kāi)了帷幕,新老成員共聚一起,一起感受海選現(xiàn)場(chǎng)帶給大家的幸福時(shí)光。活動(dòng)中選手們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),盡顯芳華。在這里選手們不比技巧、不比年齡、只比快樂(lè),優(yōu)美的歌聲唱出了童年的歡樂(lè)、唱出了感人的親情、唱出了感恩之心;青春洋溢的舞蹈跳出了新時(shí)代的風(fēng)采、跳出了對(duì)美好生活的向往、更跳出了不服老的心態(tài)。阿姨們用自己的活力激情、真摯熱烈的情感感染著現(xiàn)場(chǎng)的每一人,園領(lǐng)導(dǎo)精心的為各位成員們準(zhǔn)備了紅色的圍巾,寓意著今后的日子紅紅火火,也讓各位阿姨在微涼的秋日里感受到暖暖的愛(ài)意。

2、感受愛(ài)

愛(ài)是相互的,孩子們也用自己的方式表達(dá)著對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。有的班通過(guò)繪本故事的情節(jié)喚起孩子們的腦海中情感地圖,感受祖孫之間溫情的點(diǎn)滴;有的班級(jí)的寶貝們將新學(xué)習(xí)的古詩(shī)和兒歌通過(guò)動(dòng)人的表演和真摯的語(yǔ)言拉近祖孫之間的情感。

3、手拉手表達(dá)愛(ài)

孩子更是邀請(qǐng)了奶奶合唱團(tuán)的成員們一起來(lái)親子DIY泥工制作,老人們和孩子們默契的配合,你團(tuán)球、我壓扁,其樂(lè)融融共同完成了親子作品,孩子們把一幅幅的作品送給了老人,感受著不一樣的祖孫樂(lè)。每個(gè)孩子都擁有一顆感恩的心,孩子們也將每天在幼兒園里老師給自己涂抹護(hù)手霜的愛(ài),傳遞給老人們。孩子們給老人們涂上護(hù)手霜,摸著老人們粗糙雙手,體驗(yàn)到了老人們對(duì)家庭的付出與不容易,表達(dá)著對(duì)老人們濃濃的愛(ài)意,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛被愛(ài)包圍著,有愛(ài)的地方就有歡樂(lè)。

在此次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中,不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到了中華民族尊老、愛(ài)老、敬老的美德,更讓孩子們和老人們感受到了三幼大家庭里暖暖的愛(ài),我們的三幼寶寶也學(xué)會(huì)了用自己的方式回報(bào)愛(ài),共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。


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