關(guān)于舉辦校園課外體育活動的總結(jié)

| 恩琳0

關(guān)于舉辦校園課外體育活動的總結(jié)1

近年來,全國各地各學(xué)校陽光體育運(yùn)動蓬勃開展,這對樹立全民的健身意識,宣傳健身方法起到了重大作用,可以說具有劃時代的意義。我作為一名體育教師,親歷此類活動,受益匪淺,同時也發(fā)現(xiàn)了許多實(shí)際問題,有幾個觀點(diǎn)想和大家交流一下,使學(xué)校陽光體育活動更加深入有效地開展下去。

陽光體育的特性:

一、注重娛樂性,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,得到一定程度的放松。應(yīng)在活動方式與活動內(nèi)容方面關(guān)注學(xué)生的興趣愛好;

二、注重約束性,從安全有效的角度考慮,在活動時間、場地等方面科學(xué)安排,有組織地展開和收攏,避免“放羊式”,令學(xué)生無視活動的組織紀(jì)律性;

三、注重創(chuàng)造性,在內(nèi)容和形式上不應(yīng)該拘泥而單調(diào),有益于身心健康的項(xiàng)目,尤其是具有地方特色的民間健身項(xiàng)目也可以納入學(xué)校陽光體育的范疇,并注重學(xué)生的反饋,適時進(jìn)行修正;

四、注重健身性,講究科學(xué)實(shí)效。在器材類活動中,組織者應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo),避免學(xué)生“把籃球當(dāng)足球踢”、“羽毛球當(dāng)毽子踢”、籃球當(dāng)橄欖球抱著跑等“散玩”甚至“玩不好就不玩”的現(xiàn)象;

五、講究協(xié)調(diào)性:大風(fēng)大霧時間不安排學(xué)生進(jìn)行中長跑等劇烈運(yùn)動、課間時間太短不搞劇烈運(yùn)動,以免影響下節(jié)課的正常學(xué)習(xí)、熱身與放松等細(xì)節(jié)性的問題應(yīng)得到活動組織者的重視。

陽光體育運(yùn)動中存在的問題:

一、思想認(rèn)識有差距。在實(shí)施陽光體育運(yùn)動的過程中,由于受應(yīng)試教育模式的制約,片面追求升學(xué)率意識嚴(yán)重,對學(xué)校體育工作重視不夠,不能同步執(zhí)行德、智、體、全面發(fā)展的教育方針。實(shí)際工作中沒有形成貫徹落實(shí)《中央中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育提高青少年體質(zhì)的意見》精神的合力和保障機(jī)制,陽光體育活動處于無序狀態(tài)。

二、經(jīng)費(fèi)投入不足。學(xué)校體育衛(wèi)生設(shè)施條件普遍沒有達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求,器材、設(shè)施不能滿足學(xué)生多樣化、個性化的發(fā)展需求。

三、師資力量不到位。隨著新課改的實(shí)施,《體育與健康》課時的調(diào)整,課時增加,而受編制的限制,導(dǎo)致體育教師數(shù)量不足,尤其是農(nóng)村中小學(xué)大多數(shù)沒有專職體育教師。

四、形式單調(diào)、內(nèi)容枯燥,缺乏吸引力,交流總結(jié)少。學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間受師資、場地不足的影響還沒有得到落實(shí)。學(xué)校之間聯(lián)系少,都一個模式(活動內(nèi)容)。

五、學(xué)校體育的評價機(jī)制需要完善。學(xué)校陽光體育運(yùn)動的實(shí)施缺乏一套有效的考核評價機(jī)制;同時各學(xué)校對陽光體育運(yùn)動的實(shí)施效果缺乏過程性評價。

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為貫徹落實(shí)中央國務(wù)院關(guān)于開展陽光體育文件精神,以實(shí)際行動提高學(xué)生的體育水平和身體健康水平,以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,上海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)在陽光體育長跑活動中,創(chuàng)新思路,扎實(shí)推進(jìn),營造了良好的體育文化氛圍。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署各項(xiàng)工作

學(xué)校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),按照上級部門的統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織本校學(xué)生陽光體育運(yùn)動的實(shí)施。同時把推動全校的陽光體育長跑運(yùn)動列入了議事日程,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),分類實(shí)施,形成合力,扎實(shí)有效的開展工作。

二、加大宣傳,營造氛圍

我校充分利用班級板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地,在校園內(nèi)加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的理念深入人心,使陽光體育運(yùn)動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動在學(xué)生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實(shí)

我校結(jié)合實(shí)際,制定出活動的具體方案,并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施,做到師資、時間、安全預(yù)案三落實(shí),師生共同參與。把開展陽光體育運(yùn)動與學(xué)生體質(zhì)健康測試相結(jié)合、與提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。具體執(zhí)行情況如下:

(1)利用大型集會時間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師對陽光體育活動進(jìn)行宣傳和動員。

(2)每年舉行一次大型冬季長跑啟動儀式。

(3)每年舉行一次分年級段長跑比賽。

(4)每年舉行一次全校性師生共同參與的長跑比賽。

(5)積極組織學(xué)生參加寶山區(qū)學(xué)生長跑比賽。

(6)持之以恒的堅持每天累計男生1500米、女生1000米的長跑活動。

在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵學(xué)生寫長跑日記,與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗(yàn)。使長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。

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為了推動學(xué)生體育運(yùn)動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進(jìn)大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,我校周密部署活動方案,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項(xiàng)目,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將陽光體育冬季長跑活動總結(jié)如下。

一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識。

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育冬季長跑活動,學(xué)校組織成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分管校長任副組長,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各年級聯(lián)動,確保活動有序、安全?;顒忧案鶕?jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容,落實(shí)各項(xiàng)活動名稱,力求影響深遠(yuǎn),并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應(yīng)啟動活動做好充分準(zhǔn)備。我校積極響應(yīng)陽光體育運(yùn)動的號召,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并按照通知要求,制定周密活動計劃,吸引廣學(xué)生走向操場走進(jìn)大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉。

二、精心安排,豐富內(nèi)容。

學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。

1.一、二年級活動開展:跳繩、跑步。

2.三、四年級活動開展:跳繩、踢毽子。

3.五、六年級活動開展:籃球、足球、乒乓球。

三、積極組織,關(guān)注過程。

活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。

1、同做熱身操。在優(yōu)美的旋律中,全體學(xué)生共同做熱身操,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性。

2、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學(xué)生在體育老師、班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g, 學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運(yùn)動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前。由于活動的策劃和安排比較周詳,落實(shí)的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。陽光活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會,鞏固了良好的團(tuán) 隊精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作。

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為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育活動的通知》文件要求,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,積極實(shí)施學(xué)生集體鍛煉一小時活動,幸福快樂一整天。吸引同學(xué)們走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,養(yǎng)成終身自覺參加鍛煉的習(xí)慣。我校積極開展了冬季“陽光體育與祖國同行”長跑活動和豐富多彩的校園陽光體育系列活動。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視為有效引導(dǎo)

師生樹立正確的健康觀念,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì),將工作落到實(shí)處,我校高度重視“陽光體育冬季長跑活動”的組織和實(shí)施。

1、成立了“活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。不僅有安校長為首的校級領(lǐng)導(dǎo)小組,各班級都設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、根據(jù)全?,F(xiàn)狀以及全體學(xué)生的實(shí)際情況,統(tǒng)一部署,制定了學(xué)?!盎顒印狈桨浮?/p>

3、各班分別制定了具體的實(shí)施方案。

全校形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各班聯(lián)手管理實(shí)施,確保活動開展得有序、有效、安全。

學(xué)校要求全體師生以開展陽光體育冬季長跑活動為契機(jī),以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),堅持與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。

二、營造輿論氛圍,提高健康理念

1、各年級在20__年10月28日早晨舉行了隆重的啟動儀式。班主任代表作了充滿激情的發(fā)言,強(qiáng)調(diào)了這一活動的重大意義。這次長跑活動要求每個同學(xué)以60公里為基數(shù),象征著新中國成立60周年,表示與祖國同行。還指出,長跑是一種簡單而易行的運(yùn)動方式,不僅能強(qiáng)身健體,而且是對每個同學(xué)的耐力、意志力很好的鍛煉。啟動儀式結(jié)束后,同學(xué)們便積極熱情地投入到這一活動中,立即開始長跑,拉開了“活動”的序幕。

2、各班級對校園陽光體育冬季長跑活動的目的意義、理念等相關(guān)知識進(jìn)行了解和討論。

3、“如果你想聰明,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),強(qiáng)健體魄”“我運(yùn)動。我健康。我快樂”等名言警句、標(biāo)語口號深入每一個同學(xué)的心中,激勵著每一個學(xué)生鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

三、做好階段性的活動總結(jié),推動活動的深入發(fā)展

1、高年級利用課間操時間進(jìn)行20__米的跑步鍛煉,到目前為止(2月17日)整整3個月,已經(jīng)完成了120公里,即一半的長跑距離。另外還進(jìn)行了田徑代表隊的冬訓(xùn)工作,冬訓(xùn)以來,狠抓一般有氧訓(xùn)練,即每天早晨進(jìn)行1000米到20__米的長跑;

確實(shí)將基礎(chǔ)訓(xùn)練落實(shí)到實(shí)處。為今后的速度耐力和專項(xiàng)耐力訓(xùn)練打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

2、中年級堅持每天跑800米,采用分組競賽、相互監(jiān)督等,形成小組合作與競爭的氛圍。課間操時間各年級還開展跳繩活動,要求每人跳五分鐘,每分鐘不少于140個,同時開展了小組“比誰多活動”。

另外,利用家長會對家長進(jìn)行這方面的引導(dǎo),使家長認(rèn)可并做好假期的督促工作。假期老師的家訪來督促學(xué)生與家長完成這方面的鍛煉,通過交流增進(jìn)了師生和家長的溝通與信任。

3、少先隊大隊部每天有兩名同學(xué)專門負(fù)責(zé)統(tǒng)計各班跑步人數(shù)和長跑的距離。長跑活動開展以來,不管是風(fēng)平浪靜的深秋,還是寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬,小學(xué)們堅持天天跑步。

“陽光體育與祖國同行”的長跑活動我們將堅持不懈,這已成為我校的長期活動,它不是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),而且是學(xué)生健康成長的保證。長跑鍛煉不僅為發(fā)展身體、增強(qiáng)體質(zhì)方面奠定了基礎(chǔ),同時也為學(xué)生的學(xué)習(xí)效率的提高奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績向祖國匯報。

我們時刻牢記,今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球則國雄于地球。我們一定要通過自己的努力,強(qiáng)健體魄,掌握先進(jìn)的科學(xué)知識,讓偉大的祖國永遠(yuǎn)立于世界不敗之林。

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健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學(xué)生健康第一”的理念,全面推進(jìn)“億萬青少年陽光體育活動”,認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動,大力宏揚(yáng)奧林匹克精神,推廣“我運(yùn)動、我健康、我快樂”,提高身體素質(zhì),磨練堅強(qiáng)性格,培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊精神,促進(jìn)身心全面健康發(fā)展?,F(xiàn)在將工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運(yùn)動,并將其作為一項(xiàng)長期的工作進(jìn)行,常抓不懈,處處落實(shí),將開展陽光體育運(yùn)動和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系起來。為了落實(shí)到位,學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:__

副組長:____

組員:各年級體育教師

二、落實(shí)舉措,加強(qiáng)監(jiān)管。

1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴(yán)禁教師擠占、挪用體育課,保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉;

2、落實(shí)“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機(jī),增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉和保護(hù)視力的意識,讓學(xué)生科學(xué)用眼,勞逸結(jié)合。

三、精心安排,內(nèi)容豐富。

為了促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實(shí)陽光體育活動,豐富學(xué)生的暑期生活,活躍校園氣氛,結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放,學(xué)校開放了校園各種教育陣地。

1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。

2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球?qū)官?、體操比賽等團(tuán)體對抗比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體精神和集體主義榮譽(yù)感,同時也鍛煉了學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),讓學(xué)生明白團(tuán)體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進(jìn)行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強(qiáng)天天鍛煉意識,養(yǎng)成運(yùn)動好習(xí)慣。由于活動的安排比較周詳,落實(shí)的較好,使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會,鞏固了良好的團(tuán)隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進(jìn)一步樹立“健康第一”的思想,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。通過我校陽光體育活動的開展,使學(xué)生充分認(rèn)識到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力。今后,我校在陽光體育運(yùn)動將進(jìn)一步細(xì)化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長,培養(yǎng)了團(tuán)體協(xié)作意識。讓學(xué)生們認(rèn)識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂形成全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣,達(dá)到了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的,有力地促進(jìn)我校體育工作。


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