根據(jù)省委黨校關(guān)于省直公務(wù)員初任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)安排，-月-日下午，公務(wù)員初任培訓(xùn)班全體學(xué)員在教學(xué)樓---室開(kāi)展初任培訓(xùn)心得體會(huì)交流座談會(huì)。座談會(huì)上，以小組為單位，每位學(xué)員圍繞在校期間的學(xué)習(xí)和生活情況，并結(jié)合自身的工作實(shí)際，暢談個(gè)人感受和體會(huì)。現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
一、堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰
開(kāi)學(xué)典禮上，“忠于中華人民共和國(guó)憲法，維護(hù)憲法，履行法定職責(zé)，忠于祖國(guó)、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家努力奮斗!”的莊嚴(yán)宣誓讓大家感受到了公務(wù)員的儀式感、使命感、榮譽(yù)感。在課堂上，大家重溫艱苦卓絕浴血奮戰(zhàn)的歷史，了解現(xiàn)代甘于奉獻(xiàn)敢為人先的精神。通過(guò)對(duì)不信仰共產(chǎn)主義原因進(jìn)行分析討論，加深了對(duì)共產(chǎn)主義的認(rèn)知，更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，更加堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。對(duì)中國(guó)帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興充滿了信心，要自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
二、提高了政治素養(yǎng)
課堂上，老師們深入淺出地解讀了____、全面依法治國(guó)、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、--制度體系、廉潔從政教育、職業(yè)道德修養(yǎng)等多個(gè)專題，都大量引用了---的經(jīng)典原著，在對(duì)比分析和深刻闡述中讓我們加深了對(duì)馬列經(jīng)典原著的認(rèn)識(shí)理解，并且指導(dǎo)我們用這些理論思想來(lái)認(rèn)識(shí)當(dāng)前的世情國(guó)情省情，從而更好地把握當(dāng)前中央和省的各項(xiàng)重大政策部署和決策精神。政治素養(yǎng)，是廣大干部的立身之本、謀事之基、正氣之源，提高政治素養(yǎng)的最基本的途徑就是加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)員們都深刻體會(huì)到作為一名合格的公務(wù)員，不僅僅是需要專業(yè)上的學(xué)習(xí)，更需要必提高自身的政治理論素養(yǎng)。除了應(yīng)當(dāng)熟知黨的各項(xiàng)方針政策，也應(yīng)認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。我們一定要把講政治放在首位，高高樹(shù)起信念的燈塔，堅(jiān)持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，帶著光榮感與使命感，在思想行動(dòng)上始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度一致。
三、明確了自身職責(zé)和使命
討論中，有學(xué)員說(shuō)“做公務(wù)員是需要一種情懷的，它需要我們用積極的心態(tài)去面對(duì)公務(wù)員的工作，就像建筑一座大廈一樣為之付出、奉獻(xiàn)?！边@句話說(shuō)出了大家的心聲，黨校的系統(tǒng)學(xué)習(xí)消除了我們的迷惘心理，端正了加入公務(wù)員隊(duì)伍的動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定了自己的職業(yè)信仰，明確作為一名公職人員肩負(fù)的職責(zé)和使命。在工作崗位上準(zhǔn)確定位自己的角色，用開(kāi)放的心態(tài)，實(shí)干的精神，做好本職工作，真正做到情為民所系，利為民所謀。具體到工作當(dāng)中首先應(yīng)盡職盡責(zé)，公務(wù)員代表國(guó)家行使國(guó)家權(quán)力，管理社會(huì)公共事務(wù)，要樹(shù)立全心全意為人民的職責(zé)意識(shí);其次要廉潔奉公，要有良好的情操，不謀私利。在履行職責(zé)過(guò)程中做到依法行政，公正辦事，維護(hù)社會(huì)公平;最后要團(tuán)結(jié)協(xié)作。單位的工作是一個(gè)整體，在分工的基礎(chǔ)上相互支持才能提高工作效率。有學(xué)員結(jié)合本職工作，分享了如何提高服務(wù)意識(shí)、踐行服務(wù)理念的案例。
四、加深了對(duì)--省情的了解
學(xué)習(xí)期間，正值兩會(huì)召開(kāi)之際，習(xí)近平總書(shū)記在參加-代表團(tuán)審議時(shí)作了重要講話，對(duì)--提出的“四個(gè)走在全國(guó)前列”的殷切期望。黨校迅速召開(kāi)大會(huì)傳達(dá)學(xué)習(xí)，未來(lái)一段時(shí)間，要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在-代表團(tuán)的重要講話精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，深刻認(rèn)識(shí)重要講話的重大意義、精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)，全面一體把握總書(shū)記對(duì)廣東工作的重要指示批示精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到重要講話精神上來(lái)。結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)和-省省情”有關(guān)課程，大家深刻地體會(huì)到要以正確的大局觀把握黨的工作，立足我省的大局上思考和處理問(wèn)題，全方位聚焦社會(huì)民生熱點(diǎn)和人民群眾的關(guān)注點(diǎn)，多角度思考社會(huì)領(lǐng)域的面臨的種種困境與瓶頸。
五、收獲了友誼，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)
拓展中，大家由陌生到熟悉，成為親密的伙伴。輕松愉快的拓展訓(xùn)練增強(qiáng)了凝聚力，激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)力，提高了應(yīng)變力，推動(dòng)了執(zhí)行力。充分展現(xiàn)了初任班作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的科學(xué)決策、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互信任和高效執(zhí)行的能力。短短的三個(gè)星期的培訓(xùn)，每位學(xué)員不僅僅收獲了友誼，也拓展了人脈，更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，這份經(jīng)歷在未來(lái)的各自崗位中都將會(huì)是一份寶貴的財(cái)富。
作為新任職公務(wù)員，我們對(duì)黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還很缺乏，履職盡責(zé)正確行使國(guó)家公權(quán)力的客觀要求和政策理論知識(shí)不足的矛盾很突出。省委黨校組織我們參加初任培訓(xùn)，給我們及時(shí)補(bǔ)充理論知識(shí)的“鈣”，乃應(yīng)時(shí)之舉，很有必要。黨校培訓(xùn)的課程豐富、科學(xué)、系統(tǒng)，既有課堂授課，又有課外拓展和實(shí)地教學(xué)，課程緊扣黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，涵蓋共產(chǎn)主義思想、廉政教育、意識(shí)形態(tài)工作、經(jīng)濟(jì)政策、法治建設(shè)、省情、公務(wù)員禮儀等方面內(nèi)容，老師們授課精心細(xì)致、深入淺出，班主任諄諄教誨、分享經(jīng)驗(yàn)，我們從中學(xué)有所思、收獲頗豐。通過(guò)黨課的理論學(xué)習(xí)，我們的思想更加解放，眼界更加開(kāi)闊，也更好地認(rèn)清了自身短板。未來(lái)，我們要理論聯(lián)系實(shí)際，努力將黨校學(xué)習(xí)成果與個(gè)人工作實(shí)踐相結(jié)合，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到今后的實(shí)際工作中去。用理論武裝頭腦，用先進(jìn)政治意識(shí)指引行動(dòng)，用高度的道德水平和法制觀念規(guī)范行為，用嚴(yán)格的紀(jì)律意識(shí)和廉潔指數(shù)要求自身，為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)。以實(shí)際行動(dòng)踐行習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年工作提出的殷切希望，不忘初心，砥礪前行，主動(dòng)融入決勝全面建成小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。