黨員干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

| 陳惠21147

通過(guò)預(yù)備黨員培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。下面是由小編帶來(lái)的有關(guān)黨員干部培訓(xùn)心得體會(huì)5篇,以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

黨員干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

黨員干部培訓(xùn)心得體會(huì)1

我很榮幸參加了這次黨課培訓(xùn),并認(rèn)真聽(tīng)取了王書記的報(bào)告,使我在黨性認(rèn)識(shí)及如何做好一名合格的共產(chǎn)黨員等幾個(gè)方面有了很高的提升。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī),對(duì)黨有了更深的認(rèn)識(shí)。以下是我這次黨課學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì):

首先,通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。此外,習(xí)近平總書記在黨的十七大中強(qiáng)調(diào),中國(guó)特色社會(huì)主義,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,鮮明地回答了當(dāng)代中國(guó)走什么路、舉什么旗的根本問(wèn)題,鮮明地指出了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義對(duì)于加快推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的極端重要性,鮮明地表達(dá)了我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念。并且,太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)及辛亥革命的失敗,都說(shuō)明了沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的國(guó)家才能日益富強(qiáng),人民才能安居樂(lè)業(yè)。

第二,通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),也使我對(duì)“十七大”重要思想的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的升華。黨的十七大是在我國(guó)改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會(huì),舉世矚目、意義重大、影響深遠(yuǎn)。報(bào)告總結(jié)了黨的十六大以來(lái)的工作和取得的成就,回顧總結(jié)了改革開放以來(lái)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步動(dòng)員了全黨全國(guó)各族人民,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗。報(bào)告振奮人心,為今后中國(guó)的發(fā)展和黨的執(zhí)政建設(shè)指明了正確的方向。

黨員干部培訓(xùn)心得體會(huì)2

一、學(xué)習(xí)教育是黨員干部守紀(jì)律、講規(guī)矩前提和基礎(chǔ)

深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、法律法規(guī)、規(guī)章制度等,繼承和發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要意義,確保黨的紀(jì)律學(xué)習(xí)教育在思想上認(rèn)識(shí)到位。黨員干部要秉承馬列主義,堅(jiān)定社會(huì)主義道路,用科學(xué)理論武裝頭腦,推進(jìn)理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)定。特別要把這些學(xué)習(xí)收獲,用于指導(dǎo)我們的工作,鍛煉辯證思維能力,提高分析解決困難的能力。把從嚴(yán)要求貫穿于干部的教育培養(yǎng)、管理使用全過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié),在思想上和行動(dòng)上筑牢防線,防止干部觸碰紀(jì)律之“網(wǎng)”,翻越規(guī)矩之“墻”。大量事實(shí)表明,一些黨員、干部蛻化變質(zhì),一步步陷入違法亂紀(jì)的泥沼,往往是從破壞一些“小”規(guī)矩、違反一點(diǎn)“小”紀(jì)律開始的。這些現(xiàn)象警示我們,從嚴(yán)教育管理干部的意識(shí)決不能“松”,要把紀(jì)律學(xué)習(xí)教育作為黨員干部培訓(xùn)重要內(nèi)容,教育引導(dǎo)黨員干部不斷加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律規(guī)矩的學(xué)習(xí),既準(zhǔn)確把握和嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法這些剛性約束,又全面理解和認(rèn)真遵守黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事該這樣做、哪些事該那樣做,堅(jiān)持原則、恪守規(guī)矩,切實(shí)增強(qiáng)“守紀(jì)律如生命、講規(guī)矩為天職”的自覺(jué)性和主動(dòng)性。要從嚴(yán)選拔干部,堅(jiān)持把信念堅(jiān)定、政治過(guò)硬作為第一標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決把那些不顧大局、不講原則、不敢擔(dān)當(dāng)、不守規(guī)矩的人擋在門外。力求形成立體式、全方位、多角度的干部經(jīng)常性管理機(jī)制,切實(shí)做到思想教育不留“盲區(qū)”、嚴(yán)格管理不掛“空擋”。

二、制度建設(shè)是黨員干部守紀(jì)律,講規(guī)矩的重要內(nèi)容

沒(méi)有健全的制度,不把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,干部就很容易違犯黨紀(jì)國(guó)法。要進(jìn)一步推進(jìn)黨的紀(jì)律制度化,加快構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、有效管用、簡(jiǎn)便易行的制度體系,真正實(shí)現(xiàn)從“人盯人”、“人管人”向用制度管人管事管權(quán)的轉(zhuǎn)變。要對(duì)黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律和其他各項(xiàng)紀(jì)律進(jìn)行認(rèn)真梳理和修訂,該修改的及時(shí)修改,該補(bǔ)充的及時(shí)補(bǔ)充,已過(guò)時(shí)的及時(shí)廢止,該制定的及時(shí)制定,使之逐步完善。特別是要結(jié)合貫徹執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,健全紀(jì)律懲處的辦法規(guī)定,明確制度執(zhí)行的要求,充分發(fā)揮制度的約束、規(guī)范和引導(dǎo)作用?!懊髦贫扔谇?,重威刑于后?!比绻o(jì)律規(guī)定只是寫在紙上、掛在墻上,不真刀真槍地抓執(zhí)行,再好的規(guī)定也發(fā)揮不了作用。要加大制度執(zhí)行力度,堅(jiān)持制度執(zhí)行到人到事到底,制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒(méi)有例外。要本著對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)干部負(fù)責(zé)的態(tài)度,克服各種因素干擾,對(duì)不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?,及時(shí)問(wèn)責(zé)懲戒,不僅不能提拔使用,還要及時(shí)調(diào)整下來(lái),絕不讓“圓滑官”得好、“老好人”占先;對(duì)越紅線、踩雷區(qū)、走岔道的干部,要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,真正讓不講規(guī)矩、違反紀(jì)律的干部付出代價(jià),不抱幻想,防止執(zhí)行紀(jì)律失之過(guò)寬、失之過(guò)軟、失之過(guò)晚,真正讓紀(jì)律成為“帶電的高壓線”,讓規(guī)矩成為“高懸的鐵戒尺”,形成震懾力,提高戰(zhàn)斗力。

黨員干部培訓(xùn)心得體會(huì)3

“三嚴(yán)三實(shí)”,即“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”,詮釋和細(xì)化了好干部標(biāo)準(zhǔn),是黨員干部的座右銘和參照系,有利于干部培養(yǎng)、選拔、任用、教育和管理等工作穩(wěn)步推進(jìn)。初來(lái)干部科工作,正趕上“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的收尾階段,利用工作之余,我認(rèn)真研讀了《三嚴(yán)三實(shí)》黨員干部讀本,受益良多。

更加明確做人的準(zhǔn)則與方向?!叭龂?yán)”是對(duì)修己正身之道的凝練和提升。修身,才能凈化升華思想認(rèn)識(shí),滌蕩鍛造純潔靈魂,做到身強(qiáng)身正。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),黨員干部做人要實(shí),要做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事,要堅(jiān)持嚴(yán)以修身,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷提升自己的理想信念和道德境界,這既是指明了黨員干部做人的準(zhǔn)則,也是今后努力的方向?!按蜩F還需自身硬”,組織部門是黨員之家、干部之家、人才之家,更應(yīng)該成為黨員干部做人的表率,各方面要從嚴(yán)要求自己,率先垂范,真正無(wú)愧于“黨員中的黨員”的稱號(hào)。初來(lái)干部科還不到兩周時(shí)間,深深體會(huì)到組織部門作為管黨員、管干部、管人才的部門,對(duì)干部的考核、選拔、任用和管理必須要堅(jiān)持“公道正派”四個(gè)字,這既是組織部門特殊的工作性質(zhì)使然,也是每一名黨員干部應(yīng)該堅(jiān)守的做人原則。目前,對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作還比較生疏,更須堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,保持謙遜的態(tài)度,甘做小學(xué)生,在黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)上加強(qiáng)學(xué)習(xí),迎頭趕上。

更加明確用權(quán)的界限與旨?xì)w?!饵h章》賦予了我們忠實(shí)為民服務(wù)的宗旨。權(quán)力的本質(zhì)是要服務(wù)于黨,服務(wù)于群眾,杜絕謀私利、搞特權(quán),要在制度的籠子里行使權(quán)力,切實(shí)做到任何時(shí)候都不觸及紀(jì)律規(guī)矩的底線,不碰觸黨紀(jì)國(guó)法的高壓線。一方面要防止不良作風(fēng)反彈,對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果開展回頭看,思想上要設(shè)置嚴(yán)以用權(quán)的警戒線,筑牢規(guī)范用權(quán)的防線。作風(fēng)演變有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,只有牢記“三嚴(yán)”,才能預(yù)防及時(shí)、防范有力、早踩剎車,既防患于未然,也能從靈魂深處夯實(shí)根基。另一方面,要嚴(yán)以自律,心存敬畏,慎獨(dú)慎微,做到為政清廉。律己,旨在自律,重在自覺(jué),常思常想,常照鏡子,正正衣冠,治治小病,不該伸的手不伸,不該講的話不講,不該做的事不做,做到行得正、走得端。

更加明確干事的標(biāo)準(zhǔn)與路徑??照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。干事創(chuàng)業(yè)應(yīng)該做到實(shí)字當(dāng)先,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,謀事要實(shí),創(chuàng)業(yè)也要實(shí)。改作風(fēng)的根本目的就是要深入實(shí)際、聯(lián)系群眾、解決問(wèn)題,這就要求我們堅(jiān)持“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”,多辦多數(shù)人受益的事、多辦群眾最急需的事、多辦長(zhǎng)遠(yuǎn)起作用的事。只有牢記“三實(shí)”,才能克服浮躁思想和短期行為,做到講實(shí)話、干實(shí)事,敢作為、勇?lián)?dāng),發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,以抓鐵有痕、踏石留印的干勁兒,奮力把改革事業(yè)推向前進(jìn)。

黨員干部培訓(xùn)心得體會(huì)4

根據(jù)區(qū)委常委會(huì)安排,區(qū)紀(jì)委牽頭舉辦這次黨性黨風(fēng)黨紀(jì)專題培訓(xùn)班,課程安排科學(xué),培訓(xùn)形式多樣,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,授課方法靈活,教學(xué)效果良好,達(dá)到了錘煉黨性、端正黨風(fēng)、嚴(yán)肅黨紀(jì)的預(yù)期目標(biāo)。我個(gè)人感觸頗多、受益匪淺。我個(gè)人的>心得體會(huì),可以用“感動(dòng)、震動(dòng)、觸動(dòng)”來(lái)概括。

一是感動(dòng)。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展任務(wù)繁重、財(cái)政資金較為緊張的情況下,區(qū)委專門安排四天時(shí)間,劃撥專項(xiàng)資金舉辦此次培訓(xùn)班,是“良醫(yī)治病于未發(fā)之時(shí)”,是給廣大黨員干部打防疫針、敲警世鐘、上教育課,是對(duì)黨員干部最大的關(guān)心和愛(ài)護(hù),可謂用心良苦。區(qū)紀(jì)委牽頭組織此次培訓(xùn)班,邀請(qǐng)了省、市紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)和省級(jí)專家、學(xué)者來(lái)賈授課,使我們不出賈汪就能接受高層次的培訓(xùn)。另外,授課教師備課充分,講課認(rèn)真,充滿激情,教學(xué)成效明顯。所有這些,無(wú)不使我心底油然而生感動(dòng)。

二是震動(dòng)。本次培訓(xùn)班安排參觀了看守所,觀看了警示教育片—《迷途》??吹轿覀兩磉叺狞h員干部走上違法犯罪的道路,深為痛惜。這些人步入腐敗深淵,政治上身敗名裂,經(jīng)濟(jì)上得不償失,家庭方面妻離子散,健康方面身心交瘁。想到這些,本人受到極大震動(dòng)。本次培訓(xùn)還學(xué)習(xí)了中央紀(jì)委和省市紀(jì)委編發(fā)的違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的通報(bào),以往看似習(xí)以為常的事情,其實(shí)是違紀(jì),是碰了“高壓線”,這對(duì)自己是極大的警醒。

三是觸動(dòng)。平和的心態(tài)、政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、“八項(xiàng)規(guī)定”、“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩個(gè)責(zé)任”、做人清白、做事規(guī)矩等詞語(yǔ)成為本次培訓(xùn)班上高頻出現(xiàn)的詞語(yǔ),也深深觸動(dòng)了我的心靈。開班儀式上,曹志書記領(lǐng)學(xué)的華潤(rùn)集團(tuán)董事長(zhǎng)傅育寧講話中提到的回歸本真,省紀(jì)委王主任倡導(dǎo)的平和心態(tài)和陸主任對(duì)八項(xiàng)規(guī)定的具體化,市紀(jì)委陳書記和馬常委的案例教學(xué),以及新黨章的解讀、打通服務(wù)群眾最后一公里等,都是緊扣實(shí)際,娓娓道來(lái),如話家常,象春風(fēng)拂過(guò),如細(xì)雨滋潤(rùn),我收獲頗多。

感動(dòng)、震動(dòng)、觸動(dòng),關(guān)鍵還是行動(dòng)。下一步,我要認(rèn)真消化吸收培訓(xùn)內(nèi)容,內(nèi)化于心,并堅(jiān)持用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作和生活,從而外化于行。

黨員干部培訓(xùn)心得體會(huì)5

到課間,從言語(yǔ)到行動(dòng)。一點(diǎn)一滴、一絲一縷,都代表著農(nóng)林大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正所謂“一沙一世界。一花一天堂,一葉一菩提?!鞭r(nóng)林大是大海,而我們是匯聚在大海中的水珠,無(wú)論風(fēng)云變幻,波濤兇勐,我們都是相連的一個(gè)整體,我們并肩作戰(zhàn),我們頑強(qiáng)不屈,農(nóng)林大是一朵丁香花,她已含苞待放,等待著我們不經(jīng)意的瞬間綻放,農(nóng)林大的明天輝煌,也是我們明天的輝煌。

其次,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,時(shí)時(shí)關(guān)注迎評(píng),積極參與迎評(píng),自覺(jué)服務(wù)迎評(píng)。鄭書記教導(dǎo)我們,黨員的先鋒不是說(shuō)話大聲,不是穿著時(shí)尚,不是出風(fēng)頭、好表現(xiàn);黨員的先鋒是積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召,主動(dòng)為學(xué)校分憂解難,黨員的先鋒是緊密團(tuán)結(jié)身邊的人群,牢牢銘記黨的指示,黨員的先鋒是困難在前,享樂(lè)在后,先鋒是表率、先鋒是號(hào)召、先鋒是榜樣、先鋒是標(biāo)桿,在我校迎評(píng)關(guān)鍵時(shí)期我們應(yīng)該積極主動(dòng),號(hào)召身邊同學(xué)緊緊圍繞在評(píng)建工作之中,以學(xué)習(xí)為中心,創(chuàng)建校園優(yōu)良學(xué)風(fēng),以文明建設(shè)為附襯,營(yíng)造健康向上文化活動(dòng)氛圍;以文明為準(zhǔn)則,塑造高雅、幽______校園文化。人人都是得分手,人人都能做貢獻(xiàn),自覺(jué)服務(wù),主動(dòng)參與,為同學(xué)立標(biāo)桿,為學(xué)習(xí)立榜樣,我們既然選擇成為一粒種子,就應(yīng)萌發(fā)出希冀的嫩芽,我們既然選擇成為一枚音符,就要奏響屬于我們的樂(lè)章。

再次,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,倡導(dǎo)校園新風(fēng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。作為一名學(xué)生黨員要時(shí)刻倡導(dǎo)文明言行注重文明習(xí)慣的養(yǎng)成塑造自身文明形象,養(yǎng)成志趣高雅、注重社會(huì)功德、文明守律的情操。做到憂國(guó)憂黨憂民,與黨同心同德,在日常生活中,要勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、提倡文明交往、團(tuán)結(jié)互助、嚴(yán)于律己,寬以待人。在宿舍文化建設(shè)中,發(fā)揮黨員宿舍環(huán)境的表率作用,全天候保存室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,保持公寓內(nèi)肅靜,營(yíng)造一個(gè)安靜和諧的生活環(huán)境。作為學(xué)生黨員應(yīng)該時(shí)刻牢記“八榮八恥”精神,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)和諧的社會(huì)、和諧校園,貢獻(xiàn)自身綿薄之力。

學(xué)生黨員的先鋒模范作用,是一種實(shí)際行動(dòng),發(fā)揮模范作用,是扎扎實(shí)實(shí)工作的過(guò)程,是堅(jiān)定不移的站在同學(xué)的最前列,時(shí)刻為全體同學(xué)樹立榜樣。以史為鑒,可以知興衰;以實(shí)為鑒,可以增斗志。回首農(nóng)林大幾十代人憑著智慧和力量取得一個(gè)又一個(gè)的階段性勝利,才終于創(chuàng)造出今天的輝煌,而農(nóng)林大明日的輝煌卻是我們繼續(xù)要走的路,雄關(guān)漫道針如鐵,而今邁步從頭越,在農(nóng)林大幾十代前人的足跡下,相信有我們共同的參與,農(nóng)林大的將來(lái)必定迎來(lái)喜慶的聲音。


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