2022教師黨員微黨課心得體會(huì)

| 陳惠20

黨員教師要尊重學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。下面是由小編帶來的有關(guān)黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇,以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

2022教師黨員微黨課心得體會(huì)

黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

作為一名教師黨員,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我個(gè)人在學(xué)習(xí)中談一些粗淺新的認(rèn)識(shí):

“愛”字當(dāng)頭,做好本職工作。黨員教師對(duì)于教育事業(yè)的“愛”必須是忠誠(chéng)的,發(fā)自內(nèi)心的,理應(yīng)超出一般教師“愛”的程度。這種先進(jìn)性的“愛”最終要把它真正落實(shí)到具體的教育教學(xué)中才更有可貴之處,否則是毫無意義的。在實(shí)際工作中,黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田之中,讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關(guān)懷與溫暖。只有善于愛學(xué)生的教師才是最受家長(zhǎng)歡迎的好教師,不管到什么時(shí)候,學(xué)生也不會(huì)忘記你的辛勤哺育,這就是愛的偉大力量。

真心為生,抓好思想教育。學(xué)生是教師教育的對(duì)象,黨員教師應(yīng)認(rèn)真積極地開展日常的德育工作,要把它抓實(shí)抓牢才行。學(xué)生是千差萬別的人,教師只有要因材施教,才能教好生、育好人,千萬不能搞所謂的“一刀切”,否則只能坑害了孩子,也會(huì)受到良心的遣責(zé)和家長(zhǎng)的唾罵。先進(jìn)的黨員教師歷來都很重視學(xué)生的思想教育,因?yàn)椤扒Ы倘f教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”畢竟是教師的天職,所以,黨員教師們理應(yīng)帶個(gè)好頭。

善始善終,組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是檢驗(yàn)每個(gè)黨員教師工作態(tài)度與教學(xué)成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課,應(yīng)該上好教研課、示范課和公開課,多角度展示自己的教學(xué)才能,讓每個(gè)孩子都能享受到知識(shí)的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學(xué)”這個(gè)牛鼻子,教育就不會(huì)迷失了前進(jìn)的方向。

美之靈魂,點(diǎn)燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”,教師本身不但要有語言美,心靈美,而且要有藝術(shù)美,創(chuàng)造美。面對(duì)學(xué)生一雙雙求知若渴的眼神,黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,要憑借美之靈魂去點(diǎn)燃智慧之光,必然會(huì)到達(dá)教育成功的彼岸。

黨員教師心得體會(huì) - 三聯(lián)閱讀

樂在其中,搞好教育科研。教科研是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的“催化劑”,更是提高教學(xué)質(zhì)量的“有力武器”。因此,黨員教師要充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,嚴(yán)格用科學(xué)的來從事學(xué)校的教科研工作,平時(shí)也要認(rèn)真搞好“傳、幫、帶”三結(jié)合,努力促進(jìn)新教師的迅速成長(zhǎng),當(dāng)好教育長(zhǎng)征的“鋪路石”。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師先行。教育工作任重而道遠(yuǎn),黨員教師們,請(qǐng)“武裝”自己,做一名腳踏實(shí)地的教育工作者吧。

黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

根據(jù)黨支部開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)理論學(xué)習(xí)安排,我校于 __月x__下午,全體黨員在實(shí)驗(yàn)室集中學(xué)習(xí)了《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》中的部分章節(jié),《黨性的光輝,愛心的傳承》——遼寧郭明義愛心團(tuán)隊(duì)服務(wù)群眾奉獻(xiàn)社會(huì)的事跡。

作為黨員必須始終牢記黨的宗旨,堅(jiān)持黨的群眾路線,切實(shí)做到從群眾中來、到群眾中去,主動(dòng)聽取基層群眾的難事、煩心事,像對(duì)待自己的親人一樣善待基層群眾,為民排憂解難,唯有這樣,黨的群眾路線才能獲得人民群眾的認(rèn)可,才能贏得老百姓的掌聲。我認(rèn)為群眾路線絕不是空口白話談出來的,而是靠腳實(shí)地干出來的。群眾路線教育的生命和靈魂就在于一個(gè)“實(shí)”字,重在以具體舉措落到實(shí)處,才能取得實(shí)效。

通過學(xué)習(xí),深受教育,我深深體會(huì)到:郭明義的高尚之處在于他無私奉獻(xiàn)。一個(gè)人做好事并不難,難的是幾十年一直在做好事,難的是帶動(dòng)一批人一起做好事,平凡中見出了偉大。

郭明義對(duì)工作的不懈追求,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的楷模。郭明義是一個(gè)被國(guó)外專家譽(yù)為最軸的中國(guó)人。從部隊(duì)到地方,從礦山司機(jī)到黨委干事,從國(guó)外專家的翻譯到風(fēng)雨無阻的公路管理員,他對(duì)任何工作都兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。他刻苦鉆研業(yè)務(wù),為廠里追回10萬美元的經(jīng)濟(jì)損失,得到外方公司的欣賞,外方專家多次勸他跳槽,并承諾收入水平高于他當(dāng)時(shí)工資的6-7倍,他都毫不動(dòng)心。他負(fù)責(zé)43公里長(zhǎng)公路的建設(shè)與管護(hù)工作,每天提前2小時(shí)到達(dá)采場(chǎng)并堅(jiān)持__年,累計(jì)獻(xiàn)工__年,累計(jì)獻(xiàn)工1.5萬小時(shí)。為挽回國(guó)家財(cái)產(chǎn),面臨潰壩危險(xiǎn),他毫不退縮。從他身上看到了一個(gè)愛崗敬業(yè)、忠于職守的共產(chǎn)黨的身影。

學(xué)習(xí)郭明義,努力提升自己的教學(xué)服務(wù)水平。學(xué)習(xí)郭明義,工作再忙,都要認(rèn)真接待。在詳細(xì)了解情況后,提出建議怎么做,并說明這樣做的理由,即使咨詢的是同一個(gè)問題,也要不厭其煩,耐心給予答復(fù)。在當(dāng)面或電話中不能答復(fù)時(shí),要到田間現(xiàn)場(chǎng)了解實(shí)情后,再予以答復(fù)。

作為黨員,我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會(huì)到:群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。我們要拜人民為師,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),做到接地氣、增底氣。作為一名黨員教師,就要以郭明義同志為榜樣,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng),踐行為民務(wù)實(shí)清廉,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。作為教師我們要在各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,備好課、上好課,把最多的時(shí)間服務(wù)于教學(xué)和學(xué)生,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

我很高興在20__年能被推薦去上黨課。經(jīng)過黨課的培訓(xùn),我在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。同時(shí),我也意識(shí)到入黨條件之多,要求之高,發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養(yǎng),能給自己創(chuàng)造良好的入黨條件的。

這次黨課培訓(xùn)活動(dòng)主要由以下內(nèi)容組成:黨課理論知識(shí)、黨課實(shí)踐活動(dòng)、黨課專題片、黨課小組討論和自主學(xué)習(xí)課程。黨課理論課有:學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨、中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)和黨的紀(jì)律、中國(guó)共產(chǎn)黨的作風(fēng)和黨員條件以及發(fā)展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動(dòng)機(jī)。黨課實(shí)踐活動(dòng)有兩次,一次是在我們專業(yè)課老師帶領(lǐng)下參觀我們專業(yè)樓—焊接樓中的一些先進(jìn)的焊接裝備并幫助整理打掃了一些房間,另一次是在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下將學(xué)校的一些停車處的車輛整理整齊。黨課專題片主要有復(fù)興之路(中國(guó)近現(xiàn)代歷史)、介紹建國(guó)后我黨的一些歷史、科學(xué)發(fā)展觀、新農(nóng)村建設(shè)等。黨課小組討論主要圍繞著三個(gè)話題討論,即入黨動(dòng)機(jī)問題、科學(xué)發(fā)展觀和十七大精神。黨課自主學(xué)習(xí)中,我們主要學(xué)習(xí)了黨課培訓(xùn)時(shí)發(fā)放的入黨培訓(xùn)教材。

在黨課理論課期間,老師們主要圍繞黨的性質(zhì)來闡述。了解黨的性質(zhì)和宗旨,是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提。我們應(yīng)當(dāng)努力做一名合格共產(chǎn)黨員,對(duì)黨的認(rèn)識(shí),關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想,宗旨的確立和貫徹,關(guān)系到黨的綱領(lǐng),路線的制定和堅(jiān)持,關(guān)系到黨的建設(shè)方向。黨的性質(zhì)包括兩個(gè)基本的方面,一是它的階級(jí)性,一是它的先進(jìn)性。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨要持續(xù)不斷的加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),做到忠實(shí)地代表廣大人民群眾的利益。其中老師還講述了作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們要堅(jiān)持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),努力把我們黨建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

在黨課小組討論中,在組長(zhǎng)充分調(diào)動(dòng)我們的積極性的情況下,我們黨課學(xué)習(xí)小組每個(gè)成員都充分發(fā)揮了各自的黨課理論知識(shí)水平,討論現(xiàn)場(chǎng)氣氛煞是熱烈。在一旁的負(fù)責(zé)人也沒有停下手中的工作,用相機(jī)拍下了一張張同學(xué)在講臺(tái)上發(fā)言時(shí)的照片,給我們每個(gè)人都留下了一段難忘的記憶。

此次黨課培訓(xùn),讓我明白從一個(gè)普通教師,成長(zhǎng)為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在組織上入黨后,要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。因?yàn)槲抑酪粋€(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學(xué)生黨員,首先應(yīng)該是普通黨員,應(yīng)該用自己的言行表明自己是中國(guó)工人階級(jí)的代表,是有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。今天的學(xué)生黨員,特別是像我們這樣的大學(xué)生黨員,應(yīng)該具有時(shí)代的使命感,從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命。

黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期具有十分重要的意義,中國(guó)共產(chǎn)黨的根本路線就是群眾路線,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。黨的成長(zhǎng)發(fā)展的歷程,就是一部依靠群眾、為了群眾的歷史。在當(dāng)今中華民族偉大復(fù)興的征程上,要想實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的夢(mèng)想,就要匯聚廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,堅(jiān)定群眾路線,才能早日實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。

教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個(gè)重要組成部分,肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任,因此從事教育工作是光榮的,也是崇高的。作為一名從事教育事業(yè)的共產(chǎn)黨員,如何在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢?

首先,必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹立先進(jìn)的教育思想,因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教。要注重教書育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長(zhǎng),在學(xué)生的前面,主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。

其次,黨員教師必須做到愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng);黨員教師必須做到博學(xué)多才;黨員教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離;黨員教師必須做到與時(shí)俱進(jìn);作為一名黨員教師,堅(jiān)定對(duì)教育事業(yè)無比忠誠(chéng)的信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以身作則,無私奉獻(xiàn),為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風(fēng)促教風(fēng)。在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與習(xí)近平同志為核心的黨中央保持一致,使自己走對(duì)路,不走偏路,端正自己思想。

然后,要有奉獻(xiàn)精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責(zé)任。責(zé)任是一種奉獻(xiàn),一種使命。強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的重要內(nèi)容,真正反映一個(gè)黨員教師的思想品德和精神風(fēng)貌。共產(chǎn)黨員的責(zé)任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù),因此,黨員教師必須強(qiáng)化憂患意識(shí),愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻(xiàn),立足平凡的崗位,恪守神圣的職責(zé),執(zhí)政為民,與時(shí)俱進(jìn),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),以敢于負(fù)責(zé)的精神、銳意進(jìn)取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業(yè)績(jī)體現(xiàn)先進(jìn)性,以實(shí)際的貢獻(xiàn)走在群眾前列。

最后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境是思考問題,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

作為一名人民教師,在以后的教育教學(xué)工作當(dāng)中,要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,身體力行地推動(dòng)教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。

黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

自群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),達(dá)到了突出活動(dòng)主題、深化學(xué)習(xí)效果的目的。近日,按照學(xué)校要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述,深刻感受到這好比一把標(biāo)尺,是衡量基層工作做的好不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。

作為一名黨員,我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,同時(shí)還要做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。學(xué)習(xí)貫徹這種精神,關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作,提升個(gè)人修養(yǎng),嚴(yán)明工作紀(jì)律,腳踏實(shí)地工作,堅(jiān)持以學(xué)生為本,真正做到教書育人,在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績(jī)。

作為一名班主任老師,我認(rèn)為“嚴(yán)以修身”尤為重要。在學(xué)校,我們的一言一行都被孩子們看在眼里,而他們正處在成長(zhǎng)期,對(duì)于各種行為處事的方式都會(huì)極力地學(xué)習(xí)和模仿。因此,我們?cè)谧龊萌粘=虒W(xué)管理工作的同時(shí),更要加強(qiáng)自身修養(yǎng),為學(xué)生樹立榜樣。重點(diǎn)是做好以下幾個(gè)方面:

(一)正衣冠,做表率。

我們要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),塑造良好的師德修養(yǎng),做好學(xué)生的榜樣,樹立正確的引導(dǎo)形象,以身作則,言傳身教。要自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,守住校園這片潔凈的樂土,不讓社會(huì)上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。

(二)講務(wù)實(shí),守信用。

從某種意義上講,班主任務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)的形成具有直接的影響。在開展工作時(shí)我們要尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實(shí),尊重學(xué)生的實(shí)際情況,踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍地把班主任的工作做好,并注重工作的實(shí)際效果。同時(shí)要說到做到,表里如一,始終如一。

(三)多寬容,求穩(wěn)定。

作為班主任,要以博大的胸懷,對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生多一些寬容和諒解,對(duì)同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。

(四)敢決斷、常自省。

班級(jí)是一個(gè)集體,矛盾糾紛是少不了的,作為班主任,在處理矛盾糾紛的時(shí)候切忌優(yōu)柔寡斷,要敢于作出決定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。班主任工作繁瑣,面對(duì)的學(xué)生個(gè)體差異大,不一定每一次的決斷都是正確的,所以要經(jīng)常自我剖析、自我評(píng)價(jià),在自省中不斷提高。

此外,我們?cè)趯?duì)待學(xué)生的時(shí)候,要堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,對(duì)待學(xué)生人人平等。對(duì)教學(xué)工作,要從實(shí)際出發(fā),謀劃好自己的工作,做到有效備課,設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié),不脫離學(xué)生這個(gè)群體。在自主創(chuàng)新的同時(shí)也要腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,敢于承擔(dān)教書育人這個(gè)重?fù)?dān),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),善于解決問題,不做面子工程。


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